秋季安全教育教案
作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的秋季安全教育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季安全教育教案1
教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預(yù)防方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)課：
什么是呼吸道傳染��？
（流感、白喉、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染�。�
計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場(chǎng)所。會(huì)添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的`？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預(yù)防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)�？杉宸逄m根等草藥預(yù)防。
六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受
七、作業(yè)：
預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法？
板書(shū)設(shè)計(jì)
冬季傳染病的預(yù)防
計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生
少去公共場(chǎng)所會(huì)添減衣服
積極鍛煉身體
秋季安全教育教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的`安全
2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)過(guò)程：
一、入園活動(dòng)
1、熱情接待入園幼兒，相互問(wèn)好
2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題
三、室內(nèi)活動(dòng)
說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。如：教室有哪些安全隱患？室外有哪些安全隱患？廁所有哪些安全隱患？做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負(fù)小，尊敬長(zhǎng)輩，講安全
四、離園活動(dòng)
1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失
2、知道靠右行，不搶行
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
五、延伸活動(dòng)
家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)
秋季小班開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案
5目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。
2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)教學(xué)難點(diǎn)故事表
演過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：—小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽(tīng)：
—為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園？
3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：
—你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
秋季安全教育教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
�、芑顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：
①車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上。
4、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
7、安全小常識(shí)
“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
六、小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的'前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!時(shí)時(shí)處處講安全。
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無(wú)小事，必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē)，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車(chē)，公交車(chē)到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
秋季安全教育教案4
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)生活中的危險(xiǎn)動(dòng)作，不隨意模仿，增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道模仿危害動(dòng)作的危害，并知道如何正確對(duì)待危險(xiǎn)動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn)：
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，知道如何避免危險(xiǎn)，懂得珍惜生命。
一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞
1、你在哪里見(jiàn)過(guò)危險(xiǎn)動(dòng)作？
2、你知道模仿危險(xiǎn)動(dòng)作的危害嗎？
�。▽W(xué)生暢所欲言）
二、探究之旅
活動(dòng)一：危險(xiǎn)動(dòng)作我知道
1、觀察圖片，和同學(xué)交流討論圖中小朋友的行為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
a、課間，小明模仿“小李飛刀”，用削鉛筆的小刀扎教室里的桌椅
b、小強(qiáng)拿著兩根鐵棍在同學(xué)面前表演“雙節(jié)棍”
c、小華模仿電視里的“老大”抽煙
d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”
2、以小組為單位匯報(bào)，并一一列出。
4、師小結(jié)：作為小學(xué)生，我們不能隨意模仿電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作，這樣容易傷害別人和自己。
活動(dòng)二：模仿危險(xiǎn)動(dòng)作危害大
1、閱讀案例一：你知道李某受傷的原因嗎？你怎樣看待李某的'行為？
2、閱讀案例二：上面兩個(gè)“上吊”案例給了你什么啟示？你知道因模仿危險(xiǎn)動(dòng)作而受傷害的示例嗎？
個(gè)人匯報(bào)，并說(shuō)說(shuō)自己的想法和看法。
