校長開學(xué)寄語
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。那么你所知道的寄語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的校長開學(xué)寄語,歡迎大家分享。
校長開學(xué)寄語1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的燥熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn):
讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要我們幫助的人;
讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景;
讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在長小校園快樂地成長,積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動,擁有一個(gè)快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人!疤煜屡d亡,我們的責(zé)任”。敬愛的周總理從小就樹立起“為中華崛起而讀書”的.偉大志向,人的生命不只是屬于自己的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于民族。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起,校園就是我的家,我就是班級小主人的主人翁意識,愛護(hù)班級財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫好每個(gè)字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對自己的言行負(fù)責(zé)。學(xué)知識,長本領(lǐng),對自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
同學(xué)們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你是否想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你還是個(gè)讓老師、家長、同學(xué)頭疼的孩子,你是否想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,成功的希望就在我們自己手中!
希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育,讓我們肩并肩,心連心,向著成功大喊一聲:“我們能行!”愿校園成為你們最溫馨的“家園”和“樂園”!最后祝同學(xué)們、老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!家庭和睦!
謝謝大家!
校長開學(xué)寄語2
你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰(zhàn)! 新學(xué)期送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實(shí)事求是地給自己定位.
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的`,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
校長開學(xué)寄語3
大學(xué)是大學(xué)寢室同學(xué)間的糾葛一時(shí)間在今年上半年成為社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。“現(xiàn)在的學(xué)生不善了!”成為很多人的共鳴。大學(xué)到底應(yīng)該怎樣讓學(xué)生向善?4日,在南京大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮上,面對著3000多名本科新生,南京大學(xué)校長陳駿給出了答案:育善心、出善言、行善道。
“大學(xué)時(shí)代的友誼,真誠而質(zhì)樸,高雅而純潔。這份彌足珍貴的.同學(xué)情,孕育在崇高的理想之中,歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰!标愹E描繪并分析了大學(xué)同學(xué)情,然而,同學(xué)情需要艱辛的努力和精心的呵護(hù),對于如何呵護(hù),陳駿給出了自己的建議,要育善心、出善言、行善道,擇善而從。
對于“育善心”,陳駿強(qiáng)調(diào)要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陳駿表示,他愿意看到同學(xué)間即便存在競爭卻能相互幫助,雖習(xí)慣不同卻相互尊重。在“出善言”上,在現(xiàn)實(shí)世界中,陳駿認(rèn)為,出善言就是與人交流以誠為本,既注重語言的“內(nèi)容美”,也注重語言的“形式美”。在虛擬世界和網(wǎng)絡(luò)語言中,出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)語言文化。然而,無論是育善心,還是出善言,歸根結(jié)底要落實(shí)到行善道。
著名作家、南京大學(xué)文學(xué)院教授畢飛宇在南大新生開學(xué)典禮上的發(fā)言與陳駿有異曲同工之處。畢飛宇認(rèn)為,開拓和包容是大學(xué)教育的命根子,其基礎(chǔ)是自由,目的也是自由。畢飛宇相信在開拓與包容中成長起來的人,是真正的人,是真正的青年,是獨(dú)立的、健全的、能動的,是可以思考、可以判斷、可以承擔(dān)、可以開拓、可以包容的青年。
那么從學(xué)生角度來說,南大校友代表、中央電視臺新聞中心專職評論員徐慨在提醒大學(xué)新生珍惜光陰、奮發(fā)有為的同時(shí),徐慨還告誡在任何時(shí)候,在追求個(gè)人幸福的時(shí)候,不要忘記自己對于這個(gè)社會、這個(gè)國家的責(zé)任。而承擔(dān)這樣的責(zé)任,靠的不僅僅是文憑還要是獨(dú)立精神和健全人格 。
校長開學(xué)寄語4
一、要做好觀念、角色的轉(zhuǎn)變
北京大學(xué)校長許智宏說,新生首先要適應(yīng)新環(huán)境!懊绹芏啻髮W(xué)在新生階段淘汰率很高,我們的學(xué)生也應(yīng)該注意對新環(huán)境的適應(yīng)和過渡。”
四川大學(xué)校長謝和平說,新生們跨入校門就意味著真正走向社會,要注意從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)并為之奮斗。
北京郵電大學(xué)校長林金桐說,新生入學(xué)后要“拓寬視野,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會,從中國轉(zhuǎn)向世界,從中華民族轉(zhuǎn)向全人類。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是一個(gè)人真正成熟的標(biāo)志!
