中班科學(xué)教案：蔬菜品種多

　　作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的中班科學(xué)教案：蔬菜品種多，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜的外形特征，按食用部分進(jìn)行歸類。

　　2、知道蔬菜營養(yǎng)豐富，教育幼兒要多吃蔬菜。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道從蔬菜的食用部分，比較異同點(diǎn)，形成蔬菜概念。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、與內(nèi)容有關(guān)的課件

　　2、西紅柿、白菜、土豆、蘿卜等實(shí)物若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、今天老師帶小朋友們到多媒體教室一來上課，小朋友們高興嗎(高興)

　　2、剛才老師接到了一個(gè)電話，小朋友想不想知道是誰給老師打來的？(想)是蔬菜王國的國王給老師打來的，它告訴老師說他們蔬菜王國給咱們小朋友寄來了許多東西，放在了咱們教室里，小朋友想不想知道是什么？(想)那咱們一起來看看吧！

　　3、實(shí)物(各種蔬菜)：提問：小朋友看到了什么？對(duì)，這些都是蔬菜，那小朋友喜歡吃哪一種蔬菜呢？有的喜歡吃…那小朋友知不知道你吃的是他的哪一部分呢？

　　4、我們先來看看蔬菜都是有哪部分組成的？(大屏幕)(根、莖、葉、花、果實(shí)、種子)

　　5、小朋友知道了蔬菜都是有那幾部分組成，那么小朋友就該回答老師的問題了。

　　6、猜謎語：又紅又圓象蘋果，酸酸甜甜營養(yǎng)多，既能做菜吃，又能當(dāng)水果。(西紅柿)誰能說一說西紅柿是什么樣子的？(顏色、形狀、味道、可以做菜也可以生吃)那我們應(yīng)該吃西紅柿的哪一部分？(果實(shí))那小朋友知不知道還有什么蔬菜是吃它的果實(shí)部分呢？(茄子、辣椒、黃瓜、南瓜、冬瓜、胡子)。

　　7、老師這兒還有一個(gè)謎語猜猜看：一個(gè)胖娃娃，埋在地底下，頭頂綠巾穿紅褂，夏天播種秋天拔，我們?nèi)巳硕紣鬯��?蘿卜)小朋友一起說一說蘿卜是什么樣子的？(形狀、顏色、可以生吃也可以做菜)能助消化，有利于人的身體健康。我們應(yīng)該吃它的哪一部分？(根)

　　8、看圖中有哪些蔬菜？(白菜、菠菜、油菜)老師可以說說白菜的樣子。我們該吃它的哪一部分？(葉)還有什么蔬菜我們吃它的葉。(青菜，包菜)

　　9、這是什么？(土豆有好幾個(gè)名字，我們還可以叫洋芋也可以叫馬鈴薯。就像咱們小朋友也有幾個(gè)名字一樣，在家里爺爺奶奶叫……在學(xué)校里老師叫……)土豆的樣子。土豆發(fā)了芽時(shí)有毒，不能吃。我們吃它的莖。老師還有一個(gè)關(guān)于土豆的兒歌：老師說一遍，下課后再教小朋友說。(土豆下蛋)小土豆，圓溜溜，藏進(jìn)土里不露頭，整天下蛋又忙活，累得葉兒精又瘦，老爺爺看見了，趕緊拿著镢頭摳，一窩全是黃皮蛋，個(gè)個(gè)都象小皮球。

　　10、我們剛才認(rèn)識(shí)了幾種常見的蔬菜，并且知道了該吃它的那一部分，現(xiàn)在老師要考考小朋友對(duì)我們蔬菜的了解，看看你們記住了沒有。

　　考考小朋友：小朋友們，平時(shí)吃我的哪一部分(屏幕)

　　11、(老師這兒還有幾個(gè)問題，還有小獎(jiǎng)品呢，誰答對(duì)了給誰貼一個(gè))看看都有什么問題！

　　(1)哪些蔬菜既能生吃又能熟吃？(西紅柿，黃瓜蘿卜)

　　(2)那些蔬菜吃他的葉子？(青菜，大白菜，菠菜，油菜，包菜)

　　(3)為什么土豆發(fā)芽了不能吃？(有毒)

　　(4)為什么要小朋友們多吃蔬菜？(蔬菜是人身體正常發(fā)育和維持生命不可缺少的，蔬菜中含有豐富的多種維生素，會(huì)讓你的身體更健康。)

　　12、結(jié)束、做游戲。

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