亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

一年級主題班會教案

時間:2024-06-26 10:23:38 教案 我要投稿

一年級主題班會教案(熱)

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一年級主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級主題班會教案(熱)

一年級主題班會教案1

  班會時間:xx年11月24日

  班會地點(diǎn):一年級教室

  班會主題:感恩的心,感謝有你

  活動目的:

  1、通過班會,讓我們的學(xué)生多角度了解父母、父母的辛苦。

  2、教育我們的孩子要從小懂得感恩,要常懷感恩之心。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  老師:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)、社會的關(guān)懷。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人。今天我們就一起來舉行一次

  “感恩的心,感謝有你”的主題班會!

  板書課題:感恩的心,感謝有你

  齊讀課題

  二、學(xué)會感恩

 。ㄒ唬┱b讀感恩詩《游子吟》

  下面咱們就一起來看一段短片

 。ǘ┎シ鸥卸饕曨l

  師:孩子們,看了視頻,你有什么想說的?

  是啊,孩子們,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。孩子,在你心中誰是最關(guān)心你、照顧你的人?

 。ㄊ俏业陌职謰寢。)

  (三)講父母關(guān)心自己的小故事。

  師:那么在平時的生活中,你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事呢?誰能把你的爸爸媽媽關(guān)心自己的故事講給大家聽聽?

  生自由說。

  師:父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,為我們做了多少事啊!可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁础?/p>

 。ㄋ模└枨段业暮脣寢尅

  師:孩子們,為了感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心和照顧,我們用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛,請聽歌曲《我的好媽媽》你們有沒有什么好辦法來報答爸爸媽媽呢?

  師:其實,要報答爸爸媽媽很簡單。小朋友們,只要做到下面幾點(diǎn),就是對爸爸媽媽最好的報答:

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  5、學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

  6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

  7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”

 。ㄎ澹┬y驗

  師:下面我們來做個小測驗,看你對爸爸媽媽了解多少。

  小朋友們都知道自己的生日,但知道你父母的生日嗎?知道你父母的生日的同學(xué)請舉手。你為父母過過生日嗎?

  三、拓展延伸

  師:家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛護(hù)我們嗎?想想還有誰?

  生:爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

  師:是啊,家里的長輩們也在我們的成長中給予了我們關(guān)心和幫助,我們同樣要感謝他們。

  在學(xué)校的時候還有誰也在關(guān)心幫助大家呢?

  生:是老師。

  師:我們要如何感謝我們的老師呢?

 。ㄒ唬⿲W(xué)生談感謝老師

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見!”,這依然是對老師的感恩。

 。ǘ└兄x身邊的人

  師:除了親愛的父母、尊敬的老師,我們還要感謝誰呢?(同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人……)

 。ㄈ┲谱鞲卸骺

  師:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做有智慧有文化的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝所有幫助過你、關(guān)心過你的人,他們讓你在人生的`路上走得更加寬廣。

  我們找到了這么多要感謝的人,同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人,就讓我們來場真情表白吧!

  師:在卡片上畫上一幅美麗的圖畫,再寫上你想感恩的人的名字。

  師:你要感謝誰?你想對他說什么?(展示卡片)

  師:孩子們,把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝父母、感謝師長、感謝同學(xué),感謝朋友!讓我們懷著一顆感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人!讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛!(播放結(jié)束音樂《感恩的心》)

  四、結(jié)束語:我們的主題班會就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事,每天仍在繼續(xù),孩子們,讓我們時刻記住“說出我們的愛,感謝父母、感謝同學(xué)、感謝老師、感謝所有幫助過我們的人!

  五、作業(yè)

  1、把制作的賀卡送給父母。

  2、給父母洗一次腳。

一年級主題班會教案2

  一、活動主題:

  讓地球媽媽笑起來

  二、活動目的要求:

  結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會,透過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  三、活動準(zhǔn)備:

  大地、沙漠、海洋、森林的頭飾等

  四、活動過程:

  1、各小隊匯報人數(shù)。

 。ㄖ嘘犻L金旭薇:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有47人,實到47人,,我們這天要舉行《讓地球媽媽笑起來》中隊活動,各項準(zhǔn)備工作均已完成,特邀請輔導(dǎo)員老師參加,請允許我們此刻開始,報告完畢!

