世界環(huán)境日主題班會教案
在我們上學(xué)期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的世界環(huán)境日主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日主題班會教案1
6月5日是我國第xx個環(huán)境日,主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為,讓我們從點滴做起,共同守護美麗家園。(省環(huán)保廳宣) 詳情如下:
一、活動時間:
6月4-8日
二、活動主題:
美麗校園,我們在行動
三、活動地點:
學(xué)校班級、廣場
四、活動對象:
活動日程表
活動日期:6月5日早晨
活動名稱:世界環(huán)境日及相關(guān)活動宣講內(nèi)容詳情:國旗下講話或廣播活動地點:體育場或班級活動日期:6月8日下午
活動名稱:美麗校園,我們在行動主題班會內(nèi)容詳情:開展主題班會活動地點:各班班級活動日期:6月5日—8日活動名稱:世界環(huán)境日宣傳內(nèi)容詳情:黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)活動地點:各班班級活動日期:6月6日活動名稱:世界環(huán)境日:美麗校園,我們在行動屏幕投放內(nèi)容詳情:Led大屏幕投放活動地點:體育場或班級活動日期:6月5日活動名稱:
1.垃圾投籃
2.環(huán)境保護知識現(xiàn)場趣味答題。
3.世界環(huán)境日——美麗校園,我們在行動橫幅簽字。
內(nèi)容詳情:
1.準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐,讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內(nèi)。
2.垃圾分類知識,環(huán)境保護知識。
3.世界環(huán)境日——美麗校園,我們在行動
活動地點:第二餐廳南側(cè)小廣場
投進者或答對者可獲得世界環(huán)境日紀念品哦!
活動日期:6月5日活動課
活動名稱:彎彎腰,凈校園
內(nèi)容詳情:對各衛(wèi)生養(yǎng)護區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理。
活動地點:衛(wèi)生養(yǎng)護區(qū)
參加活動的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀念品一個,亮瞎雙眼!活動日期:6月4—8日
活動名稱:“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內(nèi)容詳情:學(xué)生以“美麗校園”為主題,繪制體現(xiàn)校園正能量的.繪畫作品。
活動備注:
1、素材形式不限,材料自備,為便于評選和展出,繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;
2、獲獎學(xué)生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日,小伙伴趕快行動哦!
活動目的
希望同學(xué)們可以意識到保護環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起,從身邊的小事做起,共建和諧、潔凈的校園喲。
世界環(huán)境日主題班會教案2
篇一:世界環(huán)境日主題班會教案
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的'與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30—11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:xxx
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,x老師負責(zé)。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐x負責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxx負責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
篇二:世界環(huán)境日主題班會教案
一、指導(dǎo)思想
通過“6。5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:xxx
中國主題:xxx
學(xué)校主題:xxx
三、活動時間
6月3日——6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前)
2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日)
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進行行規(guī)教育等)。
2。6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
篇三:世界環(huán)境日主題班會教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、基礎(chǔ)知識目標(biāo)通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護問題的基礎(chǔ)知識
2、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認識到保護環(huán)境就是保護我們的家,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護方面的資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力通過對環(huán)境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認知觀
二、重點、難點
1、重點:通過搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識。
2、難點:本課是主題班會課,以學(xué)生活動為主,如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動參與研究過程,是教師教學(xué)的難點。
三、教法、教具
1、教學(xué)方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學(xué)過程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。
2、教具:知識競賽題目卡片。
四、活動課內(nèi)容與過程
。ㄒ唬┱n前準備:
1、布置課題:綠色環(huán)保
2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護問題的基礎(chǔ)知識,同時鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個小組,每小組8人。
(二)布置教室:
、僭诤诎迳蠒鴮懻n題綠色環(huán)保——環(huán)保主題班會
主題班會課的實施:
1、學(xué)生主持導(dǎo)入(3分鐘)
保護環(huán)境就是保護我們的家,可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)
2、學(xué)生分組競賽(25分鐘)
分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)
3、分組討論(10分鐘)
各競賽小組對問題進行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準備下一步展示本組討論結(jié)果。
(三)活動可行性分析
本次班會的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會可以增強學(xué)生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。
整節(jié)班會耗用時間不多,以學(xué)生活動為主,可行性強。
篇四:世界環(huán)境日主題班會教案
20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來,今年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxx”,我國確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“xxx”。根據(jù)省、泉州市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求,為紀念“六·五”世界環(huán)境日,組織開展好宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、傳播理念,積極引導(dǎo)
