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感恩父母 德育活動教案

時間:2024-05-23 07:48:29 教案 我要投稿
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感恩父母 德育活動教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的感恩父母 德育活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩父母 德育活動教案

  一、《感恩父母》活動背景

  孝敬父母是中華民族的傳統美德!暗嗡,涌泉相報”、“烏鴉反哺、羔羊跪乳”、“知恩圖報”等中華民族的古老文化,曾經為培養(yǎng)中華民族的高尚道德情操起到很好的作用。在生活中,有些學生以自己為中心,不懂得父母的愛心,不能體諒父母的苦心,不知道如何孝敬父母。開展此次主題活動,就是要讓學生懂得如何感恩,心存感恩。

  二、活動目標

  1.體會到父母的艱辛不易,理解我們的幸福是來自于父母,明白在歲月的長河里我們與父母終有一別。

  2.現在要學會珍惜與家人在一起的時光,及時行孝,有意識地知道如何感恩父母。

  三、活動對象 : 茶店小學五(3)班學生

  四、活動準備:教師準備ppt(ppt里有學生和家人在一起的幸福時光的照片,家長對孩子說的心里話的短視頻)、便簽紙、《感恩父母》詩歌每生一份、“時間之船”卡片,學生準備五斤重沙袋

  五、活動課時:2課時

  六、活動過程

  第一課時

 。ㄒ唬└惺芗业臏剀,引出感恩父母活動主題

  1.才華橫溢的學者莫爾說過一句話,為了尋找我們想要的東西,我們走遍全世界,而回到家,找到了!同學們說說,莫爾回到家找到了什么?

  2.家是一個多么溫暖的詞,它包含著滿滿的愛。我們一起來看一組照片,這是我們班的同學與家人在一起的幸福時光。(PPT展示)請學生分享照片里當時的情景,并說說當時的心情?

  3.同學們說得很精彩,是父母給了我們幸福快樂的生活,所以我們應該怎么做?

  相機板書:感恩。今天我們就一起來探討如何感恩父母?

  (二)感受媽媽十月懷胎的辛苦,體會媽媽十月懷胎的艱辛不易。

  1.師:同學們知道嗎,我們的幸福從媽媽十月懷胎就已經開始了,F在我們一起來感受一下媽媽十月懷胎的情景。

 。1)全班同學一起綁上沙袋,并說說帶上沙袋的感受?

 。2)讓學生來回走幾步,比較綁上沙袋和正常的時候走路的區(qū)別。

 。3)讓學生彎腰撿東西,感受彎腰的不易,并說感受?

  2.是啊,同學們,媽媽十月懷胎含辛茹苦,有時還會伴隨嘔吐,吃不下飯,睡不安穩(wěn),那可是幾百個日日夜夜!同學們,你們有什么話想對媽媽說嗎?

  相機板書感恩關鍵詞:謝謝。對媽媽說一聲謝謝,就是一種感恩。今天回家,讓我們給媽媽說一聲:“媽媽謝謝您,媽媽您辛苦了!”會說的請舉手。銈兌际且蝗悍浅S袗鄣暮⒆。)

 。ㄈ┩l談話,遷出學生心底對父母無條件的愛

  1.不知不覺,我們已經上五年級了,有的當了哥哥、姐姐,咱們班里有兄弟姐妹的請舉手。

  2.同學們,你們有沒有覺得,有時候爸爸媽媽愛弟弟妹妹會更多一點?有的舉手

  3.你媽媽有沒有責罵過你?或者你做錯了什么事,被你爸爸給揍一頓?有的舉手

  4.你有沒有埋怨過你的父母?甚至有時候還有那么一點點恨他們原來,做父母也有做得不夠好的地方,但,同學們,你們愛你們的父母嗎?

