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秋天果子多
秋天果子多1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)一些秋天的果子，知道秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
2.初步學(xué)會(huì)朗讀詩(shī)歌，感受其獨(dú)特的韻律之美，讓幼兒沉浸于詩(shī)歌的意境之中；。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：
1.各種秋天的果子：核桃、龍眼、蘋(píng)果、橘子、香蕉、獼猴桃、柿子、梨。
2.袋子一個(gè)、盤(pán)子一個(gè)。
3.一張紙條。
學(xué)具：
3.梨子、葡萄、橘子、青蘋(píng)果、紅柿子等水果的剪紙圖片，以及大盤(pán)子中裝滿這些水果的圖案。每個(gè)幼兒都能擁有一份。
4.膠水。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.聽(tīng)秋天的`音樂(lè)。
2.提問(wèn)：
a.小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）
b.秋天是一個(gè)怎么樣的季節(jié)呢？（秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)）
3.出示裝有果子的袋子
a.今天是秋天，學(xué)校里的老師給小朋友們帶來(lái)了一大堆豐收的水果。小朋友們都很好奇，想知道老師給他們準(zhǔn)備了哪些水果呢？（想）
b.請(qǐng)一位小朋友把口袋里的水果一個(gè)一個(gè)摸出來(lái)放到盤(pán)子里，并告訴我你摸到了什么？你摸到的水果是什么顏色的？它們看起來(lái)像什么樣子？
4.欣賞詩(shī)歌
a.最后教師摸出一張紙條：
咦！（很驚訝的說(shuō)）：“這里面有張紙條，讓老師看看是什么�！�
哦，是彩虹精靈奉獻(xiàn)給我們的一首美妙詩(shī)篇，親愛(ài)的小朋友們，你們?cè)敢怦雎?tīng)嗎？
b.教師邊念兒歌，邊在大盤(pán)子圖片上貼水果圖。
小結(jié)：其實(shí)秋天就像一只大盤(pán)子！
5.幼兒學(xué)詩(shī)歌
a.教師和幼兒一起玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是教師念出一句句子，同時(shí)貼上不同的水果圖案，直到句子念完、貼圖完為止。
b.讓我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧！請(qǐng)一位小朋友過(guò)來(lái)，貼上這張精美的水果圖。接下來(lái)，老師和幼兒們將一起念詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的美妙。
6.幼兒制作水果盤(pán)：
a.這么多水果成熟了，我們小朋友一起來(lái)做一個(gè)美麗的水果盤(pán)吧！你們覺(jué)得怎么樣呢？
b.幼兒制作水果盤(pán)。
7.教師總結(jié)：現(xiàn)在，我們將水果放入了秋天的盤(pán)子中，準(zhǔn)備把這個(gè)水果盤(pán)送給客人。老師們覺(jué)得這樣做可以嗎？（可以）。請(qǐng)用中文回答，修改后的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)送完畢。
四、活動(dòng)延伸：
“水果游戲”
秋天果子多2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步感受秋天水果豐收的景象；
2.體驗(yàn)邊手工粘貼邊念兒歌的樂(lè)趣；
3.樂(lè)意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。
活動(dòng)重點(diǎn)：
用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌。
活動(dòng)難點(diǎn)：
注意個(gè)別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.盤(pán)子一個(gè)
2.各種水果??
3.梨子、葡萄、橘子、綠蘋(píng)果、紅柿子等新鮮水果擺放在大盤(pán)子上，每個(gè)幼兒都能拿到一份。
4.膠水，紙巾
5.秋天的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
1.聽(tīng)秋天的音樂(lè)入活動(dòng)室
2提問(wèn)現(xiàn)在是什么季節(jié)（秋天），教師說(shuō)：秋天是季節(jié)的交替，萬(wàn)物開(kāi)始進(jìn)入收獲的階段。今天，我?guī)е换@豐富多樣的水果來(lái)到了小朋友們的面前，讓我們一起來(lái)看看有哪些水果吧！
3.教師總結(jié)：其實(shí)秋天就像是一只大盤(pán)子
沒(méi)問(wèn)題！現(xiàn)在，我將小朋友們剛才所提及的眾多水果編成一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，名為《秋天果子多》。希望這符合您的要求。如需進(jìn)一步修改，請(qǐng)告訴我具體的需求。
4.幼兒學(xué)說(shuō)詩(shī)歌
5.將手中的水果絢麗多彩，如同盛開(kāi)的花朵，在大盤(pán)子上傾倒。小朋友們用詩(shī)歌的旋律，把水果變成了動(dòng)人的詩(shī)篇。讓我們一起欣賞這美妙的.創(chuàng)作吧！
在進(jìn)行這個(gè)手工粘貼過(guò)程時(shí)，需要特別注意孩子不要弄臟衣服。為了方便孩子處理多余的膠水，我們?cè)谂赃叿胖昧思埥怼＿@樣孩子可以使用紙巾擦拭多余的膠水。
6.教師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們已經(jīng)將豐收的果實(shí)放入了秋天這個(gè)巨大的籃子里。”我們現(xiàn)在可以將籃子送給我們的客人，同學(xué)們?cè)谒投Y時(shí)記得說(shuō)一首詩(shī)。
附：
果實(shí)豐盈的秋天，就像一幅大盤(pán)子裝滿了各色美味的果子青蘋(píng)果、紅柿子和黃澄澄的大梨子像珠寶般閃耀的串串葡萄還有燈籠般的橘子秋天是個(gè)果實(shí)豐富的盛宴每個(gè)人都喜歡品嘗這些甜美美食。
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