預(yù)防詐騙學(xué)生教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的預(yù)防詐騙學(xué)生教案，歡迎大家分享。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高學(xué)生的防范意識；
2、在生活中，提高警惕，能夠趨利避害；
3、當(dāng)危險來臨時，增強學(xué)生自我保護的能力；
4、讓學(xué)生在懂得自我保護，安全成長。
教學(xué)內(nèi)容：
一、導(dǎo)入：
教師出示有過針對小學(xué)生詐騙的案例，學(xué)生談感受。
受騙原因：
1、為什么受騙？
2、學(xué)生交流，自由發(fā)言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進(jìn)行詐騙的`。
（1）很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。
（2）思想單純，缺乏社會生活經(jīng)驗。
（3）疏于防范，感情用事。
二、面對針對小學(xué)生詐騙，我們?nèi)绾乌吚芎Γ?/strong>
1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎Γ?/p>
2、學(xué)生自由發(fā)言，教師歸納：
3、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案2
活動時間：
7月1日下午
活動地點：
滑滑梯
活動準(zhǔn)備：
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1．在觀看視頻中，你看到了什么？
2．引導(dǎo)幼兒談?wù)�，能不能這樣做？這樣做會怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3．師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導(dǎo)盲點，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2．在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3．如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4．爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦？
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的`被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案3
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。
一、介紹此次主題班會的內(nèi)容
二、觀看幻燈片（有關(guān)詐騙案例、分析和提醒）
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷
乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言：
①乘車時應(yīng)注意的防范安全；
②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況；
�、弁瑢W(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項；
④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件；
�、菘偨Y(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
總結(jié)：我們會認(rèn)為在社會上都是善良的.，而在現(xiàn)實社會中，社會是復(fù)雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應(yīng)該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)�、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案4
一、活動目的：
通過這次主題班會，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”？
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項。
四、幻燈片播放
�。�1），校園中常見的詐騙盜竊案例
�。�2），社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”（一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景�。�
六、班會課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的`階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中，我們的常規(guī)活動有以下幾方面：
一、課前（備課）：在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主，老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計，重難點如何突破，老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂（聽課）：在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況，及時調(diào)整授課難度�？傊�，聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三、課后（評課）：在這個過程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對的活動中，我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心，她是一個做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時很支持我的想法，比如在教學(xué)設(shè)計上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步，其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會更加地努力！
預(yù)防詐騙學(xué)生教案5
一、班會主題（名稱）：
預(yù)防電信詐騙
二、活動目的：
隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。
三、活動過程：
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力。
四、舉行時間：
XX年XX月XX日
五、舉行地點：
三年一班
六、主持人：
XX
七、出席人員：
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容：防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷，并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種。種好處后便要求尚美青購買，不買還不行，當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路？就在她束手無策之時，同學(xué)一個電話打破了僵局，在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙？
�、俨患舆x擇的結(jié)交朋友；
�、谌狈ι鐣�(jīng)驗和辨別能力；
�、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因；
�、芮笕宿k事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)？
�、偻ㄟ^上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙；
②假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機詐騙；
�、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害，對學(xué)生家長及親屬實施詐騙：
④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生（開學(xué)時較多）；
⑤利用手機發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"？
�。�1）不要貪圖小廉價；
�。�2）提防魔術(shù)行騙；
（3）不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動；
（4）不要相信封建迷信觀念。
5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么“破財消災(zāi)”的.鬼話，以免騙子有機可乘，一旦防線被騙，要迅速撥打110報警；
6、當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財，要特別留意可能面臨的是一場騙局；
7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙。
九、注意事項：
1、維持班級次序和紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩；
2、在講述身邊事例時，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們積極參加；
十、班會總結(jié)：
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件（包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽等等）多發(fā)，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入，利用多種途徑進(jìn)行詐騙，而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一，而部分學(xué)生的安全防范意識過分薄弱，問題嚴(yán)重，亟待解決。為了維護我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升大學(xué)生的安全防范意識，使同學(xué)們能夠在平時的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學(xué)業(yè)，同時學(xué)會保護自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應(yīng)對，共同營造出一個和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案6
一、教學(xué)目的
通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳，讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當(dāng)受騙，增強防范詐騙風(fēng)險意識，營造良好的金融環(huán)境。
二、教學(xué)主體
人民銀行永嘉縣支行牽頭開展，全縣各金融機構(gòu)共同參與。
三、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┐婵罴袄嗜�
宣傳存貸款利率、理財產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識；宣傳公眾參與社會金融教學(xué)的注意事項；宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識；宣傳存款保險制度的基本知識。