各校要結(jié)合實際,重點圍繞我國宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中,開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動,弘揚生態(tài)文明,傳播綠色消費理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費,踐行綠色生活,進一步強化對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認識和自覺行動,營造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
二、貼近實際,講求實效
今年是我市創(chuàng)建生態(tài)市的關(guān)鍵年,也是泉州市“國家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年,環(huán)保工作任務(wù)繁重,組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“xxx”爭先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動,要結(jié)合實際舉辦主題班會、征文等活動,倡導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費、綠色發(fā)展理念,增強環(huán)保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介,積極營造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍,形成人人愛護環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識,提高廣大師生的環(huán)保意識和參與生態(tài)市創(chuàng)建、國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活動等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動,發(fā)放環(huán)保宣傳資料,普及環(huán)保知識,切實做好環(huán)保宣傳活動學(xué)校工作。
三是要加強環(huán)保信息稿件的.報送,在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容,主動向南安商報、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴大宣傳教育面。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案,緊密圍繞世界環(huán)境日中國主題,以宣傳復(fù)核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動員廣大師生參與為重點,精心組織,抓好落實,認真總結(jié)。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作,活動過后要及時總結(jié),把形成書面材料和活動照片,于6月15日前報送市教育局政教科,活動開展情況將作為文明學(xué)校申報、復(fù)評考核內(nèi)容。
篇五:世界環(huán)境日主題班會教案
一、班會主題:
保護地球,綠色消費
二、活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
三、活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
四、活動過程:
1、導(dǎo)入:
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,“六五”環(huán)境日的主題是“xxx”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
2、交流搜集資料。
3、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘dd大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
篇六:世界環(huán)境日主題班會教案
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問題,明確保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。
2、學(xué)會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護做些什么?
教學(xué)重點:
1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系
2、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實處
教學(xué)難點:
1、讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴重性
2、如何使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境
課時安排:
一課時
教學(xué)準備:
1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。
2、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟:
。ㄒ唬┱n前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
。ǘ⿵慕鼛啄晡覀冎車瞽h(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護。
2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的必要性。
。ㄈ┎シ怒h(huán)境被破壞的錄像
(四)讓學(xué)生談?wù)動^后感和體會。
(五)進行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護我們的生存環(huán)境。
。┳⒁庥^察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。
(七)世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護的一些法律規(guī)定。
。ò耍┬∮浾叩恼{(diào)查
學(xué)生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識。
。ň牛┲贫ōh(huán)保措施
1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實際生活出發(fā)想辦法)。
2、制定環(huán)保措施并實行。
3、教師小結(jié)。
世界環(huán)境日主題班會教案3
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的'環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30—11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責(zé)。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫x負責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責(zé),保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日主題班會教案4
一、活動目的
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準備和課堂的討論過程,使學(xué)生互相教育,在教師的引導(dǎo)下,樹立正確的'環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達能力,增強學(xué)生的參與意識。
二、活動過程:
。1)引題: “我為環(huán)境做了什么?”
。2)引發(fā)學(xué)生思考并討論::“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做?”
