小班數(shù)學(xué)小老鼠奇奇教案

　　作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小班數(shù)學(xué)小老鼠奇奇教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小班數(shù)學(xué)小老鼠奇奇教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點(diǎn)數(shù)。

　　2、通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)和朋友在一起的快樂。

　　3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。

　　4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)唱數(shù)

　　2、材料準(zhǔn)備：PPT禮物包人手一份音樂松餅三個(gè)重難點(diǎn)：在有趣的故事情景中，嘗試6以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)活動(dòng)過程：

　　一、故事導(dǎo)入：小老鼠奇奇關(guān)鍵問題：小老鼠奇奇過幾歲的生日?

　　買了一盒蠟筆，(演示PPT)里面有幾支蠟筆啊?(許多)一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

　　媒體操作:播放課件第一頁、第二頁、第三頁二、復(fù)習(xí)數(shù)字1---6關(guān)鍵問題：

　　1、他畫了什么啊?(1只大蘿卜)會(huì)送給誰呢?(小白兔)2、這是誰啊?(小花貓)奇奇會(huì)畫什么送給他呢?(2條小魚)3、最后他想畫點(diǎn)東西送給小狗，他該送什么呢?(3根肉骨頭)4、他還給自己畫了很多東西，看看是什么?

　　(四塊蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)媒體操作:播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁三、手口一致點(diǎn)數(shù)到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫，真是又餓又饞，口水都流下來了，這時(shí)突然門鈴響了，好朋友們收到奇奇送給他們的畫，心里真是高興，也給奇奇送禮物來了，看看送了什么啊?

　　關(guān)鍵問題：

　　1、幼兒每人一份禮物包(上有動(dòng)物頭像)，練習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)，并貼上相應(yīng)的數(shù)字卡片2、幼兒交流禮物及數(shù)量，教師進(jìn)行驗(yàn)證小兔送了3塊巧克力小貓送了4顆糖小狗送了5只蘋果等媒體操作:播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物，心里特別高興，他高興地請(qǐng)朋友們吃松餅。

　　關(guān)鍵問題：每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)媒體操作:播放課件第九頁、第十頁

　　活動(dòng)反思：

　　“小老鼠奇奇”是個(gè)語言活動(dòng)，因此活動(dòng)主要在于提升幼兒的'語言表達(dá)能力。這個(gè)活動(dòng)通過教師的提問，幼兒觀察課件并通過說說自己看到的內(nèi)容，這樣的形式來鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力�；顒�(dòng)中，通過老師的引導(dǎo)幼兒基本上都能理解故事內(nèi)容，只是有個(gè)別比較內(nèi)向的幼兒還不太敢去表達(dá)�；顒�(dòng)的結(jié)束部分，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)分享的快樂。

小班數(shù)學(xué)小老鼠奇奇教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點(diǎn)數(shù)。

　　2、通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)和朋友在一起的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)唱數(shù)

　　2、材料準(zhǔn)備：ppt 禮物包人手一份 音樂 松餅三個(gè)

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　在有趣的故事情景中，嘗試6以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)

　　活動(dòng)過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　小老鼠奇奇關(guān)鍵問題：小老鼠奇奇過幾歲的生日？

　　買了一盒蠟筆，（演示ppt）里面有幾支蠟筆啊？（許多）一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

　　媒體操作: 播放課件第一頁、第二頁、第三頁

　　二、復(fù)習(xí)數(shù)字1---6關(guān)鍵問題：

　　1、他畫了什么啊？（1只大蘿卜）會(huì)送給誰呢？（小白兔）

　　2、這是誰啊？（小花貓）奇奇會(huì)畫什么送給他呢？（2條小魚）

　　3、最后他想畫點(diǎn)東西送給小狗，他該送什么呢？（3根肉骨頭）

　　4、他還給自己畫了很多東西，看看是什么？

　　（四塊蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖）媒體操作: 播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁

　　三、手口一致點(diǎn)數(shù)

　　到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫，真是又餓又饞，口水都流下來了，這時(shí)突然門鈴響了，好朋友們收到奇奇送給他們的畫，心里真是高興，也給奇奇送禮物來了，看看送了什么�。�

　　關(guān)鍵問題：

　　1、幼兒每人一份禮物包（上有動(dòng)物頭像），練習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)，并貼上相應(yīng)的`數(shù)字卡片

　　2、幼兒交流禮物及數(shù)量，教師進(jìn)行驗(yàn)證小兔送了3塊巧克力 小貓送了4顆糖 小狗送了5只蘋果等媒體操作: 播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物，心里特別高興，他高興地請(qǐng)朋友們吃松餅。

　　關(guān)鍵問題：

　　每組出示一塊已切好的松餅（要求每位幼兒可以吃三塊）媒體操作: 播放課件第九頁、第十頁

小班數(shù)學(xué)小老鼠奇奇教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點(diǎn)數(shù)。

　　2、通過活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)和朋友在一起的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)唱數(shù)

　　2、材料準(zhǔn)備：PPT、禮物包人手一份、音樂、松餅三個(gè)

　　重難點(diǎn)：在有趣的故事情景中，嘗試6以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、故事導(dǎo)入：小老鼠奇奇關(guān)鍵問題：小老鼠奇奇過幾歲的生日？

　　買了一盒蠟筆，（演示PPT）里面有幾支蠟筆��？（許多）一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

　　媒體操作:

　　播放課件第一頁、第二頁、第三頁二、復(fù)習(xí)數(shù)字1---6關(guān)鍵問題：

　　1、他畫了什么��？（1只大蘿卜）會(huì)送給誰呢？（小白兔）

　　2、這是誰啊？（小花貓）奇奇會(huì)畫什么送給他呢？（2條小魚）

　　3、最后他想畫點(diǎn)東西送給小狗，他該送什么呢？（3根肉骨頭）

　　4、他還給自己畫了很多東西，看看是什么？

　�。ㄋ膲K蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖）

　　媒體操作:

　　播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁三、手口一致點(diǎn)數(shù)到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫，真是又餓又饞，口水都流下來了，這時(shí)突然門鈴響了，好朋友們收到奇奇送給他們的畫，心里真是高興，也給奇奇送禮物來了，看看送了什么啊？

　　關(guān)鍵問題：

　　1、幼兒每人一份禮物包（上有動(dòng)物頭像），練習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)，并貼上相應(yīng)的數(shù)字卡片

　　2、幼兒交流禮物及數(shù)量，教師進(jìn)行驗(yàn)證小兔送了3塊巧克力，小貓送了4顆糖，小狗送了5只蘋果等

　　媒體操作:

　　播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的`禮物，心里特別高興，他高興地請(qǐng)朋友們吃松餅。

　　關(guān)鍵問題：每組出示一塊已切好的松餅（要求每位幼兒可以吃三塊）

　　媒體操作:

　　播放課件第九頁、第十頁

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