語文教師教學(xué)心得(薦)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的語文教師教學(xué)心得,希望能夠幫助到大家。
語文教師教學(xué)心得1
今年3月,我參加了我們學(xué)院舉辦的“師范生教師技能大賽”,很慶幸能有這個機(jī)會能夠站上講臺鍛煉自己。選擇了師范學(xué)院,實(shí)際上就選擇了自己將來的職業(yè)。我的理想就是將來能做一名優(yōu)秀的教師。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),在大學(xué)期間,就必須抓好每一次鍛煉自己的機(jī)會,于是我就踴躍報(bào)名參加了。
這次大賽的課題是“一元一次函數(shù)”,為了能講好這節(jié)課,我通過看書,查資料進(jìn)行了備課,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,緊張的情緒稍微有了些緩解。我是第五個上講臺講課的,借鑒前幾個同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我不斷提醒自己一定不要緊張,聲音一定要洪亮。
在臺下候場的時候,我非常緊張,因?yàn)橐鎸Φ氖亲约旱耐瑢W(xué)和評委老師,怕自己會講不好。剛剛站在講臺上上,頭腦里似乎一片空白,講著講著自己好象有身臨其境的感覺了,思路也隨著開闊了。短短的15分鐘總體來說還是比較滿意的'。但在講課過程中,還有許多不足之處,比如說:數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用不夠嚴(yán)謹(jǐn),由于緊張?jiān)斐梢恍┦д`,教學(xué)設(shè)計(jì)不夠好等等。但很幸運(yùn)的我獲得了二等獎,這更讓我有了自信。
通過這次比賽,我對自己以后的講課應(yīng)該注意的事項(xiàng)歸納如下:
1、一定不要緊張,要相信自己;
2、聲音一定要洪亮;
3、注意語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性;
4、課前一定要做充分準(zhǔn)備,以求將課程熟記;
5、避免口頭禪和俗語等。
6、以后還應(yīng)抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,不斷提高自己,完善自己一堂好課,不僅要傳遞給學(xué)生知識,更要讓學(xué)生從心里覺得聽你的課是一種享受。這次參賽也給我未來的講臺產(chǎn)生了一些思考。
從課前準(zhǔn)備來說。我們要讀透內(nèi)容,知道哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),怎樣引出所講內(nèi)容,應(yīng)該按照什么順序講,怎樣效果會更好。我們要研究板書應(yīng)該怎么設(shè)計(jì),講課時間應(yīng)該怎樣分配,應(yīng)該舉什么例子合適。我們要學(xué)習(xí)課件怎樣設(shè)計(jì)更適合教學(xué)內(nèi)容,怎樣使學(xué)生看清楚,怎樣不至于分散學(xué)生的注意力。教師行業(yè),光環(huán)的背后是辛勤的汗水,在講臺下,你需要準(zhǔn)備的東西很多,尤其是處在今天這個信息爆炸的社會中。所以做教師不可以不讀書,更不可以不關(guān)注社會的動態(tài)變化。
從講課過程中來說。在講課的過程中,始終貫徹到底的原則就是靈活應(yīng)對處理各種情況。雖然本次大賽的授課對象是自己的同學(xué),但是也能深深體會到講課過程中互動的重要,聽了評委老師的點(diǎn)評以及看了其他同學(xué)的參賽過程,明白了一個清晰的思路以及鍛煉學(xué)生的思維和動手能力的重要性。
課程結(jié)束后,教師應(yīng)該自評,自己找不完善的地方,只有不斷自省,發(fā)現(xiàn)并改正問題,我們才能不斷進(jìn)步。最后,應(yīng)該通過多種途徑,不斷完善自己的知識,不管提高自己的技能,提高自身素質(zhì),這樣才能做一名稱職的教師。
在我心中,一名人民教師應(yīng)該努力做到,有良好的教師職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,普通話標(biāo)準(zhǔn),粉筆字漂亮,為人和善,知識淵博,善于溝通,了解學(xué)生內(nèi)心,幫助學(xué)生成長,穿著樸素大方,全心投入教師行業(yè),用汗水和智慧去書寫教師行業(yè)無悔的生命華章。
語文教師教學(xué)心得2
學(xué)習(xí)是辛苦的,高三的學(xué)習(xí)尤其不容易。作為一位高三年級的語文教師,我以為高三是我必須毫無保留地教育我的學(xué)生的一年,所以在高三年級中,我總是全力以赴,不怕我不努力,就怕我的學(xué)生不努力。
從我從事教師這個行業(yè)開始,也有二十年了,這二十年里,有十年,我是專門帶高三年級語文課的。不得不說,在這么多年長期的高三語文教學(xué)中,我深深體會到學(xué)生與學(xué)生的差別,然而我更想說的,這種差別是家長、老師和學(xué)生一起造成的,如果想要避免,那學(xué)生從小就要受到良好的培養(yǎng),如果沒有的.話,那高三的老師也就必須要以身作則來拯救他們的學(xué)習(xí)了。
我當(dāng)高三語文老師的這些年,我是首先都會告訴學(xué)生們“學(xué)海無涯苦作舟”的,不是為了嚇唬他們,而是讓他們有一個基本的心理準(zhǔn)備,不然學(xué)到后期不行了,還以為學(xué)習(xí)很容易,還以為老師是騙他們,也就不太好了。不過我告訴完他們“學(xué)海無涯苦作舟”這個道理后,我也會告訴他們,耐心也可以將鐵杵磨成針。關(guān)鍵還是要讓學(xué)生們學(xué)習(xí)的時候懂得方法,懂得變通,而不是埋頭苦學(xué)式的蠻干!
我?guī)У倪@一屆高三班級,可以說是我?guī)У倪@么多高三班級里面算聽話的一屆吧!他們一個個不能說非常聰明,但還是沒有很蠢的。只要悉心照料一下,他們都可以發(fā)揮出驚人的潛力來。今年的高考,因?yàn)橐咔榈挠绊,無疑是要受到一些影響的,但也不至于影響非常巨大,畢竟會學(xué)習(xí)的學(xué)生,在不能出門的日子里,一定都在偷偷的學(xué)習(xí)?偠灾摽忌现乇镜哪切┩瑢W(xué),他們還是會考上重本,該考不上的學(xué)生,他們還是考不上,這些都是需要學(xué)生自覺對待的。
當(dāng)然,我作為學(xué)生們的老師,還是有責(zé)任來幫助他們改變自己的命運(yùn)的。在接下來的教學(xué)中,我還是會找一些同學(xué)談話,爭取讓他們回到學(xué)習(xí)上,讓他們明白高考考好了能夠?yàn)樗麄児?jié)省多少年的青春時光了。不過我也不能強(qiáng)求什么,畢竟每個人都有每個人的想法,孩子們都已經(jīng)高三了,他們也有自己想要成為的自己吧!哪怕是一個懶惰的學(xué)生,他也一定有別的優(yōu)點(diǎn)吧!我作為老師,能做的也只有一點(diǎn)點(diǎn)提醒了,其他的就交給命運(yùn)吧!
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