。3)進行分組討論,學(xué)生依據(jù)自己準備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
(4) 各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
。5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:
親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項活動時,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。
6、教師進行總結(jié)時。
世界環(huán)境日主題班會教案5
教學(xué)時間:
世界環(huán)境日——6月5日。
教學(xué)要求:
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動手設(shè)計、制作各種動物。
2、在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
教學(xué)準備:
塑料袋,一次性紙杯、紙盤。
教學(xué)過程:
1、收集生活中的一些可再利用的`材料,并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題,設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計制作“動物”。
1)小班年齡段:收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
2)中班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
世界環(huán)境日主題班會教案6
今年6月5日,是第x個“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展署確定今年活動主題為“x”,我國環(huán)境保護部確定今年世界環(huán)境日的主題為“x”。為配合相關(guān)活動,提高在校師生的海洋環(huán)境保護意識,在我校營造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的`氛圍,制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動,教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環(huán)境保護意識,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
二、活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內(nèi)容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環(huán)境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內(nèi)容的主題班會。
活動四:開展“關(guān)燈一小時”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結(jié)合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔,并將活動信息及時報至學(xué)校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。
世界環(huán)境日主題班會教案7
一、活動目標(biāo):
通過班會使學(xué)生認識到人類只有一個地球,保護地球的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖陨。教育學(xué)生要積極投身環(huán);顒樱鰪娝麄兊沫h(huán)境保護意識。同時讓學(xué)生明白重慶市的一個重大決策“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”,使學(xué)生能主動地積極地為創(chuàng)建工作做出自己的一份力量!
二、活動準備:
1、發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片,特別是破壞環(huán)境之類的,給他們以視覺上的'真實感受。
2、準備小品。
3、學(xué)生在課余時間做好廢物利用的手工作品
4、準備游戲活躍氣氛讓學(xué)生在活動中體會環(huán)保
5、準備花盆等栽花工具
6、參加人員:領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
7、籌備組:班主任、班委
8、演職人員:
主持人:
演員:班級學(xué)生
三、活動過程:
環(huán)節(jié)一:引入
1、利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較優(yōu)美的環(huán)境圖片,與嚴重的和突出的環(huán)境污染問題做對比,讓同學(xué)們深切地意識到保護環(huán)境已迫在眉睫。
2、由主持人致開場白并做簡單的保護環(huán)境的概述,由此引入本次班會主題(畫畫者進場在場邊開始作畫)
環(huán)節(jié)二:觀看小品:《綠茵場后的學(xué)生》 5分鐘
由小品引發(fā)同學(xué)們的深思并在小品中插入“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”的內(nèi)容;
環(huán)節(jié)三:廢物利用時裝秀8分鐘
由同學(xué)們自己收集的廢紙在現(xiàn)場或是在班會前做好并展示,使同學(xué)們重視環(huán)境保護,懂得廢物利用;
環(huán)節(jié)四:進行游戲“你畫我猜” 5分鐘
由風(fēng)趣、好笑游戲活躍班會氣氛并且有著教育意義;
環(huán)節(jié)五:栽花儀式8分鐘
同學(xué)們自己動手在花盆里栽下小苗,教育學(xué)生保護環(huán)境,提升學(xué)生意思;
環(huán)節(jié)七:畫畫作品展示1分鐘
由作畫者闡述作品的內(nèi)容及意義,提醒身邊的同學(xué),帶動周圍學(xué)生;
環(huán)節(jié)八:簽名倡議
環(huán)節(jié)九:班主任總結(jié) 2分鐘
世界環(huán)境日主題班會教案8
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
每年的6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”,這個日子是為保護地球而
確定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年來,地球然受了各種磨,可從來沒遇到今天的危機。
地球母了我需要的一切,可是她在我婪中開始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果沒有個可美的家園,我能到哪里去生存。近些年來,洪水泛,多災(zāi)多的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪造成的無家可,大家可了解?
二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后,他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的.保――大氣,使我從來沒一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,隨著人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越來越大,境的影響也日益著。目前,染已重威著人自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽了這首兒歌,有什么感想?
同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
四、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物
五、活動總結(jié):
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!
世界環(huán)境日主題班會教案9
班會主題:
保護地球,綠色消費
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
二、交流搜集資料。
三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的'日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌,有什么感想?
