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美術(shù)教案

時間:2023-12-19 09:05:18 教案 我要投稿

美術(shù)教案常用【4篇】

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教案常用【4篇】

美術(shù)教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、鍛煉學(xué)生以動作、線條再現(xiàn)情景的下雨嘍能力。

  2、利用色彩、粗細(xì)、節(jié)奏不同的點、線,以及細(xì)小的形狀,大膽、創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨,及雨中情景。下雨嘍

  3、嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受下雨嘍。

  教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些雨中的視頻、圖片,繪畫工具等。

  教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生回憶下雨時的情景,感受人間親情,友情以及人與自然的關(guān)系。

  教學(xué)難點:創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同的雨,表達自己的不同感受。

  教學(xué)過程:

  一、引入新課。

  1、音樂聲中,播放下雨的場景。

  讓學(xué)生回憶下雨時情景。

  2、引導(dǎo)學(xué)生用手的.動作來表現(xiàn)不同的雨。

  3、學(xué)生討論。

  二、教學(xué)新課。

  1、可以用哪些細(xì)小的形狀來表現(xiàn)不同的雨?

  2、用語言或動作來表演人或動物在雨中的不同的感受、表現(xiàn)和情緒。

  三、情感互動。

  1、分小組表演雨中的即景。

  2、欣賞教材上的作品,對作品的形式,師生共同進行分析。

  3、作業(yè)要求。

  四、學(xué)生作業(yè),教師指導(dǎo)。

  五、作業(yè)講評。

  自評、互評、師點評相結(jié)合。

美術(shù)教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、進行手工制作,發(fā)展動手能力和創(chuàng)造性。

  2、通過觀察和描述生日蛋糕圖片,發(fā)展觀察力和語言表達能力。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動準(zhǔn)備:

  生日歌的音樂、不同款式的生日蛋糕圖片、紙碟、紙碗、彩筆、各種美工材料縐紋紙條的彩色小紙片等。

  活動過程:

  1、播放生日歌的音樂,請幼兒猜猜這是什么歌。

  2、請幼兒說出過生日時會吃什么食物,引導(dǎo)幼兒思考生日蛋糕是誰做的.。

  3、告訴幼兒面點師也會做生日蛋糕,并出示圖片,請幼兒欣賞生日蛋糕的造型。向幼兒提問:生日蛋糕上有什么材料?(水果、巧克力等。)生日蛋糕上有什么水果?(芒果、草莓、哈密瓜等。)

  4、請幼兒扮演面點師,把紙碗倒扣,貼在紙盤上,設(shè)計和制作生日蛋糕模型。

  5、請幼兒用不同材料拼貼出蛋糕上的圖案,或當(dāng)作水果,貼在紙碗上做裝飾。

  6、“生日蛋糕”制作完成后,幼兒可把作品放在展覽角,和同伴互相欣賞。

  活動反思:

  通過這次活動我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的口語表達能力很好,對于蛋糕上的材料和水果,說自己想要做什么樣的蛋糕說的特別好。幼兒邊播放生日歌邊制作蛋糕做的特別帶勁。《蛋糕小師傅》的這次活動與本周活動幼兒學(xué)習(xí)粘貼的技能相結(jié)合,幼兒在為蛋糕模具涂色的基礎(chǔ)上,再次進行粘貼。成果出來了,孩子們都很開心。每個人都覺得自己做的蛋糕是最棒的。如果我完全放手孩子,讓孩子自己把碗和碟子用乳白膠粘起來會不會更好呢?

美術(shù)教案 篇3

  活動目標(biāo): 1、通過觀察、比較、討論和欣賞,了解紫荊花身形小巧、樹干修長、花朵密集、色澤艷麗、喜歡叢栽的特點。

  2、嘗試用粗細(xì)、曲直不同的線條和疏密不同的點表現(xiàn)一叢盛開的紫荊花。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)蘸色,換色的方法,能有序地進行操作,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備: 經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識紫荊花

  物質(zhì)準(zhǔn)備:幻燈片、有簡單背景的.底紙、顏料、小號水粉筆、抹布。

  活動過程:

  1、布置任務(wù),猜想創(chuàng)作畫面,激發(fā)興趣。

  ——今天我們要來畫紫荊花,你知道紫荊花是什么樣子的嗎?我們來仔細(xì)的看看。

  2、欣賞紫荊花PPT,感受紫荊花樹干細(xì)長、花朵密集、色澤艷麗的特點。

 。1)瀏覽紫荊花的攝影作品,感受紫荊花的美。

  ——這是什么花?紫荊花是什么樣子的?

  ——長在哪里呢?

 。2)重點欣賞紫荊花的花朵。

  ——還有什么顏色的紫荊花?(有的紅,有的紫)

  ——這是什么?(花苞)什么樣子的?

  (3)重點欣賞紫荊花的枝干。

  ——樹干是什么樣子的?樹干都一樣嗎?

  ——樹干還有什么顏色的?樹枝什么樣子的?

  3、通過觀察、比較、討論,了解紫荊花的繪畫方法。

 。1)教師示范,幼兒觀察,共同討論創(chuàng)作思路。

  ——這是我們今天畫畫的作業(yè)紙,看看上面有什么?畫在哪里?

  用什么畫?(顏料、水粉筆)

  樹干從哪里開始畫?畫多高?

  一共要畫幾棵?

  樹干上還可以長上什么樣的樹枝?

  在點小花之前要做什么?(擦筆)

 。2)幼兒創(chuàng)作

  4、展示、交流幼兒的作品。

  ——看看我們畫的紫荊花,感覺怎么樣?

美術(shù)教案 篇4

  【活動目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)用揉、團、壓的方法做彩虹糖。

  2、嘗試用各種顏色做彩虹糖。

  3、樂于參加活動,體驗做彩虹糖的樂趣。

  4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

  5、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  橡皮泥若干盒,彩虹糖一盒。

  【活動過程】

  一、活動導(dǎo)入

  教師出示彩虹糖引起寶貝活動興趣。

  1、與彩虹糖打招呼。

  2、觀察彩虹糖。

  教師出示各種顏色的彩虹糖。

  引導(dǎo)幼兒觀察彩虹糖的顏色和形狀。

  二、教師示范。

  1、出示橡皮泥。

  教師引導(dǎo)寶貝觀察橡皮泥,并說出橡皮泥的顏色。

  2、教師演示制作方法。

  取出少量的橡皮泥,把它在手中揉一揉、團一團,并輕輕的按一下。

  引導(dǎo)幼兒和老師一起模仿揉搓的動作。

  三、幼兒操作

  教師提醒幼兒一次取少量的橡皮泥進行制作,剩下的放回盒子里。

  教師巡回指導(dǎo),多關(guān)注能力弱的寶貝。

  四、作品欣賞

  教學(xué)反思:

  糖果是幼兒鐘愛的食物,當(dāng)出示彩虹糖的時候就足夠的吸引兒的眼球,調(diào)動了幼兒積極性。通過認(rèn)識彩虹糖的`樣子。

  觀察彩虹糖的顏色進而引入手指點畫的美工活動。在操作過大部分幼兒都能按照要求逐一完成任務(wù),可是有部分幼兒還是出現(xiàn)了顏色的混搭,整個彩虹糖的罐子沒有均勻的填滿。在此次的活動中,還是要重點強調(diào)活動要求力求達到活動目標(biāo)。在最后一個環(huán)節(jié)作品欣賞中,沒有做到更好的評析。整節(jié)活動過程太順利,沒有難點。

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