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新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-23 09:16:33 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板匯編10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板匯編10篇

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期,我們將堅(jiān)持兩手抓工作思路:一手抓教學(xué)改革,一手抓學(xué)校管理,確保20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

  一、狠抓教學(xué)改革,打造精品、高效課堂。

  課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,學(xué)校的生命力在課堂。新學(xué)年,我校將繼續(xù)狠抓課堂教學(xué)改革,以模式改革作為突破口。目前,我校已召開(kāi)了新學(xué)期教育教學(xué)工作研討會(huì),征求了教研組長(zhǎng)、級(jí)主任等老師的意見(jiàn)和建議。大家一致認(rèn)為,要把山東濰坊的自主、互助、合作型課堂教學(xué)模式應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科,使其落地生根并逐漸發(fā)展壯大,從而提高課堂效率,打造精品高效課堂。

  為了使各方面信息及時(shí)反饋,改革順利進(jìn)行。我校決定,每月召開(kāi)一次教育教學(xué)會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組和教研組長(zhǎng)、級(jí)主任全部參加,共同商議教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,研究出新策略、新方法,并形成教學(xué)指導(dǎo)性意見(jiàn),從而解決該問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)改革良性發(fā)展。

  抓教研,促課堂轉(zhuǎn)變。教研是提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式。我們學(xué)校重視教研,一開(kāi)學(xué),就形成了語(yǔ)、數(shù)、英、綜合四大教研組,并依此對(duì)集體備課辦公室進(jìn)行了調(diào)整。每周召開(kāi)一次教研會(huì),教研組長(zhǎng)要征求全體老師的意見(jiàn),寫(xiě)好教研計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)好教研會(huì),做好教學(xué)改革的校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組,和老師們同呼吸,共命運(yùn),把教改的動(dòng)向及時(shí)帶給學(xué)校。

  嚴(yán)抓集體備課關(guān),實(shí)行主備研課制度、超周備課制度。備課組長(zhǎng)把章、單元中的每一節(jié)分給每一位老師進(jìn)行主備、初備,寫(xiě)好活頁(yè)教案,在統(tǒng)一規(guī)定的集體備課時(shí)間認(rèn)真研討修改,形成統(tǒng)一方案,凝聚集體智慧,向備課要質(zhì)量。

  實(shí)行“聽(tīng)改課”、“一課多上”制度。集體備好的教案在接受學(xué)生、同頭聽(tīng)課老師的`檢驗(yàn)后,及時(shí)研討修改,下一老師再上,爭(zhēng)取上出更好的教學(xué)效果,這就是“聽(tīng)改課”。若某位老師把某一節(jié)課上的很出色,或是在某一方面有自己的專長(zhǎng),則由該老師進(jìn)行一課多上。通過(guò)多上這兩種課,促進(jìn)課堂效率的提高。

  做好“三清”工作,抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我校今年將更加重視周清和日清,要做到周清重實(shí)效,有分?jǐn)?shù)冊(cè),月清年級(jí)組內(nèi)要有分析會(huì)。

  為確保以上教學(xué)改革的順利進(jìn)行,我們還會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì):

  1、構(gòu)建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。以校本教研為主陣地,錘煉教師的教學(xué)能力,提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍全優(yōu)化。以“教師講壇”、“理論方舟”等為主要途徑,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、加快校園信息化、數(shù)字化,讓每一位教師熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。健全校園信息網(wǎng)絡(luò),利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)提高教學(xué)效率。讓每位教師都會(huì)用或做課件,能熟練操作多媒體,早日實(shí)現(xiàn)備課電子化。

  3、引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。學(xué)習(xí)是促進(jìn)知識(shí)更新,接受現(xiàn)代教育理念,提高教師自身素質(zhì)的重要途徑,現(xiàn)代教師就必須要將學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)義務(wù)、一種境界、一種責(zé)任。全體教師一要關(guān)注時(shí)事,洞察天下大事;二要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)水平;三要學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教科研能力;四要學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),提高教書(shū)育人質(zhì)量,樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念。

  二、抓管理,重落實(shí),為高質(zhì)量的教學(xué)保駕護(hù)航。

  俗話說(shuō)得好:“三分教學(xué),七分管理”,管理出效益。要求學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),樹(shù)立“認(rèn)真就是能力,扎實(shí)就是水平,求實(shí)就是成績(jī)”。以質(zhì)量論英雄,從落實(shí)求成績(jī),向管理要效益。