�。ǘ┬庞帽Ｗo
宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及后果，宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時，承擔(dān)“征信知識進(jìn)校園”、“征信知識進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開展征信宣傳；承擔(dān)“征信知識進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機構(gòu)要盡快對接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，及時制作宣傳長廊，開展特色宣傳。
�。ㄈ┿y行卡安全
宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定；宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害；宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識。
（四）假幣辨別和詐騙
宣傳普及辨別假幣知識，宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
四、宣傳方式
�。ㄒ唬┟襟w宣傳
發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用，增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒（今日永嘉）和廣播開展系列專題宣傳，主要通過版面系列專題報道、公益標(biāo)語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間，加強與電視媒體合作，以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語的形式進(jìn)一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺、地方媒體新聞APP、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道，采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
�。ǘ⿲嵉匦麄�
組織開展金融反詐騙知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教學(xué)，盡可能擴大宣傳輻射面�！斑M(jìn)社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點布局優(yōu)勢，由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場所，向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色，充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源，開展有特色、持續(xù)性的宣傳，切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識；“進(jìn)農(nóng)村”主要是依托各金融機構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點和助農(nóng)服務(wù)點，通過發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式，重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟特點和農(nóng)民的生活習(xí)性，在會市（集市）等重點時期，利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊等農(nóng)民喜聞樂見的形式，實現(xiàn)金融反詐騙知識進(jìn)農(nóng)村、入人心。
�。ㄈ┚W(wǎng)點宣傳
充分利用縣域銀、證、保等金融機構(gòu)網(wǎng)點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點，發(fā)揮網(wǎng)點宣傳的主渠道作用，面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構(gòu)網(wǎng)點電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語，營業(yè)大廳現(xiàn)場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等；充分發(fā)揮網(wǎng)點教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的.作用，為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解；有條件的金融機構(gòu)網(wǎng)點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標(biāo)語及微視頻等，進(jìn)一步營造宣傳氛圍。
五、教學(xué)時間
（一）籌備階段（6月30日前）
制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學(xué)方案”。
�。ǘ⿲嵤╇A段（7月1日至9月30日前）
根據(jù)教學(xué)方案，組織開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。
（三）總結(jié)階段（10月1日至10月15日）
各金融機構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)，人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報告。
六、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┤嗣胥y行永嘉縣支行負(fù)責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案，組織金融機構(gòu)開展主題宣傳教學(xué)，指導(dǎo)金融機構(gòu)開展特色和專題宣傳教學(xué)等。
�。ǘ└鹘鹑跈C構(gòu)根據(jù)本方案，并結(jié)合實際，制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的特色宣傳教學(xué)，以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機構(gòu)、保險機構(gòu)要以理財產(chǎn)品為重點開展系列宣傳教學(xué)。
七、教學(xué)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權(quán)益保護教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長、職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費權(quán)益保護部門（辦公室）承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué)，各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué)，并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，落實教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。
�。ǘ┲黝}鮮明，效果突出。各金融機構(gòu)要緊扣宣傳主題，有針對性地制訂教學(xué)方案，突出社區(qū)特色，合理選擇宣傳方式，并注意宣傳的持續(xù)性，盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力，切實提高宣傳成效。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督，狠抓落實。在教學(xué)過程中，人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構(gòu)網(wǎng)點和社區(qū)的教學(xué)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構(gòu)開展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評價。
（四）認(rèn)真總結(jié)，及時匯報。在教學(xué)過程中，各金融機構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報道及現(xiàn)場教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗，認(rèn)真記錄、收集、整理和上報宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料，認(rèn)真分析教學(xué)成效，邊宣傳、邊總結(jié)，邊上報。
預(yù)防詐騙學(xué)生教案7
活動目標(biāo)：
1、樹立初步的防范意識。
2、培養(yǎng)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
3、了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
重難點：
了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
活動過程：
一、出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容，提問：圖片上有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？
教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)生展開討論，說出自己的看法，并進(jìn)行簡單記錄，教師將班會的記錄進(jìn)行整理張貼、以提高學(xué)生自我保護意識。
三、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
1、告訴學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的`兒歌，請大家一起欣賞。
2、請學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
四、引導(dǎo)學(xué)生討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？
引導(dǎo)學(xué)生展開討論，讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。
教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
五、開展“有獎竟猜”游戲，可將學(xué)生分為男女兩方，提問問題，學(xué)生迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
1、在放學(xué)路上，有人向你問路，你該怎么辦？
2、在家門口玩，有不認(rèn)識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？如果有人強迫你走，你該怎么辦？
3、你一個人在家時，若有人敲門或門鈴響了，你該怎么辦？
4、放學(xué)途中，有不認(rèn)識的人來接你，說是你父母的朋友，說父母有事已外出且不在家，并要求你跟他走，你跟他走嗎？你該怎么辦？
六、活動結(jié)束
請學(xué)生說說活動中的感受。附：兒歌：陌生人陌生人給吃的，我不要陌生人領(lǐng)我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。
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