【優(yōu)秀】幼兒園愛眼日教案
作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園愛眼日教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園愛眼日教案1
一、活動目標:
1、了解眼睛的重要性,以培養(yǎng)幼兒保護好眼睛的意識。
2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物,體會視障者的感受。
3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
二、活動準備:
1、認識眼睛
2、大手帕、樂器若干,不同氣味的食物,各種材質的物品
三、活動過程:
1、以眼睛謎語導入活動,引起幼兒對認識眼睛的興趣。
2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)
師:眼睛有什么用?沒有眼睛會怎么樣呢?
3、游戲:如果沒有眼睛
師:交代游戲規(guī)則:兩位幼兒一組,一人蒙上手帕,使眼睛看不見另一位,另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品,并說說摸到或聞出是什么東西。
(依此規(guī)則,交換角色,直到每位幼兒做一次。)
4、討論眼睛看不見的`感受
(1)你看不見時走路會怎么樣?
(2)當你看不見時,怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什么方法分辨出來。
(3)什么情況下眼睛會看不見?當你看不見的時候心情會怎么樣?心里會不會害怕?
(4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
5、討論:如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)
活動反思:
為了加深幼兒保護眼睛的意識,我們接著欣賞了幾張圖片 ,第一張一個小朋友在用臟手揉眼睛,請孩子們討論這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?最后教師總結,小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。第二張是一個小朋友頭趴在桌子上畫畫。請孩子們討論這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?最后師生共同總結出:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
讓幼兒在探索發(fā)現的同時,感受到社會活動的快樂。同時,也照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。
幼兒園愛眼日教案2
設計意圖:
眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介于感知和具體形象之間。根據中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步了解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對于人的重要性,懂得如何保護眼睛,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。
活動目標:
1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)
3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
重點:知道眼睛的.重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。
難點:學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
活動準備:
眼睛的構造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂
活動過程:
一、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、了解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
--剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽_等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
活動延伸:
學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
幼兒園愛眼日教案3
班會目的;
1.通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2.指導學生了解眼睛的基本結構,學習護眼常識,掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3.讓學生感受到眼睛的重要性,知道如何保護眼睛。從我做起,從現在做起。準備:收集相關視頻、媒體、快板、照片。
活動流程:
一、猜測引出話題
老師:1。上毛和下毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)2。眼睛是我們身體中非常重要的器官。誰知道眼睛的功能?3.有一雙明亮的眼睛看清事物是多么重要。今天,讓我們來了解一下我們的眼睛,保護我們的小眼睛。閱讀主題:保護我們的小眼睛。
第二,了解眼睛的結構
老師:為了保護我們的小眼睛,我們先來了解一下眼睛的結構。
1.角膜:眼球透明體的最外層,用于收集圖像。
2.虹膜:通俗點就是瞳孔周圍,中國人是棕色,歐洲人是藍色。
3.晶狀體:透明有彈性,可以收縮和放松,使不同距離的物體準確地成像在視網膜上。
4.瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有一個小孔,可以放大和縮小,從而調節(jié)進入眼睛的光線強度。
5.視網膜:眼睛的最內層,可以呈現圖像和信息,但會反轉圖像。
6.視神經:它能將雙眼獲得的圖像大小、形狀、顏色、運動和靜止的信息傳遞給大腦。
老師:眼睛的結構是微妙的、神奇的、脆弱的,所以被外眼瞼保護著。那么誰知道睫毛的作用呢?(健康:遮擋風和沙塵。)老師:是的,睫毛也是用來保護眼睛的。你看,造物主給了我們一切美好的東西,所以我們必須...一起看題目)
第三,看視頻
1.老師:但是有一個孩子叫女里。他的眼睛怎么了?請觀看視頻并播放視頻“保護視力”
2.看完視頻誰來告訴我他眼睛怎么了?生:看不出來。為什么我的眼睛看不見?書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺下來看書。
3.聽聽專家怎么說。繼續(xù)看。你聽到了什么?