  1、做好教學(xué)管理

  為確保教育教學(xué)質(zhì)量,我校今年仍要堅(jiān)持以法治校,讓制度說(shuō)話。目前已更新完善了各項(xiàng)規(guī)范、制度,如教職工一日常規(guī),教師講壇制度,學(xué)校會(huì)議制度,教育教學(xué)月會(huì)制度,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)程等。這些制度要靠老師們?nèi)w師生們認(rèn)真實(shí)行,更離不開(kāi)學(xué)校嚴(yán)格的管理、落實(shí)。我校的周工作通報(bào)制于每周例會(huì)通報(bào)上周學(xué)校的各種大事,包括學(xué)生紀(jì)律、各處工作、教師上課和教研會(huì)等。對(duì)違紀(jì)教師和學(xué)生進(jìn)行通報(bào)扣分,嚴(yán)肅了校風(fēng)、教風(fēng)。

  2、做好后勤管理。

  確保學(xué)校財(cái)務(wù)后勤自覺(jué)、主動(dòng)地服務(wù)于教育教學(xué)工作,為提高教師福利待遇提供保障。

 。1)、要抓緊經(jīng)費(fèi)收入,扣緊經(jīng)費(fèi)支出,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建。增加經(jīng)費(fèi)投入,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,滿足教育教學(xué)需要。

  (2)、要嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)、決算,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)明收費(fèi)經(jīng)律,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為。

 。3)、適當(dāng)增添教學(xué)設(shè)備,提高實(shí)驗(yàn)裝備水平和學(xué)校圖書(shū)、體育器材配備質(zhì)量。更要在經(jīng)費(fèi)和政策許可的情況下,適度提高教師福利待遇,讓教師得實(shí)惠。

  總之,20xx-20xx學(xué)年將會(huì)是不平凡的一年,我們要堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬的道理,力爭(zhēng)圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),交上一份滿意的答卷。謝謝大家!

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,我所任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以課改新理念為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及解決日常生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題能力為重點(diǎn),以改革課堂教學(xué)為突破口,積極實(shí)踐“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。現(xiàn)制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、教材分析:

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(jí)二班共有學(xué)生66人,其中男生46人,女生20人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但個(gè)別學(xué)生能力較差,計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難。還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能按時(shí)完成作業(yè)。從上學(xué)期的平時(shí)表現(xiàn)和知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,學(xué)生的`成績(jī)存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是比較大,針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高本班的整體成績(jī)。

  三、教具準(zhǔn)備:

  多煤體碟片,教學(xué)掛圖,口算、簡(jiǎn)算卡片,三角尺,三角形、平行四邊形、梯形等。

  四、教學(xué)措施

  新課改要求我們以提高國(guó)民素質(zhì)為綜旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將從以下幾個(gè)方面具體做起:

  (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)精神,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,能更好完成教案中個(gè)性化補(bǔ)充,認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),對(duì)學(xué)困生實(shí)行面批面改。

  (二)、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)。

  1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

  2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  (三)、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  1、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開(kāi)放性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。

  2、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對(duì)學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要適時(shí),有效的幫助和引導(dǎo)。

  (四)、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

  1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā),建立模型,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程。

  2、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng),對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。

  (五)、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  1、教師要善于駕馭教材,把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  2、要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過(guò)自身體驗(yàn)在分析、整理的過(guò)程中學(xué)習(xí)概念,不要用死記硬背的方法。

  (六)、改進(jìn)教學(xué)評(píng)估方法。

  1、教學(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考察。

  2、知識(shí)和技能的評(píng)估,試題類型要多樣化。

  3、評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,特制定工作計(jì)劃如下。

  一、本班學(xué)生情況分析

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以先做人,后成才的辦學(xué)思想為指引,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

  三、奮斗目標(biāo)

  提倡遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強(qiáng)的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,以使他們做到德智并舉、自強(qiáng)發(fā)展,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  四、具體措施

  (一)自我充電

  1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

  2、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

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  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的`自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開(kāi)展以自主與責(zé)任的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),不斷開(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

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  l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。

