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最新開題報告

時間:2022-02-18 11:15:37 開題報告 我要投稿

最新開題報告

  艱苦的大學生活即將結束,大家馬上就要開始最難熬的畢業(yè)設計階段,而做畢業(yè)設計之前指導老師都會要求先寫好開題報告,寫開題報告需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的最新開題報告,希望對大家有所幫助。

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最新開題報告1

  1、選題目的

  選擇林業(yè)投融資作為研究的主題,主要是出于對福建必須加快林業(yè)建設背景下林業(yè)建設由于融資渠道狹窄造成資金短缺問題的思考。

  從投資市場發(fā)育的程度來看,較為完善的社會主義市場投資機制至少應有如下特征:①有足夠數(shù)量的自由投資者,包括政府、企業(yè)、個人和機構投資者,投資目的明確,投資行為不受其它投資者行為的影響;②具有與一定經(jīng)濟發(fā)展階段相適應的、較為成熟的投資方式與投資工具;③要有強有力的宏觀調控機制,包括調節(jié)、引導投資方向,調整和修訂有關參數(shù)。

  從經(jīng)濟學的角度來看,資金不足有兩方面的原因,一是投資需求不足,二是投資來源不足,而福建林業(yè)建設資金的短缺問題,并不屬于上述兩點原因的任何一種,而是沒有利用好資金,沒有建立有效的剩余資金向林業(yè)投資轉化的渠道,即造成福建林業(yè)建設資金短缺有兩方面的原因:一是資金利用效率的問題,這里涉及如何從林業(yè)建設的性質、政府的長遠發(fā)展目標、當時的政治經(jīng)濟環(huán)境等多方面進行分析以確定林業(yè)的最佳融資模式;二是融資渠道不暢、融資方式發(fā)展不平衡的問題,林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新較少,林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新相當薄弱。

  本文的研究目的在于借鑒投融資理論研究的現(xiàn)有成果,針對福建林業(yè)發(fā)展過程中融資渠道狹窄,林業(yè)投入不足的問題,從全社會資金的所有供給主體或融資來源的角度出發(fā),力求通過對林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融衍生工具的創(chuàng)新,通過對公共財政投入和銀行融資等方式的研究和創(chuàng)新,構建福建林業(yè)融資多層次發(fā)展的格局,即通過金融衍生工具的運用,根據(jù)政策性、商業(yè)性、合作性金融的不同功能和地位,實現(xiàn)多種融資方式的組合,真正建立能夠合理滿足各類主體融資需要的福建林業(yè)融資體系。

  2、選題意義

  2.1理論意義

  林業(yè)資金運行的研究是福建林業(yè)發(fā)展研究中重要的內容,尤其是在林業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式下,通過林業(yè)不同性質生產(chǎn)過程中資金來源、使用管理的研究對促進福建林業(yè)生態(tài)效益、社會效益、經(jīng)濟效益協(xié)調發(fā)揮具有重要意義。林業(yè)的產(chǎn)出離不開對林業(yè)的投入,處在轉型期的福建林業(yè),其發(fā)展過程受到多方面影響,從傳統(tǒng)林業(yè)轉向現(xiàn)代林業(yè),從低效林業(yè)轉向高效林業(yè),從單目標林業(yè)轉向多目標林業(yè),從資源依賴性林業(yè)轉向產(chǎn)業(yè)型林業(yè),都需要大量的`資金推動。

  2.2 現(xiàn)實意義

  大量的歷史歸納和歷史演繹都表明,福建林業(yè)的現(xiàn)代成長是一種投資增長過程或資本積累過程。在全國范圍來看,林業(yè)投資不足是造成林業(yè)發(fā)展滯緩和經(jīng)濟低水平運行的重要原因,福建林業(yè)的發(fā)展也一直受到投資不足的制約。做為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重要一環(huán)的林業(yè),在今后相當長時期內都將是福建經(jīng)濟發(fā)展政府應予以重點關注的產(chǎn)業(yè)部門,而林業(yè)無論是其自身的進一步發(fā)展還是其增長方式的轉變,都要求有大量的資金注入為其提供動力源泉。林業(yè)是全社會的林業(yè),建設現(xiàn)代林業(yè),必須有大量的投入,如果繼續(xù)延續(xù)非市場化體制的發(fā)展道路,則必須主要依靠政府投入,但隨著福建財政主導型經(jīng)濟向金融主導型經(jīng)濟的轉變,財政在相當長的時期內不會寬松,僅僅依賴財政,將很難滿足福建林業(yè)建設的融資需要。同時,由于長期以來只重視國有林業(yè)的發(fā)展,各種經(jīng)濟成份進入林業(yè)領域在政策、資金、服務等方面未能充分享受國民待遇,林業(yè)市場準入門檻過高,也影響了各類社會資本投資福建林業(yè)的積極性。深化福建林業(yè)投融資體制的改革,拓寬融資渠道,特別是繼續(xù)提高林業(yè)投資的社會化程度,有效引導、調動和集聚自然人、法人和其他組織的投資,在保證公共財政對林業(yè)供給的同時,形成政府、企業(yè)和個人并存的多元化投資格局和多種融資渠道的林業(yè)投入機制是新時期新形勢下加快福建林業(yè)建設的現(xiàn)實選擇。因此,分析和研究適應新時期新形勢下的林業(yè)投融資體制、模式及其有關問題就顯得尤為重要,研究福建林業(yè)投融資具有重要的現(xiàn)實意義。

  3、國內外研究現(xiàn)狀

  3.1 國外研究現(xiàn)狀

  林業(yè)的投融資問題是一個國際性的重大課題。西方市場經(jīng)濟發(fā)達的國家主要在發(fā)展市場經(jīng)濟和構建相應的財政體系方面積累了相當豐富的經(jīng)驗,西方先后經(jīng)歷了“歷史學派”、“凱恩斯主義”、“貨幣主義”、“理性預期”、“公共選擇”的興衰,矛盾的焦點從干預與反干預轉向在承認的前提下,討論干預的程度,并將政府的職能限定在彌補市場失靈而言。