  輔導(dǎo)員回答:“理解你的報告,期望你們認(rèn)真開好中隊會,預(yù)祝你們成功!保

  2、出旗,行隊禮。

  3、禮畢,唱隊歌。

  4、中隊長講話:

  在浩瀚的太陽系中,唯一帶給給人類生存的天體就是地球。然而,這天我們共同的家園卻是負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言了。如果人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。為此,我們這天在此開展《讓地球媽媽笑起來》環(huán)境教育主題班會,期望大家從此能得到啟發(fā),得到收獲。

  主持甲、乙上臺。

  主持甲:尊敬的各位老師,你們下午好!

  主持乙:親愛的同學(xué)們,你們下午好!

  主持甲乙:大家好!

  主持甲:五月的校園,陽光明媚。

  主持乙:五月的校園,綠色洋溢。

  主持甲乙:校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

  主持甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

  主持乙:保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。

  主持甲乙:一中隊“讓地球媽媽笑起來”主題中隊會此刻開始!

  主持甲:地球是我們賴以生活的秀麗家園,建立一個禮貌、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球也是我們的職責(zé)。

  主持乙:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

 。ǖ厍虻淖允觯

  主持甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河秀麗極了!

  主持乙:我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的校園,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、校園而感到自豪。

  主持甲:這些,從環(huán)保戰(zhàn)士的的手中誕生,是他們創(chuàng)造了這綠色的天地。請看《環(huán)保戰(zhàn)士之歌》

 。ㄔ娎收b:環(huán)保戰(zhàn)士之歌)

  主持甲:隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

  主持甲乙:請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述

  (學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  主持乙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的狀況吧。

  (介紹調(diào)查狀況)

  主持甲:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你們明白“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?

  (齊答:6月5日)

  主持乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù)工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平完美的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。

  主持甲:環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的'生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。

  主持甲乙:下面就請同學(xué)說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。

 。ūWo(hù)環(huán)境實例)

  主持甲:正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍(lán),水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。

  主持乙:勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  主持甲乙:請聽歌曲:《勞動最光榮》。

 。▌赢嬓蕾p《勞動最光榮》)

  主持甲:為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在。

  主持乙:請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。

  (幾位學(xué)生獻(xiàn)計)

  主持甲乙:請聽我們的環(huán)保歌

 。ōh(huán)保歌(快板))

  主持甲、乙:同學(xué)們的推薦很好。但是愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從此刻做起,請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎樣做?

 。ㄕ勛约旱淖龇ǎ

  主持甲:大家有這么多好想法,地球的未來大有期望。在今后的日子里,同學(xué)們必須會說得到,做得到,是不是?

  主持乙:這天的班隊活動將要結(jié)束了,我想同學(xué)們必須收獲很大,下面請全班同學(xué)們每人說一說關(guān)于環(huán)保的名言。

 。P(guān)于環(huán)保的名言)

  主持甲:是呀地球是我們的母親。

  主持乙:地球是我們的家園。

  主持甲乙:讓地球永久年輕、漂亮。

  主持甲:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧!

 。úシ鸥枨,《大家來環(huán)!罚

  主持乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動!敬請?zhí)岢鰧氋F意見!

  五、輔導(dǎo)員講話:

  少先隊員們,你們好,這天的中隊活動搞得很成功。祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的狀況,期望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更秀麗!