  3、以自主與責(zé)任為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí)。

  5、抓兩頭促中間,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

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  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進(jìn)生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。

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  1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書(shū)寫(xiě)等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。定期評(píng)選優(yōu)秀組

  2、不斷完善06---3班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)懲分明。

  3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

  4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  5、建立激勵(lì)制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)。

  同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,文藝匯演,詩(shī)歌演講、學(xué)科競(jìng)賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生的認(rèn)知能力、習(xí)慣態(tài)度分析:

  一年級(jí)小朋友剛接觸英語(yǔ)半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點(diǎn),注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

  二、教學(xué)目的`、任務(wù):

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

  2、培養(yǎng)學(xué)生純正的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);

  3、能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做事情,自己也能發(fā)號(hào)簡(jiǎn)單的指令;

  4、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;

  5、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲,能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠;

  6、能看圖說(shuō)出單詞,聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品;

  7、初步了解外國(guó)文化習(xí)俗。

  三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做事情,自己也能發(fā)號(hào)簡(jiǎn)單的指令;

  2、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;

  3、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲,能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠;

  4、能看圖說(shuō)出單詞,聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品。

  四、主要措施:

  1、運(yùn)用直觀教學(xué)法:如借助圖片、實(shí)物;

  2、運(yùn)用電教媒體。

  五、個(gè)人研究:

  自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排:

  第一周:檢查學(xué)生已學(xué)知識(shí)掌握情況,復(fù)習(xí)unit7,unit8主要單詞及句型,練習(xí)對(duì)話?傮w把握學(xué)生教學(xué)進(jìn)度。

  第二周:復(fù)習(xí)unit8及所學(xué)重要句型,教學(xué)unit10。

  第三周:復(fù)習(xí)unit10內(nèi)容,練習(xí)對(duì)話。教學(xué)unit9。

  第四周:綜合復(fù)習(xí)各單元單詞,練習(xí)對(duì)話。重點(diǎn)考察unit9。

  第五周:復(fù)習(xí)檢查unit1———unit5,完成相關(guān)測(cè)試。

  第六周:復(fù)習(xí)檢查unit6———unit10,完成測(cè)試。

  第七周:預(yù)授1Bunit1。完成1A綜合測(cè)試。

  第八周:鞏固1A內(nèi)容,熟練掌握1Bunit1。

  第九周:學(xué)習(xí)1Bunit2,并能熟練掌握單詞及句型。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想。

  在市教育局和xx區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,在xx教育辦的全面指導(dǎo)和全力幫助下,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)在xx校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以馬列主義和“xxxx”為指導(dǎo),將秉承“打造精品初中,辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨,牢記“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)、活”的五字校訓(xùn),落實(shí)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,為辦人民滿意教育,打造xx示范性初中,滿足xx人民和廣大新莞人對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求,切實(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為把我校打造成“素質(zhì)教育示范學(xué)校、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、對(duì)外交流窗口學(xué)校、國(guó)際教育接軌學(xué)校”做好前期籌建基礎(chǔ)性系列工作,特制訂xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃。

  xx公辦學(xué)校,包括xx公辦學(xué)校與xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等高端民辦學(xué)校在教育質(zhì)量和特色教育等方面距離實(shí)在太大,因此,我們的中學(xué)卻不能很好的`留住優(yōu)質(zhì)生源,導(dǎo)致每年八所xx小學(xué)流往民辦學(xué)校的400多名優(yōu)生對(duì)xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)空前影響。現(xiàn)在,xx中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等高端民辦學(xué)校搶奪xx區(qū)的優(yōu)質(zhì)生源的現(xiàn)象愈演愈烈。xx人盼望著品牌初中的誕生!

  為了“當(dāng)好xx教育排頭兵”,我們確立了如下辦學(xué)目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo)。

 。ㄒ唬┷`行精品xx教育觀:創(chuàng)建“六個(gè)一流”。

  1、一流的辦學(xué)理念。我們踐行“以人為本、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“安全第一、服務(wù)至上、德育為先,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)原則,創(chuàng)新“辦學(xué)目標(biāo)高起點(diǎn),辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校管理高水平,教師隊(duì)伍高素質(zhì),課堂教學(xué)高效率,教改實(shí)驗(yàn)高要求,校園文化高品位,全面育人高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、教研興校,特色強(qiáng)校,xx浴!钡闹涡7铰,創(chuàng)建“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校容美、質(zhì)量高、特色明”的省級(jí)示范性品牌初中,培養(yǎng)具備“五種技能”的“新三好學(xué)生”,努力打造“和美文化”特色教育和“科技創(chuàng)新”特色教育名片。