  (1)關于公益性森林資金來源

  西方經(jīng)濟理論在研究公益性森林經(jīng)營資金來源時,主要有兩大派別。一部分是以庇古為代表的舊福利經(jīng)濟學,主張利用稅收來實現(xiàn)森林資源外部效應的內部化,以解決投入問題。他認為在國民經(jīng)濟生產(chǎn)和消費過程中,具有外部型的活動因從市場交換中得不到應有的補償而受到抑制,這種外部型的消除只有通過國家干預,以財政稅收凡是給與補償,才能維系其活動的持續(xù)。這種通過財政機制,以經(jīng)濟手段補償或征稅方式解決外部經(jīng)濟性的方式被統(tǒng)稱為庇古稅。舊福利經(jīng)濟學進一步認為,通過財政機制建立森林生態(tài)效益稅,解決生態(tài)效益生產(chǎn)中所需的資金投入是最佳選擇。即通過財政的積累和再分配替代具有外部型的生態(tài)林業(yè)的生產(chǎn)基金積累機制。

  而另一派別的經(jīng)濟學家則堅持認為市場機制在一定條件下可以解決一切問題,包括經(jīng)濟的外部性,有代表性的是科斯的環(huán)境產(chǎn)權理論?扑拐J為如果交易成本為零,只要產(chǎn)權明確,則無論最初產(chǎn)權是如何分配的,通過交易總能達到帕累托最優(yōu),外部性也就可以消除。依照這一理論,如果森林資源的權屬明確,則森林資源的培育可以獲得額外的賠償,森林環(huán)境資源的受益者有義務對所獲得的良好生態(tài)環(huán)境進行補償,即在產(chǎn)權明確,森林生態(tài)效益量化的基礎上可以通過市場交換實現(xiàn)其生產(chǎn)成本的密布,保證資金通過市場形成投入與補償?shù)耐暾h(huán)。

  (2)關于社會資金對林業(yè)的投入

  隨著社會林業(yè)的興起,人們開始對社會資金投入林業(yè)進行探討。馬來西亞林業(yè)部官員?怂乖谄溲芯繄蟾嬷兄赋:“要在林業(yè)企業(yè)中擴大社會公眾的持股比例”。美國明尼蘇達大學教授格雷林在分析林業(yè)扶持問題時指出,世界多數(shù)國家在符合以下情況之一進行造林的,政府都給與扶持:如果個人進行造林活動,社會收益大于個人;如果個人進行造林,社會和個人得益相同,而社會支出的費用低于個人。在這兩種情況下,如果政府不對其活動的外在性損失給與補償,個人將不會進行投資。那么,林業(yè)整體上的發(fā)展就會受阻,增加林業(yè)資源總量、調解兩大需求的目的就會落空。

  (3)關于新的林業(yè)發(fā)展途徑

  由于對林業(yè)的要求增多,很多國家的林業(yè)都發(fā)生了虧損問題。因此人們開始探求新的林業(yè)發(fā)展途徑。德國哥廷根大學伯拉貝得爾教授主張:“社會應該與林主就發(fā)揮林業(yè)的多種效益和支付報酬方面達成協(xié)議,以使林主感到有利可圖,使他們?yōu)榱肆謽I(yè)的多種效益理所當然地去保護森林,培育森林!彼磳體林主實行國家資助補貼的方法,認為:“這種資助體系越大,就會越快地陷入計劃經(jīng)濟,再分配的效果也不會很好”。歐共體原森林司司長胡邁爾認為:“扶持林業(yè)就是要為改進森林生產(chǎn)率而努力,并通過這些努力逐步做到降低成本、財政獨立,從而能自我補償、自我完善”。這些都為林業(yè)財政體系的新走向奠定了基礎。

  從二十世紀九十年代起,國家在社會生活各個領域內的作用日益強大,新凱恩斯主義開始在西方居于主流,他們從不完全競爭、市場價格調整、協(xié)調市場失靈以及勞動、信貸、商品等方面出發(fā),論證了市場處于非均衡條件下國家干預經(jīng)濟的作用;美國經(jīng)濟學家斯蒂格里茨提出的“目前世界上所有國家都實行混和經(jīng)濟”,為林業(yè)投資理論的研究提供了新的基點。

  美國弗吉尼亞州立大學教授阿瑪徹((Amacher)在其《林業(yè)稅制設計》一文中指出“應在充分考慮林業(yè)資本流動性、森林權屬、林業(yè)與非林業(yè)市場競爭的基礎上,分別進行林業(yè)稅制設計,財政應該支持并在預算收入上加以體現(xiàn)”。

  日本學者康登認為“社會支持林業(yè)發(fā)展可以通過投入貨幣或者自愿勞動來實現(xiàn),兩者的目標是相同的,只是個人偏好不同”。

  法國的巴塞爾達在20xx年《政府對林業(yè)投資改革》一文中,闡述了“除了傳統(tǒng)的造林、更新、伐區(qū)道路、改造等林業(yè)投資外,當前還必須考慮社會的環(huán)境需求。“取消專門的政府林業(yè)基金預算項目,建立財政補助金制度”。

  南斯拉夫斯洛文尼亞大學教授sinko的觀點是“造林以及私有林管護應由政府和社會共同出資,取代全部造林成本由財政負擔的做法。州預算在林業(yè)上主要用于管理、計劃、以及林業(yè)服務,政府在林業(yè)方面的扶持引以立法的形式固定下來”。葡萄牙的Carvalho的觀點則是“公共資金來源不穩(wěn)定,而造林和更新的速度不足以使林業(yè)具有競爭力,也不足以彌補每年森林火災所造成的損失。因此,增加財政對私有林業(yè)的扶持是一個長期趨勢。”

  3.2 國內研究現(xiàn)狀

  我國政府對林業(yè)十分重視,率先制定、編制了《中國21世紀議程林業(yè)行動計劃》,標志著我國林業(yè)從根本上改變了傳統(tǒng)的發(fā)展模式。我國把“封山植樹,退耕還林“作為重要措施,實施分類經(jīng)營改革,大力推進林業(yè)生態(tài)工程建設,于1998年開始啟動天保工程,并逐步加大了對林業(yè)的投入,尤其是向西北重點林區(qū)傾斜。并相繼開展了林價、林業(yè)基金、森林生態(tài)效益補償、林業(yè)稅費等課題的研究,但這些是立足于林業(yè)本身的、比較側重于單項研究,沒有以客觀的角度去調整林業(yè)財政的整體運作與機制。

