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小班英語教案:my body

時(shí)間:2024-03-16 10:40:37 教案 我要投稿
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小班英語教案:my body

  作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小班英語教案:my body,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班英語教案:my body

  一、目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)單詞eyemouth,學(xué)習(xí)新單詞headhandfoot。

  2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  二、活動(dòng)過程:

  1、warmup(熱身):Englishsong:

  Goodmorning。

  Goodmorning to you。Goodmorning Goodmorning Good morning to you。

  2、Reviewing(復(fù)習(xí)):

  Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)

  A、老師來說,請小朋友來做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  B、一個(gè)小朋友來說,其他小朋友來做相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、Learnnewwords(學(xué)習(xí)新單詞):

  Head(頭)Hand(手)Foot(腳)

  出示一個(gè)缺了頭,手,腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

  A、開火車:

  一個(gè)一個(gè)輪流來念,保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確。

  B、看誰的眼睛最最亮:

  把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。

  C、老師把自己身上的部位指出來,請小朋友來說英文。

  4、Havearest(休息一下):

  Englishsong:

  clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay。

  5、playgames(做游戲):

  A、幼兒之間的互動(dòng)游戲:

  請一個(gè)小朋友來說,另一個(gè)小朋友來做相應(yīng)的動(dòng)作,其他的小朋友來做裁判,看他們兩個(gè)人說的好不好,做的對不對。對的要說YES,不對的要說NO。并且指出來他們哪里說的不對,應(yīng)該怎么改正。

  B、擊鼓傳花:

  隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。

  6、end(結(jié)束):

  AnEnglishsong:Goodbye,teacher。

  Goodbye,teacher。Goodbye,teacher。Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow。

  Goodbye,teacher。Goodbye,teacher。Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow。

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