教師總結:
1.閱讀和寫作時,眼睛離書保持一英尺的距離。
2.不要靠得太近看電視。你必須保持三米的距離。
3.你也不能在完全黑暗的房間里看電視。
4.你不能在床上看書。老師:我們知道保護視力要從身邊的小事做起。讓我們聽一聽師等同學為我們帶來的快板。有請《護眼》。老師:感謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道如何保護我們的小眼睛。
第四,舉例交流自己平時在同類眼中的做法。
老師:那請你告訴我們你平時是怎么護理眼睛的,并舉例說明。通信老師:同學們都做得很好,我們要保持下去,但是照片上的這些同學都做得不太好。你認為他們是誰?你想對班上的`這些學生說些什么?
5.在課堂上展示不衛(wèi)生眼睛的照片。
生:我想附和同學們說的……
不及物動詞討論如何保護視力。
老師:同學們都知道,不良的用眼衛(wèi)生是需要糾正的,護眼也不是一朝一夕的事情,要堅持,要重視。所以我們四人一組討論一下如何保護視力。老師:學生說得很好。老師總結為:學生一起讀。
七、學會做眼保健操。
老師:在日常生活中,老師發(fā)現學生做眼保健操的穴位一直找不準。今天我們一起來復習一下正確的姿勢和穴位。請看眼保健操的分解演示。播放視頻:要求:認真看,認真聽,跟。
八、飲食調節(jié)通過學習和實踐
每個人都知道正確的做法。希望大家能認真的每天做兩次眼保健操。保護眼睛的方法有很多,我們也可以從飲食上進行調節(jié)。
第一類:維生素A和胡蘿卜素。
缺乏維生素A會降低人體由亮到暗的適應能力,還會導致眼睛干澀,轉動不靈。補充來源:肝臟,蛋黃和全脂牛奶。植物性食物中的胡蘿卜素在體內可以轉化為維生素A。各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量越高。
第二類:維生素B族。
維生素b2被稱為“美眼維生素”。沒有它,眼睛容易疲勞,怕光,流淚。補充:蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
第三類:鈣、鋅等礦物質。
飲食中長期缺鈣會導致眼球運動不靈活,眼肌萎縮恢復能力差,加深近視。缺鋅會導致弱光下視力模糊。補品:牛奶、豆腐等補鈣;以及貝類和軟體動物海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等。富含鋅。第四類:抗氧化劑,如維生素C、維生素E、類胡蘿卜素等,可以延緩眼睛功能的衰老。補充來源:所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等。各種新鮮堅果、豆類、粗糧、大豆油等。;黃色的玉米,黃色的小米等。對電腦視力傷害很大,要多吃明目的食物,如枸杞、菊花、決明子等。喝茶可以防止視力下降,恢復視力。
幼兒園愛眼日教案4
一、設計思考:
眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。
二、主題目標:
1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
三、活動方案:
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
四、護眼兒歌:
兒歌:保護眼睛
1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
4、保護視力拍手歌
你拍一,我拍一,保護視力很重要。
你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
你拍五,我拍五,走路躺著不看書。
你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:
家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
1、注意看書寫字的`正確姿勢。
孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕?措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來
幼兒園愛眼日教案5
活動目標:
1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發(fā)表自己的意見。
活動準備:
1、每人一張視力測查記錄表。
2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。
3、圖片4張:
圖一——躺著看書;
圖二——在很暗的光線下看書;
圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;
圖四——以正確姿勢看書。
活動過程:
1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關系,激發(fā)保護眼睛的主動性。
表格中的.數字表示什么意思呢?
討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?
怎樣保護自己的眼睛呢?
4、智力游戲“誰做得對”。
教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?
幼兒園愛眼日教案6
、賹W會保護眼睛,愛護眼睛。
②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,增強護眼意識。
③孩子能主動回答問題,增強口語表達能力。
、芘囵B(yǎng)孩子勇敢活潑的性格。
[活動焦點]
增強護眼意識,學會保護眼睛。
[活動難度]
學會如何保護眼睛。
[活動準備]
用眼不好害了“眼睛腫了”的畫面和故事。
[活動流程]
一、引入故事,激發(fā)興趣。
老師:早上好,早上好,早上好,今天早上醒來發(fā)現眼睛腫得厲害。孩子們,猜猜他發(fā)生了什么事?
