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大班美術教案:秋天的花園廢舊材料創(chuàng)意

時間:2024-04-05 16:34:12 教案 我要投稿
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大班美術教案:秋天的花園廢舊材料創(chuàng)意

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班美術教案:秋天的花園廢舊材料創(chuàng)意,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班美術教案:秋天的花園廢舊材料創(chuàng)意

  課程分析

  本次活動,通過不同的廢舊物品,啟發(fā)幼兒想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設計的樂趣。活動內容來源于生活,激發(fā)幼兒多留意、關注并觀察自己周圍的事物。每個幼兒的心里都有一顆美的種子。幼兒藝術領域的學習關鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。紙杯、紙盤、瓶蓋等廢舊材料都是孩子們日常生活中常見的物品,如何讓這些材料變廢為寶,再次利用,結合《美麗的秋天》這一主題,我設計了大班美術活動——《秋天的花園》。

  課程目標

  1. 欣賞秋天的各種花卉,感受秋天的美。

  2. 學習用拼一拼、卷一卷、扭一扭、繞一繞等表現(xiàn)手法表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

  3. 變廢為寶,激發(fā)幼兒的想象力體驗創(chuàng)作的快樂。

  課程準備

  1.秋天的各種花卉視頻。

  2.收集的各種廢舊材料:彩色的瓶蓋、吸管、臺布、花布、毛線、紗巾、積木、小棒等等。

  課程過程

 一、 情境導入,觀看視頻了解秋天的花卉,豐富相關經驗。

  1.師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?

  秋天都有哪些花兒開了呢?

  2.師:秋天還有哪些花呢?我們一起來欣賞一下。

  一圈又一圈層層疊疊的黃色菊花、長長卷卷的彩色卷菊花、左右對稱的一串紅、三角形的雞冠花、五角星形狀的夜來香、小小的一簇一簇的桂花……

  總結:是的,秋天的花真美呀,五顏六色,形狀各異!

  二、 引導幼兒利用各種廢舊材料,采用拼一拼、卷一卷、扭一扭、繞一繞等表現(xiàn)手法創(chuàng)意各種花卉布置花園。

  1.師:小朋友,你們想不想自己動手來裝扮一個秋天的花園?

  2.看,這些是你們平時收集的廢舊材料,等一會兒,我們就用這些材料來變出這些美麗的花。

  我們來看看有哪些材料?好,這四盒就是一份材料。

  聽好哦!我們的要求是:三人一組選一份材料,幾個人一組呀?

  動手之前,三個小朋友要討論一下,你們準備拼秋天的哪一種花?它是什么形狀的?用什么材料做花心,什么材料做花瓣。聽明白了么?

  3.播放音樂,幼兒有序取用材料創(chuàng)意各種花卉。

  三、幼兒操作,教師巡回指導,并用相機拍攝幼兒的作品

  1.教師巡回指導,提醒幼兒豐富情境。

  2.幼兒操作

  教師指導語:你們搭的是哪種秋天的花呀?用什么材料搭花心,用什么材料搭花瓣?一圈一圈層層包圍。

  3.作品欣賞,教師評價。

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