  李周在《關于我國林業(yè)資金問題的思索》中,將現(xiàn)階段籌集和利用林業(yè)資金的狀況概括為三難:(l)林業(yè)部門吸引資金難;(2)林業(yè)資金在周轉過程中收斂于新的生產(chǎn)始點難;(3)林業(yè)資金形成有效投資難。研究林業(yè)資金問題,必須在觀念上來一個轉變,由林業(yè)的自我設計觀上升為林業(yè)的社會設計觀;要根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)濟環(huán)境,探尋能夠實行的優(yōu)惠政策和辦法;要將研究的重點,從資金籌集轉移到資金運行機制上。

  陳玲芳、金德凌在其《公共財政支持下的生態(tài)林業(yè)投融資體制》一文中指出,應確立公共財政在林業(yè)生態(tài)建設中的主體地位,生態(tài)林業(yè)是以發(fā)揮生態(tài)效益為主導功能,屬于公共物品,理所當然是公共財政要努力確保和重點支持的領域。因此,要充分發(fā)揮政府投入的主渠道作用。按照公共財政投入為主,多渠道融資為輔的投資原則,確立公共財政在生態(tài)林業(yè)建設中的主體地位。同時,加大對重點林區(qū)和貧困地區(qū)林業(yè)生態(tài)建設的財政轉移支付力度。

  田明華在其《中國森林資源投入產(chǎn)出及納入市場運作體系的研究》一文中指出,制度創(chuàng)新對推進商品林發(fā)展有著現(xiàn)實的意義,進行必要的制度變革,減少投資商品林建設的社會成本,或者降低投資商品林經(jīng)營的系統(tǒng)風險和非系統(tǒng)風險,提高商品林投資的回報率,就會增加該行業(yè)對社會資本的吸引力。

  陳曉倩在其《可持續(xù)生態(tài)林業(yè)融資論》一文中,認為生態(tài)林業(yè)在生產(chǎn)過程中也需要投入貨幣資本,“生態(tài)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要建立一個有效克服市場失靈、解決其生產(chǎn)資金補償?shù)娜谫Y機制”。“但生態(tài)林業(yè)建設全部依賴于財政的思想不可取”。

  吳素珊在其《構建融資長效機制為林業(yè)發(fā)展提供資金支持》一文中指出,應探索構建符合林業(yè)特點的多種融資模式,探索符合林業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點的多種信貸模式,建立林木保險機制,降低貸款風險,推動林業(yè)經(jīng)濟與金融的協(xié)調發(fā)展,通過培育市場,引導林木資產(chǎn)的規(guī)范流轉與信用建設,促進林業(yè)中小企業(yè)的結構調整。

  張樺在其《信托在林業(yè)投資中的應用一非公有制商品林投資運行機制創(chuàng)新研究》一文中指出,非公有制商品林的投資者可以利用的融資渠道和融資方式是非常有限的,還局限于單純的資金注人,在解決其資金需求的同時,要求一種投資運行機制使有限的資金發(fā)揮更大的效益。而實踐的發(fā)展和要求是領先于理論的研究和制度的安排的,因此應對林業(yè)投資運行機制進行創(chuàng)新研究。

  通過以上的分析,我們可以看出,盡管對林業(yè)的投入來源、財政對林業(yè)的扶持范圍等方面的觀點不盡相同,但對林業(yè)予以扶持卻是世界各國的通行做法。通過增加對林業(yè)的投入,提高各種補助標準,設立林業(yè)專項資金,實行稅費減免、低息及貼息貸款等優(yōu)惠政策促進林業(yè)發(fā)展,是國內外學者的共識。

  國內關于“融資”方面的研究主要可以概括為兩類:一是側重于對我國投融資體制的演進與改革的研究,他們主要是從宏觀角度考察我國投融資體制演進的歷史、取向、效率及條件等等;二是對林業(yè)投融資渠道的研究多局限于從林業(yè)本身挖潛,這些研究也取得了一定的成果,本文的研究在很大程度上是建立在這些研究的基礎之上。但是,己有研究存在的不足就是,往往只是側重對某一種融資方式和行為的探討,而缺乏對融資行為的通盤、全局考慮,而且對于充分利用金融衍生工具,拓展融資渠道的研究還十分薄弱,這也是是林業(yè)界亟待解決的一個課題。

最新開題報告2

  1.課題名稱:

  鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

  2.項目研究背景:

  所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

  編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》GB50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范GBJ10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術。

  3.項目研究意義:

  建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

  由于結構計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

  一棟建筑的結構設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn),

  4.文獻研究概況

  在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。

  建筑結構設計統(tǒng)一標準(GBJ68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

  結構的作用效應常見的作用效應有:

  1.內力。

  軸向力,即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;

  剪力,即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;

  彎矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;

  扭矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。

  2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。

  3.位移。作用引起的結構或構件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

  4.撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。

  5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

  6.應變:如線應變、剪應變和主應變等。

  極限狀態(tài)整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設計規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

  1.承載能力極限狀態(tài)。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

  (1)整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

  (2)結構構件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的'塑性變形而不適于繼續(xù)承載;(3)結構轉變?yōu)闄C動體系;

  (4)結構或結構構件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

  2.正常使用極限狀態(tài)。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時,即認為超過了正常使用極限狀態(tài):

  (1)影響正常使用或外觀的變形;

  (2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);

  (3)影響正常使用的振動;

  (4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

  結構設計的基本任務,是在結構的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結構在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內,能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設計方法。以現(xiàn)代觀點看,可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。

  定值設計法。將影響結構可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數(shù)、計算公式精度等)看作非隨機變量,而且采用以經(jīng)驗為主確定的安全系數(shù)來度量結構可靠性的設計方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結構的荷載效應S(內力、變形、裂縫寬度等)不應大于結構抗力R(強度、剛度、抗裂度等),即S≤R。在 20世紀70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

  2.概率設計法:

  將影響結構可靠度的主要因素看作隨機變量,而且采用以統(tǒng)計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結

最新開題報告3

  一、 問題產(chǎn)生的背景

  茶文化,是我國歷史悠久的傳統(tǒng)文化中的瑰寶,茶以其獨特的魅力,將我們深深吸引,于是決定對其展開全面探究。因為作為炎黃子孫

  我們有必要去了解中國茶的歷史、種類、沖沏等各方面的知識,因此,我們幾個好茶的同學就組成了這個有關中國茶文化的研究性學習課題小組。

  關于茶,可以研究的極多,有茶具,茶飲,茶道等等。我們上圖書館,上網(wǎng),請教老師等,從多方面研究,不僅對茶有了更深的了解,也對調查的技術有了更深的實踐。

  二、研究的目的和意義

  (一)、目的:

  了解茶的起源、發(fā)展、流行以及茶具、茶道等。

  (二)、意義:

  通過研究,可以更深地了解中國茶文化以及其發(fā)展歷程,而且可以了解更多的中國文化;另一方面,在研究中還可以培養(yǎng)成員的實踐能力。

  三、研究方法

  (一)、文獻研究法:圖書館、網(wǎng)絡查閱相關資料、了解相關信息(主要方法)

  (二)、親身體驗法:在研究過程中,找機會去品嘗一些種類的茶

  (三)、討論法:與指導老師進行交流討論

  四、實施步驟

  (一)、準備階段

  5月23日-24日:邀請指導老師參加,首先對研究的問題進行討論、分析,然后根據(jù)成員的`自身情況進行分工,并制定一套可行的實施方案

  (二)、實施階段

  各成員根據(jù)自己的任務和方案進行實際操作。

  5月25日-26日:圖書館、網(wǎng)絡查閱相關資料,了解相關信息。和指到老師(地理老師)進行資深的交流討論。

  5月27日-6月5日:1.品茶,寫下感受。2.將前面收集到的相關資料進行整理和總結。

  6月6日-9日:邀請指導老師參加,全組成員對研究過程作一個小結,并下寫心得體會。然后對研究資料進行研究總結,從中分析茶在人們生活中越來越流行的原因,以及它對人們生活生產(chǎn)的影響。

  6月10日-13日:小組進行討論,根據(jù)調查的結果制定一套合適的報告草案。最后,將報告草案完善歸納,總結并寫出最后的研究報告。

  (三)、總結階段

  6月15日-17日:將完善后的研究報告給指導老師修改。

  五、預期成果

  完成調查報告和研究報告,培養(yǎng)學習興趣,使我們了解中國茶文化。

  六、條件分析

  (一) 主觀條件:全體成員對中國茶文化興趣濃厚,行動積極,團結協(xié)作。

  (二) 可觀條件:學校有微機室,家中有電腦,方便查閱資料。,方案可行,老師十分配合。

  (三) 經(jīng)費來源:本課題經(jīng)費要求不高,成員可以自籌解決

  (四) 參考文獻:《茶文化學》

最新開題報告4

  一、 選題依據(jù)(包括選題經(jīng)過、理論意義或應用前景、國內外研究介紹、發(fā)展趨勢等)

  開題報告有一定的書寫格式,

  1、選題經(jīng)過

  即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。

  2、理論意義或應用前景

  然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實踐意義 (如對理論建立和發(fā)展有什么補充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實際有什么指導作用,可能在實際中派什么用場,有什么現(xiàn)實意義及應用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!

  3、國內外研究介紹:

  國內外研究介紹:這部分重點要把有關選題方面的已經(jīng)有的國內外研究認真介紹一下(有沒有,有到了什么程度,還有什么不足),并說現(xiàn)在雖然有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。正是由于目前研究不足,所以你要研究。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了,你就沒有研究的必要了。(這樣會給人一個很清楚的概念,你寫它是非常必要的)

  4、發(fā)展趨勢

  (此處還要扣題,要說明進一步探討這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。)

  總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個題目,為什么寫,有什么意義,有沒有必要,有什么作用。這樣才能說服人家接受你的想法。

  二、 寫作方案

  (①問題的提出、主要內容提要和擬解決的關鍵問題;②擬采用的研究方法、實驗方案;③初步設想、預計進程及可行性分析;④本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果)

  1. 問題的提出、主要內容提要和擬解決的關鍵問題:

  這部分是把你選題時提出的存在的問題、評述文獻研究成果時提出的不足進行綜合陳述(前面已經(jīng)提出過,這里做一歸納)。

  主要內容提要是初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。就是有了問題,你準備怎么去找答案,如何去解決這個問題。如何從不同的角度、不同的方面對這一問題進行論述。要說一下你大致的思路,可以將論文大致思路、大致的框架寫出來,但不需要太具體。前后要有一定的邏輯性。

  要從發(fā)現(xiàn)問題、問題產(chǎn)生原因、危害、如何解決、方法策略、發(fā)展方向這個結構去構思。

  再說明和要擬解決的關鍵問題

  2、擬采用的研究方法、實驗方案;

  重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗、案例分析的方法等等。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

  3、初步設想、預計進程及可行性分析

  初步設想

  會達到什么效果,

  預計進程

  時間進程和時間節(jié)點

  可行性分析

  做這個工作需要什么條件,需要的條件是否具備,自己能否在規(guī)定的.時間內解決這個問題,必須給出一個明確的回答。

  4、本文的立論依據(jù)、特色或創(chuàng)新之處及預期成果

  提出解決該問題的必要性,擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點,要“具體”,“恰當”地寫出創(chuàng)新的要點,不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。

  三、 參考文獻(論文:作者題目刊名卷(期)頁碼;著作:作者書名出版社年份)

  要有10篇以上的參考資料,要想寫好一稿文章至少要讀三十篇以上的相關文章。

  參考文獻要注明作者、出處(什么雜志或什么網(wǎng)絡)、年份(第幾期),要多用雜志上的文章,而不是書,因為書總有些滯后。另外請有機會到學校圖書館查閱清華同方期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、 萬方數(shù)據(jù)庫(最新期刊)等電子雜志,可能會有更新的資料

  格式舉例

  [1] 杜黎明,范哲鋒,張瑞鳳. 荷移反應—熒光光譜法測定氟羅沙星. 光譜學與光譜分析. XX,23(2):328~330

  四、開題報告考評記分

  考 評 項 目 分 項

  合計

  滿 分 打 分

  文字報告

  1、選題依據(jù) 15分

  2、創(chuàng)新性 15分

  3、選題難度和可行性 10分

  4、寫作方案的合理性 10分

  5、寫作進程安排的合理性 10分

  6、預期成果 10分

  7、參考文獻引用 10分

  8、開題報告的文字表述 10分

  口頭報告 8、條理清晰,層次分明 5分

  9、基本概念清楚 3分

  10、態(tài)度積極 2分

  通過( )