楊:他可能哭過,被蟲子咬過。有孩子說:“不不不,我曾經晚上睡不著,一直看電視。然后第二天早上醒來眼睛就腫了……”
(孩子可以根據已有的經驗大膽猜測)
老師:孩子太聰明了,一下子就想到這么多理由。你剛才說的可能會讓我們眼睛不舒服,但是為什么早上起來眼睛會腫呢?是的,他昨晚玩手機玩得太開心了,都忘了時間了……然后今天眼睛就腫了。
老師總結:早上睡懶覺,睡前一直玩手機,導致第二天眼睛腫。我們孩子應該養(yǎng)成早睡早起的好習慣,不要長時間玩手機或看電視,這會傷害我們的眼睛。
二、回顧一下日常生活,哪些事情是傷眼睛的。
傷眼的做法在日常生活中隨處可見,很容易引起注意。比如用滿是細菌的手揉眼睛不衛(wèi)生;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的'毛巾擦眼睛等。
三、保護眼睛,我知道。
針對以上問題,逐一討論對策,學會保護眼睛。
四、判斷是非,增進理解。
老師扮演的是不愛衛(wèi)生,不懂得保護眼睛的寶寶。孩子可以對老師的行為進行判斷和糾正,進一步增強自我保護意識。
五、小保安。
在“安全小衛(wèi)士”評比活動中,老師們對一周內用眼睛保護得最好的孩子進行表揚和鼓勵!
教學反思:
在教學過程中,孩子們積極配合,努力嘗試,在獨立實踐中獲得經驗,在集體實踐中感受到快樂和喜悅,從而達到寓教于樂的目的,教學目標圓滿完成。
幼兒園愛眼日教案7
活動目標:
1.讓幼兒知道保護眼睛的重要性。
2.引導孩子養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
3.健康的初步知識。
4.對疾病預防的方法有初步的了解。
活動的性質:
科學認知活動。
活動時間:
Xx分鐘。
活動涉及的知識和方法背景:
眼睛是人體的視覺器官,我們依靠它來看東西。眼睛的用處很大!如果我們的眼睛失明,我們就什么也看不見了。
為活動準備工具和材料:
眼睛的功能,保護眼睛的'掛圖。
活動的過程:
(一)謎語游戲導入:
兩顆葡萄又黑又亮,長在人的臉上。他們白天開窗東張西望,晚上關窗。(打在人身上)
孩子猜答案,是眼睛。(參見圖1)
(2)小組討論:
1.眼睛的重要作用(見圖2)
總結:讀書、寫字、走路、運動、做事,處處離不開眼睛。
2.如何保護眼睛?
(1)正確坐姿(見圖3)
(2)如果你看書的時間稍微長一點,你應該看得遠一點或者休息一下(見圖4)。
(3)眼保健操(見圖5)
(3)強化認知:
1.他們做得對嗎?(參見圖6)
2.游戲整合:捉迷藏(見圖7)
活動評估:
隨著經濟的發(fā)展,人們越來越重視腦力勞動。然而,在人們的學習、工作和生活中,眼睛的保護卻被忽視了,尤其是在兒童時期。為此,讓孩子從小了解一些正確用眼的知識,提高護眼意識,明確眼睛的重要性,是非常必要的。
本課首先以謎語的形式引入,創(chuàng)設場景,激發(fā)孩子的求知欲。然后用小組討論的方式讓孩子認識到眼睛的重要性,如何保護眼睛,培養(yǎng)孩子的合作、分析、想象、語言表達和科學的思維方法。最后,通過游戲強化孩子的認知,讓孩子進一步明確科學用眼方法,自覺養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高孩子的科學素養(yǎng)。
教學反思:
整個活動過程中,思路清晰,教學狀態(tài)自然,能夠按照教案的流程進行上課。但是整個活動過程氣氛有點沉重,體現不出孩子在活動中的樂趣。
幼兒園愛眼日教案8
班會目的:
1、通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2、指導學生了解眼睛的基本結構,學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現在做起。
活動準備:
相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
活動過程:
一、猜謎引出課題
師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)
2、眼睛是我們身上很重要的`器官全國愛眼日主題班會教案全國愛眼日主題班會教案。誰知道眼睛的作用?
