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一年以來(lái)教育教學(xué)年度總結(jié)

時(shí)間:2024-05-20 10:08:44 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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一年以來(lái)教育教學(xué)年度總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的一年以來(lái)教育教學(xué)年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年以來(lái)教育教學(xué)年度總結(jié)

  這一學(xué)年,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,F(xiàn)將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、樹(shù)立新理念

  通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生為主體,教師起主導(dǎo)作用的觀念。構(gòu)建民主和諧平等的新型師生關(guān)系,將學(xué)生的發(fā)展作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,進(jìn)行總結(jié)和提升。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以游戲式教學(xué)為主,對(duì)于拼音和生字做一些動(dòng)畫(huà)小游戲,孩子們會(huì)非常的積極。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向校長(zhǎng)或老教師請(qǐng)教,一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)多次公開(kāi)課,使我明確了今后講課的方向,特別是漢字教學(xué)方式,看文章的內(nèi)容而定。并且有幸參加片教學(xué)比賽,從中獲得經(jīng)驗(yàn)與反思。

  4、在作業(yè)批改上認(rèn)真,及時(shí)二次批改,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,使他們形成自己不同的風(fēng)格。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種小游戲、激勵(lì)(蓋小印章、發(fā)表?yè)P(yáng)信、全班鼓掌夸)等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。變"教學(xué)為主體"為"學(xué)生為主體",極大地活躍了課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2、善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)

  學(xué)習(xí)的好壞不能衡量一個(gè)孩子的全部,因材施教,去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),使其放大,增加自信心,更好的成長(zhǎng)。

  三、班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì)、晨會(huì),還有最后一節(jié)課快下課時(shí)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。比如下課喝水、上洗手間,做好課前準(zhǔn)備。排路隊(duì)出校門(mén)要“快靜齊”。

  2、發(fā)揮"小干部"的大作用,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,輪流做禮儀班長(zhǎng)、環(huán)保小衛(wèi)士等職位,使得班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),時(shí)不時(shí)提醒注意坐姿。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

  通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都比較好,為今后的教育教學(xué)工作打好了良好基礎(chǔ)。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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