  簡述指導小組意見:

  不通過( )

  簡述指導小組意見:

  指導教師(簽名):

  年 月 日

  系畢業(yè)論文工作領導小組組長(簽名):

  年 月 日

  注:通過≥70分,不通過:<70分

最新開題報告5

  課題研究的背景和意義

  背景:

  長期以來,很多教師總是以自己的眼光來欣賞學生的作品,來要求學生,對學生的要求期望太高,不相信學生能自己評改習作。習作評改只是教師單方面的行為,與兒童心靈感受之間存在多重阻隔,不符合兒童的接受心理。教師的批語總是大眾化、成人化、模式化,如 語句較通順,敘述較清楚,中心不夠明確 等,這樣對于學生,他們既不愿看,也看不懂,就更不用說去自覺修改了。

  意義:

  習作評改是作文教學的重要組成部分,也是學生習作過程中不可忽視的教學環(huán)節(jié)!缎抡n程標準》在習作評改方面指出:重視習作中學生之間的合作與交流,引導學生在自我修改和相互修改的過程中提高習作能力。

  新的《語文課程標準》要求: 對學生作文評價結果的.呈現(xiàn)方式有很多種,可以是書面的,可以是口頭的;可以用等級表示,也可以用評語表示;還可以綜合采用多種形式評價。 新課標還要求: 作文批改要關注學生修改作文的態(tài)度、過程和方法,有效引導學生通過自改、互改,取長補短,促進相互了解和合作,共同提高寫作水平。

  課題名稱的解讀和界定

  界定:

  習作評改承接在習作指導課后,是師生為提高習作水平所進行的又一次具體的雙邊教學活動。它一方面可以使教師準確了解學生習作中存在的實際問題,總結本次習作教學的得失,下一步完善、修改習作。另一方面,可以使學生欣賞、評價、修改自己和別人的習作,從而提高學生的習作水平。

  解讀:

  新課標指出 重視對學生習作修改的評價,不僅要考察學生修改習作內容的情況,還要關注學生修改習作中的態(tài)度、過程和方法,引導學生通過自評和互改,取長補短,促進相互了解、合作,共同提高寫作水平。

  葉圣陶曾提出: 改 與 作 關系密切, 改 的優(yōu)先權應該屬于作文本人。

  本次《小學生習作評改》課題的研究就是要探索出一條作文評改的模式,培養(yǎng)學生習作的修改能力的同時,培養(yǎng)了學生欣賞、評價習作的能力,在修改中提高習作水平,增強學生的寫在興趣。與此同時,轉變教師批改作文的理念,減輕教師工作量。

  課題研究的步驟和舉措

  步驟:

  第一階段:準備階段(20xx年9月 11月)

  撰寫研究方案和實施計劃等。

  第二階段:研究階段(20xx年12月 20xx年4月)

  探索、構建多樣化的習作修改方法。

  第二階段:總結階段:(20xx年5月 20xx年6月)

  舉措:

  教師范改。

  教學評改課上,結合本次作文的重點要求,教給學生方法。

  學生自己修改。

  學生互相修改。

  (1)讀文,寫出主要內容,明確文章作者要表達什么的情感。

  課題成果的預期和呈現(xiàn)

  案例分析:

  認真分析傳統(tǒng)習作評改中的方法及存在問題,并針對評改方法與內容進行分析與研究。

  論文:

  研究撰寫小學生習作評改教學模式的相關論文,探索出小學習作評改教學的基本模式。

  結題報告

  完成《小學生習作評改》課題的結題報告。

最新開題報告6

  一.編寫目的

  《帳目信息》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結構,模塊內容,技術方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫定下宏觀體系框架。

  二.開發(fā)背景

  隨著科技發(fā)展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應用逐漸由大規(guī)模科學計算的海量數(shù)據(jù)處理轉向大規(guī)模的事務處理和對工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺式計算機為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用,特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關注。

  近年來我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務處理的應用中已顯得不相適應,采用it技術提高服務質量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使銀行業(yè)直面外國銀行巨頭的直接挑戰(zhàn),因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環(huán)境。這樣,帳戶管理的信息化勢在必行。

  在傳統(tǒng)的銀行帳戶管理中,其過程往往是很復雜的,繁瑣的,帳戶管理以入帳和出帳兩項內容為核心,在此過程中又需要經(jīng)過若干道手續(xù),因為整個過程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他們之間關聯(lián)復雜,和的方式各不相同;且會出現(xiàn)信息的重復傳遞問題,因此該過程必須實現(xiàn)信息化。

  我們的系統(tǒng)開發(fā)的整體任務是實現(xiàn)銀行帳戶管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化,從而達到提高企業(yè)管理效率的目的。

  三.可行性研究

  可行性研究能使新系統(tǒng)達到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益?尚行匝芯康哪康模歉鶕(jù)開發(fā)管理信息系統(tǒng)的請求,通過初步調查和系統(tǒng)目標分析,對要開發(fā)的銀行帳戶管理信息系統(tǒng)從技術上、經(jīng)濟上、資源上和管理上進行是否可行的研究。這是一項保證資源合理使用、避免失誤和浪費的重要工作。

  ⊙ 經(jīng)濟上的可行性:主要分析成本與收益、投資效果等。

  ⊙ 技術上的可行性:要分析技術力量、計算機性能、通訊網(wǎng)絡和系統(tǒng)條件等。

  ⊙ 資源上的可行性:主要指管理、經(jīng)費能否得到保證。

  ⊙ 管理上的可行性:如帳戶管理水平、數(shù)據(jù)收集可能性、規(guī)章制度健全程度和領導對發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。

  可行性分析已經(jīng)寫成可行性研究報告,并報請領導及有關專家審議,通過后進入了以下需求分析階段。

  四.系統(tǒng)需求分析

  用戶的'主要需求有帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計等幾個方面:

  (1)帳戶管理方面:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

  (2)取款機信息管理方面:管理員管理查詢和維護、客戶查詢和取款等功能;

  (3)用戶查詢方面:用戶希望便于查詢自己帳戶的信息。

  (4)查詢統(tǒng)計方面:vip用戶統(tǒng)計、atm業(yè)務量統(tǒng)計、異動查詢統(tǒng)計、持卡總量消費統(tǒng)計、工作量負荷統(tǒng)計等功能。

