- 相關(guān)推薦
部編版一年級(jí)上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》語文教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的部編版一年級(jí)上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》語文教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天要遠(yuǎn)足
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“才、明、同、學(xué)”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)目等偏旁。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.理解詩歌內(nèi)容。
教學(xué)重點(diǎn):
1.學(xué)生能夠有感情地朗讀課文,注意語氣的跌宕起伏與漢字的正確發(fā)音。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生語言組織的連貫、完整、清楚。
教學(xué)難點(diǎn):理解詩歌內(nèi)容。
教具準(zhǔn)備:投影、生字卡片。
課時(shí)安排:一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,揭示課題
。ㄒ唬靶∨笥褌,現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?”
。ǘ澳敲丛谇锛疚覀兣c家人∕老師同學(xué)可以組織什么活動(dòng)呀?”
“去郊游∕去登山···”
。ㄈ盎顒(dòng)前需要做什么準(zhǔn)備呢?”
“準(zhǔn)備吃的∕喝的∕厚衣服··”
“今天,老師帶著大家去秋游!”
二、初讀課文
。ㄒ唬┱(qǐng)學(xué)生預(yù)習(xí),自由朗讀
。ǘ├蠋燁I(lǐng)讀
。ㄈ┱(qǐng)學(xué)生齊讀一遍
三、識(shí)字
老師拿出生字卡片,每?jī)蓚(gè)生字為一組,進(jìn)行教讀,然后班讀→組讀→個(gè)讀,并結(jié)合閃卡、開火車等游戲
老師引導(dǎo)學(xué)生打開課本,依次尋找每個(gè)生字→生字所在的句子
四、再讀課文
。ㄒ唬⿲W(xué)生分段朗讀,老師分段講解:
。ǖ谝欢瓮戤叄靶∨笥褌,你們說一說,大海都有什么顏色呢?”“藍(lán)色∕黑色”(學(xué)生回答完畢,老師解釋大海顏色的變化)
。ǖ诙瓮戤叄靶∨笥褌儯銈冋f一說,白云都有什么形狀呢?”
。ǖ谌瓮戤叄靶∨笥褌儯∽髡呒敝忍炝亮巳ジ陕镅?”“那你建議小作者應(yīng)該做什么準(zhǔn)備呢?”
結(jié)合游戲、比賽等,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行班讀→組讀→個(gè)讀
學(xué)習(xí)練習(xí)句子:我和()去()玩了(),心情()。
“我和爸爸媽媽去公園玩了過山車。心情高興!
“我和姐姐去游樂場(chǎng)玩了碰碰車,心情不錯(cuò)!”
。ǘ┛偨Y(jié)學(xué)習(xí)排比句
五、作業(yè)
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)練習(xí)句子:我和()去()玩了(),心情()。
。ǘ┟總(gè)生字寫五遍
六、板書設(shè)計(jì)
明天要遠(yuǎn)足
大海的顏色﹍﹍
白云的形狀﹍﹍
我和()去()玩了(),心情()。
【部編版一年級(jí)上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》語文教案】相關(guān)文章:
部編版一年級(jí)上冊(cè)《青蛙寫詩》語文教案01-17
部編版一年級(jí)上冊(cè)《ɑ o e》語文教案01-17
一年級(jí)語文上冊(cè)部編版教學(xué)反思02-08
部編版一年級(jí)上冊(cè)《天地人》語文教案11-20
部編版一年級(jí)上冊(cè)《g k h》語文教案11-20