同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
四、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物
五、活動總結(jié):
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們 今年世界環(huán)境日以打擊野生動物非法貿(mào)易為主題,意在喚起各國和社會進一步的認識和行動,打擊對于瀕危物種貿(mào)易公約所涉及的保護物種的非法貿(mào)易。
環(huán)保部公布的今年中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,與聯(lián)合國主題兩相呼應(yīng)。
環(huán)境日期間,環(huán)保部將按慣例舉辦一系列宣傳紀念活動,推出圍繞環(huán)境日主題及生態(tài)文明建設(shè)策劃制作的公益廣告和宣傳掛圖。各地也將圍繞主題,結(jié)合實際開展豐富多彩的宣傳紀念活動,以營造全社會共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
各地各單位舉辦活動時,可使用統(tǒng)一主題,也可根據(jù)實際情況豐富或細化主題內(nèi)容;顒又芷陂g,各級國土資源主管部門、中國地質(zhì)調(diào)查局及部其他直屬單位,將開展主題宣傳活動和系列科普活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、微信、微博等多種媒體渠道,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
國土資源部門將加強與教育、科技、科協(xié)等部門的合作,充分發(fā)揮各級地質(zhì)學(xué)會、土地學(xué)會的作用,聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動組委會以及相關(guān)企業(yè)開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。通知強調(diào),各單位要嚴格按照中央、國土資源部有關(guān)要求,厲行節(jié)約,不舉辦沒有實質(zhì)內(nèi)容的儀式性慶;顒,活動場面盡可能簡樸,活動內(nèi)容盡可能充實。
世界環(huán)境日主題班會教案10
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴峻的問題,明確保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。
2、學(xué)會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護做些什么?
教學(xué)重點:
1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系
2、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實處
教學(xué)難點:
1、讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴峻性
2、怎樣使學(xué)生從實際生活動身保護環(huán)境
課時安排:
一課時
教學(xué)預(yù)備:
1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。
2、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟:
一、 課前的一些觀看:看看身邊的`環(huán)境和幾年前有什么不同。
二、 從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護。
2、通過觀看人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的必要性。
三、 播放環(huán)境被破壞的錄像
檢年,環(huán)保工作任務(wù)繁重,組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動,要結(jié)合實際舉辦主題班會、征文等活動,倡導(dǎo)廣闊師生樹立綠色消費、綠色開展理念,增強環(huán)保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園播送站等校內(nèi)宣傳媒介,積極營造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氣氛,形成人人保護環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識,提高廣闊師生的環(huán)保意識和參與生態(tài)市創(chuàng)立、國家環(huán)保榜樣城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活動等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動,發(fā)放環(huán)保宣傳資料,普及環(huán)保知識,切實做好環(huán)保宣傳活動學(xué)校工作。
三是要加強環(huán)保信息稿件的報送,在活動籌劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容,主動向南安商報、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴大宣傳教育面。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案,緊密圍繞世界環(huán)境日中國主題,以宣傳復(fù)核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)立、污染防治和發(fā)動廣闊師生參與為重點,精心組織,抓好落實,認真總結(jié)。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作,活動過后要及時總結(jié),把形成書面材料和活動照片,于6月15日前報送政教科,活動開展情況將作為文明學(xué)校申報、復(fù)評考核內(nèi)容。
世界環(huán)境日主題班會教案11
班會目標(biāo):
了解地球已遭受嚴重破壞,增強學(xué)生熱愛大自然,保護環(huán)境的責(zé)任感。
班會準備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準備繪圖工具。
活動過程:
一、幻燈片導(dǎo)入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染......人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的'災(zāi)難。
"我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!"同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、知識問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、積極參加植樹活動、保護動植物;
2、搞宣傳活動;
3、節(jié)約水、電等資源;
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會設(shè)計
世界環(huán)境日主題班會教案12
班會目標(biāo):
了解保護環(huán)境的重要,增強學(xué)生熱愛大自然,保護環(huán)境的責(zé)任感。
班會準備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準備繪圖工具。
教學(xué)過程:
一、幻燈片導(dǎo)入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕?感受。
二、知識問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道6月5日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界環(huán)境日”的由來。
2、6月5日,被定為世界環(huán)境日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、積極參加植樹教學(xué)、保護動植物。
2、搞宣傳教學(xué)。
3、節(jié)約水、電等資源。
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳教學(xué),我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié):
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
世界環(huán)境日主題班會教案13
一、活動背景