  五.要解決的關鍵問題

  (1)要解決的關鍵問題之一:數(shù)據(jù)的安全性問題

  解決辦法為:采用des加密算法;

  (2)要解決的關鍵問題之二:數(shù)據(jù)的一致性問題

  解決辦法為:使用觸發(fā)器;

  (3)要解決的關鍵問題之三:系統(tǒng)查找數(shù)據(jù)的速度問題

  解決辦法為:采用哈希算法進行數(shù)據(jù)的快速查找。

  六.系統(tǒng)定義

  通過該銀行賬戶管理系統(tǒng),使銀行的賬戶管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化,從而達到提高賬戶管理效率的目的。系統(tǒng)開發(fā)的任務是使辦公人員可以輕松快捷的完成對賬戶管理的任務。

  1、系統(tǒng)要求:

 。1)系統(tǒng)應符合銀行賬戶管理的規(guī)定,滿足銀行相關人員日常使用的需要,并達到操作過程中的直觀,方便,實用,安全等要求;

  (2)系統(tǒng)采用模塊化程序設計方法,既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改,又便于未參與開發(fā)的技術維護人員補充,維護;

  (3)系統(tǒng)應具備數(shù)據(jù)庫維護功能,及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作;

 。4)盡量采用現(xiàn)有軟件環(huán)境及先進的管理系統(tǒng)開方案,從而達到充分利用現(xiàn)有資源,提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應用效果的目的。

  2、系統(tǒng)功能:

  系統(tǒng)主要實現(xiàn)了:帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計等功能,

  ◆帳戶管理模塊:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

  ◆用戶查詢模塊;

  ◆取款機信息管理模塊:管理員管理查詢和維護、客戶查詢和取款等功能;

  ◆查詢統(tǒng)計模塊:vip用戶統(tǒng)計、atm業(yè)務量統(tǒng)計、異動查詢統(tǒng)計、持卡總量消費統(tǒng)計、工作量負荷統(tǒng)計等功能。

  七.系統(tǒng)體系結構

  在系統(tǒng)功能分析的基礎上,做系統(tǒng)功能模塊圖如下:

  八.運行環(huán)境

  操作系統(tǒng):window 20xx ie5.0

  開發(fā)平臺:visual forpro 6.0

最新開題報告7

  一、本課題設計(研究)的目的:

  近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,安全,節(jié)能和環(huán)保已成為汽車行業(yè)的三大熱點,也是各汽車制造企業(yè)所追求的目標,開題報告樣板。同時,汽車的安全性能與人的生命和財產(chǎn)安全的關系變得密不可分。隨著汽車安全技術的不斷發(fā)展以及道路交通設施的改善,我國汽車交通事故的數(shù)量及傷亡人數(shù)逐年下降。汽車安全性可分為主動安全性和被動安全性兩大類。主動安全性指的是對汽車結構進行合理設計或安裝車載設備,主動防止和避免事故發(fā)生的能力;被動安全性則指的是汽車發(fā)生意外事故時對乘員進行有效保護的能力。由于被動安全性常有與廣義的汽車碰撞事故聯(lián)系在一起,故又稱為"汽車的碰撞安全性"。汽車的被動安全性與車身結構設計息息相關。為使汽車具有良好的碰撞安全性,對車身結構進行優(yōu)化,使其具有良好的剛性和緩沖吸能特性,是汽車車身結構設計的最終目標。

  貨車屬于汽車的一種類型,汽車碰撞安全性的研究內容及方法同樣適用于貨車,但貨車又有自身的特點。碰撞是交通事故的安全形式之一,發(fā)生碰撞時,駕駛員和乘客與車身結構發(fā)生接觸,造成一定的人身傷害。貨車的碰撞主要有正面碰撞、斜側面碰撞、正側面碰撞、追尾碰撞及側翻碰撞等多種形式。有資料稱,貨車的正面碰撞和側面碰撞占事故總數(shù)的的40%-60%。所以,研究正面碰撞的'結構安全性很有必要。

  由于發(fā)生正面碰撞時貨車的前部受力變形最大,所以其前部結構的設計尤其重要,合理的前部結構能使貨車具有良好的剛性和緩沖吸能特性,發(fā)生正面碰撞時可以把對駕駛員的傷害降到最低程度。

  二、設計(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(文獻綜述):

  今年來,隨著中國汽車工業(yè)的發(fā)展和交通安全問題的日益突出,汽車碰撞安全性問題的研究得到了廣泛重視,我國也加快制定了相關法規(guī),如《關于正面碰撞乘員保護的設計規(guī)則》和《乘用車正面碰撞的乘員保護》等,進一步規(guī)范和促進了我國汽車碰撞安全性的研究。

  在碰撞試驗研究方面,清華大學、天津汽車技術中心和國家汽車質檢中心等國內汽車試驗機構進行了大量研究,建立了技術、設備比較先進和完善試驗設施,并于20xx年開展了C-NCAP評價,開題報告《開題報告樣板》。由于實車碰撞試驗的高成本大多數(shù)企業(yè)難以接受,因此使得碰撞試驗在國產(chǎn)汽車設計中的應用受到了限制,也導致了部分國產(chǎn)汽車結構安全性不足。而采用計算機仿真試驗的方法成本低、周期短,符合目前國內汽車制造企業(yè)的實際條件。

  汽車碰撞計算機仿真研究在國內雖然起步較晚,但已逐步得到了部分汽車制造企業(yè)、高等院校和科研所的重視,并進行了大量的研究,取得了一定的成果。

  在汽車工業(yè)中,LS-DYNA被廣泛地應用于汽車設計領域。LS-DYNA能夠準確地預測出汽車的碰撞特性,以及汽車碰撞對乘客的影響。通過使用LS-DYNA,汽車公司和他們的配件公司不需要使模型車就能夠檢測汽車的設計,這樣能夠節(jié)省大量的金錢和時間。

  三、設計(研究)的重點與難點,擬采用的途徑(研究手段):

  研究中采用大型非線性有限元計算軟件ANSYS/LS-DYNA,以某小型貨車為原型,重點考慮車架、車身、保險杠,以及發(fā)動機和車輪,把其他部分作為集中質量加載車架和車身上。通過計算得出碰撞過程的位移量、撞擊力。加速度、能量吸收等量的時間歷程曲線,分析這些曲線即可對車輛的碰撞安全特性進行評估。通過觀察碰撞變形圖可以知道車輛各處的變形形式和變形結果,從而進行改進。