南開大學(xué)校長侯自新說,新生要樹立遠(yuǎn)大理想,“要有為振興中華做出自己貢獻(xiàn)的歷史責(zé)任感”。
二、要注意學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容的轉(zhuǎn)變
復(fù)旦大學(xué)校長王生洪說,要珍惜在大學(xué)的.學(xué)習(xí)機(jī)會,F(xiàn)在的社會對人力資源的要求更高,也給年青人提供更大的發(fā)展空間。大學(xué)生應(yīng)利用上大學(xué)的機(jī)會很好地充實(shí)自己的知識,發(fā)展自己的能力。
侯自新說,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有很大不同,要積極適應(yīng)大學(xué)生活,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)開始。同時(shí)注意德、智、體、美全面發(fā)展。
清華大學(xué)校長顧秉林說,大學(xué)的學(xué)習(xí)最主要是靠自覺,比如課堂上、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),邊研究邊實(shí)踐學(xué)習(xí)等。理工科學(xué)生要加強(qiáng)人文學(xué)科的學(xué)習(xí),文科學(xué)生也要加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。
西安交通大學(xué)校長鄭南寧說,大學(xué)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)有所不同,當(dāng)然也有一定延續(xù)性。新生們可以適當(dāng)提前了解大學(xué)課程設(shè)置和內(nèi)容,準(zhǔn)備一些必要的工具書和參考書籍。
三、要學(xué)會獨(dú)立生活,融入集體
顧秉林說,要在生活上,新生們要增強(qiáng)自我管理能力。遇到問題時(shí)主要靠自己調(diào)整、解決,要承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在為學(xué)之前,應(yīng)首先學(xué)會為人。
王生洪說,大學(xué)的環(huán)境相比中學(xué)有很大變化,大學(xué)更強(qiáng)調(diào)獨(dú)立。應(yīng)更積極、主動地適應(yīng)并融入到大學(xué)環(huán)境里去。多找老師談想法,多向高年級同學(xué)討教。
謝和平說,新生們大多出生于上世紀(jì)80年代,要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變,關(guān)懷他人,關(guān)注社會,多一份社會責(zé)任感。
校長們表示,能考上理想的大學(xué)很不容易。然而,考上大學(xué)并不是目標(biāo),應(yīng)看作吸取新知識和培養(yǎng)自己各種能力的一個(gè)機(jī)會。上大學(xué)后千萬不能放松,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。同時(shí),還要多了解社會,參加實(shí)踐,爭取思想上的進(jìn)步與綜合素質(zhì)的提高。從高分到高層次、高素質(zhì)是一個(gè)艱苦的過程,有很長的路要走。
校長開學(xué)寄語5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
上一學(xué)年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,取得了良好成績。
在此,我代表校委會向全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
剛才兩位教師代表和兩位學(xué)生代表的發(fā)言都很精彩,說出了我們的心聲。新學(xué)年里我們就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展。
在今天這個(gè)重要的日子,我送全體師生三句話:
第一句:尊重生命。
有三個(gè)孩子,第一個(gè)4歲才會說話,7歲才會寫字,人們說他反應(yīng)遲鈍、滿腦子都是不切實(shí)際的幻想。第二個(gè)藝術(shù)學(xué)院考了三次都沒考上,令家人一度絕望。第三個(gè)整天抓昆蟲、捉耗子,爸爸經(jīng)常斥責(zé)他資質(zhì)平庸,與聰明沾不上邊。像這樣的表現(xiàn),這三個(gè)“笨蛋”孩子還能有什么出息,他們后來的人生怎么樣了?我告訴你這三個(gè)孩子是誰,這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文!他們是三個(gè)偉大的笨蛋,是超越了無數(shù)聰明人的偉大笨蛋!
宇宙之中最神奇的就是生命,每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的,都蘊(yùn)含著無限的潛能。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在處于什么樣的環(huán)境,無論你現(xiàn)在處于什么樣的水平,你都要堅(jiān)信,你的生命和愛因斯坦、羅丹、達(dá)爾文一樣,擁有無限的潛能。請你一定要尊重生命,尊重你自己,自信、自強(qiáng)!尊重你的師長,自律、感恩!
各位老師,我們更要尊重生命,尊重每一個(gè)孩子,要站在二三十年以后的時(shí)空來看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子,三十年以后都會成為這個(gè)社會的主流力量,他們中會產(chǎn)生我們的同行、同事,會有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板,會有我們的左鄰右舍,當(dāng)然更會有我們的上級、領(lǐng)導(dǎo),有社會各個(gè)階層的精英。
我們今天對待他們的言行,他們現(xiàn)在未必有能力分辨、有力量反駁,但都會留在他們的心里,等他慢慢長大,他會在心中評判,會在生活中兌現(xiàn)。
今天,我們有幸為人師長,站在講臺上,我們就像教室王國里生殺予奪的國王。一個(gè)個(gè)懵懂的孩子,仰著向日葵一樣的小臉,將純潔無暇的心靈像宣紙一樣鋪展開來,任由我們揮灑潑墨,這是一個(gè)生命對另一個(gè)生命毫不設(shè)防的信任和完全的托付。國王一樣的我們,一點(diǎn)點(diǎn)的喜怒嗔恨,都會在孩子們心中掀起狂風(fēng)巨浪。
身為人師,我們?nèi)绾尾拍軐Φ闷鹨粋(gè)個(gè)稚嫩生命沉甸甸的托付?身為人師,我們一定要尊重每一個(gè)生命,尊重每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的、都是出色的;要多幾個(gè)角度看待學(xué)生,多用點(diǎn)心思尋找他們的閃光點(diǎn);這是一個(gè)生命對另一個(gè)生命起碼的尊重,是一名教師應(yīng)有的道德底線,更是成功教育的起點(diǎn)!
第二句:珍惜夢想。
有一位匈牙利木頭商人的兒子,由于生得呆笨,人們都喊他“木頭”。12歲時(shí),他做了一個(gè)夢,夢到有個(gè)國王給他頒獎(jiǎng),因?yàn)樗麑懙淖直恢Z貝爾看上了。當(dāng)時(shí),他很想把這個(gè)夢告訴誰,只怕別人嘲笑,最后只告訴了媽媽。
媽媽說:“假若這真是你的夢,你就有出息了!我曾聽說,當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢想放在誰心中時(shí),他是真心幫助誰完成的!蹦泻⑿乓詾檎,從此他真的喜歡上了寫作!疤热粑医(jīng)得起考驗(yàn),上帝會來幫助我的!”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。三年過去了,上帝沒有來;又三年過去了,上帝還沒有來。就在他期盼上帝前來幫助他的時(shí)候,希特勒的部隊(duì)先來了。他作為猶太人,被送進(jìn)了集中營。
在那里,六百萬人失去了生命,他活了下來。1965年,他終于寫出他的第一部小說《無選擇的命運(yùn)》;1975年,他又寫出他的第二部小說《退稿》;接著他又寫出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。
當(dāng)人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí),他說:“沒有什么感受!我只知道當(dāng)你說‘我就喜歡做這件事,多困難我都不在乎’,這時(shí),上帝再忙也會抽出身來幫助你!
