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小班安全教育之不抓咬小朋友教案

時(shí)間:2024-01-20 08:01:45 教案 我要投稿
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小班安全教育之不抓咬小朋友教案

  作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小班安全教育之不抓咬小朋友教案,希望能夠幫助到大家。

小班安全教育之不抓咬小朋友教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解指甲的作用,知道愛護(hù)指甲的重要性。

  2、通過相互討論和互相觀察,知道如何愛護(hù)指甲。

  3、樂意使用指甲剪剪自己的手指甲。

  4、幼兒能積極的參與活動(dòng),并能大膽的說出自己的想法。

  二、重難點(diǎn)

  知道如何愛護(hù)自己的手指甲。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、認(rèn)知準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)自己的手指甲。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:一把指甲鉗、幼兒用書人手一冊(cè)。

  四、活動(dòng)過程

  (一)、問題導(dǎo)入,激起幼兒的興趣,讓幼兒初步了解指甲的作用。

  1、教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子上場。

  師:小朋友猜猜我怎么了?

  為什么我會(huì)肚子痛呢?

  (幼兒討論)

  教師小結(jié):因?yàn)槌3W约阂е讣,指甲里面有很多?xì)菌。

  2、討論了解指甲的作用。

  師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎?

  (二)討論:如何保護(hù)自己的指甲。

  1、指甲對(duì)我們有這么多的作用,我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢?

  (指甲長了要剪、臟了要洗手等)

  2、如果指甲長了,我們不剪,會(huì)怎樣呢?

  (三)、游戲“摸摸指甲鉗”感受溫馨的氣氛。

  1、認(rèn)識(shí)指甲鉗,它和誰是好朋友。

  2、幼兒以后養(yǎng)成樂意剪指甲的好習(xí)慣。

  (四)、活動(dòng)結(jié)束:

  教師小結(jié)今天的所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)幼兒對(duì)生活中經(jīng)常剪指甲的印象。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其對(duì)健康活動(dòng)的興趣。

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