3、想一想：模仿危險(xiǎn)動(dòng)作的危害這么大，你們應(yīng)該怎么做呢？
活動(dòng)三：危險(xiǎn)動(dòng)作不模仿
1、觀察下圖，說(shuō)說(shuō)如果你是小明，你會(huì)怎樣選擇？
2、閱讀案例，說(shuō)說(shuō)這個(gè)案例給你什么啟示？對(duì)模仿危險(xiǎn)動(dòng)作，你有什么建議？
3、小結(jié)：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)從自身做起。不隨意模仿專(zhuān)業(yè)人員的一些動(dòng)作，如：魔術(shù)、雜技、氣功等。
三、我的收獲
1、同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
2、學(xué)習(xí)安全歌謠。
小朋友，別任性，危險(xiǎn)動(dòng)作不模仿。
不炫耀，不逞強(qiáng)，安全守則記心上。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷（同學(xué)之間交流，說(shuō)說(shuō)下面同學(xué)的做法是否正確，如果是你，你會(huì)怎么做？）
2、家�；�(dòng)
a、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲。
b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險(xiǎn)情節(jié)。
秋季安全教育教案5
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 建立幼兒園秋季安全意識(shí)，掌握常見(jiàn)的秋季安全知識(shí)；
2. 培養(yǎng)幼兒園幼兒良好的自我保護(hù)能力；
3. 培養(yǎng)幼兒園幼兒互助精神，提高幼兒園整體安全防范能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 秋季常見(jiàn)的安全問(wèn)題
�。�1）行走時(shí)要小心踩到秋天地面上的樹(shù)葉、果實(shí)、枯枝等物，易摔倒；
�。�2）天氣變冷，要注意增加衣物，防寒保暖；
�。�3）秋天氣溫幅度大，注意增減衣物，防止感冒；
�。�4）食品安全，防止食物變質(zhì)或過(guò)敏。
2. 秋季安全知識(shí)
�。�1）交通安全
a. 路口過(guò)馬路時(shí)，要過(guò)斑馬線(xiàn)，不在車(chē)流中橫穿馬路；
b. 別玩弄交通工具，如自行車(chē)等，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
（2）火災(zāi)安全
a. 不玩火，不亂插電，不玩噴火器等；
b. 火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要立即報(bào)警，不要慌亂；
�。�3）食品安全
a. 不隨地吃果子，要洗凈后再食用；
b. 不吃過(guò)期食品；
c. 吃飯時(shí)要講衛(wèi)生，要用餐具，不吃剩飯剩菜。
�。�4）防護(hù)安全
a. 秋天容易有傳染病，要勤洗手，避免傳染；
b. 凡是不明的臟東西，不要拿到嘴邊接觸。
3. 上學(xué)安全
�。�1）注意人身安全，不與陌生人搭訕、上車(chē)；
�。�2）自覺(jué)遵守交通規(guī)則，遵守學(xué)校管理制度；
�。�3）遵守課堂紀(jì)律，不亂說(shuō)話(huà)，聽(tīng)從教師指揮；
（4）注意校園保衛(wèi)和突發(fā)事件的緊急處理。
三、教學(xué)方法
1. 利用圖片、圖片書(shū)籍等視覺(jué)教具，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)秋季的特點(diǎn)和安全問(wèn)題；
2. 運(yùn)用互動(dòng)游戲、故事情境等方式，讓幼兒參與其中，掌握安全知識(shí)；
3. 引導(dǎo)幼兒在小組討論或角色扮演中，學(xué)習(xí)自我保護(hù)和互助精神；
4. 制作手工制品，如制作交通指示牌、食品健康標(biāo)志等，加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解；
5. 進(jìn)行小組活動(dòng)，如戶(hù)外考察、小課堂等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和應(yīng)急能力。
四、教學(xué)評(píng)價(jià)
1. 幼兒能正確識(shí)別秋季的特點(diǎn)和安全問(wèn)題；
2. 幼兒能掌握秋季常見(jiàn)的.安全知識(shí)，能在日常生活中自我保護(hù)；
3. 在小組活動(dòng)中，幼兒能發(fā)現(xiàn)并描述秋季中的安全問(wèn)題，提出預(yù)防措施；
4. 幼兒能積極參與小組活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的互助精神。
五、教學(xué)后記
幼兒園秋季安全教育教案的編寫(xiě)需要遵循扎實(shí)的幼兒心理學(xué)知識(shí)和教育教學(xué)原則，注重興趣引導(dǎo)和互動(dòng)交流，通過(guò)多種形式和方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和互助精神。同時(shí)，教案應(yīng)該符合幼兒的認(rèn)知水平，控制教學(xué)內(nèi)容的難易程度，確保幼兒能夠理解和消化所學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)的過(guò)程中需要注重反饋和評(píng)價(jià)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果，為后續(xù)的教育提供參考和改進(jìn)。
秋季安全教育教案6
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解秋季的多發(fā)病癥，住校期間該如何預(yù)防，關(guān)愛(ài)自己的健康。
教學(xué)內(nèi)容：
什么是秋燥，該如何預(yù)防。
教學(xué)重點(diǎn)：
秋燥引起的病癥
教學(xué)方法：
講授法、討論法。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課：
近日隨著冷空氣南下，氣溫下降，空氣開(kāi)始變干燥。讓學(xué)生討論天氣變化后，身體出現(xiàn)了哪些變化？是否出現(xiàn)了不適感？我們身體會(huì)隨著氣候的變化而變化。進(jìn)入秋季，而且剛離開(kāi)家門(mén)不久，開(kāi)始自己獨(dú)立生活的情況下，由于天氣的變化出現(xiàn)了不適感，我們?cè)撊绾畏乐文兀咳绾伪Ｗo(hù)我們自己的健康呢？
二、講授新課：
1、老師向?qū)W生介紹秋季“多病”的原因，引起重視。秋季是一年中由熱向冷的過(guò)渡季節(jié)，氣溫變化較大，空氣濕度偏小，人皮膚的毛孔由舒張狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變成收縮狀態(tài)，“肅殺之氣”易侵入機(jī)體，所以古人稱(chēng)秋季是個(gè)“多病”的時(shí)節(jié)。這個(gè)季節(jié)，能少說(shuō)話(huà)就少說(shuō)兩句，別老“夸夸其談，口若懸河”。別小看了這一點(diǎn)，它也能防燥呢。
2、什么是秋燥？秋燥是人在秋季感受燥邪而發(fā)生的疾病。病邪從口鼻侵入，初起即有津氣干燥的癥狀，如鼻咽干燥、干咳少痰、皮膚干燥等。燥有兩種不同的性質(zhì)：一偏于寒，一偏于熱，秋燥是外感六淫的病因之一，人體極易受燥邪侵襲而傷肺，出現(xiàn)口干咽燥、咳嗽少痰等各種秋燥病癥，臨床上分為“涼燥”、“溫燥”二種類(lèi)型。