有兩個(gè)美國小男孩放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥很羨慕,就學(xué)著鳥飛。他們的父親說,只要努力,你們長大了就一定會飛起來!他們執(zhí)著追求自己的夢想,奮斗不息,單憑胳膊腿飛不起來,他們就借助工具,不斷嘗試。終于他們飛起來了。他們就是發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟:威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師,同學(xué)們,如果把你的潛力和能力比作柔和的陽光,那么,夢想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽光匯聚成強(qiáng)大的能量,點(diǎn)燃木材;夢想可以將人生瑣碎的日子積累起來,成就你的精彩。如果沒有夢想追求,人生就沒有前進(jìn)的方向。
茫無目的、渾渾噩噩的過日子,無異于等待死亡。活著,不為夢想奮斗,你要青春干什么?!我希望我們每一位老師和同學(xué),都能找回自己的夢想,并用努力的行動珍惜自己的'夢想!
無論你來自怎樣的家庭,無論你過去的學(xué)習(xí)如何,無論你曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,只要你肯從現(xiàn)在點(diǎn)燃夢想并為之努力,你的生命將和萊特兄弟一樣精彩,因?yàn),讓他們飛翔的根本原因,其實(shí)不是飛機(jī),而是夢想!有夢想的人生是幸福的,為夢想而奮斗的人生一定是精彩的。
第三句:與書為友。
黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間;照鏡則面目可憎,對人則語言無味!碧K軾也說:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”我們只知道讀書可以長知識,可他們兩位歷史名人竟然都認(rèn)為讀書可以“美容”。大概凡能寫經(jīng)典作品之人,肯定都是高人。
讀高人的書就像與他本人交談,時(shí)間長了,你和高人的心胸氣質(zhì)就會漸漸相同,臉上自然會顯露清朗面相?磥恚x書的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽天由命,但后天是否可愛每個(gè)人都大有可為。學(xué)生讀書,會影響到學(xué)生的面容;老師讀書,“美”的不單是老師自己的“容貌”,更會影響到“祖國未來”的“臉面”。
人是物質(zhì)的,更是精神的。十四歲與四十歲的根本區(qū)別,不在于身高體形,而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升,一方面來自直接的實(shí)踐,一方面來自于間接的經(jīng)驗(yàn)。
人生幾十年,來自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)太有限,絕大部分還需來自間接的經(jīng)驗(yàn)。獲取間接經(jīng)驗(yàn),人世間最好的方法就是讀書。今天多學(xué)一點(diǎn)知識,多讀一本書,明天就少一句求人的話。
愛閱讀與不愛閱讀,會閱讀與不會閱讀,這中間有一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習(xí)慣的一面,草長鶯飛,繁花似錦,而另一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個(gè)愛閱讀的人,只需坐在家中,或桌前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出可憐的生活圈欄,而進(jìn)入一個(gè)無邊疆域。明明就是身居斗室,卻從別人的文字里看到了沙漠駝影、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書越久,你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區(qū)別;隔一個(gè)月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理,閱讀與不閱讀的人,日積月累,終成天壤之別。
只要你天天閱讀,長此以往,那么,數(shù)年或數(shù)十年之后,你雖然還是從前的身材與面孔,但卻會擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財(cái)富。
生命是平等的,生命的尊嚴(yán)是要靠自己去爭取維護(hù)的。讀書是實(shí)現(xiàn)夢想贏得尊嚴(yán)的最好途徑。讀書,應(yīng)當(dāng)成為每一名好學(xué)生的習(xí)慣,更應(yīng)該成為我們每一位老師的生活習(xí)慣,就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類、地點(diǎn),甚至內(nèi)容往往被限制,但如果我們讀書的話,我們在職業(yè)上能達(dá)到的水平誰也無法限定!
箱子就是箱子,本來沒有太多的名稱,可是裝滿錢,人們把它叫錢箱;裝滿酒,人們把它叫酒箱;裝滿垃圾,人們把它叫垃圾箱。人生也是一個(gè)箱子,本來也沒有什么意義,用人生做了什么才有意義。咱們這人生的箱子里,要裝點(diǎn)什么才好呢?
好好讀書吧!
謝謝大家!