  六、呼號

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  七、退旗(放退旗曲,隊員敬隊禮)。

一年級主題班會教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口。

  2、認(rèn)識什么是平交道口。

  3、學(xué)會安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口,樹立強(qiáng)烈的道路交通安全意識。

  教學(xué)過程:

  一、引入

  同學(xué)們,當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)和外出活動的時候,幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧,這些同學(xué)在穿越道路時是多么有秩序,多么注意安全呀。(學(xué)生透過走人行橫道、地道、天橋安全穿越道路的畫面)

  二、新授

  1、那么怎樣樣穿越道路才能保證安全和正確呢?讓我們先來讀一讀這些歌謠,看看我們從中能夠?qū)W到哪些正確穿越道路的方法。

  2、學(xué)生讀歌謠,交流從歌謠中讀懂了什么(如從“斜穿道路很危險,匆匆奔跑不安全,嬉戲打鬧全不要,莫在路上逞英豪”這首歌謠中明白了不要斜穿道路,不要在道路上追逐打鬧,這樣很危險等,在講到正確穿越人行橫道時穿插人行橫道的由來)。

  3、讓學(xué)生背一背這些歌謠,牢記在心(自由背——背給同桌聽——展示背)。

  4、背下了這些童謠,那么多正確穿越道路的一般方法你都明白了,但是在穿越道路中還有許多特殊狀況,也要請同學(xué)們了解的'。

  A、狀況一:當(dāng)你準(zhǔn)備穿越橫道,在綠燈亮的時候,過馬路就必須安全嗎?不會有轉(zhuǎn)彎車輛駛來嗎?學(xué)生說一說。

  B、狀況二:城鄉(xiāng)街道、胡同比較多,并不是都有交通信號燈,那我們就應(yīng)怎樣來穿越道路呢?

  一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎,剛好有一輛電動自行車迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過來,人車相撞;一輛汽車已離人行橫道很近了,一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車搶道。

  先小組討論再交流:他們這樣穿正確嗎?那么在街道、胡同究竟就應(yīng)怎樣正確安全地穿越道路呢?

  5、前面我們所講的都是常見的道路口要怎樣穿越,那里我們還要來介紹如何安全正確地穿越平交道口。

  A、認(rèn)識什么是平交道口(出示圖片:介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口,平交道口分為有人值守和無人值守兩種)

  B、道口剛亮紅燈,鈴聲響,橫桿已經(jīng)落下來,一名學(xué)生左右看看,還沒望見火車,就去拉開橫桿想快速跑過去。

  說說這樣做對嗎?安全正確地穿越平交道口,究竟就應(yīng)怎樣做呢?讀背兩首相關(guān)歌謠,牢記安全正確地穿越平交道口的方法。

  三、拓展

  1、老師帶領(lǐng)學(xué)生在校園模擬基地上邊背歌謠邊學(xué)穿人行橫道、走天橋。

  2、學(xué)會在以后的生活中規(guī)勸那些沒有正確穿人行橫道、走天橋的行人,給小伙伴指出就應(yīng)怎樣正確行走。

一年級主題班會教案4

  時間:

  1月25日

  主題:

  愛護(hù)公物教育

  目標(biāo):

  教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),愛惜別人的勞動成果。

  過程:

  1、愛護(hù)公物教育

  公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的`,我們可以使用,但不能破壞。

  學(xué)生試舉例,全班討論,要怎樣做?

  2、愛護(hù)校產(chǎn)

  學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但自己要愛護(hù)校產(chǎn),看見別人損壞,我們應(yīng)該及時制止。

  學(xué)生活動:什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)該怎樣做?

  3、愛護(hù)群眾物品

  最近有群眾來校反應(yīng),我們有個別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。(學(xué)生討論)

  4、小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護(hù)公物,愛護(hù)別人的勞動成果。

一年級主題班會教案5

  時間:20xx年4月13日

  地點(diǎn):

  授課人:

  我們班即將舉行的班會主題是《環(huán)保,從我做起》。

  讓孩子在班會活動中自主自動,當(dāng)家作主,鼓勵同學(xué)在活動中充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮他們潛在的動力,是這一主題班會的一大特色。

  一、主題確立在活動前,我先征集學(xué)生的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環(huán)境保護(hù)”這一主題很感興趣,然后學(xué)生自由組隊,教師及時調(diào)控組員,每個學(xué)生圍繞環(huán)保這個主題自定活動方案。