（1）涼燥：感受秋涼燥氣而發(fā)病，即秋燥之偏于寒者，臨床表現(xiàn)初起頭痛、身熱、惡寒無(wú)汗、鼻鳴鼻塞，類(lèi)似感受風(fēng)寒，但本病有津氣干燥的現(xiàn)象，如唇燥溢干、干咳連聲、胸悶氣逆、兩脅竄痛，皮膚干痛，舌苔薄白而干等癥，是肺受寒燥之邪、津液耗損而出現(xiàn)的寒燥癥狀。
�。�2）溫燥：感受秋季天亢旱燥氣而發(fā)病，是秋燥之偏于熱者。臨床上表現(xiàn)初起頭痛身熱、干咳無(wú)痰，咳痰多稀而粘、氣逆而喘、咽喉干痛、鼻干唇燥、胸悶脅痛、心煩口渴、舌苔白薄而燥、舌邊尖俱紅等癥，是肺受溫燥之邪，肺津受灼而出現(xiàn)的.燥熱癥狀。
所謂秋燥，就是指因空氣干冷而引發(fā)的頭痛、流淚、咽干、鼻塞、咳嗽、胃痛、關(guān)節(jié)痛等一系列癥狀。而且，秋季又是個(gè)易過(guò)敏的季節(jié)，秋季空氣干燥，過(guò)敏源也比較多，極易侵犯一些過(guò)敏體質(zhì)的人，常引發(fā)哮喘等過(guò)敏性疾病。
3、如何預(yù)防秋燥：
（1）少吃過(guò)油、過(guò)甜、過(guò)辣、過(guò)咸的東西；飲食以清淡為主；少喝甜味飲料。
（2）多吃粗糧和富含纖維素、礦物質(zhì)的東西，促進(jìn)排便。因?yàn)殚L(zhǎng)期便秘，“火”發(fā)不出去，自然灼燒津液了。
�。�3）多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)血液循環(huán)，津液自然充溢。
�。�4）飲食宜偏寒涼，而溫?zé)犷?lèi)如羊肉、狗肉、蝦、韭菜等少吃為妙。寒涼食物很多：豆腐、黑豆、梨、銀耳、芝麻、百合等等。
�。�5）在起居上要做到早睡早起。早睡以利養(yǎng)陰，早起以利舒肺，呼吸新鮮空氣，使機(jī)體津液充足，精力充沛。
�。�6）秋季皮膚水分蒸發(fā)加快，外露部分的皮膚因缺水會(huì)變得粗糙，彈性變小，嚴(yán)重者會(huì)產(chǎn)生皸裂。因此，洗浴不宜用堿性大的用品。要注意皮膚的日常護(hù)理，多吃泥鰍、鰣魚(yú)、白鴨肉、花生、紅棗、蓮子、葡萄、甘蔗、芝麻、核桃、蜂蜜、等食物，能較好地滋潤(rùn)肌膚，美化容貌。
4、討論秋天來(lái)后，我們?cè)撊绾味冗^(guò)這個(gè)“多病之秋”？如果自己感覺(jué)到嘴唇干裂，鼻咽干燥時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分，多喝水，平時(shí)多參加體育運(yùn)動(dòng)；如果出現(xiàn)頭痛、流淚、咽干、鼻塞、咳嗽、胃痛、關(guān)節(jié)痛等一系列癥狀時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)，防止傳染給同宿舍的同學(xué)；對(duì)于一些過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，秋季要少食新鮮魚(yú)蝦，減少外出，尤其要少在枯草多的地方逗留。
三、小結(jié)
通過(guò)這次班會(huì)課，讓我們了解到什么是秋燥及如何預(yù)防秋季病癥，最主要的還是要注意自我保健，積極防治慢性疾病，做到“無(wú)病可發(fā)”；平時(shí)衣食住行要合乎健康要求，注意鍛煉身體，以增強(qiáng)體質(zhì)，從而提高對(duì)氣候變化的適應(yīng)能力和機(jī)體的防病抗病能力。
最后，祝各位同學(xué)能順利的過(guò)渡到校園生活，一起度過(guò)一個(gè)健康的中職生活。
秋季安全教育教案7
(一)教學(xué)目標(biāo)：
充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
安全工作的重要性
(1)公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
(2)班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
學(xué)生討論。
集體歸納。
(1)人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，在馬路上行走時(shí)要靠右行。
(3)財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的.雞肉、豬肉等，1飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。最后老師補(bǔ)充歸納：今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年剛過(guò)，同學(xué)們又大了一歲，也漸漸懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住的安全知識(shí)。常人說(shuō)：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活�！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
第三、注意交通安全。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
(四)小結(jié)
讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識(shí)，并自覺(jué)去遵守
學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意
秋季安全教育教案8
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)。
2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話(huà)
教學(xué)難點(diǎn)：
故事表演
三、教學(xué)過(guò)程
1、傾聽(tīng)錄音：了解故事內(nèi)容，幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng)，師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)？
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話(huà)，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
1、小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的？
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽(tīng)：
3、為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園？
4、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的.表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
秋季安全教育教案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、比較球體和圓柱體，說(shuō)出他們的名稱(chēng)和主要特征。（技能）
2、體驗(yàn)并能區(qū)分平面和立體圖形的不同。（情感和技能）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：
皮球、籃球、足球，圓片紙1張，圓柱體積。
學(xué)具：
乒乓球、皮球、籃球、足球若干；大小不一的圓柱體積木、薯片桶、露露筒。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能夠說(shuō)出球體和圓柱體的名稱(chēng)和主要特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：
區(qū)分平面和立體圖形的不同。
活動(dòng)過(guò)程：
一、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官，初步感受球體和圓柱體。