校長開學(xué)寄語6
新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的.規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!寫作模板
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
校長開學(xué)寄語7
親愛的同學(xué)們:
回首過去的一學(xué)期,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年,我校取得**等諸多榮譽(yù)。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求。
第一,開好頭,起好步。萬事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
第二,改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。
第三,健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的'讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
第四,講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《河背街小學(xué)校園文明言行二十條》、《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全與紀(jì)律方面,務(wù)必聽 從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
第五,顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,我希望全體師生都能珍惜和把握每次活動的機(jī)會,充分利用這樣的平臺展示自己的才藝與智慧,不斷濃厚我們河小的素質(zhì)教育氛圍。
在這邊,我還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)們說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
借此機(jī)會,我也想對各位老師們說:教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫,我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心,更要有愛心,應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,培養(yǎng)對學(xué)生的親和力,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力,以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的征程,讓我們以提高教育質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為突破口,樹立教科研興校的思想;培養(yǎng)河小情結(jié),營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍,用團(tuán)結(jié)、勤勞、開拓共創(chuàng)河小美好的明天。
最后,祝全體師生在新的一年里,虎虎生威,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
校長開學(xué)寄語8
9月17日,南開大學(xué)分別在八里臺校區(qū)與津南校區(qū)舉行20xx級新生開學(xué)典禮!拔艺嬲\希望并相信,20xx級新南開人,將銘記父母師長的養(yǎng)育、教誨之恩和社會各界的關(guān)愛之恩,帶著他們的殷殷期望砥礪前行!痹谛iL龔克飽含深情的演講中,來自54個(gè)國家、地區(qū)和中國各地的7000余名20xx級本科、研究生,500多名留學(xué)生新生,聆聽了自己求學(xué)南開的第一堂課。
“入學(xué)第一問”與“南開解”
“各位為何而來?何為有價(jià)值的生活?怎樣的學(xué)習(xí)才是為中華崛起和世界和平進(jìn)步而學(xué)習(xí)?”龔克在致辭中向各位南開新人發(fā)出“入學(xué)第一問”。他說,思考這樣的問題,實(shí)際上是思考人生,思考怎樣做人。大學(xué)本科之所以不是“高四”至“高七”,而是人生學(xué)習(xí)的'一種”轉(zhuǎn)折”,就在于大學(xué)之學(xué)習(xí)是“成人之學(xué)”。因此,希望同學(xué)們按成年人要求自己,像成年人那樣自覺自主的學(xué)習(xí),承擔(dān)起對自己、對家庭、對國家的責(zé)任。對于研究生同學(xué)來說,學(xué)習(xí)也不是本科的線性延伸,而是向“創(chuàng)新之學(xué)”的轉(zhuǎn)折。沒有創(chuàng)新,就不成其為真正的研究生,就無法達(dá)到學(xué)位要求。作為研究生,要達(dá)到創(chuàng)新之“才”,更要成為創(chuàng)新之“人”。因此,怎樣學(xué)好“做人”或如何“為人”,是在座所有新南開人面臨的共同課題,對這道題的“南開解”,就是“立公增能”。
“立公增能”傳承南開精神
龔克勉勵(lì)新生要確立公之志向、公之操守、公之襟懷。龔克說,南開校訓(xùn)是“允公允能、日新月異”,“公”字當(dāng)頭的校訓(xùn)是“以德為先”教育理念的南開表達(dá),南開人之為人首在“立公”。要確立“公”之志向,即振興中華、實(shí)現(xiàn)人類和平進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展的志向,有了為公的志向,才能擺脫追求分?jǐn)?shù)的應(yīng)試學(xué)習(xí)模式,才能有高尚的學(xué)習(xí)目的和內(nèi)生的學(xué)習(xí)動力,才能激發(fā)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新愿望和勇氣。要堅(jiān)守“公”之操守,做有公德之人,維護(hù)公共利益、公共秩序,維護(hù)法治、維護(hù)大局、維護(hù)集體,服從公意、做事公道,講原則,守誠信。要有“公”之襟懷,即“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的襟懷,只有以公為懷,才能修煉出理性平和、開放自信、樂觀向上的健康心態(tài),才能擺脫對個(gè)人利益的斤斤計(jì)較,才能公道地處理好人際關(guān)系,做到南開容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”與“宜和、宜靜、宜莊”,達(dá)于“不以物喜,不以己悲”的高尚境界。
龔克說,立公,就是要以“天下為公”的準(zhǔn)則,處理好個(gè)人與國家、與集體、與他人以及與自己的關(guān)系,就是要自覺地將大學(xué)學(xué)習(xí)研究與修身、齊家、治國、平天下聯(lián)系起來。為此,同學(xué)們要努力“增能”,增“學(xué)習(xí)之能”,能深入淺出,能動手躬行;增“協(xié)作之能”,能求同存異,能識人之長;增“吃苦之能”,能耐受勞苦,能克服困難;增“創(chuàng)新之能”,能發(fā)現(xiàn)問題,能創(chuàng)新方法,能為建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)。
龔克說,盡管八里臺校區(qū)的生活設(shè)施相對老舊,但校園有百年歷史文化的積淀,陳省身、郭永懷等學(xué)長曾在這里孜孜求學(xué),楊石先、鄭天挺等名師曾在這里誨人不倦,希望新一代南開人在這里續(xù)寫輝煌。盡管剛剛落成的津南校區(qū)談不上歷史積淀,但為同學(xué)們帶來綠蔭和光明的“校友樹”“校友燈”也是南開文化的傳承,作為津南校區(qū)最初的學(xué)生,希望大家以自己的修為,留下在津南校區(qū)“立公增能”的歷史記錄。
三點(diǎn)承諾引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展
最后,龔克代表全校師生員工向新生做出三點(diǎn)鄭重承諾:“我們要嚴(yán)守師德,把立德樹人作為自己的神圣職責(zé),誠信為人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,盡心盡力做同學(xué)們的良師益友,為同學(xué)們德智體美全面發(fā)展助力;我們要和同學(xué)們一起光大南開的公能品格,弘揚(yáng)南開的青春精神,堅(jiān)持南開的愛國道路,踐行我們南開人的社會責(zé)任,為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值指路;我們要扎實(shí)工作,努力改進(jìn)教學(xué)、科研和管理服務(wù),為同學(xué)們開展探究式、實(shí)踐性、創(chuàng)新型和國際化的學(xué)習(xí)與研究提供更好的條件,為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺!
