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幼兒園美術造型教案:可愛的長頸鹿
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園美術造型教案:可愛的長頸鹿,歡迎大家分享。
活動目標
1、讓孩子們知道長頸鹿的特征以及它的習性。
2、用顏料裝飾長頸鹿。
活動準備 顏料,四角海綿
活動過程
[導入]1. 用猜謎語的方式向孩子們介紹長頸鹿。
- 我長得很高,我可以吃到高高的樹干上的葉子。
- 我有長長的腿和脖子,我是什么呢?
[展開] 1、談談長頸鹿。
- 你見過長頸鹿嗎?
- 你在哪兒見過的長頸鹿?
- 見過長頸鹿后你有什么感想?
2、談談長頸鹿的特征和習性。
- 長頸鹿長什么樣?
(它長得很高,它的脖子和四條腿非常長,它是地球上最高的動物,它還有花斑。)
- 長頸鹿在哪兒生長?
(它在溫熱地區(qū),樹木茂盛的的地方或是寬廣的草原生長。)
- 長頸鹿怎樣吃東西?
(長頸鹿用它長長的舌頭和活動自如的上唇吃長在高處的樹葉或果實。)
-長頸鹿是怎樣警戒敵人的呢?
(長頸鹿可以聽見細小的聲音,并且它們的視力非常好,可以洞察到很遠的地方。在遠處有敵人的話它們會很快的知道然后避開敵人。)
- 如果長頸鹿遇見獅子的話會怎么樣呢?
(獅子是對于長頸鹿唯一一個有威脅的動物,如果被獅子攻擊,長頸鹿會使勁地揚起前踢攻擊獅子的頭部,然后它們會以時速65km的速度快速遠離獅子。)
3、制作研究長頸鹿。
- 想要制作出長頸鹿的話需要什么材料?
- 用帶有顏料的海綿怎樣制作長頸鹿呢?
4、用帶有顏料的海綿制作長頸鹿。
、 準備好和長頸鹿一樣顏色的顏料。
② 顏料不要太稀,稠一點兒。
③ 用四角海綿蘸上顏料印在長頸鹿的身上。
、 用各種顏色表現(xiàn)出立體感。
[結尾]
1、讓孩子們把印好的長頸鹿介紹給朋友們
2、總結活動
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