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。
齊讀課題:保護我們的小眼睛
二、了解眼睛的結構
師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下。
1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。
3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網膜上
4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節(jié)進入眼睛的光線強弱
5、視網膜:眼睛最里面一層,能呈現圖像,信息,但是倒圖像。
6、視神經:能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦全國愛眼日主題班會教案默認。
師:眼睛的構造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?
。ㄉ簱踝★L沙和灰塵。)
師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)
三、觀看視頻
1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》
2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?
生:看不見了。
為什么會眼睛看不見了呢?
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
幼兒園愛眼日教案9
活動設計背景
在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。
活動目標
1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。
2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經驗。
教學重點、難點
說出生活中的保護眼睛的方法
活動準備
電腦課件 故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂
活動過程
1. 謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)
師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F在慢慢的把手打開,感覺怎么樣?為什么?
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。
這里也有很多關于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。
3.分享交流、提升經驗
師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。
誰來說說,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?
師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的`方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。
4.情感體驗、加深感知
師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——
在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。
教學反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在
自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。
幼兒園愛眼日教案10
活動目標
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
家長宣傳:
以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護眼鏡的一些方法與秘訣。
開展教學活動內容:
一、了解眼睛的'構造,用途。
出示圖片引導幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。
二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
2、回答相關問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
三、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
幼兒園愛眼日教案11
目標:
1、懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發(fā)表自己的意見。
重點:
懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。
難點:
知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。
準備:
1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。
師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結:眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的'眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
師:眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天,老師給你們每人帶了一個自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球,問:現在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關心幫助盲人。
我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)
那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)
4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會給人帶來不便。
眼睛看不見很不方便,那眼睛生病了也會很難受。有一只啄木鳥沒有保護好眼睛結果鬧了許多笑話,你們想知道它鬧了那些笑話嗎?
讓小朋友聽故事錄音。
聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)
5.讓小朋友看情境表演,判斷對錯。
師:不好好保護眼睛,使眼睛近視了不小心就會鬧出許多笑話,那我們平時應該如何保護好自己的眼睛呢?讓我們先來看看他們做得對不對?如果做得對我們一起送他一個五角星好不好?
6.告幼兒怎樣保護眼睛。
剛才我們看到了有的小朋友做對了,有的小朋友做錯了,那我們到底該怎樣保護好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)
師小結:小朋友真聰明,一下子說了這么多保護眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:
(1)千萬不要用臟手揉眼睛。
(2)看電視時要離電視機遠點兒,而且時間不要太長。
(3)不要躺在床上看書。
(4)不要坐在行走的汽車上或者摩托車上看書。
(5)不要在光線太強或者太暗的地方寫字、畫畫。
(6)寫字、畫畫的時候,身體要坐正,胸脯離桌要一拳,眼睛離書本要一尺。
(7)要多吃新鮮的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖銳的東西,以免傷害眼睛。
7.讓幼兒正確做出看書畫畫的姿勢并通過實物投影儀展示出來,讓他們看到自己做得對不對。
今天老師還為你們準備了一些圖書、紙、玩具。請你們自由的去玩,然后讓我們來看看誰做得,誰最會保護自己的小眼睛。(讓小朋友從電視上欣賞自己的樣子)。
師小結:從電視上看到我們的小朋友做得真好。老師還要告訴你們每年的6月6日是愛眼日,下面讓我們大家 一起做個保護眼睛的小衛(wèi)士將保護眼睛的知識去告訴小班的小弟弟、小妹妹們吧!
幼兒園愛眼日教案12
一、教學目標:
知識目標:
1、指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢,初步養(yǎng)成良好的學習習慣
能力目標:
1、體會眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實際,自身體驗,了解不良視力造成生活不便,通過調查學生近視情況,提高動手實踐和分析解決問題的能力。
情感態(tài)度:
培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
二、教學重點:
指導學生認識眼睛的重要作用
三、教學難點:
指導學生良好的衛(wèi)生、學習習慣和保護眼睛的方法。
四、課前準備:
有關保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學過程
(一)導入新課
1、師生交流:
談話:今天上課和平時有什么不一樣?我們要怎么表現呢?
