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安全與教育教案

時(shí)間:2024-01-20 07:43:14 教案 我要投稿

安全與教育教案通用

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的安全與教育教案通用,希望對(duì)大家有所幫助。

安全與教育教案通用

安全與教育教案通用1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激情導(dǎo)入

  1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

  2、聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  3、小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水安全教育

  二、強(qiáng)調(diào)守則

  1、過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

  2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

 。1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

 。2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

 。3)深水的地方不去;

  (4)不熟悉的江溪池塘不去。

  三、探討原因

  1、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

  2、小組代表回答后歸納:

 。1)不會(huì)游泳;

 。2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;

 。3)在水中突發(fā)病尤其是心臟。

 。4)盲目游入深水漩渦。

  四、救護(hù)措施

  1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  2、指名學(xué)生回答后歸納:

 。1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

  五、小結(jié)

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

安全與教育教案通用2

  教學(xué)目的:

  了解一些安全知識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  今天,老師和你們一起來(lái)談?wù)劙踩?jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的,所以我們有必要學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。今天,我就跟大家談一談,寒假中應(yīng)注意的安全問(wèn)題。

  二、講一講自我保護(hù)的知識(shí)。

  近年來(lái),少年兒童由于自我保護(hù)意識(shí)差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來(lái)越多,報(bào)紙、電視中都曾報(bào)導(dǎo)過(guò)。那么,我們?cè)鯓臃乐惯@類事件的發(fā)生呢?我認(rèn)為我們要做到以下幾方面:

  1.禁止與社會(huì)上的不良少年來(lái)往;

  2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀(jì)活動(dòng);

  3.不能被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑;

  4.不被壞人的威脅嚇倒;

  5.獨(dú)自一人在家,不要讓陌生人進(jìn)門。

  根據(jù)這幾點(diǎn),可以提高我們的防范意識(shí)。

  三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時(shí),我們?cè)趺崔k?

  下面,我舉一個(gè)例子:2005年2月的一個(gè)寒冷夜晚,南頭城小學(xué)二年級(jí)學(xué)生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學(xué)校學(xué)到的'安全知識(shí),迅速關(guān)上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機(jī)撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來(lái)。派出所的民警說(shuō):“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災(zāi)難和突發(fā)事件是從預(yù)約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進(jìn)家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險(xiǎn)情況時(shí),我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學(xué)那樣,運(yùn)用我們所學(xué)到的知識(shí),機(jī)智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。

  四、寒假中就安全問(wèn)題提幾點(diǎn)要求:

  1.禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。這些場(chǎng)所往往格調(diào)低下,不利于同學(xué)們的身心健康;而且,這些場(chǎng)所常混有壞人,不少同學(xué)就在這里被敲詐勒索,甚至學(xué)壞的。

  2.嚴(yán)禁到有危險(xiǎn)的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,嚴(yán)禁在外邊留宿。

  3.嚴(yán)禁獨(dú)自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護(hù)下才能燃放。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。

  4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  5.遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。

  同學(xué)們,安全關(guān)系著你我他,為了我們的生命安全,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記“安全”二字。

  最后,預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)愉快的寒假,預(yù)祝大家新年平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

安全與教育教案通用3

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

  2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的'優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

  2、多媒體課件。

  3、幼兒交警服裝。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體活動(dòng)。

  1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

  2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

  3、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

  4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

  5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

  問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn),在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

  二、區(qū)域活動(dòng):

  帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

  三、實(shí)踐活動(dòng):

  教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

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