  2、一流的辦學(xué)條件。學(xué)校由xx區(qū)人民政府投資3億元,按省一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建。學(xué)校占地面積達(dá)110畝,硬件設(shè)施完善,擁有一流的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館和容納3000人的大型雙層復(fù)式體育館;學(xué)校還建有高標(biāo)準(zhǔn)的1500米環(huán)校園綠道兼容塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)為一體,以及五大連廊、綜合電教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)房、多功能演播室等,配套宿舍、飯?zhí)、后勤服?wù)設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全,實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)裝備的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。

  3、一流的教師隊(duì)伍。我們將將不拘一格用人才,面向全國(guó)招聘一支師德高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、充滿活力,富有創(chuàng)新精神和教學(xué)藝術(shù),具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖〖?jí)以上優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人及特級(jí)教師或者準(zhǔn)特級(jí)教師,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。

  4、一流的管理水平。我們堅(jiān)持“以人為本、精細(xì)管理,和美育人、自主發(fā)展”的德育理念,建立系統(tǒng)的德育管理網(wǎng)絡(luò),形成“整體優(yōu)化,全員育人”的大德育格局;加強(qiáng)德育精細(xì)管理,突出學(xué)生主體地位,拓寬育人途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效,打造和諧的育人環(huán)境;積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康心態(tài)和健全人格的形成,營(yíng)造“崇尚美、追求美、享受美”的德育氛圍;創(chuàng)新工作機(jī)制,創(chuàng)造德育品牌,贏得社會(huì)贊譽(yù)。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇6

  八月份工作重點(diǎn)

  1、暑假工作安排,做好防暑降溫及師生休息安排

  2、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  3、做好新生入園工作

  4、做好新老生入園、分班工作。

  5、班級(jí)教師的考核定崗工作。

  6、專供教材教師培訓(xùn)

  7、新教師的崗前培訓(xùn)。

  8、一日工作流程的規(guī)范。

  9、8月底召開(kāi)新生家長(zhǎng)家庭教育講座及向家長(zhǎng)介紹園所的具體情況。

  九月份工作重點(diǎn)

  1、團(tuán)隊(duì)打造:責(zé)任勝于能力。

  2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作。

  3、新生家庭教育講座及各班級(jí)召開(kāi)新學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)。

  4、抓好各類課程教研工作、開(kāi)展師生文明禮儀、安全教育等工作。

  5、做好中秋節(jié)、教師節(jié)的感恩教育工作。

  6、傳達(dá)總計(jì)劃、各部門計(jì)劃、教職工書(shū)寫(xiě)個(gè)人計(jì)劃并制定教學(xué)學(xué)期、月、周工作計(jì)劃。

  7、開(kāi)展各課程的培訓(xùn)工作規(guī)范做好各項(xiàng)工作和一日工作流程的指導(dǎo)。

  8、安檢、安全總結(jié)會(huì)。

  9、清洗翻曬被褥。

  10、教研活動(dòng)的跟班指導(dǎo)。

  11、保育工作的指導(dǎo)。

  12、做好學(xué)前班幼兒素質(zhì)摸底工作。

  13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)。

  14、做好幼兒安全教育及演練工作。

  15、做好周末特長(zhǎng)班的招生工作。

  16、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。

  十月份工作重點(diǎn):

  1、美術(shù)、英語(yǔ)、全腦開(kāi)發(fā)等素質(zhì)教育活動(dòng)觀摩課互動(dòng)學(xué)習(xí),征集優(yōu)質(zhì)教案,拍攝優(yōu)質(zhì)課。

  2、各班美術(shù)特色課繪畫(huà)比賽(主題:祖國(guó)在我心中)。

  3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。

  4、清洗翻曬被褥。

  5、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。

  6、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  7、做好清明節(jié)的'安全教育及感恩教育工作。

  8、舉辦幼兒生日會(huì)、自助餐(以國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為主題,塑造小朋友的愛(ài)國(guó)、感恩之心。)