  二、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┌嗉墳橹黧w,自主設(shè)計方案,老師及時點(diǎn)撥。在活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們“自己的活動自己搞”,碰到困難時,自己想方設(shè)法解決,解決不了的,再由我這個老師給予指點(diǎn)幫助。學(xué)生在活動中,我作為一個參與者加入到他們中去,做到既不放任自流,也不包辦代替。學(xué)生們積極參與的熱情至今給我留下了很深的印象。

 。1)、學(xué)生們通過翻閱書籍、上網(wǎng)等途徑了解了一些環(huán)境問題,并利用午會、班會課的時間,扮演成小動物從海陸空三方面來交流,使對環(huán)境問題的了解更形象化,加強(qiáng)學(xué)生們關(guān)注自然環(huán)境狀況的`意識。

 。2)、學(xué)生們根據(jù)方案,以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每各學(xué)生都有自己的調(diào)查任務(wù),他們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料給他們看。他們感到拯救地球刻不容緩,通過自編小品、寫宣傳口號、制作版面、歌舞等形式來表達(dá),讓學(xué)生們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

  (3)、每小隊隊員制定了小隊的環(huán)保計劃,讓這一主題延續(xù)下去。

 。4)、學(xué)生結(jié)合環(huán)保這一主題寫出倡議書,向全校師生發(fā)出倡議,讓環(huán)保深入人心,并進(jìn)行環(huán)保簽名活動。

 。ǘ、交流討論讓每一個孩子都有參與的機(jī)會。首先,讓學(xué)生一起制定愛護(hù)環(huán)境的要求:

 。ㄈ、成功體驗和自信心的培養(yǎng)在班會動中,我向?qū)W生們提出的希望是:要主動去保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,共同建設(shè)我們美麗的家園與藍(lán)天。

  三、總結(jié)

  愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù),環(huán)保從我做起,從身邊做起。

一年級主題班會教案6

  活動目標(biāo):

  立足“班務(wù)勞動”、“簡單家務(wù)”,透過樹立榜樣、交流竅門、親自實踐等活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,勞動光榮的意識,并提高勞動技能。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、播放歌曲《勞動最光榮》。文本:

  2、以提問的形式道出歌名及意思。它生動地告訴我們:幸福生活要靠勞動來創(chuàng)造。

  3、出示:

  ①從古到今,人類一刻也離不開勞動。

 、谌耸怯稍尺M(jìn)化而成的。沒有生產(chǎn)勞動,就沒有從猿到人的轉(zhuǎn)變。

 、垴R克思的名言

  三、暢談勞動給我們的'快樂。

  1、學(xué)生談勞動體會

  2、師小結(jié):勞動創(chuàng)造了美,能給人以美感,所以我們的同學(xué)感到快樂。

  四、交流勞動在日常生活中的重要。

  學(xué)生1:我們天天吃的、穿的、用的都是由工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。

  學(xué)生2:醫(yī)護(hù)人員救死扶傷,他們的勞動為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。人們把他們譽(yù)為“白衣天使”。

  學(xué)生3:交通警察維護(hù)交通的正常秩序,保證道路的暢通無阻,人們稱他們?yōu)椋骸榜R路天使”。交通警察冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)酷暑,我們在敬佩之余,還就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的勞動精神。

  學(xué)生4:沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,也沒有我們這個整潔的生活。

  學(xué)生5:老師為國家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才,他們不但教給學(xué)生知識、技能,還教給學(xué)生許多做人的道理,不愧為“人類靈魂的工程師”!

