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小班健康生活生活與毛巾小超人教案

時(shí)間:2023-12-16 09:04:37 教案 我要投稿
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小班健康生活生活與毛巾小超人教案

  作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小班健康生活生活與毛巾小超人教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班健康生活生活與毛巾小超人教案

  【活動目標(biāo)】

  1、通過游戲活動讓的幼兒認(rèn)識到保持身體清潔的重要性。

  2、借由毛巾操練習(xí)熟悉洗澡步驟。

  3、學(xué)會遵守游戲規(guī)則。

  4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  【活動重點(diǎn)】

  讓幼兒意識到毛巾的重要性且養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  【活動難點(diǎn)】

  能說出洗澡的步驟并且說出洗澡的重要性。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒用書、掛圖、VCD。

  2、毛巾若干。

  【活動過程】

  今天老師給小朋友帶來了一個(gè)小禮物,你們猜猜是什么?(毛巾)一起告訴老師,小毛巾平常可以幫助我們做什么事情呢?

  小朋友說:“洗臉、洗手、擦嘴、洗腳,還有洗洗小屁股!钡牵硪欢ㄒ珠_使用哦!注意個(gè)人衛(wèi)生。

  教師總結(jié)毛巾分開用,要選不同顏色的毛巾,洗不同的部位,可以幫助我們分清,但是毛巾用過不能隨便扔了,還可以廢物利用,如:擦桌子、擦板凳。

  今天老師給你們帶來了一個(gè)故事,名字叫《毛巾小超人》,老師講得時(shí)候啊要認(rèn)真聽,等下老師要提出問題的喲!

  說的是一個(gè)叫小杰的小朋友不愛衛(wèi)生,身上好癢喔,他像只小猴子一樣,東撓撓、西撓撓,但是呢全身還是癢得不得了。(出示小杰身上臟的掛圖)

  怎么辦呢?正當(dāng)小杰傷腦筋的時(shí)候啊?毛巾小超人想到了好辦法,來幫他洗澡,小超人邀請小杰和他一起脫衣服,去洗澡、洗頭等。終于洗好了,小杰的身體變得真干凈啊,小杰說:“謝謝你,毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡,做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶!”(出示小杰身體干凈的掛圖)

  一、教師針對故事,提出相應(yīng)的問題。

  1、小杰剛開始的時(shí)候,他身體怎樣啊?(癢、臟)

  2、小朋友,誰來幫助小杰洗澡的。浚硇〕耍

  3、毛巾是怎樣幫他洗澡的呢?(洗頭、洗手、洗臉、洗腿等)

  4、最后,小杰變得怎樣了?(干凈了)小杰還說了什么?(要常洗澡,做個(gè)干凈的好寶寶)

  二、交流自己洗澡的方法。

  1、小朋友,你們在幼兒園玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身體會怎樣呢(癢、難受)怎樣才能變干凈?(像小杰一樣洗澡)

  2、是誰幫你洗澡的?(媽媽、自己、奶奶)

  3、那媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

  4、那誰愿意來學(xué)一學(xué)媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

  5、洗澡后,我們要怎樣呢?(把浴室里收拾干凈,東西放好)

  三、請幼兒翻開幼兒用書頁面,教師邊說唱口訣變作相應(yīng)的動作。

  1、洗洗頭

  2、擦擦背

  3、抹抹屁股

  4、伸伸臂

  5、搓搓肚子

  6、抬抬腿

  7、擰擰毛巾我最會

  四、教師請幼兒跟著音樂練習(xí)做毛巾操。

  1、教師給表現(xiàn)好的幼兒貼小面花,鼓勵(lì)其他幼兒認(rèn)真學(xué),認(rèn)真做。

  2、教師鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成勤洗澡,勤換衣服的好習(xí)慣,保持身體清潔,做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

  五、教師總結(jié)。

  今天,老師教小朋友毛巾操,小朋友們做得都很漂亮,學(xué)得很認(rèn)真,你們呢做活動的時(shí)候也可以把毛巾操教給其他的小伙伴們,表演給爸爸、媽媽看,看看我們小朋友們多棒啊,真能干!

  教學(xué)反思

  生氣是當(dāng)人遇到不稱心、不如意或?qū)Σ缓侠憩F(xiàn)實(shí)的一種情緒反應(yīng)。一般來說,生氣應(yīng)該是正常的情緒反應(yīng),但若幼兒遇事經(jīng)常生氣,而且將生氣作為對外界的一種經(jīng)常性的持久的反應(yīng),那就是不正常的行為了。經(jīng)常生氣、發(fā)脾氣的孩子一般心胸比較狹窄,自我中心相當(dāng)嚴(yán)重。因此,我設(shè)計(jì)了"我高興,我快樂"這一活動,通過多媒體、談話、游戲等活動,教幼兒學(xué)會用微笑去面對生活,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。上了這堂課后,很多小朋友學(xué)著想辦法解決問題,與小朋友相處不再任性,我的目的也就達(dá)到了。

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