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學年小學上學期思想品德教學工作總結

時間:2024-01-13 08:18:18 教學總結 我要投稿
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學年小學上學期思想品德教學工作總結范文

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學年小學上學期思想品德教學工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

學年小學上學期思想品德教學工作總結范文

學年小學上學期思想品德教學工作總結范文1

  轉眼間,本學期又將結束。這個學期我擔任三年級(1—3)班思想品德教學工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂詳細務實的教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,立足現(xiàn)在,放眼未來,在繼續(xù)推進我校高效課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上,現(xiàn)將本學期的工作總結

  一、成績分析

  本學期所教九年級三個班思想品德在宣州區(qū)貍橋片舉行的四次月考中,取得了優(yōu)異的成績,無論是平均分還是優(yōu)秀率四次考試都位居第一,及格率達到85%左右。

  二、 主要工作及成功經(jīng)驗

  整個學期,在教學上,我都嚴格要求自己,試著努力做好教學“六認真”工作。后階段,我在總結前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

  1.認真及時備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

  2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

  3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)?作業(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。

  4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進行輔導。

  三、存在的主要問題

  本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:

  (1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。

  (2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。

  (3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。

  四、今后努力的方向

  1、認真?zhèn)湔n,加強集體教研,提高課堂效率。

  2、采取積極措施,加強檢查和輔導力度。

  我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!

學年小學上學期思想品德教學工作總結范文2

  本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

  還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

  一、認真?zhèn)湔n

  教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。

  二、增強上課技能,提高教學教學質量

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

  為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

  對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

  五、積極推進素質教育

  積極推進素質教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的.因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

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