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大班科學(xué)教案:動物怎樣保護自己教案及教學(xué)反思

時間:2024-03-06 08:01:55 教學(xué)反思 我要投稿
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大班科學(xué)教案:動物怎樣保護自己教案及教學(xué)反思

  作為一位剛到崗的教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點,那么寫教學(xué)反思需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大班科學(xué)教案:動物怎樣保護自己教案及教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)教案:動物怎樣保護自己教案及教學(xué)反思

  活動目標(biāo):

  (1)知道動物都會保護自己,而且它們保護自己的方法是多種多樣的。

  (2)學(xué)會按一定的標(biāo)準進行分類。

  (3)積極參加活動,有進一步探索動物保護自己的興趣。

  (4)培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

  (5)培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進行探索的興趣。

  活動準備:

  (1)知識準備:幼兒事先通過看書.看錄象.問成人,對動物過冬的方式有所了解。

  (2)錄象:“動物的自我保護”;幾種動物自我保護方法的簡單圖示。

  (3)動物的圖片。

  活動過程:

  (1)導(dǎo)入課題:引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗,對動物保護自己產(chǎn)生興趣。從故事“老虎來了”中的動物是如何對付老虎的例子,引發(fā)幼兒思考各種動物是用什么方法保護自己的。

  (2)了解動物保護自己的幾種常用方法,擴展幼兒已有的知識。

  A.幼兒觀看錄象,初步了解錄象中小動物自我保護的方法。

  B.再次看錄象,進行動物自我保護的方法的歸類,出示方法代表圖片和相應(yīng)的動物的圖片。

  討論:還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的

  小結(jié):小動物們很聰明,想了許多辦法來保護自己,有的-----有的-----等。它們真是能干的小動物。

  (3)游戲:會保護自己的小動物。鞏固整理幼兒的知識經(jīng)驗。幼兒選擇各種動物頭飾扮作小動物,當(dāng)教師出示保護方法的圖示后,幼兒看是否所選的動物相同,然后做出相應(yīng)的動作。

  活動延伸:

  在活動中,可以繼續(xù)了解動物保護自己的其他方法,以及人們是如何把動物的自衛(wèi)方法運用在自己的生活中的。

  課件:反映青蛙.烏龜.刺猥.黃鼠狼.兔子.毛毛蟲六種動物是如何保護自己的錄象。

  教學(xué)反思:

  整個教學(xué)活動的氣氛很活躍,幼兒們的回答也很積極,本次活動在課前我收集各種有關(guān)動物保護自己的資料制作成課件。在活動開始開始部分運用動畫模式來吸引孩子們的興趣,通過故事引出課題,創(chuàng)設(shè)問題情境、激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。課件內(nèi)容的制作形象、生動、直觀的展示動物的自我保護方法,有利于孩子的討論、交流和學(xué)習(xí)。使幼兒了解到各種動物保護自己的方法,知道動物保護自己的方法是多種多樣的。滿足了幼兒的求知欲。使幼兒進一步加深了對動物自我保護方法的理解。但在教學(xué)中還存在著不足,如能在幼兒操作動物圖片進行歸類時,在材料準備上更充分些,我想這樣效果會更好。

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