  師引導(dǎo)生歸納:如果沒有各行各業(yè)的人們的勞動,我們就不能好好地生存和生活。

  五、暢談勞動給我們的快樂。

  1、學(xué)生談勞動體會

  2、師小結(jié):勞動創(chuàng)造了美,能給人以美感,所以我們的同學(xué)感到快樂。

一年級主題班會教案7

  年11月22日,學(xué)校組織收看了《春夏秋冬話安全》之冬季篇,看完之后,老師和同學(xué)們都覺得很管用,都表示一定要注意安全,為了更深入地搞好一年級的安全工作,結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)及校情、本村實際,擬定如下安全措施,召開本次主題班會。

  一、上學(xué)安全

  1、不在路上逗留,不在公路上追逐嬉戲。

  2、不爬樹、不在橋洞,池塘邊上玩耍。

  3、不騎自行車,不乘坐三無車輛,在公路上靠邊行走。

  4、雨天、冰雪天的路很滑要小心,同學(xué)之間不追逐、不奔跑比賽。

  二、學(xué)校安全

  1、不翻越圍墻、鐵門,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。

  2、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲、課間游戲要到運(yùn)動場,防止磕碰受傷。

  3、打掃衛(wèi)生時、取放物品時,不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃,要老師的保護(hù)監(jiān)視下進(jìn)行,注意防止摔傷。

  3、不要攀爬門窗,謹(jǐn)防不慎發(fā)生摔傷的危險。

  4、注意排隊秩序,做操、吃飯都要按照所編的順序進(jìn)行,做到快靜齊,嚴(yán)防推拉擠、嚴(yán)防踩傷的事故發(fā)生。

  5、不帶打火機(jī)、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

  6、不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,削鉛筆只能用鉛筆刀,防止本班學(xué)生意外傷害。

  7、不能擦或弄電線、電線盒、插座,如有違反者,立即向老師報告,嚴(yán)防觸電事故發(fā)生。

  8、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

  上下?lián)u動,拔掉保險銷,噴嘴管朝向火焰的根部,壓下閥門、人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

  三、放學(xué)安全

  1、不準(zhǔn)橫穿馬路,行走公路靠邊。

  2、必須按時回家,不能到同學(xué)家玩耍,如有特別的`情況需到同學(xué)家,必須經(jīng)老師同意,告知家長讓家長同意后方可。

  1、集會、做操時要做到快、靜、齊。

  2、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  3、集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動注意事項:

  1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、交通安全注意事項。

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈走,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  乘車注意事項:

  1、乘車時應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  3、不要在車上吃帶有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。

  4、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  騎自行車須知:

  1、要學(xué)習(xí)了解,自覺遵守道路交通法規(guī)。

  2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

  3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶闖紅燈。

  4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

  5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

  7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

  8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

  9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  四、飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛變質(zhì)食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止購買用竹簽串起的食物:食用油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  3、不吃沒有清洗干凈的水果。

  4、不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  五、其他校園安全的注意事項。

  1、正確對待老師的批評,甚至誤解:

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦:

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己喝同學(xué)帶來不良的后果。

  3、加強(qiáng)教室安全:

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校:

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時應(yīng)注意:

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦:

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全銷常識:

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救;

  “119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講秩序;

  大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  七、總結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  “高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”班會總結(jié)

一年級主題班會教案8

  一、 活動目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個合格的中學(xué)生!

  二、 活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”

  三、 活動方式:

  講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等

  四:活動過程:

  (一)尋找禮儀

  一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》

  其實還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?

  【叫同學(xué)思考,并提問3—5個同學(xué)】

  二、請看視頻《高一(2)班的不文明行為》。

  這些同學(xué),你們的不良行為,是有損我們班級的'形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過這次曝光之后,這些行為在我們班中銷聲匿跡!

  其實每個同學(xué)都會存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰還有不良行為?

  三、【我的行為我指出:請幾個同學(xué)談?wù)劇?/p>

  雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩人來了......

  四、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀

  一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

  1)《知識競賽》的環(huán)節(jié),

  第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識的來賓,你如何打招呼?

  第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對不起!:“請原諒!”致謝說:“謝謝!””給您添麻煩了!”……)

  第3題:家里來客人了,你是怎樣招呼的?:

  第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

  第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。

  第6題:看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?

  第7題:學(xué)生在打飯時擠隊,你會怎樣做?

  2)搶答題

  第1題:怎樣打電話?

  第2題:敲門的原則是什么?

  第3題:好朋友跟你提意見你怎么辦?