校長開學(xué)寄語9
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大地流金,在這碩果累累的春光里,在這洋溢無限新奇與夢想的時(shí)刻,我們在這里隆重舉行育才小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學(xué)們茁壯成長展翅飛翔的新起點(diǎn)。在這里,我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工,向以優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入育才小學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
親愛的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因?yàn)閺慕裉扉_始,你們就有了兩個(gè)名字,一個(gè)是自己的姓名,另一個(gè)是大家共同的名字,那就是──小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎?當(dāng)了小學(xué)生,說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理,能學(xué)到更多的本領(lǐng),這是光榮的。
同學(xué)們,你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué),今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎(jiǎng)學(xué)金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學(xué)進(jìn)入前一百名,我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié),還會舉行燭光晚宴、在?绰短祀娪,春天我們一起放風(fēng)箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗,秋天我們一起搭鳥窩,冬天有雪的日子一起打雪仗,你們將在這里度過一個(gè)非常美妙的童年時(shí)光。
孩子們,最讓你們開心的.是,你們來到育才,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你,會想辦法讓你們在這里學(xué)得開心,玩得痛快,我們相信每個(gè)孩子都是可愛的,都會是優(yōu)秀的,一定會愛上學(xué)校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,育才小學(xué)將伴隨你六年,將成為你們未來事業(yè)永遠(yuǎn)的加油站。以后你們將在這里學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人,健康成長。我堅(jiān)信努力的你們一定會成為學(xué)校的驕傲!
家長朋友們,今天育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)熱情邀請您見證孩子走入小學(xué)這一時(shí)刻,我想,此時(shí)你們的心情一定如陽光般燦爛,因?yàn)槟暮⒆右呀?jīng)上小學(xué)一年級了,因?yàn)槟堑谝淮芜@么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學(xué)的這次集會,您的心情一定是很激動的。是的,對每一個(gè)做父母的來說,再沒有比孩子的事更重要的了。當(dāng)然,你們的到來,不僅僅是對孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)出對我們學(xué)校工作的大力支持,從這學(xué)期開始,因?yàn)槟愕暮⒆映蔀榱宋覀兊膶W(xué)生,我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶,讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。
“風(fēng)雨兼程八載路,上下求索育才情!比缃裎倚U耙(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚(yáng)、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅(jiān)信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長的好學(xué)生!
最后,我代表學(xué)校再次對家長們的到來以及你們對學(xué)校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
謝謝大家!
校長開學(xué)寄語10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好! “一年一度春草綠”,當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,當(dāng)春天的腳步漸漸走來時(shí),經(jīng)過一個(gè)假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn);仡檮倓傔^去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、共同奮斗的日子。在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在課改中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,得到了上級部門的肯定和良好的社會聲譽(yù)。一批批懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來!一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,新的一學(xué)期,讓我們一起努力!
做一個(gè)“有愛心”的人。愛我們的偉大祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;在校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂文明”的'人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動,擁有一個(gè)快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,每個(gè)人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起:祖國在我心中、校園是我家園,我是班級小主人的意識。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)班級財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字、聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識,長本領(lǐng),對自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。愿學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后,祝各位老師在新學(xué)期工作順利,身體健康!祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
校長開學(xué)寄語11
又是一年開學(xué)季,新生開學(xué)校長第一講成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),擁有“半壁江山”的高職教育正在發(fā)生翻天覆地的變化,高職校長第一講從一個(gè)側(cè)面反映了高職教育重心逐漸發(fā)生的變化。
在組稿過程中,我們挑選了7所國內(nèi)知名高職院校校長新生致辭,經(jīng)過編輯刪節(jié)呈現(xiàn)給各位讀者。
你們已經(jīng)告別了你們的中學(xué)時(shí)代,將在這里成長為一名需要懂得自我思考、自我選擇,并對自己的成長負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會人。不同于高中,到了大學(xué)我們有了更多可以自主選擇的時(shí)間、課程和活動——是選擇追求卓越還是及格就可以,是選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在網(wǎng)上游戲,是選擇學(xué)生社團(tuán)活動、投身公益還是只有兩個(gè)人的小天地,是選擇走上操場還是宅在寢室里——大學(xué)為你提供了選擇,但你必須為你的選擇付出努力!
