中班教案十二生肖排隊

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編整理的中班教案十二生肖排隊，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動目標：

　　1、使幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關的傳說。

　　3、知道自己和父母的屬相。

　　二、重點是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。

　　三、教學準備：

　　投影儀及十二種動物圖案。

　　循環(huán)的轉盤(課件)。

　　錄音機及故事磁帶。

　　四、教學過程：

　　1、出示課件：

　　師：今天，老師給小朋友請來了一支動物樂隊，他們演奏的音樂可好聽了，你們想聽嗎?

　　生：想聽。

　　師：好，讓我們來一起欣賞。（放課件）。

　　生：有老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴子、雞、狗、豬。

　　生：（讓幼兒提選自己喜歡的小動物）。

　　生：1、2、3……12，一共十二個小動物。

　　4、師小結：這十二種動物我們叫做十二生肖，它是我們中國人在很早以前發(fā)明的，每年都有一種小動物作為標志，一共有十二種生肖，生肖就是屬相，知道了自己的屬相就能推算出自己的年齡。

　　生：我屬虎的…..

　　生：做動作或模仿動物聲音。

　　生：聽故事。

　　師：故事聽完了，這十二個動物是按什么順序排列的？

　　生：屬第一、豬最后……。

　　師：小朋友們已經學會了這首兒歌，現在請你們邊讀兒歌編給十二生肖排隊，看誰排的又對又快。（教師巡視，指明上臺操作）。

　　師提問：1、一個屬相表示多長時間？（一年）。

　　幼兒說出來：猴年過后是雞年，雞年過后是狗年然后是豬年。）豬年過完之后又是什么年呢？請小朋友們想一想？（鼠）。

　　3、那小朋友再仔細觀察一下，中間的這些小動物都是僅僅的挨在一起的，但是鼠和豬卻在兩邊，誰能想個辦法，讓豬和老鼠也挨在一起呢？（教師引導幼兒可以排成一個圖形，但是中間的小動物卻是不能隨便改變順序的）。

　　6、老師這里還有一個問題想問小朋友，老師看看咱們班哪個小朋友最聰明，好不好？

　　一個鼠年出生的小姑娘，她是屬老鼠的，但是她的媽媽也是屬老鼠的，那你說這個小姑娘和他的媽媽一樣大嗎？為什么？（請幼兒自己說出理由）。

　　教師演示課件，讓幼兒明白十二生宵是十二年循環(huán)一次的。

　　7、小結：（邊演示邊說）一年是一個屬相，同一年出生的人屬相相同，十二個屬相排完了，又從頭排起，十二年循環(huán)一次。

【中班教案十二生肖排隊】相關文章：

小班排隊教案03-18

中班主題十二生肖教案03-26

中班泥塑活動教案：十二生肖03-25

小班水果排隊教案02-09

我會排隊小班教案07-07

小班常規(guī)教案《排隊》07-24

中班主題教案：十二生肖5篇02-27

小班社會《我會排隊》教案07-09

科學教案企鵝排隊01-24