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中班幼兒優(yōu)秀教案《悄悄話》

時(shí)間:2024-04-03 08:54:40 教案 我要投稿
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中班幼兒優(yōu)秀教案《悄悄話》

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的中班幼兒優(yōu)秀教案《悄悄話》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班幼兒優(yōu)秀教案《悄悄話》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)唱準(zhǔn)帶附點(diǎn)四分音符的歌曲,學(xué)習(xí)在歌曲中間插話“道白”,感受說(shuō)唱的趣味性。

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編符合X X|X O|,XX XX|X O兩種節(jié)奏型的短語(yǔ),并嘗試唱到歌曲里去。

  3、喜歡并積極參與歌唱活動(dòng),體驗(yàn)歌唱帶來(lái)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、鴨子在池塘邊說(shuō)話的圖片一張。

  2、歌曲圖譜一張,畫有鴨子的單幅節(jié)奏圖譜X X|X O|,XX XX|X O各一張。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、激趣導(dǎo)入并練聲。

  1、教師(出示鴨子在池塘邊說(shuō)話的圖片):今天我們怡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)了一些新朋友,它們是誰(shuí)呀?讓我們和鴨子打個(gè)招呼吧,鴨子看到我們小朋友,有許多話要說(shuō),聽......小鴨子你一句我一句地說(shuō)著,真有趣。小鴨子是怎么說(shuō)的呀?(即時(shí)點(diǎn)分圖)一群鴨子說(shuō)嘎嘎嘎,那另一群鴨子呢?(提醒幼兒有節(jié)奏的說(shuō))

  2、師總結(jié):(出示兩張畫有鴨子的節(jié)奏譜)一群鴨子說(shuō)嘎嘎嘎,另一群鴨子說(shuō)嘎嘎嘎嘎嘎

  3、教師:聽,我們的鋼琴也在學(xué)小鴨子說(shuō)話(教師邊彈鋼琴邊唱):

  1 2|3 0,3 5 35|6 0,我們也來(lái)學(xué)一學(xué)(2遍)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎

  4、重難點(diǎn)前置,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受并拍出X X|X O和XX XX|X O兩種節(jié)奏。

 。ǚ乓魳(lè))請(qǐng)你一邊拍手一邊來(lái)學(xué)小鴨子說(shuō)話我們還可以做什么動(dòng)作來(lái)學(xué)小鴨子說(shuō)話呢?(2—3遍,放音樂(lè),個(gè)別帶)(引導(dǎo)幼兒拍出節(jié)奏)

  二、理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)唱歌曲。

  1、整體感受歌曲,理解歌詞內(nèi)容。

  教師:小鴨子到底說(shuō)的什么話?請(qǐng)小朋友聽一首歌就知道了,教師清唱教師:你聽到了什么?(出示整個(gè)圖譜)什么是悄悄話?小鴨子說(shuō)了什么悄悄話?(小鴨子說(shuō)的悄悄話真有趣)讓我們?cè)賮?lái)聽一聽。(放音樂(lè),師指圖譜唱)

  2、學(xué)唱歌曲,感受并唱出悄悄話的情趣。

  教師:我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(幼兒學(xué)唱歌曲1)教師:我們現(xiàn)在學(xué)唱的歌曲就是《悄悄話》。我們小朋友在什么時(shí)候也會(huì)說(shuō)悄悄話?歌曲里小鴨子說(shuō)的悄悄話,應(yīng)該怎么唱?讓我們一起試一試。(幼兒學(xué)唱歌曲2)教師:讓我們分角色來(lái)唱一唱,這群鴨子唱嘎嘎嘎,另一群鴨子唱嘎嘎嘎嘎嘎(分組練習(xí)并分角色對(duì)唱3)

  三、感受歌曲中“道白”的趣味性,激發(fā)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏短語(yǔ)的興趣。

  1、教師:這道歌曲有趣嗎?都是唱的嗎?哪里不唱的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并知道歌曲里只說(shuō)不唱的插話叫“道白”)教師小結(jié):對(duì)歌曲里只說(shuō)不唱的插話叫“道白”,誰(shuí)來(lái)把這句“說(shuō)的什么呀?”說(shuō)得好聽一點(diǎn),誰(shuí)來(lái)邊說(shuō)邊做個(gè)動(dòng)作。

  2、練習(xí)道白,說(shuō)出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。繼續(xù)學(xué)唱歌曲1遍。

  3、學(xué)習(xí)創(chuàng)編語(yǔ)言節(jié)奏,并嘗試編到歌曲里。

  教師:嘎嘎嘎,猜猜小鴨子好像在說(shuō)什么?嘎嘎嘎嘎嘎,又好像在說(shuō)什么?(師示范第一句,加上動(dòng)作創(chuàng)編到歌曲里唱一唱)我們可以怎樣放到歌曲里唱一唱?

  4、小朋友,走吧,讓我們也去和小伙伴講悄悄話羅。

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