初二開學(xué)班主任寄語

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到寄語吧，寄語是表達美好愿望和期許的話語。那么你有真正了解過寄語嗎？下面是小編幫大家整理的初二開學(xué)班主任寄語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二開學(xué)班主任寄語1

　　度過一個充實而愉快的寒假，又回到我們熟悉的教室，又將開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。此刻，你內(nèi)心快樂嗎？

　　我先說一個也許算不上故事的故事。有一個忙碌的企業(yè)家，好不容易才抽出時間和全家去一所海濱城市旅游�？紤]到是旅游旺季，所以先驅(qū)車去往目的地。順利地找到一家價格還算實惠的旅館，走進房間才發(fā)現(xiàn)無法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應(yīng)了，可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機，一點左右到，他趕到機場，結(jié)果得知晚點2個小時，只好先回到旅館。順利接到家人后，在一家海鮮館用餐，在回旅館的路上感到肚子疼，趕緊吃了隨身攜帶的藥。

　　你們覺得企業(yè)家的海濱之旅快樂嗎？

　　快樂，無關(guān)乎物質(zhì)，它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠(yuǎn)快樂，可是有的同學(xué)不善于尋找快樂，所以面對學(xué)習(xí)，我們并不快樂。

　　學(xué)習(xí)若不快樂，怎會有匡衡鑿壁借光的刻苦，怎會有陶淵明“每有會意，便欣然忘食”的癡狂，怎會有孔子“韋編三絕”的一代傳奇？

　　那么學(xué)習(xí)有什么快樂呢？學(xué)習(xí)的樂趣，就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣，就在于苦讀多時之后回頭望去的成就感。學(xué)習(xí)就像登山，路途雖是極為艱險，困難重重，但登上峰頂之后，就能放眼四望壯麗的景色，而心中更是充盈著一種無與倫比的喜悅和自豪，快樂學(xué)習(xí)的人，就像蕩舟于無垠的`大海，明靜而豁達，又如飛翔于寬廣的天空，自由而又豪氣叢生�？鞓返男膽B(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進；

　　下面，讓我們一起開始追尋快樂，過好每一個看似苦悶的日子，做最真、最充實的自己。

　　快樂的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功；

　　快樂的心態(tài)能讓人在成功時總想找點不足；

　　快樂的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生；

　　快樂的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受；

　　快樂的心態(tài)讓人們的心胸豁達，更有奉獻意識；

　　快樂的心態(tài)讓人們增加著朋友，減少著敵人；

　　快樂的心態(tài)讓人們回味無窮，從不在自責(zé)中生活；

　　快樂的心態(tài)鼓舞著自己，影響著他人。

初二開學(xué)班主任寄語2

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。新的學(xué)期開始了，日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫我相信同學(xué)們更成熟了，會更懂事。

　　我相信同學(xué)們在新的學(xué)期里，都會在自己心中給自己訂下目標(biāo)，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?

　　開學(xué)了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽，初三的學(xué)長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的'威武長嘯!上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)。學(xué)習(xí)中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地。

　　在眾多人走過之后，道路恢復(fù)了從前的空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電�，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。

　　很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在不停地追求，收獲就會有的;只要在奔走，路就不會荒蕪。風(fēng)在寧靜時是無言的，當(dāng)他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的，當(dāng)他奔流時就有了歌;山是沉默的，當(dāng)有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

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