【必備】體育教學計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的體育教學計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育教學計劃 篇1
小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。
可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養(yǎng)習慣等方式進行。
其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結合日常生活進行
日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行
2、與其他學科結合進行
使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等
最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,大家都這樣,我也要這樣。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。
在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,
附具體的健康教育內容如下:
一、體能
1、能運用各項基本動作做游戲
指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、基本體操
會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
3、體育器械的運用及操作
會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
4、愿意參加三浴
5、愿意參加各項體育活動及游戲
二、良好生活、衛(wèi)生習慣
1、生活自理能力的培養(yǎng)
會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。
2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)
會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
三、自我保護
了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。
小班體育教學計劃二:小小班體育舞蹈教學計劃
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也十分不協(xié)調。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;并通過多個小律動的'學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性,節(jié)奏感及樂感。
一、舞蹈教學要求
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。
4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
二、教學重點:
在強調規(guī)范中提高幼兒協(xié)調能力以及節(jié)奏感。
三、教學手段:
以教師正確規(guī)范的教學示范為主,采用形象化、啟發(fā)式、興趣性和分解組合的教學方法,科學地安排好課堂教學順序,遵循由簡到繁、由局部到整體、由單一到組合以及動作速度的由慢到快的基本教學規(guī)律,從而達到既定的訓練目的。
四、舞蹈進度計劃表
時間
教學內容
目標
第七周
兩只老虎
1.初步學會舞蹈,激發(fā)幼兒對跳舞的興趣.
2.能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感
第八周
第九周
健康歌
1、理解健康歌的內容,感受其律動。
2、培養(yǎng)幼兒對歌曲的感受力,理解力,想象力和表現(xiàn)力。
第十周
第十一周
數(shù)鴨子
1、完整地聆聽歌曲,用聽唱的方式學會歌曲。能完整、準確,有感情地演唱《數(shù)鴨子》。
2、邊唱邊表演,能夠跟著老師一起學習動作。
第十二周
第十三周
我是一個大蘋果
1、喜歡聽音樂做動作
2、感受一字一動的快樂
第十四周
第十五周
少年梁祝
1、體驗故事情節(jié),根據(jù)音樂做出相應動作
2、能大膽的在眾人前表演
第十六周
第十七周
體育教學計劃 篇2
學校里必須要把學生的體育成績提上去,作為一名體育教師。要學生努力學習的同時,也要把良好的身體鍛煉好,讓他健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
一、指導思想及目標
積極推進素質教育,全面貫徹黨的教育方針。努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1積極倡導學生在體育活動中。配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣。
3本學期關注起始年級學生行為習慣。學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4要不斷加強對教學教材的研究。本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內容。
6以據(jù)學生的特點。利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
7體育組要積極配合好教務處、政教處工作。各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課。鍛煉有效益的.小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
三、工作任務及要求
1抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練。也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2抓好“兩課兩操一活動”增強學生組織紀律觀念。兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
3抓好《體質健康》工作。注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的解是初步的對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,相信只要通過我認真努力工作。相信在不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他學習成績和身體素質全面發(fā)展。當好一個體育教師其實并不難,難的就是教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到較好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!全國又掀起了全民健身的高潮,奧運會之后。參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!
體育教學計劃 篇3
一、學術條件分析
高一每個班大約有40名學生。每個班的素質差別很大。男生好動,敢于挑戰(zhàn),女生安靜,不愿意動。雖然他們很喜歡體育課,但不喜歡傳統(tǒng)的教學課。他們害怕困難和危險的運動,他們對運動的興趣需要加強。此外,根據(jù)上學期身體健康標準的結果,學生體質普遍較差,運動水平亟待提高。在此期間,學校教學場地尚未完全建成,遇雨無法正常進行戶外活動,對體育課的正常教學造成了很大影響。如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學,全面推進新課程改革勢在必行。
二、教學內容
要正確處理教材,必須抓住教材的重點和難點。運動技能不同于其他學科,需要系統(tǒng)地進行,循序漸進地提高,才能掌握一門技能。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性。在課程內容上,要注意改造傳統(tǒng)體育,引進新體育。選擇符合時代要求,有助于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法。在教學方法上,嘗試改變單一的灌輸式教學方法,改變過于強調講解和示范的教學形式,營造有利于學生主動參與、樂于探索、勇于實踐的良好教學氛圍。
根據(jù)高中生的生理和心理成熟度,應高度重視學生學習方式的轉變,注重提高學生自主學習、探究學習和合作學習的.能力,以促進學生的學習、體育學習和健康促進。在充分發(fā)揮教師主導作用的同時,要確立學生的主體地位,尊重學生的感受和需求。要高度重視培養(yǎng)學生的體育愛好和特長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新都特別注重學生學習興趣、愛好和個性的發(fā)展,鼓勵學生自覺主動地進行體育鍛煉,從而全面發(fā)展身體素質,提高學習的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
三,教學要求
1、深入思考,認真分析學術條件,確定教學內容。
2、廣泛閱讀教材,認真?zhèn)湔n,精心設計各項教學計劃,增強體育教學的針對性和實效性。
3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互助互鑒,共同營造良好的課堂教學氛圍。
4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷發(fā)展和探索教學方法。
5、合適的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段和教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動了師生的積極性。
6、優(yōu)美的動作示范,簡潔的語言講解。動作演示是很好的直觀教學。優(yōu)美的演示可以激發(fā)學生的學習興趣,增強學習的自信心。精煉的語言可以提高學習效率、練習密度和運動技能水平。
四、教學措施
1、嚴格掌握課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘課堂質量。
2、要有明確的教學目的,多渠道、多層次地結合各種教學方法、教學手段和教學形式,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性。
4、重視理論課的教學,讓學生能夠
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