千里之行、始于足下。正在進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們大學(xué)校園的第一課,嚴(yán)格的訓(xùn)練,將磨煉你們的意志,培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化你們的紀(jì)律觀念,養(yǎng)成你們良好的生活習(xí)慣,幫助你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的同伴。希望你們在各位教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真上好這一課。
如何渡過你們的三年大學(xué)生活,需要你們每一個(gè)人作認(rèn)真的思考,思考大學(xué)是什么?思考在大學(xué)你將學(xué)什么?思考你為什么到大學(xué),你將來要有一個(gè)怎樣的人生?在這里,我想和各位一起我的一些理解。
這是一個(gè)物質(zhì)生活豐富、價(jià)值觀念多元的時(shí)代?墒,生活不是柴米油鹽醬醋茶,也不是擁有的財(cái)富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、技能等級證書、各種榮譽(yù)證書,但這還不是大學(xué)的全部,更不是生活的全部。生活與生命的價(jià)值是需要自主發(fā)現(xiàn)的,誰也無法從外部給予。內(nèi)心的修煉和品格的養(yǎng)成才是大學(xué)生活對你們更為重要的內(nèi)涵。德國哲學(xué)家康德說過:“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一樣是我們頭上燦爛的星空,一樣是我們內(nèi)心崇高的道德律令。”希望同學(xué)們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中,不斷堅(jiān)定自己內(nèi)心的方向與追求,善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價(jià)值——愛國、敬業(yè)、誠信、友善,也需要每一個(gè)人用自己的人生去豐富、去踐行,使自己擁有開闊胸襟和理想情懷,承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的來自家庭、學(xué)校以至社會的使命。
這也是一個(gè)充滿變化、改革轉(zhuǎn)型的時(shí)代。面對信息的不斷膨脹,技術(shù)的日新月異、社會現(xiàn)象的紛繁蕪雜,如何為一個(gè)充滿不確定性的未來做好準(zhǔn)備?我希望你們能在不斷獲取信息、強(qiáng)化技能的同時(shí),學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何獲取知識、如何培養(yǎng)技能,學(xué)會批判性地思考,分清真理與謬誤、認(rèn)清現(xiàn)象與本質(zhì),這是一切創(chuàng)新的源泉;雖然今天已是網(wǎng)絡(luò)的'時(shí)代,但我仍然希望大家能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,能在大學(xué)期間堅(jiān)持閱讀經(jīng)典著作,積極聆聽各種講座與報(bào)告,選修更廣泛的課程,向不同專業(yè)的老師和同學(xué)請教,成為既具有精深專業(yè)知識和技能,又具備廣泛通用知識和能力的人,這樣才能更好地迎接職業(yè)生涯和社會生活的重重挑戰(zhàn)。
這還是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、注重溝通的時(shí)代。每一個(gè)年輕人都希望能夠得到別人的認(rèn)同,也希望自己能與眾不同。學(xué)院尊重同學(xué)們的個(gè)性,鼓勵(lì)每一名學(xué)生能學(xué)有所長,能自主探索,也為大家搭建了各種特長培養(yǎng)平臺;學(xué)院希望每一名學(xué)生保持對學(xué)院的信任和堅(jiān)守,更希望每一名學(xué)生出類拔萃,不可替代。但學(xué)院還希望你們能學(xué)會聆聽、學(xué)會服務(wù)他人、學(xué)會交流。這不僅是這個(gè)人與人之間聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代的要求,也是財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類等專業(yè)從業(yè)人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。
你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點(diǎn)忐忑來到了這個(gè)新家,而我其實(shí)也有著與你們同樣的心情。因?yàn)槲覀兌荚谒伎家粋(gè)共同的問題,如何在三年的時(shí)光、1000個(gè)日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長”。
所以,高職校長開學(xué)寄語新生必須為自己的選擇付出努力,學(xué)會懂得自我思考、自我選擇,并對自己的成長負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會人。
校長開學(xué)寄語12
同學(xué)們:
大家早晨好!
又是一年春草綠,新學(xué)期開始了!新年又和大家見面了!
度過了一個(gè)喜慶祥和的新春佳節(jié),大家又回到了熟悉的校園,滿懷憧憬地步入了虎虎有生氣的新學(xué)期,即將投入到緊張而充實(shí)的校園生活中。值此新學(xué)期來臨之際,老師特向全體八年級九年級的同學(xué)們致以新春的問候!
很高興看到同學(xué)們長大了一歲;看到同學(xué)們長高了一些;看到同學(xué)們向成熟邁進(jìn)了一步;九年級同學(xué)還有125天就要走進(jìn)中考考場了,八年級同學(xué)的初中生活也過去了一半,我們?nèi)绾伟盐招碌膶W(xué)期?今天我想藉此機(jī)會跟同學(xué)們聊一聊。
一、志存高遠(yuǎn),迎接挑戰(zhàn)
在《愛麗斯漫游奇境》里,小愛麗斯問貓咪:請你告訴我,我應(yīng)該走哪條路?貓咪說:這很大程度上要看你去什么地方。去哪我都無所謂,愛麗斯說。那么你走那條路都可以。貓咪說道。這那么,只要能到達(dá)某個(gè)地方就可以了。愛麗斯答到。親愛的愛麗斯,只要你一直走下去,肯定會到達(dá)那里。貓咪說道。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多像愛麗斯那樣的人,他們只知道漫無目的一直向前走,一直走到生命的盡頭還不知道自己到底要去哪里。生活若剝?nèi)ダ硐、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子,這樣的人生無疑是悲哀的。做任何事情都要有條理有目標(biāo),這樣才能使你提高效率少走彎路,快速得達(dá)到你的理想目的地,而年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光!
你的目標(biāo)是什么,如果僅僅是考上理想高中,那么我們的人生也有些太狹隘了(只抓學(xué)習(xí),成績是上不去的)也許是只看到了一片花瓣,而沒有看到整個(gè)花園!人的天賦、可能性、能力和愛好是無可限量的。找到了自己鐘愛的事情,你或許就會在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹,天才是一種狀態(tài)!
作為老師,我希望你們能早日成才,這里才是指人才,那么什么樣的人才是人才呢,它是指那些具備合格的素質(zhì),在自己所從事的工作和事業(yè)中能夠發(fā)揮聰明才智,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,并且有創(chuàng)造性成果和貢獻(xiàn)的人。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向;一切偉大的行動和思想,都有一個(gè)微不足道的開始不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。希望那些還沒有全身心投入九年級的同學(xué)能夠立志始從今日起,而那些堅(jiān)持不懈在努力的`同學(xué)希望你們一如既往地追求自己的夢想!
