中班社會我身邊的手機(jī)教案

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的中班社會我身邊的手機(jī)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班社會我身邊的手機(jī)教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過調(diào)查爸爸、媽媽身邊的手機(jī)，引發(fā)幼兒對手機(jī)外形的觀察。

　　2、通過欣賞各種手機(jī)的圖片，萌發(fā)幼兒設(shè)計手機(jī)的意念。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1)手機(jī)實物若干部。

　　2)PPT課件(各類手機(jī)的圖片)。

　　3)投影設(shè)備。

　　配套課件：中班社會課件《我身邊的手機(jī)》PPT課件

　　下載地址：

　　活動過程：

　　一、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

　　師：剛才生活老師不見了，有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到生活老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機(jī)的辦法)

　　二、出示PPT，讓幼兒介紹自己身邊的手機(jī)，讓幼兒介紹爸爸媽媽的.手機(jī)。

　　三、讓幼兒說說自己最喜歡的手機(jī)，并說出理由

　　四、請幼兒設(shè)計各類手機(jī)。

　　五、展示幼兒設(shè)計的手機(jī)，請幼兒介紹自己設(shè)計的手機(jī)，對自己設(shè)計的手機(jī)進(jìn)行推銷。

　　六、延伸活動：游戲“賣手機(jī)“

中班社會我身邊的手機(jī)教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過調(diào)查爸爸、媽媽身邊的手機(jī)，引發(fā)幼兒對手機(jī)外形的觀察。

　　2、通過欣賞各種手機(jī)的圖片，萌發(fā)幼兒設(shè)計手機(jī)的意念。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1）調(diào)查表：調(diào)查項目：品牌、大小、功能、顏色

　　2）手機(jī)各類手機(jī)的圖片

　　3）投影設(shè)備

　　活動過程：

　　1、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

　　師：剛才吳老師不見了，有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎？（引發(fā)幼兒用打手機(jī)的辦法）

　　2、出示調(diào)查表，讓幼兒介紹自己身邊的'手機(jī)，在幻燈機(jī)上出示各類調(diào)查表，讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機(jī)。

　　3、讓幼兒說說自己最喜歡的手機(jī)，并說出理由

　　4、請幼兒設(shè)計各類手機(jī)

　　5、展示幼兒設(shè)計的手機(jī)，請幼兒介紹自己設(shè)計的手機(jī)，對自己設(shè)計的手機(jī)進(jìn)行推銷。

　　6、延伸活動：游戲“賣手機(jī)”

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