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方式感受球體和圓柱體。
師：教師里有很多的物品，你們看一看、摸一摸、玩一玩，選一個(gè)喜歡的`放在桌子上。
2、討論：你喜歡哪一個(gè)物品，為什么？
二、通過(guò)觀察、比較，了解球體的主要特征。
�。ㄓ^察法、比較法、發(fā)現(xiàn)法突破重難點(diǎn)）
1、出示皮球，引導(dǎo)幼兒觀察。
提問(wèn)：這是什么？皮球是什么樣的？
2、比較圓片紙和皮球，了解球體的特征。
提問(wèn)：這張紙是什么形狀？他們一樣嗎？有什么不同？
3、鼓勵(lì)幼兒找出教室里是球體的物品。
小結(jié)：不管從哪邊看都是圓的，往哪邊推都能滾動(dòng)的物體叫球體。
三、幼兒動(dòng)手操作，了解圓柱體的主要特征。
（操作法、比較法突破重難點(diǎn)）
1、出示圓柱體積木。
提問(wèn)：它是不是球體？為什么？
上面和下面這兩個(gè)圓一樣大嗎？
2、幼兒動(dòng)手操作，比較上下兩個(gè)圓，了解圓柱體的特征。
教師：請(qǐng)你在筐子里找一個(gè)和你的圓柱體上面大小一樣的圓形，比一比圓片和下面的一樣大嗎？
小結(jié)：像這樣上下一樣粗，兩頭是圓的，而且上下兩個(gè)圓一樣的大物體，我們叫它圓柱體。
秋季安全教育教案10
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害、突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程：
(一)校園中存在的安全隱患(請(qǐng)學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或思考過(guò)的'危險(xiǎn)現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
�、俨灰�?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
②在人多的地方一定要扶好欄桿;
�、巯聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
�、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在衣兜里;
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時(shí)東西、系鞋帶;
�、奚舷聵强坑倚小�
2、課間活動(dòng)要注意什么?
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程;
�、诨顒�(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn);
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等;
�、芑顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
(三)其他校園安全應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1、如何加強(qiáng)教室安全?
放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不給壞人留有可乘之機(jī)。
上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一下，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。若在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
應(yīng)該及時(shí)告知班主任或科任教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
(四)交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：
�、佘�(chē)停穩(wěn)后方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
②乘車(chē)時(shí)要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
秋季安全教育教案11
【教學(xué)內(nèi)容】珍愛(ài)生命，安全第一
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，生命就像盛開(kāi)的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因?yàn)橛猩�，我們才能享受生活的快�?lè)，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的安全。
二、討論：
�。ㄒ唬┬@安全
1、上下樓梯要注意什么？
�。�1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
（2）在人多的地方一定要扶好欄桿。
�。�3）整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�。�4）上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
�。�5）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
�。�6）上下樓靠右行。不能逆行。
2、集會(huì)、做操時(shí)，我們要
注意什么？
（1）集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
�。�2）集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
（3）集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
（4）集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩
序。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
（1）室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
�。�2）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
�。�3）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如踢毽子、小游戲等。
（4）活動(dòng)要注意安全，切忌追跑打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
4、上廁所時(shí)應(yīng)該注意什么？
不搶先、不擁擠，從右側(cè)緩入。注意防滑，防止摔跤。講究衛(wèi)生，大小便入池，便紙入簍。便后洗手，節(jié)約用水；不能玩水，把水濺到地板上。
5、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�。�1）不能隨便爬到乒乓臺(tái)、籃球架上玩。
�。�2）不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。
�。�3）不能爬圍墻。
（4）不能爬學(xué)校正在修建的地方。
�。�5）不爬窗臺(tái)和欄桿等
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？
�。�1）上學(xué)不早到。校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
（2）開(kāi)校門(mén)后有秩序地進(jìn)入，不搶不跑，更不能推擠別人。