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定xxxx年“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護環(huán)境”召開“遠離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則:
課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的。小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思維和視野。
四、活動方法:
把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
五、活動準備
1、搜集環(huán)保相關(guān)資料
2、拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景
3、和爸爸媽媽一起進行環(huán)保小制作
4、制作一個“綠色地球“。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球”上。
六、活動流程:(贊環(huán)境——憂環(huán)境——護環(huán)境)
第一板塊:贊環(huán)境
1、說說寫美景的.課文和古詩
2、世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展
3、校園優(yōu)美環(huán)境展
4、學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展
第二板塊:憂環(huán)境
1、展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進行對比的圖片。談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖
(2)臭氧層的耗損與破壞
(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延
(5)森林銳減
(6)土地荒漠化
(7)大氣污染
(8)水污染
(9)海洋污染
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移
2、觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
3、圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進行匯報、交流)問題1:什么是霧霾?什么是霧?什么是霾?
問題2:PM是指什么?PM2.5什么含義?
問題3:哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。
問題4:你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件?
1、比利時馬斯河谷煙霧事件:
2、美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
3、洛杉磯煙霧事件。直到20世紀70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
4、倫敦?zé)熿F事件:經(jīng)過近30年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。
問題5:聚焦1月中國、浙江和金華嚴重的霧霾天氣
闡釋:AQI指數(shù)等級劃分即:空氣質(zhì)量指數(shù)(Air Quality Index,簡稱AQI)
問題6:如何應(yīng)對“霧霾”天氣?
1、出門帶口罩。
2、晨練暫停。
3、天氣干燥,注意補水。
4、外出回來后及時清洗面部及裸露的肌膚,保持一個好心情,積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護健康
第三個板塊:護環(huán)境
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護環(huán)境所做的努力。
1、世界地球日(每年4月22日)
播放兩個視頻:湖南電視臺“愛地球,看我的”宣傳片;xxxx年世界地球日中國形象代言人張xx的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2、世界環(huán)境日(每年6月5日)
(二)“遠離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話
1、談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達人班;不浪費紙張,不浪費鉛筆頭等等。
2、學(xué)生談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约洪_始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示學(xué)生可以做的100個環(huán)保小事。使用布袋;隨手關(guān)閉水龍頭、燈,節(jié)約用水、電;回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃;拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行,騎單車;
(三)環(huán)保小制作評比、交流。
(四)唱《為未來吶喊》
(五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。
世界環(huán)境日主題班會教案14
班會目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達盼望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地
班會目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達盼望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會預(yù)備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位預(yù)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),預(yù)備色彩工具。
活動過程:
一、觀看導(dǎo)入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴峻污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這的地球,防止無可挽回的.災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破裂了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感慨。你們又有怎樣的感慨呢說說你的心理話。向同學(xué)們5 介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標(biāo):
從剛剛發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了盼望。我們都清晰地認識到:地球是不能克隆的,它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這呈現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵抗大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學(xué)們都想得不錯,也盼望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓舞學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。
世界環(huán)境日主題班會教案15
班會主題:
保護地球,綠色消費
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的`一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
二、知識問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、積極參加植樹活動、保護動植物;
2、搞宣傳活動;
3、節(jié)約水、電等資源;
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會設(shè)計
【世界環(huán)境日主題班會教案】相關(guān)文章:
世界環(huán)境日主題教案04-02
最新世界環(huán)境日小學(xué)主題班會教案06-29
世界讀書日主題班會教案03-14
世界地球日主題班會教案02-17
學(xué)校世界水日主題班會教案06-29
世界地球日主題班會教案06-27