老師相信大家一定可以表現的更好!讓我們加油吧!
引入話題:新學期一開始,我們班有了新變化想不想知道?
、 出示班級采訪近視眼同學的記錄
看了短片,你想說些什么?
、谟懻摚 眼睛出了問題,會給我們帶來哪些不方便?
讓學生結合自己生活經驗,談自己的感受。
老師引導:由此看來,眼睛的作用太大了。所以,我們一定要注意什么?根據學生回答:保護眼睛
對,今天我們就來學習“保護眼睛”
板書:保護眼睛,
(二)、學習新知
教師講述:工作、學習、生活都需要有一雙好眼睛,如果眼睛出了問題,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見的有哪些問題?學生回答。
1、教育學生要保護眼睛,首先要預防近視。
我們應該注意什么?你在日常生活學習中,是如何做的?學生回答,對好的做法表揚鼓勵。
出示課件:學生的各種學習姿勢:這幅圖告訴我們什么? 哪些是正確的學習習慣?學生回答
老師小結:
同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,如讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
因此,要保護視力,預防近視,就要做到“三注意,兩不看”。
“三注意”
①看書寫字姿勢正確,眼睛與書本距離一尺遠。
、诓婚L時間看電視玩電腦,看書學習一小時,要休息幾分鐘。
、蹐猿肿鲅郾=〔
“兩不看”:
①光線太強太暗不看書。
、谔膳P行走坐車不看書。
2、教育學生要注意用眼衛(wèi)生 ,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
出示課件:這樣做好不好?為什么?
、贋槭裁匆米约旱拿硐茨槪
、谟檬秩嘌劬槭裁床缓?
、 你平時做的怎樣?
引導學生回答,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 板書
2.衛(wèi)生習慣
3、 教育學生要注意防止意外傷害。
出示課件:他們的做法會有什么后果?
①放鞭炮時為什么不要往別人的.身上扔或自己拿在手里放?
、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?
、勰闫綍r做的怎樣?
引導學生回答,要防止意外傷害
。ㄈ、交流應用
下面我們做個小游戲來放松一下小游戲:貼鼻子
我們來看看,他們誰貼得又快又好?
為什么兩個人貼得不一樣?為什么會這樣呢?由此,你認識到一個什么道理? 讓學生體會到眼睛的重要性
。ㄋ模╈柟绦轮 學唱保護眼睛拍手歌
保護眼睛 拍手歌
你拍一,我拍一,用眼衛(wèi)生要注意。
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴兒。
你拍三,我拍三,勞逸結合記心間。
你拍四,我拍四,端正姿勢來寫字。
你拍五,我拍五,坐車走路不看書。
你拍六,我拍六,課間休息溜一溜。
你拍七,我拍七,不要躺著來學習。
你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
你拍十,我拍十,良好習慣要保持
。ㄎ澹┩卣箲
眼睛對我們多么重要,為了引起人們的關注,我們國家把每年的6月6 日定為愛眼日,號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼護眼習慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!可是我們周圍有好多小朋友、同學確早早的戴上了眼鏡,就讓我們現場做個調查了解吧。
。 讓學生自己統(tǒng)計完成)
1. 中學 學生近視情況調查分析表
2、出示 課件 分析資料
、倨辽街袑W學生近視眼發(fā)病情況調查
、谄辽街袑W近視情況增長趨勢統(tǒng)計圖
(六)老師總結:
通過剛才的學習我們知道,眼睛是心靈的窗戶,是我們的“偵察兵”。眼睛不好,我們的生活學習受影響。因此我們一定要保護眼睛,擦亮我們的“窗戶”,我們要注意那幾個方面呢?先讓學生討論小結。
1、老師總結,看板書。
1.預防近視
2.講究衛(wèi)生
3.防止意外傷害
2、做眼睛體操
幼兒園愛眼日教案13
幼兒園愛眼日主題活動教案
設計背景:
中高年級的學生不再像低年級學生那么聽話,做眼操時調皮學生常不好好做,班主任費盡口舌收不到大效果;不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標
1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
2.引導學生正確對待眼保健操愛眼日主題班會教案愛眼日主題班會教案。
3.培養(yǎng)正確的'讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備:
排練生活場景:《眼操時間“偷眼”》
《愛眼健康歌》(網上可搜到)
印制 調查問卷
班會過程:
一、游戲導入“蒙眼走直線”
采訪體驗者愛眼日主題班會教案文章愛眼日主題班會教案。你有什么想說的?
