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小班科學(xué)教案三只兔子和彩虹反思

時(shí)間:2023-12-18 07:44:11 教案 我要投稿
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小班科學(xué)教案三只兔子和彩虹反思

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編收集整理的小班科學(xué)教案三只兔子和彩虹反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班科學(xué)教案三只兔子和彩虹反思

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知紫色、橙色、紅色三種物體的顏色,能按物體的顏色進(jìn)行分類。

  2、愿意參加操作活動(dòng),初步學(xué)會(huì)按顏色歸類,感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。

  4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  紫色、橙色、紅色的小兔各一只,裙子、花若干,黑板、ppt課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  導(dǎo)入:請(qǐng)一位小朋友站起來(lái)讓全班說(shuō)說(shuō)她穿的衣服是什么顏色的?然后出示三只小兔子,請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)小兔子們今天穿的裙子是什么顏色的?

  1、介紹紫色、橙色、紅色,延伸生活中常見(jiàn)的紫色、橙色、紅色的物體,加深對(duì)三種顏色的認(rèn)識(shí)。

  2、開始講述故事。

  提示語(yǔ):小兔們被雨水淋濕了,需要趕緊換衣服,不然會(huì)感冒的。

  3、教師示范操作顏色歸類游戲,并講述要領(lǐng)。全體幼兒進(jìn)行游戲。

  (1)請(qǐng)女孩子給三只小兔送衣服。

  (2)請(qǐng)男孩子給三只小兔送花。

  (3)教師小結(jié):喜歡紫色的小兔給它換上紫色的新裙子,送紫色的花;橙色、紅色亦然。

  4、遇見(jiàn)天邊五顏六色的彩虹,它身上有幾種顏色是三只兔子喜歡的?這三種顏色是什么?(三種,紫色、橙色、紅色)。

  5、給彩虹姐姐蓋房子。兔子們要用自己喜歡的顏色的磚頭來(lái)蓋房子,請(qǐng)小朋友們給三只兔子送磚頭,放在它們的背簍里。

  教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):小小兔喜歡什么顏色,它蓋房子用的磚頭是什么顏色,她蓋的第一層樓是什么顏色的?(紅色)。橙色、紫色亦然。

  彩虹姐姐的三層小樓蓋好了,連天上的白云都想住這么漂亮的房子,三只兔子和彩虹快樂(lè)地生活在一起。

  6、延伸活動(dòng):請(qǐng)小朋友們回家后,用今天學(xué)的三種顏色給彩虹姐姐畫棟房子。

  反思

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我為幼兒提供了一個(gè)非常寬松而愉悅的環(huán)境,讓幼兒在看看、玩玩、學(xué)學(xué)的過(guò)程中不知不覺(jué)辨別紫色、橙色、紅色三種顏色,并進(jìn)行分類,形成了良好的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。有力的激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使其充分體驗(yàn)到了科學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。

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