  9、籌備“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。

  十一月份工作重點(diǎn)

  1、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高幼兒知識(shí)水評(píng)。

  2、安檢、安全總結(jié)會(huì)。

  3、清洗翻曬被褥。

  4、籌備并實(shí)施“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。

  5、舉行幼兒口才、英語(yǔ)特色課比賽。提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及語(yǔ)匯的積累能力,為寶貝們創(chuàng)設(shè)表演平臺(tái)。

  6、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)及收集家長(zhǎng)《半日開(kāi)放日活動(dòng)感想》。

  7、搞好半期小結(jié)工作,各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。

  十二月份工作重點(diǎn)

  1、家訪工作。

  2、做好期末教學(xué)展示活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。

  4、搞好防寒工作。

  5、各班開(kāi)展好“迎新年慶元旦,我長(zhǎng)大了”的教育活動(dòng)。

  6、籌備并匯演“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。

  7、開(kāi)展教師及保育員的期終考核活動(dòng)計(jì)劃,幼兒下學(xué)期預(yù)報(bào)名工作。

  8、招生宣傳工作。

  元月份工作重點(diǎn)

  1、年度工作總結(jié)評(píng)比、總結(jié)表彰大會(huì)的準(zhǔn)備。

  2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  3、學(xué)期教學(xué)展示活動(dòng)。

  4、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)及教師紅歌比賽。

  5、做好放假安排和下期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  6、假期安全要高度重視。

  7、招生工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)與分析指導(dǎo)。

  8、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇7

  我是一個(gè)年輕教師,對(duì)我來(lái)說(shuō)教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)崗位上我將為幼兒營(yíng)造一個(gè)有序、健康、歡樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,積極主動(dòng)地開(kāi)展方案教學(xué),,開(kāi)展好幼兒的早期閱讀活動(dòng)。為及時(shí)有效地完成本園工作計(jì)劃、做好家長(zhǎng)工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計(jì)劃:

  具體措施

  一、班級(jí)工作:

  1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  3、與班長(zhǎng)配合做好“十一”“元旦”的準(zhǔn)備工作。

  4、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  1、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、各類親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動(dòng)。

  2、做好家長(zhǎng)工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班級(jí)幼兒的.常規(guī)。

  4、教學(xué)活動(dòng):合理的利用各種方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

  二、特色工作

  本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語(yǔ)。

  開(kāi)展我班的蒙氏教學(xué)。

  我班以畫(huà)畫(huà)和英語(yǔ)為特色教學(xué)。

  1、積極配合英語(yǔ)教師的教學(xué)。

  2、在每時(shí)每刻都做到坐、立、行、走到位。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  1、提高教學(xué)組織能力,向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

  2、虛心學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、參加園內(nèi)外各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、利用家長(zhǎng)資源進(jìn)行植物角物品的豐富。

  2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源為我園的各項(xiàng)工作的開(kāi)展出謀劃策。

  3、努力與家長(zhǎng)做姐妹,做好家長(zhǎng)工作。

  4、多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。

  5、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  五、團(tuán)隊(duì)工作

  1、宣傳工作

  2、環(huán)境布置

  積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動(dòng)。

  積極參與幼兒園的環(huán)境布置。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,以提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì),取得明年中考優(yōu)異成績(jī)及個(gè)人教學(xué)教研的質(zhì)量和水平為目的。

  二、學(xué)生情況分析

  根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)品質(zhì)特點(diǎn)的了解,尤其是通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)及暑假作業(yè)完成情況的分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上還存在一些問(wèn)題:學(xué)生身上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,記筆記,發(fā)言提問(wèn))還不是很理想,總覺(jué)得他們學(xué)習(xí)浮躁、被動(dòng),懶于記筆記、忽視書(shū)寫(xiě)、作文能力較差。111班兩極分化嚴(yán)重,而且“尾巴”較大,而 112班學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力比原來(lái)有所提高,相對(duì)同年級(jí)組的其他班級(jí)而言,兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率偏低,今后應(yīng)設(shè)法減少低分人數(shù),提高優(yōu)秀人數(shù)。

  三、教材分析:

  本學(xué)期要學(xué)完九年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)部分內(nèi)容,上冊(cè)教材共分為六個(gè)單元,共25課。主要以文學(xué)作品(包括古代白話小說(shuō))和議論性文章為主,仍以專題、文體為內(nèi)容安排,以單元形式進(jìn)行閱讀教學(xué),并另有文言文單元,集中學(xué)習(xí)文言文。在九年級(jí),文學(xué)作品作為單獨(dú)的內(nèi)容形式出現(xiàn),不再像以往那樣混雜在記敘文和說(shuō)明文的文體之內(nèi),以培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力。

  上冊(cè)教材分編有詩(shī)歌、小說(shuō)、古代白話小說(shuō)三個(gè)單元,詩(shī)歌單元以大自然的頌歌為主題,小說(shuō)單元以少年生活為主題,古代白話小說(shuō)單元主要以古典名著為主。議論性文章作為本冊(cè)教材的重點(diǎn),編有兩個(gè)單元。一個(gè)是演講和書(shū)信單元,以思想風(fēng)采為主題,也兼顧議論的方法;一個(gè)是純粹的議論文單元,是本套教材惟一按議論文文體安排的單元。以求知為主題,學(xué)習(xí)立論和駁論的特點(diǎn)和方法。文言文單元以史傳為主題,進(jìn)行文言文閱讀教學(xué),并承接以前的教材安排,編有一定數(shù)量的古代詩(shī)歌。下冊(cè)語(yǔ)文第一單元是詩(shī)歌單元,讓學(xué)生感悟人生,第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。下冊(cè)主要包括愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)歌單元、社會(huì)生活的小說(shuō)單元,生命主題的散文單元、戲劇單元。另外兩個(gè)文言文單元預(yù)計(jì)在九年級(jí)下半年完成。

  工作重點(diǎn)

  1、要認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,尤其要強(qiáng)化集體備課。

  2、要繼續(xù)學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”相關(guān)理論,反思自己,真正實(shí)現(xiàn)課堂有效。

  3、注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語(yǔ)文的能力,使學(xué)生發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能;還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。

  4、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  5、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練和記敘文體、議論文體的寫(xiě)作訓(xùn)練,進(jìn)行記敘、說(shuō)明、議論三種表達(dá)方式的綜合訓(xùn)練,并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上;重視文言文的閱讀與拓展。

  四、具體措施

  (一)要認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,尤其要強(qiáng)化集體備課。要與備課組教師提前共同備課,優(yōu)化“一案三單”的設(shè)計(jì)。對(duì)“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”要根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行二次設(shè)計(jì),要突出教師的“導(dǎo)學(xué)”和學(xué)生的.“自學(xué)”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),要嚴(yán)格按照“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”中的時(shí)間設(shè)計(jì)安排教學(xué)環(huán)節(jié),不得拖延時(shí)間;“問(wèn)題訓(xùn)練單”要參考練習(xí)冊(cè)設(shè)計(jì),避免顧此失彼或重復(fù)訓(xùn)練;要突出梯度練習(xí)。教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要培養(yǎng)小組學(xué)習(xí)的合作精神,提倡互助互幫;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,加強(qiáng)課代表、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。

  要努力創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,溝通課內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的渠道;要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生耐心閱讀的習(xí)慣,掌握解題的技巧,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)文字表達(dá)。要加強(qiáng)作文訓(xùn)練,講練結(jié)合,要充分利用學(xué)生手中的“中考押題作文訓(xùn)練卷”,爭(zhēng)取寫(xiě)好記敘類文章,學(xué)會(huì)議論文體的寫(xiě)作。要將學(xué)生的優(yōu)秀作文在班級(jí)張貼,以鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)“原創(chuàng)作文”。另外,作文教學(xué)要貼近生活實(shí)際,把握中考方向,多寫(xiě)小作文、片段作文,嘗試互批互改,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。

  要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外時(shí)間培優(yōu)輔差,提高及格率和優(yōu)秀率,減少低分人數(shù),力爭(zhēng)整體提高。作業(yè)的布置和批改要要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。作業(yè)的檢查要及時(shí),有效地杜絕學(xué)生不做、不交作業(yè)的現(xiàn)象;作業(yè)批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要求學(xué)生一定要更正作業(yè)中的錯(cuò)誤之處,知道錯(cuò)誤原因,還要記住正確答案。按學(xué)校的要求做好假期作業(yè)考試和月考的各項(xiàng)工作,做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏,力求完善。教學(xué)過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績(jī)和問(wèn)題,并且認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。