 。ㄈ⿲嵺`禮儀

  一、講故事《程門立雪》。

  二、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》

  三、(出示誓詞)班長帶領(lǐng)全班宣誓:請舉起右拳。

一年級主題班會教案9

  活動目的:

  通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生。

  活動要點(diǎn):

  認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。

  教具準(zhǔn)備:小紅花、小獎品;

  活動過程:

  1.激發(fā)興趣引入活動

  (1)同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的.環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

  (2)今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)??)

  (3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“”)

  2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等??)

  3.怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動??)

  4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該。)

  5.辨是非升華認(rèn)識(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去。”④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  活動總結(jié)

  1.通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

  2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)

一年級主題班會教案10

  老師:小朋友們,在我們的校園里,在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象,你是否注意過,請看圖片:

 。ㄑ菔荆

  老師:這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個社會浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?

  學(xué)生1:同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。

  學(xué)生2:這種現(xiàn)象不就應(yīng)發(fā)生在我們身邊。

  學(xué)生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費(fèi)了。

  老師:同學(xué)們,你們明白嗎?如果我們每一天浪費(fèi)一粒米,一年的經(jīng)濟(jì)損失將到達(dá)上百萬,如果我們每人每一天節(jié)約一粒米,全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目阿!這天我們開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動,主要是讓大家明白糧食是來之不易的。透過這次活動期望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。

  師;同學(xué)們我前段時間看到這樣一些圖片,我感觸很深。我想讓你們也來看一看。

  播放配音:資料(非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡,目前全球約30個國家陷于糧食危機(jī)。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口,我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。)

  師:看過圖片,你們有什么想法?我們就應(yīng)怎樣做?(學(xué)生交流)

  出示:愛惜糧食、節(jié)約糧食。

  師:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們此刻生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一齊來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

  播放:資料(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰选#?/p>

  主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

  學(xué)生1:我想到了一首古詩《憫農(nóng)》,我想和大家一齊背一背。

  學(xué)生齊背:《憫農(nóng)》

  老師:看來同學(xué)們真的.理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食,提高人們的節(jié)糧意識,聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中,讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧!

  師:浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據(jù)活動主題,同學(xué)們在課下認(rèn)真查找了資料,此刻就請查到資料的同學(xué)來讀一讀,讓我們一齊在聆聽中互勉互勵。

  師:聽了同學(xué)們講了先輩們愛惜糧食,節(jié)約糧食的故事、名言,那么我們同學(xué)在實際生活中遇到下面的狀況你該怎樣辦呢?同學(xué)們能夠任選一題,進(jìn)行分組討論。

 。ǔ鍪荆

 。1、晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎樣辦?

  2、媽媽這天午后給你帶的飯菜你不愛吃,就應(yīng)怎樣辦?

  3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時,你該怎樣辦?) 老師:根據(jù)大家的討論匯報,我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法,讓我們一齊來讀一讀吧!

  節(jié)約糧食的好方法:

  1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。

  2、吃飯時不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。

  3、在外面吃飯時,如果吃不了就應(yīng)把飯帶回家去,保存好能夠下頓之后吃。

  4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時,我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。

  老師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了在生活中怎樣節(jié)約糧食。此刻社會上正在廣泛宣傳和學(xué)習(xí)“八榮八恥”,我們電工小學(xué)的“八榮八恥”中就有“一節(jié)約糧食為榮浪費(fèi)糧食為恥”這一條,相信此時同學(xué)們對這一條有了更深切的體會,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“八榮八恥”,使節(jié)約之風(fēng)深入人心。

  老師:看了同學(xué)們的表演,老師很高興,老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一齊來讀一讀這首兒歌吧。

  出示:

  愛惜糧食

  小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。

  一日三餐我為主,食用能夠長身體。

  農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

  一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

  中國人口十多億,糧食實在不富裕。

  不要小看一粒米,積少成多了不起。

一年級主題班會教案11

  一、活動目標(biāo):