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就,它必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn),因此可以說將自己的目標(biāo)進(jìn)一步分解,一步步去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),就是走向成功的重要步驟。圣人終不為大,故能成其大。意思是說圣人始終不以做大事自居,認(rèn)真做好每一件小事,所以能夠成就大業(yè)。
學(xué)習(xí)不是一件功利的事情,它是你們不斷追求夢想的過程!學(xué)習(xí)是做人成功的副產(chǎn)品,性格決定命運(yùn),一個(gè)人的心態(tài)就是自己的主人,積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生,而消極的心態(tài)就是消耗人生,失敗總是倒向害怕失敗的人,接受挑戰(zhàn),勇往直前。ò嘀魅喂ぷ )老師希望你們的學(xué)習(xí)是開心的,因?yàn)殚_心的時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的,學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候,什么是開心呢,心是我們整個(gè)人格里全部的潛力,開心則是把整個(gè)潛能都打開。
世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。所有欺騙中,自欺是最為嚴(yán)重的把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會學(xué)的更多。一個(gè)人太在意別人的看法會容易失去了自我的一些東西,一些棱角會被別人的看法中磨平漸漸地沒有了自己的思想,漸漸麻木地同化于為了滿足別人的看法而奴役了的所謂的形象。這樣活著只有成了別人的傀儡,傀儡是沒有自我的,自然談不上成功。老師和父母的追求和你們的夢想是緊緊連在一起的,在這125天的時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒我們肩并肩共同奮斗!
二、提早行動
做重要的事情,因?yàn)槿狈ψ鲋匾痪o急事的習(xí)慣,憂慮和焦慮常伴隨一些同學(xué),首先這會給各種疾病打開方便之門,如,慢性胃腸疾病與人的消極情緒和壓力有關(guān)。德國著名哲學(xué)家叔本華幸福系于人的精神,精神的好壞又與健康息息相關(guān),所以健康是幸福的前提,世間沒有任何事物比健康,還來得重要。我希望我們能通過提早意識和積行動來維護(hù)我們的健康。和大家一起分享一位叫李未的一位成功的職場人士的經(jīng)歷:李未說他剛參加工作時(shí),和許多人一樣,總覺得手頭的事情做不完,業(yè)余愛好也丟了,人疲乏得要命,到頭來還沒落得個(gè)好效果。后來有一天,做了一輩子管理工作的父親對他說:你能不能試一試,每天早出門半個(gè)小時(shí)?他看了父親一眼,對父親的話并未十分理解,但他決定試一試了。
從第二天起,他開始比正常時(shí)間早半個(gè)小時(shí)出門。當(dāng)他走到公共汽車站時(shí),發(fā)現(xiàn)等車的人不多,上到車上,又發(fā)現(xiàn)有許多空位,比平時(shí)愜意多了。而且,由于還沒到上班高峰期,路上的交通也沒出現(xiàn)堵塞,很快就到了他的目的地。坐在車上時(shí),他就把一天的工作理了個(gè)頭緒。進(jìn)到辦公室后,同事們還沒來,他在空曠的辦公室里伸展了一下手腳,而后開始聽一段音樂。當(dāng)同事們匆匆忙忙地打卡、手忙腳亂地開抽屜時(shí),他的面前已放好了需整理的材料,并泡好了一杯熱茶。接下來的工作是有條不紊的。往往不到中午的休息時(shí)間,他上午的工作計(jì)劃就提前完成了。
那么在剩下的時(shí)間里,他會憧憬一下午餐的豐富內(nèi)容,并考慮如何度過午休愜意的時(shí)光。悠閑的午休結(jié)束后,下午的工作又開始了。由于早上在車上已有打算,頭緒清楚,下午的工作又很順手。下班鈴聲響之前,他把一天的工作小結(jié)了一下,看看有沒有遺漏的或不周到的地方。如有趕快彌補(bǔ),決不拖到下班后,占用屬于自己的時(shí)間。這樣,到下班時(shí),當(dāng)有些人還在手忙腳亂地忙乎,另一些人在疲憊不堪地打著哈欠時(shí),他還是那樣的神清氣爽。沒理由不高興啊,工作完成了,家里還有媽媽做的豐盛晚餐等著!看看,這些好處的獲得,只因早出門半個(gè)小時(shí)。李未說他很感謝他的父親,是父親教會了他掌握時(shí)間和命運(yùn)的主動權(quán),用半個(gè)小時(shí)換來一世從容。希望我們都想鐘表一樣,有規(guī)律地走動,從容面對一切挑戰(zhàn)!
三、敢于擔(dān)當(dāng)
一個(gè)班的班風(fēng)就是一個(gè)班的學(xué)風(fēng),這125天我們需要過硬的紀(jì)律作風(fēng),你們中每一個(gè)人都是萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校的窗口,代表著萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校的的形象。犯了錯(cuò)誤,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半,要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯(cuò)。
一滴水見太陽,窺一斑而知全豹。小節(jié)相當(dāng)于試紙,可以測出一個(gè)人的素質(zhì)與境界。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修養(yǎng)使然。也就是說,日常生活中,他們注重細(xì)枝抹節(jié)。相反,那些所謂的氣度不凡、不拘小節(jié)者,一不留神就因小疵而掩了大玉。
有別人在場的情況下,不要自己哼唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;別人停下來時(shí),不要自己走;和別人在一起,不要讀書或看報(bào)。如果確有必要做上述事情,也一定要請求離開;事先沒有得到允許,不要看別人的書或?qū)懙臇|西;別人寫信時(shí),也不要離得太近這是美國開國總統(tǒng)喬治華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分守則?梢哉f,這都是些小節(jié),甚至是很拘束人的小節(jié),然而,華盛頓卻把它看做了成長所必須的維生素。假如他不拘小節(jié),從不顧及別人的感受,很難想象他會把美國搞得花團(tuán)錦簇。我們每一個(gè)人的成長都不開集體,希望在集體這個(gè)大熔爐里,你能做得更好!希望母校萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校成為你起飛的加油站。你們的青春激情無疑會為自己的人生道路添加濃重的一筆!
