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小班社會教案:一起來玩沙教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-16 10:38:21 教案 我要投稿
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小班社會教案:一起來玩沙教案及教學(xué)反思

  作為一名到崗不久的人民教師,教學(xué)是我們的工作之一,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小班社會教案:一起來玩沙教案及教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班社會教案:一起來玩沙教案及教學(xué)反思

  活動目標(biāo):

  1、通過親身體驗(yàn),觀察、了解沙子的特征。

  2、通過實(shí)驗(yàn),觀察、比較干沙和濕沙的不同。

  3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

  活動準(zhǔn)備:

  沙箱,多種玩沙的工具。幼兒用書。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對沙子有了一定的知識經(jīng)驗(yàn)

  活動過程:

  一、引出沙子。

  (用箱子裝好沙子,不讓幼兒看見,激起幼兒觀看的欲望)

  1、哇!好重啊!小朋友們你們說說這么重的東西,會是什么東西呢?(讓幼兒結(jié)合生活實(shí)際說說)

  2、可是沙子里面還有石頭,你們想辦法幫老教師把石頭從沙子里面拿走好不?有沒有什么很簡單的方法很快就把石頭挑走了呢?(引導(dǎo)幼兒用沙漏把石頭和沙子分開)

  3、在用沙漏將石子和沙子分開始,發(fā)現(xiàn)沙子是怎么樣的?為什么石頭沒有從沙漏里漏下來呢?為什么呀?

  二、讓幼兒在桌面上自由的玩沙。

  1、教師分發(fā)沙子。

  提出要求:沒有允許用沙,就不能去摸沙子,在玩沙的時候不要把沙子抓著扔人,不能把沙子掉到地上去!

  2、老教師請你們來摸摸沙子哈!

  玩完之后,你們要告訴老教師沙是什么樣的?

  教師總結(jié);沙是細(xì)細(xì)的、軟軟的、黃色的,一粒一粒的!

  3、讓幼兒區(qū)別干沙和濕沙。

  你們看老教師這里也有很多的沙子嗎,這兩堆沙子有什么區(qū)別?“."為什么他們不一樣呢?

  三、游戲。

  1、老教師用各種模型按沙,看看干涉和濕沙按出來的模子有什么不同。

  2、老教師用手給沙走各種造型,請幼兒觀察,感受干沙和濕沙的不同。

  提問:那種沙子更容易做造型?你用干沙和濕沙做造型時有什么不同的感受呢?

  四、鼓勵幼兒討論玩沙時應(yīng)該注意的問題。

  沙子原來可以有這么多的玩法,可以做各種造型!那我們玩沙的時候,要記住什么?為什么呢?

  教師總結(jié);因?yàn)樯匙右涣R涣5暮茌p,風(fēng)一吹就會滿天飛,也會飛到我們的眼睛里,沙子飛到我們眼睛我們的眼睛也就會瞎掉,所以小朋友們玩沙的時候,不能扔人,不能往上拋!注意別傷害了眼睛,要注意安全。

  活動反思:

  這節(jié)活動課,效果還不錯,不僅調(diào)動了每個幼兒的積極性,而且?guī)熡着浜系姆浅:茫谟螒蚧顒又凶層變和ㄟ^嘗試操作活動,進(jìn)一步感知沙的特性。通過這次活動,使幼兒在情感、態(tài)度、能力、知識方面得到了全面、自主的發(fā)展。達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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