�。�3）放學(xué)排路隊(duì)到校門(mén)口指定地點(diǎn)；按時(shí)回家；臨時(shí)有事不能按時(shí)回家要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話(huà)；到同學(xué)家去要事先得到家長(zhǎng)同意。
�。�4）行走靠右，走人行道，不和車(chē)子搶道。
（5）回家路上不能打鬧，不多個(gè)人手拉手并行。
�。�6）不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。
（7）不坐陌生人便車(chē)，不和陌生人同行。
7、在教室里應(yīng)該注意什么？
�。�1）課桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
�。�2）不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
（3）除了班級(jí)電管員，其余同學(xué)不能打開(kāi)電腦、飲水機(jī)電源。教室里的電器設(shè)施不能隨便觸摸。
�。�4）放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不帶錢(qián)和貴重物品；不在教室里、過(guò)道里拍打球類(lèi)用品。
（5）先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。
�。�6）保持教室的`整潔衛(wèi)生。
�。ǘ┬睦斫】�
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果�？梢哉彝瑢W(xué)傾訴，可以請(qǐng)求老師幫助。
3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
（三）飲食安全
1、什么樣的食物我們不能吃？
（1）不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
�。�2）發(fā)霉、變質(zhì)、過(guò)期的食品不能吃
�。�3）沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
（4）隔夜食物不亂吃。
�。�5）不熟的食物不亂吃
（6）禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
2、在校不帶零食，不吃零食。
3、在校喝飲用水，自己帶水杯，不喝飲料。
�。ㄋ模┙煌ò踩�
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：
①車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
（五）臨危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”————火警“110”————報(bào)警
“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
三、總結(jié)：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們不僅意識(shí)到了安全的重要，還懂得了不少安全常識(shí)。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力。老師相信，我們班的同學(xué)么都能平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大！
秋季安全教育教案12
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件圖片視頻
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的'安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1.上下樓梯要注意什么？
2.集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
3.課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
1.不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
2.禁止用竹簽串起的油炸食品。
四、校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時(shí)不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
6.安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
五、校外安全
1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗；對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門(mén)；陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話(huà)。
2.不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量。
3.注意交通安全
�。�1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。（2）橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線(xiàn)。
（3）不要嬉戲.打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
（4）乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。（5）候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。 4.預(yù)防手足口病手足口病目前無(wú)疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會(huì)下降。
六、小結(jié)
同學(xué)們，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
秋季安全教育教案13
教育目標(biāo)：
1。認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志并了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2。知道森林防火的重要性，要愛(ài)護(hù)森林。
3。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
教育過(guò)程：
一。認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志
1。出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么？板書(shū)課題
2。師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的`。
二。了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義
1。出示小黑板：標(biāo)志分類(lèi)
1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2。投影標(biāo)志
說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話(huà)；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3。師簡(jiǎn)介消防栓。
三。代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）