  (二)注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累應(yīng)用和基本技能的訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程要突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練學(xué)生的基本技能,全面提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和信心。要了解課文中出現(xiàn)的重要作家作品知識(shí);了解描寫(xiě)方法、修辭方法和句子成分的有關(guān)知識(shí);熟記課文中出現(xiàn)的字詞的音形義,以此作為練習(xí)寫(xiě)字的內(nèi)容之一;具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣;讀文言詩(shī)文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,積累并熟記常用文言字詞意思和句式,能獨(dú)立完成課外簡(jiǎn)單文言文的習(xí)題訓(xùn)練。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀寫(xiě)作能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技能的培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)記敘文、說(shuō)明文、議論文閱讀題的解題技巧,以便為中考打下良好基礎(chǔ)。

  (三)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)要繼續(xù)培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣;要使用讀書(shū)“六字訣”閱讀課文,養(yǎng)成圈畫(huà)詞句、疑難問(wèn)題的習(xí)慣;上課要專心傾聽(tīng)他人發(fā)言,積極思考并參與發(fā)言,養(yǎng)成速記的習(xí)慣;要強(qiáng)化漢字和詩(shī)文的書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成正確、端正、清晰寫(xiě)字的習(xí)慣;要有耐心讀書(shū)的習(xí)慣,使閱讀與思考想結(jié)合;養(yǎng)成自覺(jué)誦讀文言文的習(xí)慣;養(yǎng)成有疑難,設(shè)法解決而不逃避的習(xí)慣;要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具備勤奮、有恒、認(rèn)真、專心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作等學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。

  (四)鉆研業(yè)務(wù)、參與教學(xué)教研活動(dòng)作為畢業(yè)班教師要切實(shí)加強(qiáng)中考試題的研究,加強(qiáng)針對(duì)性教學(xué)。要熟練掌握教材內(nèi)容,參加校本培訓(xùn),并完成校本教研手冊(cè)中要求學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。要參加學(xué)校、教研組組織的各種形式的教研活動(dòng),要主動(dòng)聽(tīng)取同科教師的課,多聽(tīng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的課,課后多與同事探討交流,以提高自己的教育教學(xué)能力。

  深入學(xué)習(xí)韓立福的有效教學(xué)理論、《奈曼旗中小學(xué)“有效教學(xué)”操作規(guī)程》等。要加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)反思,養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)反思的習(xí)慣。本學(xué)期要在“如何幫助學(xué)生有效解決問(wèn)題”方面進(jìn)行探究,力爭(zhēng)有所實(shí)效,并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇9

  一、遠(yuǎn)程教育工作

  1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況的,上報(bào)市教育局裝備辦公室。

  2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

 。1)設(shè)備登記賬;

 。2)接收記錄(每天記錄);

  (3)使用記錄(每天記錄);

 。4)維修記錄;

 。5)安全檢查記錄(每月記錄);

 。6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

 。7)刻錄打印記錄。

 。8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。

  3、根據(jù)《長(zhǎng)春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

 。1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤(pán)),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫(xiě)出觀摩心得。

 。2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、PPT、FLASH等各種形式均可。

 。3)寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (4)進(jìn)行一次說(shuō)課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示,說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

 。5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。

 。6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

  5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)..,及時(shí)刻錄。

  6、中心校多媒體教室上課情況的記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

  7、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

  8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理:

  (1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況的兩次,有檢查記錄。

 。2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況的。

  9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

  10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

  二、電子政務(wù)工作

  1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

  2、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

  3、學(xué)期初更新教師基本信息。

  4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:

 。1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))

 。2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)

  (3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)

 。4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次,共18周)

 。5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

 。6)學(xué)?傉n程表

  (7)教師任課表

 。8)年級(jí)課程表

  (9)教研組課程表

 。10)實(shí)時(shí)課程表

  5、參加上級(jí)組織的`電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

  7、每天定時(shí)游覽德惠教育網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

  三、信息技術(shù)教學(xué)工作

  1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。

  4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。

  5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

  6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

  四、學(xué)校檔案管理工作

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

  2、..29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。

  3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

  五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

  1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、DVD機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

  2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想方面

  始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三.教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得

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