導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?
出示班會主題:明亮的眼睛我保護!
二、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?
。ǎ保┬〗M討論,選代表匯報.
。ǎ玻┙涣鳎
。▽W生可能列舉到的內容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。教師隨機引導。)
三、“愛眼知識”調查問卷:
1)學生填。
2)交流,及時指導愛眼日主題班會教案默認。
3)補充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
幼兒園愛眼日教案14
班會目標
1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
2.引導學生正確對待眼保健操。
3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
活動準備
眼罩一個,《愛眼健康歌》
班會過程
一、 游戲“蒙眼走直線”
采訪體驗者。你有什么想說的?
導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?
出示班會主題:我有一雙明亮的眼睛
二、 眼睛的重要性
主持人A:
眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的'。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
主持人B:眼睛不僅是重要的視覺。器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。
主持人A:人們對容貌20xx年第22個全國愛眼日主題班會教案20xx年第22個全國愛眼日主題班會教案的審視,首先從眼睛開始。
主持人B:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。
主持人A:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?
主持人B:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?
主持人B:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?
三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?
(1)小組討論,選代表匯報.
(2)交流:
四、“愛眼知識”小常識
(一)消除眼疲勞
眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。
1、按壓眼球法
閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。
2、按壓額頭法
雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽***的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。
3、按壓眉間法
拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右--上--左--下的方向轉動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。
(二)飲食養(yǎng)眼
應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內維生素A和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。
幼兒園愛眼日教案15
活動目標:
1.了解眼睛的基本結構和眼睛的用途。
2.懂得愛護眼睛,懂得可能傷害眼睛的危險行為,學會保護眼睛。
準備工作:
1.眼睛、小男孩玩偶、樹枝的特寫照片。
2.胡蘿卜沙拉。
2.教學掛圖和兒童書籍。
活動流程:
1.謎語導入活動。
老師:
(1)謎語:上毛,下毛,中間一顆黑葡萄。上下城門,閉門睡。
老師:孩子們,這個謎語的答案是什么?
2.讓孩子觀看眼睛的.特寫圖片,了解眼睛的大致結構和功能。
(1)老師:這是什么?你眼睛上有什么?睫毛有什么用?中間的黑葡萄是什么?
(2)老師:眼睛是干什么的?請閉上眼睛,感受一下失明的感覺。)
(3)老師總結:眼睛對我們很重要。沒有它們,我們什么也看不見。
3.觀看情景表演,了解可能傷害眼睛的各種行為。
(1)教育引導幼兒觀察和理解情境。1-看電視時離電視近會傷害眼睛,不能看太久。
(2)教師引導幼兒觀察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼鏡。只有眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡。不要隨便戴別人的眼睛,這樣會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察和理解情境。用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌。用臟手揉眼睛會傷眼睛。
(4)教師引導幼兒觀察和理解情境。4-看太陽,盯著強光?磸姽鈺䝼ξ覀兊难劬Α
(5)教師引導幼兒觀察和理解情境。5-玩尖銳的物體。你會不小心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出來。
4.引導幼兒懂得保護眼睛。
(1)老師:小朋友,你知道有什么保護眼睛的方法嗎?
(2)老師總結:看書看電視看久了,要往遠處看,看遠處的東西。你也可以看看綠色的樹林和草地來休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。這對你的眼睛有好處。當我們長大后,我們也學會做眼保健操。這些都是保護我們眼睛的好方法。
5.引導孩子看教學掛圖或童書,知道有害行為不能做。
6.讓孩子愉快地享用胡蘿卜沙拉,活動結束。
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