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小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《雨天里的多多》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《雨天里的多多》，歡迎大家分享。
目標(biāo)：
1.感受雨天給自己帶來(lái)的樂(lè)趣
2.學(xué)會(huì)使用雨傘并進(jìn)行雨傘游戲
準(zhǔn)備：
掛圖錄有下雨聲音的磁帶雨傘人手一把
過(guò)程：
一.說(shuō)說(shuō)雨天
1.聽(tīng)，這是什么聲音?
2.小朋友你們喜歡下雨嗎?
請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，為什么你喜歡下雨天，為什么你不喜歡下雨天?
二.聽(tīng)聽(tīng)故事
今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事里有一個(gè)和你們一樣大的寶寶，他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。
到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這故事。
1.聽(tīng)故事錄音
2.提問(wèn)
�、胚@個(gè)故事叫什么?
⑵多多喜歡下雨嗎?
�、� 多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎?
�、榷喽嗪托』锇閭兿肓耸裁崔k法使自己淋不到雨又可以玩游戲/
3.結(jié)合圖片生動(dòng)講述故事第2遍
�、拍銈冃∨笥阎蓝喽嗪托』锇閭兿氲霓k法了嗎?
�、颇銈兿矚g傘樹嗎?今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹
三.雨傘游戲 1教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘，帶他們到室外空地 2和教師一起嘗試打開雨傘，教師及時(shí)給予幫助，提醒幼兒不要將傘尖對(duì)準(zhǔn)同伴我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘，請(qǐng)小朋友和老師一起把傘寶寶打開 3進(jìn)行游戲
�、判∨笥讯及褌愦蜷_了嗎?我們把傘放地上當(dāng)傘樹，我們小朋友老當(dāng)小老鼠，把自己躲在傘樹里面，傘樹是我們小老鼠的家
⑵小老鼠們我們?nèi)淞掷锩嫱嫒チ�，去小老虎家作�?/p>
�、切±鲜髠兿掠炅�，快回家，快躲到傘樹下去
�、扔暝较掠诖罅�，傘樹越長(zhǎng)越高了，看誰(shuí)的傘樹長(zhǎng)得最高
�、晌覀儼褌銟浏B起來(lái)變成一棵大傘樹共同慶祝傘樹誕生小老鼠們，我們的傘樹誕生了，大家一起來(lái)慶祝吧。
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