我想下面的一段話作為今天的結(jié)束語:你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。良好開端成功一半,而病態(tài)的開端意味著為成功栽下隱患。在新的學(xué)期里,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,行動吧,希望同學(xué)們滿懷激情,通過每一天的努力,積細(xì)流成江海,積跬步至千里,做最優(yōu)秀的自己,向著人生目標(biāo)與抱負(fù)不斷前進(jìn)!
最后,祝九年級的同學(xué)們125天后坦然走進(jìn)考場!祝八年級同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),續(xù)寫我們學(xué)校的新輝煌!
謝謝大家!
校長開學(xué)寄語13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,新的學(xué)期開始了。
首先我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰的同學(xué)們致以最親切的問候。祝大家身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)還要特別向一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步,健康成長。
經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和調(diào)節(jié),各位老師和同學(xué)又精神抖擻、滿懷信心回到校園,投入到緊張而又有意義的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。暑假期間,各位學(xué)校老師都能認(rèn)真值班,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí),行政后勤的各位同志能放棄假期休息時(shí)間,積極籌備開學(xué)的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真地完成假期作業(yè),積極地參加社區(qū)假日活動,把整個(gè)暑假活動安排得豐富多彩。
老師們,學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本,教書育人,這是每個(gè)教師肩負(fù)的神圣使命。嶄新的學(xué)期已經(jīng)來到,希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識教授學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。這樣,才能無愧與我們的職業(yè),無愧于我們的孩子,無愧于家長。爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們,你們承載未來,祖國需要你們具有堅(jiān)定的信念、蓬勃的'熱情,需要你們遵紀(jì)守法、文明禮貌、誠信好學(xué)。你們必須從現(xiàn)在做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。對我們共同擁有的學(xué)校,都應(yīng)從點(diǎn)滴做起維護(hù)和愛護(hù)它,讓校園歌聲洋溢,成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。
千里之行,始于足下。衷心祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)上,鼓足干勁,爭創(chuàng)佳績;祝愿老師們工作愉快,身體健康;祝愿小學(xué)的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
校長開學(xué)寄語14
同學(xué)們、老師們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,碩果傳香,我和你們一樣,懷著激動的心情,同大家一起歡聚于此,再次感受新學(xué)期第一次升旗儀式的莊嚴(yán)與肅穆,再次品味感動與欣喜,在我們和諧溫馨的校園,繼續(xù)譜寫我們梅溪中學(xué)的美好與輝煌。在此,我代表學(xué)校對老師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對加入我們梅溪中學(xué)大家庭的新老師、七年級新生和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
新學(xué)期新起點(diǎn),我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。
新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,用責(zé)任心和積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我梅溪中學(xué)自律、善學(xué)、活潑、進(jìn)取的好學(xué)風(fēng)。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兠废袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為梅溪人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)梅溪中學(xué)特色文化,打造梅溪中學(xué)教育品牌。
第四、珍惜一次機(jī)會,創(chuàng)造一個(gè)輝煌。
這是特別囑咐進(jìn)入畢業(yè)班師生的',三年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在新的學(xué)年里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。輝煌將在你的奮力拼搏中誕生。同學(xué)們,老師們,春華秋實(shí),秋天是收獲的季節(jié)。播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,收獲希望!
校長開學(xué)寄語15
同學(xué)們:
大家好!
青少年時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí)!憋L(fēng)華正茂的我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的我要更精彩!
在新的學(xué)年里,我期望同學(xué)們身心健康,每天鍛煉一小時(shí),活潑開朗,自信、自律、自尊、自強(qiáng),培養(yǎng)良好的合作交往能力,做獨(dú)一無二的、最好的自己,健康身心100分。
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā),除了學(xué)好書本知識,還要學(xué)習(xí)社會知識和生活實(shí)踐知識。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,要學(xué)得好,一要具有強(qiáng)烈的求知欲,樂學(xué)好思,富于想象和創(chuàng)造;二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實(shí)。人的'大腦好比冬天的雪球,越滾越大,越用越聰明,要相信自己是行的,每天進(jìn)步100分。
我期望同學(xué)們富有愛心和責(zé)任,遵守規(guī)則,為人誠實(shí)守信,為事認(rèn)真盡責(zé);熱愛生命,同情弱小,敬畏自然,善良公正,完善人格100分。
在此,我也真誠的希望全體老師,心系學(xué)校,恪守教師職業(yè)道德,樹立良好的師德形象,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識,全身心投入到工作中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助共進(jìn),以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位,以身作則,潤物無聲,為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí),努力鉆研,從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手,切實(shí)提升課堂教學(xué)效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。做一位學(xué)生愛戴,家長信賴,同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師,從而真正體會到教師工作的快樂,和學(xué)生同發(fā)展,和學(xué)校共前進(jìn)。
新的學(xué)年,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),我們應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心。用汗水澆灌希望,用拼搏打造理想!
“潛龍?jiān)跍Y,蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷!
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