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最主要的祭奠節(jié)日,是祭祖跟掃墓的日子。通過查材料、家庭采訪以及社會實際等運(yùn)動,讓同窗們懂得清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、詩歌等。讓學(xué)生曉得傳承中華民族的優(yōu)良文明,是愛國主義教導(dǎo)的詳細(xì)體現(xiàn)。

  二、活動程序:

  1、通過查找資料了解清明節(jié)的由來(課件出示)

  應(yīng)用午會課進(jìn)行交換。讓班級同學(xué)全員參加。

  2、了解清明節(jié)的習(xí)俗(課件出示)

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐盛有趣的,除了講求禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、放鷂子、打馬球、插柳植樹等一系列風(fēng)氣體育活動。

  3、復(fù)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的.詩句(課件出示)

  《清明》、《途中寒食》、《寒食》

  4、先容烈士陵園,講述義士的故事懷念革命先烈

  三、活動總結(jié):

  通過活動,同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌,發(fā)揮中華傳統(tǒng)美德,感觸清明祭祖。

一年級主題班會教案12

  一、班會目的:

  安全第一,預(yù)防為主的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會時間:

  20xx年3月3日

  三、班會地點(diǎn):

  一(3)班教室

  四、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全

  4、交通安全(小學(xué)生乘車安全)

  5、預(yù)防感冒安全

  五、班會過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學(xué)的第一節(jié)班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

 。ǘ┯懻摚

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

  ①集會、做操時要做到快、靜、齊。

 、诩瘯⒆霾贂r要由班主任帶隊按順序入、退場。

 、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o事不上樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。

 、诓荒艿綄W(xué)校國旗臺上玩耍。

 、鄄荒芘绹鷫。

 、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

 、莶慌来芭_和欄桿等

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。

  ②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

 、圩冑|(zhì)的食物不能吃。

 、軟]有清洗干凈的水果不吃。

 、莞粢故澄锊粊y吃。

 、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。

  ②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

 、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個人手拉手。

 、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。

 、莶缓湍吧苏f話。

  7、大家看看,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?

  ①課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

 、诓粠п斪、小刀等危險的物品進(jìn)教室。

 、墼绯肯鹊叫5男∨笥岩獙㈤T窗打開,保持教室通風(fēng)。

 、鼙3纸淌业恼麧嵭l(wèi)生。

  8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié),特別是甲流的高發(fā)季節(jié),小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎?

 、俳(jīng)常洗手,切斷傳播。

  接觸公共場所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

 、诒3殖渥愕乃。

  保持充足的'睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時間要達(dá)到9小時以上。

 、矍谟阱憻,增強(qiáng)體質(zhì)。

  積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

 、芫怙嬍常銐驙I養(yǎng)。

  充足的營養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養(yǎng)。

  ⑤根據(jù)氣溫變化,及時增減衣物。

 、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。

  教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。

  走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。

  陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。

  安全歌人人記,都平安大家樂。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、:

  小朋友們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

一年級主題班會教案13

  活動目標(biāo):

  1、通過介紹老師,認(rèn)識伙伴,拉近老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)伙伴們之間的友誼。

  2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛護(hù)我們的校園。

  3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。

  4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。

  活動重點(diǎn):

  通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  活動過程:

  一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識老師

  親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(5)班的`一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  二、介紹學(xué)!尯⒆觽兪煜W(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方

  再來認(rèn)識一下我們學(xué)校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學(xué)校,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)

  四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

  2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。

  5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

  7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。

  六、增強(qiáng)班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

一年級主題班會教案14

  教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學(xué)生做到優(yōu)美、自然。學(xué)會正確的站姿,做到坐姿端正、舒展大方。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

  活動準(zhǔn)備:

  擺放桌椅

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  教師:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

 。ㄒ唬┬@文明禮儀

  中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

  看來我們的同學(xué)學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!