（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
四。小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1。分組討論：設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2。小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3。發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4。交流點(diǎn)評(píng)。
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
六、總結(jié)
火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
秋季安全教育教案14
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
森林防火的課件、故事《森林著火了》
活動(dòng)過(guò)程：
出示防火的圖片：
提問(wèn)：
1。這是什么地方？（森林）
2。這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
�。ㄍ瑫r(shí)出示森林失火的圖片）
提問(wèn)：
1。看到圖片你有什么感受？
2。你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？
3。森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果？引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1。怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)？
�。�1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
（2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。
（3）不能在山上把放煙花炮仗。
�。�4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2�？匆�(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做？四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。
附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。
還沒(méi)有滅了的.煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
樹(shù)上的小松鼠看到了，連忙拿起電話(huà)撥了火警電話(huà)119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”
森林消防隊(duì)馬上趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊！”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎？如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧！
秋季安全教育教案15
一、教學(xué)內(nèi)容：
校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
三、教學(xué)過(guò)程：
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項(xiàng)
（一）人身安全
在校安全問(wèn)題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便、無(wú)故缺課，不曠課。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；
6、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；
7、課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……校外安全問(wèn)題
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。
2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
4、不與陌生人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的`陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
�。ǘ┦称钒踩逃�
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買(mǎi)校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。
�。ㄈ┙煌ò踩�
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
�。�1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。
（3）穿越馬路，要走斑馬線(xiàn)。
（4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。
（5）要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
�。�6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車(chē)安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
�。�1）不在人行道上騎車(chē)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
�。�2）橫穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
（3）轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。
（4）不要雙手離把，不要并肩行駛。
（5）騎車(chē)不打鬧，不追逐。
（6）騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
�。ㄋ模┓阑鹱宰o(hù)、自救安全教育
談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
�。�1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。
B、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
�。�4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
�。�5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。
�。�6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
【秋季安全教育教案】相關(guān)文章：
秋季疾病預(yù)防安全教育教案11-25
幼兒園秋季安全教育教案01-15
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案02-24
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育第一課教案優(yōu)秀09-25
安全教育教案04-17
安全教育教案10-10
《安全教育》教案06-23