  在任何情況下,無條件的愛著父母,就是對父母的一種感恩。相機板書關鍵詞:愛父母

  (四)觀看視頻,感受無私父愛

  父母也一樣無私的疼愛著你們,為了兒女可以放棄一切,包括生命,讓我們一起來看馬丁老師關于父親的一段演講《父與子的戰(zhàn)爭》。

  1.學生先觀看視頻,看完之后,談談自己的感受,和同桌交流自己的想法。再請學生起來分享。

  2.先以小組為單位,分享一件自己和父母之間發(fā)生的印象深刻的事。再請學生面對全班分享。

  3.初步談談可以怎么感恩父母?具體可以做些什么?板書關鍵詞。

  第二課時

 。ㄒ唬┩ㄟ^“時間之船”活動,感受時間的流逝,歲月的蒼老是必不可免的,體會和家人在一起的時光越來越短,要珍惜

  1.同學們都深愛著自己的父母,我們有多愛父母,現在我們來做一個“時間之船”的活動;顒右螅涸谶@個活動中,我們必須保持安靜,完全投入,能做到的請舉手。

  2.我們一起拿出“時間之船”,可以看到在上面分別有我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹(沒有兄弟姐妹的可以視為你的朋友)

  3.現在,我們要帶著他們登上“時間之船”去遠航,時間之船緩緩地前行,但隨著時間的流逝,歲月的蒼老,我們最愛的家人們有的就會先下船,F在誰會先下船呢?請同學們根據實際情況把你認為最先下船的人撕掉,放在旁邊。再說說你有什么感受?

  如果有同學們不愿意撕掉,也起來說一說自己的想法、感受。

  4.“時間之船”繼續(xù)前行,隨著時間的流逝,歲月的蒼老,接著依然會有家人要下船,這時候誰會接著下船呢?讓學生把相應的家人撕掉。再請學生接著說感受。

  5.時間流逝,歲月無情,接著誰會下船?同學們依次撕掉相應的親人?纯醋詈笙麓臅钦l?并談談自己的感受。

  (二)探討如何感恩父母

  同學們感觸良多,都很難過,但生老病死是自然規(guī)律,終有一天我們會和他們分開,現在,他們還在,同學們請把他們都撿起來,捧在手心,趁他們都還在的時候,我們怎么愛父母?怎么去感恩父母?啟發(fā)同學們從生活中學習中點點滴滴來探討如何感恩父母?

  小組內交流后,再面向全班分享。根據學生回答相應板書感恩關鍵詞:陪伴、盡孝、微笑、好學、擁抱......

 。ㄈ┯^看父母對孩子說的心里話視頻,進一步感受父母對子女的愛

  1.父母一定會被你們滿滿的愛給打動,一定會為你們感到驕傲,他們也有許多心里話想對你們說,我們一起來聽。ppt播放父母對孩子說的心里話視頻。

  2.播放完一個視頻,就請相關孩子起來說說自己的想法,說說你此刻相對父母說什么?

  3.聽到這里,你們一定也有很多心里話相對父母說,同桌互相交換父母與子女的角色,交流你想對父母說的心里話,并拿出愛心卡(提前發(fā)便簽紙),把心里話的關鍵詞記錄下來。背景音樂《燭光里的媽媽》。提示學生可以互相擁抱來平復同學的情緒。

  4.學生面向全班分享自己想對父母說的心里話,并把愛心便簽紙貼到板書“感恩卡”上。每一個孩子都要起來分享,都要上黑板莊重的貼“愛心卡”。

  希望同學們今天回家,把想對父母說的心里話親子說給他們聽,能做到的舉手!我相信你們的父母一定會為你們感到驕傲!

 。ㄋ模┰姼枥收b《感恩父母》

  1.今天就讓我們一起朗誦一手感恩父母的詩歌,全班起立共同朗誦。配樂《跪羊圖》。

  感恩父母

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

  白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面, 那是白云對藍天的感恩;

  我們沐浴著父愛的陽光長大;我們滋潤著母親的真情成長;

  今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;是他們讓我們體驗了生命;是他們讓我們茁壯地成長;

  父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

  母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

  父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。 母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。

  父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。 母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

  父愛是一座高高的山。母愛是一泓深深的潭。

  父愛是永恒的, 母愛是質樸的,父愛是執(zhí)著的,母愛是堅強的,父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切黑暗和陰冷;

  母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

  父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

  母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

  合:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏。

  愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。

  愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。

  讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

  2. 回家后你們還可以把這首詩歌朗誦給你們的父母聽。希望我們的感恩在我們的學習生活中延續(xù)下去!

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