  教師:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學(xué)生自由發(fā)言

  教師:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

  校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

  教師:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

  教師:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  學(xué)一學(xué)正確的站姿:

  出示正確的站姿圖:

  要求:(1)頭部要正直,眼睛看前方,嘴唇微閉,表情自然。

 。2)身體挺直,做到挺胸、收腹。

  (3)雙腿立直,雙臂自然下垂。

  板書:站如松

  2、稍息的姿勢

  要求:雙手背在后面,兩腳稍微張開,是放松的姿勢?磮D,師示范標(biāo)準(zhǔn)動作,學(xué)生練習(xí)。三、說一說:

  下面的站姿對嗎?(出示兩幅圖)

 。1)身體搖來晃去。(2)站在隊伍中東倒西歪2上課時應(yīng)該怎樣做?

  做操的姿勢

  要求:排頭要雙手插腰,后面同學(xué)與前面同學(xué)要對齊。二、學(xué)一學(xué)正確的坐姿

  1、要求:小胸挺起,雙腳放平,胸離桌沿有一拳。

  板書:坐如鐘

  2、辨析:出示五幅圖:這樣的`坐姿對嗎?3、禮儀提醒;

 。1)不要托著腮坐,這樣很沒精神。

 。2)不要向后仰坐,這樣會摔倒。

 。3)不要跪著坐,這樣容易駝背。

 。4)不要蹺著腿坐,這樣很不禮貌。

 。5)長期坐姿不良,會造成脊椎骨彎曲。

  教師:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

  齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  三、活動總結(jié)

  教師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任總結(jié)

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

一年級主題班會教案15

  一、活動背景:

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,我想通過活動使學(xué)生們認(rèn)識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過班隊會課,體會父母的愛與付出。

  2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人。

  三、設(shè)計思路:

  由學(xué)生主持引入主題,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,接著通過學(xué)生熟悉的詩歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學(xué)生體會父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會親情,并現(xiàn)場親子互動,體會親恩,然后通過討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動進(jìn)行擴(kuò)展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達(dá)出來,最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會活動。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿。

  2、多媒體課件:

 。1)詩歌《游子吟》。

 。2)地震中的圖片。

  (3)背影音樂“再見警察”。

  (3)“感恩的心”手語操等。

  五、活動方法:

  情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等。

  六、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

  甲:敬愛的`老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

  老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。

  甲:當(dāng)我呱呱落地。

  乙:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

  合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們— 師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

 。ǘ┘ぐl(fā)學(xué)生愛父母的熱情:

  1、老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

  學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

  2、老師小結(jié):

  一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

  3、丙:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨。

  乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

  甲:父母的愛是寒冬里的一把火。

  乙:父母的愛是黑暗里的一束光明。

  合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

  4、教師講述:

  2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。

  就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  5、聽后隨感:

  (1)學(xué)生:主持人甲:聽了這個故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  (2)學(xué)生:全班交流。

 。3)教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!

 。ㄈ└惺苡H恩,體會親情:

  1、教師:同學(xué)們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠幔?/p>

  2、學(xué)生:

 。1)同桌互相交流。

 。2)全班交流

  (四)親子互動,體會親恩。

  教師:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

 。1)教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個日子吧!

 。2)學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)

  (五)討論:我怎樣對待父母?

  1、教師:

  剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何孝敬父母呢?

  2、學(xué)生:

 。1)四人小組討論。

 。2)全班交流。

  3、教師小結(jié):

  一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:

 。1)聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。

 。2)對父母有禮貌。

  (3)體貼關(guān)心父母。

 。4)珍惜父母的勞動成果,不隨便向父母要錢買零食吃。

 。5)不為難父母。

  (六)學(xué)會感恩,及時回報。

  1、教師:相信此時此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學(xué)們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

  2、學(xué)生:通過自己的方式表達(dá)對父母的愛。

【一年級主題班會教案】相關(guān)文章:

中考主題班會教案關(guān)于中考的主題班會主題10-02

一年級主題班會教案03-20

一年級主題班會教案05-29

主題班會教案02-12

主題班會教案03-02

主題班會熱門教案01-20

小學(xué)主題班會的教案06-25

感恩班會主題教案12-26

一年級主題班會教案范文11-05

一年級安全主題班會教案03-21