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中班教案《有你真好》反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中班教案《有你真好》反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試三人一組合作搭肩行進(jìn)。
2.通過(guò)探索、示范、合作游戲的方法,統(tǒng)一行進(jìn)節(jié)奏,學(xué)習(xí)相互遷就。
3.體驗(yàn)合作的成功和喜悅。
4.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
5.樂(lè)于參加活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紗巾或可以遮住眼睛的布。
活動(dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng)熱身-----兩小無(wú)猜。
1.雙人律動(dòng),增加彼此的熟悉程度與默契。
2.動(dòng)作要領(lǐng),面對(duì)面拉手站立,一起進(jìn)退。
二、三人一組,合作前進(jìn)。
1.游戲規(guī)則:兩個(gè)小朋友手牽手,蹲下來(lái)。第三個(gè)小朋友"腿受傷",雙手搭在前兩個(gè)小朋友的肩上,站穩(wěn)后,將受傷的腿抬起,不能落地。
2.師:小朋友的腿受傷了,別擔(dān)心,大家來(lái)做他的拐杖,送他去醫(yī)務(wù)室吧。
3.教師引導(dǎo)幼兒輪流練習(xí)單腳跳。
三、游戲"有你真好"。
1.師:《盲女》腫眼睛失明的小姑娘能在好朋友的幫助下,感受到大自然的美。今天我們也來(lái)用心嘗試一下,蒙上眼睛在好朋友的帶領(lǐng)下前進(jìn)。
2.規(guī)則:兩人一前一后站立。后面的小朋友眼睛被蒙住,右手搭在前面小朋友的左肩上,由前面的小朋友帶領(lǐng)前進(jìn)。
3.要領(lǐng):前面的小朋友可以用一只手扶在同伴的手上表示關(guān)心、安慰,速度要慢,后面的小朋友要放心的邁開腳步。
四、說(shuō)說(shuō)自己的感受--------有你真好。
師:當(dāng)被好朋友抬著往前走時(shí),你有什么感受?當(dāng)眼睛被蒙住時(shí),你害怕嗎?(幼兒自由發(fā)言,教師總結(jié):我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)合作最重要)
五、放松動(dòng)作。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,做放松動(dòng)作。
教學(xué)反思:
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效
小百科;朋友(友情),是指在任意條件下,雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰,符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深度時(shí),可稱之為知己,有朋友真好。
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