  1.查閱有關汽車碰撞安全法規(guī)和汽車正面碰撞有限元分析等方面的研究文獻,全面了解國內外汽車碰撞安全性研究的發(fā)展及現(xiàn)狀。

  2.車身模型的建立:

  以某貨車為例,根據(jù)AutoCAD圖紙,采用CATIA軟件建立三維實體模型,利用顯式有限元分析軟件ANSYS/LS-DYNA,對其車身結構進行適當簡化并建立全板殼的有限元模型。

  3.將汽車的三維模型導入到ANSYS/LS-DYNA中,對汽車的碰撞過程進行數(shù)值模擬,得到結構的瞬態(tài)動力響應以及變形、速度、碰撞力等參數(shù)的時程曲線。為改進汽車碰撞安全性能設計提供參考;

  4.對比分析改進后與改進前的結果,提出結構改進的合理建議。

  [重點難點沒有體現(xiàn)出來]

  四、設計(研究)進度計劃:

  xxxx年3月29日-xxxx年5月1日完成整車的模型建立

  xxxx年5月2日-xxxx年5月31日完成有限元分析

  xxxx年6月1日-xxxx年6月15日完成畢設設計論文

  xxxx年6月15日-xxxx年6月30日完成英文資料翻譯

  [這里應該再詳細一些]

  五、參考文獻:

  [1]陳家瑞.汽車構造(下)(第3版).北京:人民交通出版社,1995年7月

  [2]姜繼海.汽車廠實習教程.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1998年12月

  [3]曾洪江.CATIA V5機械設計從入門到精通.北京:中國青年出版社,20xx年2月

  [4]李黎明.ANSYS有限元分析實用教程.北京:清華大學出版社,20xx年1月

  [5]張立新等.ANSYS7.0基礎教程.北京:機械工業(yè)出版社,20xx年3月

  [6]王望予.汽車設計.北京:機械工業(yè)出版社.20xx.5

  [7]尚曉江.ANSYS/LS-DYNA動力分析方法與工程實例.北京:中國水利水電出版社,20xx年1月

  [8]白金澤.ANSYS/LS-DYNA3D理論基礎與實例分析.北京:科學出版社,20xx年5月

  [9]李裕春.ANSYS/LS-DYNA3D基礎理論與工程實踐.北京:中國水利水電出版社,20xx年4月

最新開題報告8

  一、選題的目的和意義

  體育教學中合理安排體育游戲能提高體育課的教學效果,越來越被廣大體育教育工作者重視。在以往的體育教學中,由于內容單調乏味,無論是準備活動還是教學內容,都給學生的感覺是老一套。為了扭轉這種局面,使體育課對學生產(chǎn)生吸引力,激發(fā)學生的思維和想象力,提高學術的興趣使體育課上得更生動活潑、有實效。發(fā)展游戲者的體力和智力,或是為了娛樂增強學生的身心健康。同學們在游戲的運用過程中,可以創(chuàng)造性的發(fā)展游戲的內容,制定游戲新的規(guī)則,以及不斷創(chuàng)造新的游戲,提高體育游戲的功能,增強學生體質使學生完全自覺地投入到學習中去,可以收到事半功倍的教學效果。改變傳統(tǒng)的教學模式。更新教學觀念方面有著重大意義。

  二、本課題在國內外的研究狀況及發(fā)展趨勢

  游戲的內容更加多樣化、游戲形式更加大眾化、游戲方法更加科學化、游戲設施更加現(xiàn)代化,使游戲的參與性和觀賞性大大提高。

  為了了解本課題同一領域的`研究現(xiàn)狀,把握其發(fā)展趨勢,我們借助網(wǎng)絡系統(tǒng)搜集了相關資料,查閱了教育科研方面的報刊,翻閱了一些教育理論專著。我們發(fā)現(xiàn),國外很多國家如美國、日本的研究,他們在教學策略、游戲內容等領域的研究取得了一定的成果,建立了適合本國國情的體育游戲教育理論體系和實踐模式。

  在我國,體育游戲也是源遠流長,在人類社會初期就把它作為教育兒童的一種手段。家長常把自己的生活與勞動經(jīng)驗通過游戲的方式傳授給孩子們。同時,孩子們也自發(fā)地對周圍環(huán)境和成人的行為進行觀察和模仿,做各種簡單的、象征性的游戲。孩子們在結伴游戲中,還可受到友愛、合群等教育。然而游戲是隨著時代的演進而不斷翻新的,隨著新一輪的課程改革,很大一部分的游戲內容已經(jīng)不適應如今的體育教學。要適應新的教學形式,游戲內容和教學策略必須有所創(chuàng)新。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有些教育工作者或教育專家也在研究游戲的創(chuàng)新等內容,但是作為有著良好的“自然資源”的一線體育教學工作者,對研究體育游戲的教學還有著很大的空間。

  三、主要研究內容

  1:對體育游戲的概念理解

  2:體育游戲的特點和作用

  3:體育游戲的教學原則

  4:體育游戲的教學特點與形式

  5:體育游戲在體育教學中的運用

  6:教學中運用體育游戲應注意的問題

  7:結束語

  四、實驗設計

  1:查詢有關資料和相關的研究課題

  2:實地進行訪問、調查、實習獲取所需和有關的數(shù)據(jù)資料

  3:對所獲資料數(shù)據(jù)進行整理分析,獲得結論

  4:咨詢導師老師、有關老師對結論進一步討論

  5:完成所作論文

  五、完成論文的條件、方法及措施

  進入校園進行觀察,直接參與體育教學進行實習,運用多媒體查閱有關的資料和相關的文獻。這需要所在學校老師及相關領導的全力支持、廣大同學的積極配合。

  觀察法:是通過感官有目的地對學校上課中對體育游戲的運用進行系統(tǒng)考察

  文獻法:是了解和 搜集與課題有關的研究情況資料等

  問卷調查法:通過在校實習直接參與詢問在校師生來獲得相關的資料。

最新開題報告9

  一.課題研究的目的和意義:

  電影欣賞是指人們觀賞電影時產(chǎn)生的一種精神活動。視覺定位是觀眾在觀看電影的過程中對視覺元素的選擇與確定,這種選擇具有變化性。電影作為藝術,在特定的多維時空中,以色彩、運動、攝影機角度、聲音等諸多元素塑造直觀的視聽形象,從而影響觀眾。如何“定位”視覺,始終是電影欣賞中最為關注的問題。所以本文的研究對電影欣賞是有實際意義的。通過對電影欣賞中視覺元素的選擇與確定。使自己在電影欣賞時得到純粹的視覺享受和真正的感官愉悅,實現(xiàn)電影自身的存在價值。

  二.研究方法:

  文獻綜述法,分析法 圖表法

  三. 國內外研究現(xiàn)狀:

  “視覺元素”是人們在觀賞電影過程中感官感知的第一要素,然而觀眾在觀看電影的'過程中對視覺元素的選擇與確定,這種選擇具有變化性。電影作為藝術,在特定的多維時空中,以色彩、運動、攝影機角度、聲音等諸多元素塑造直觀的視聽形象,從而影響觀眾。色彩是電影欣賞中最直接的視覺元素,在電影欣賞中“色彩的客觀特性與人們對它的主觀性認知,形成了色彩的神秘感和緊張性。當這兩種感知被投攝到影視作品之中,色彩便成為電影電視充滿活力的源泉!(彭玲,20xx年)。電影作為藝術,運動是電影的本質!罢沁@種電影特有的運動使電影藝術區(qū)別于其他藝術——繪畫、雕塑是刻畫運動中的人物或事件的某一時間的片段與瞬間,是某一動態(tài)的凝固;舞臺戲劇、舞蹈是通過演員的肢體動作來表現(xiàn)運動受舞臺空間的限制,有一定的局限性、假定性;電影是在二維空間上創(chuàng)造出三維的幻覺,在虛擬的流動的畫面空間中感受空間的位移和時間的變化!(呂益都,20xx年)。電影作為一種視聽語言,在影視觀賞中的視覺元素是非常豐富的,同時也是非常復雜的。在影視觀賞中,由于受觀影者的思想、文化差異、觀影目的、欲望、出發(fā)點等個人因素的影響,不同的人對電影有著不同的定位,并且這種定位具有變化性!翱傊,積極的選擇是視覺的一種基本特征,正如它是任何其他具有理智的東西的基本特征一樣。在它們喜歡選取的東西中,最多的是環(huán)境中時時變化的東西。”(魯?shù)婪颉垡驖h姆,1981年)。

  四.論文撰寫框架

  第一部分:結合伊朗電影《小鞋子》,論述色彩在電影欣賞中的重要性

  第二部分:結合畫面,論述運動在電影欣賞中的重要性,并提出自己的觀點

  第三部分:簡略分析影響電影欣賞的其它視覺元素。

  第四部分:總結電影欣賞中影響視覺元素選擇,確定的原因。

  五.研究時間安排:

  20011年12月——20xx年1月查找收集相關資料,做好前期準備工作。

  20xx年2月——20xx年3月初認真閱讀文本,分析整理資料,確定研究目標和思路。在老師的指導下確定大體框架,準備開題報告。

  20xx年3月初——20xx年3月中旬完成論文初稿。

  20xx年3月——20xx年4月在老師的指導下進行修改完善。 20xx年5月完成論文修改,參加論文答辯。

  六.參考文獻:

  [1]貝諾埃爾·卡羅爾 :《神話電影:當代電影理論的時尚與謬誤》,北京:中國社會科學出版社,20xx年。

  [2]伊美特·皮洛者:《世俗神話——電影的野性思維》,崔君衍譯 ,北京:中國第一個出版社,1951年。

  [3]陳曉云:《電影學導論》,杭州:浙江大學出版社,20xx年。

  [4]彭玲:《影視心理學》,上海:上海交通大學出版社,20xx年。

  [5]格·巴·查希力揚:《銀幕的造型世界》,伍菡卿、俞虹譯,北京:中國電影出版社,1983年。

  [6]呂益都:《電影視聽語言概論》,北京:解放軍出版社,20xx年。

  [7]魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D罚骸兑曈X思維——審美直覺心理學》滕守堯譯,北京:光明日報出版社,1986年。

  [8]魯?shù)婪颉垡驖h姆:《電影作為藝術》,楊躍譯,北京:中國電影出版社,1981年。

  [9]戴錦華:《電影批評》,北京,北京大學出版社,20xx年。

  [10]李泱:《電影美學原理》,北京:中國和平出版社,1997年。

最新開題報告10

  通過本課題的設計研究,注重市民的行為和心理需求,營造出優(yōu)美的城市生態(tài)性景觀,廣場的生態(tài)性設計應以尊重人性的基本需求為前提,創(chuàng)造一個真正意義上的實用廣場,探索城市廣場景觀"以生態(tài)為本,以人為本"是本課題的基本目的,這里的生態(tài),有別于生命科學意義上的生態(tài)學,而是指人與景觀的互動性、參與性、體現(xiàn)在景觀環(huán)境帶給人的感官和心理體驗以及人們在環(huán),境中帶來的生機與活力,二者互相影響,好的環(huán)境能帶給人們身心的愉悅感,庇護感和回歸感而人們對環(huán)境的認同感和喜歡程度的增加會大大提高環(huán)境的'使用率,這樣的環(huán)境是富有生機的,二者的互動促進了環(huán)境景觀的平衡發(fā)展,這是一種生態(tài)性的景觀,通過本案設計過程,檢驗我四年專業(yè)學習的結果,也就是檢驗我獨立駕馭項目的創(chuàng)意和設計能力的程度。

  城市廣場設計現(xiàn)狀

  城市廣場研究取得的成績,從城市規(guī)劃原理闡述了"城市廣場的作用、廣場的分類、不同性質的廣場、廣場的規(guī)劃設,計等方面的內容,從歷史的角度來說明城市廣場設計的文化底蘊,是城市文明的一個引人矚目的特殊現(xiàn)象已有從空間形態(tài)上來研究城市廣場的空間意義,城市廣場建設存在的問題,我國的城市廣場功能多為政治生活服務,往往追求表面,追求形象,而缺乏真正意義上的多功能生態(tài)化的市民廣場,目前,我國的城市廣場正陷入模式化的誤區(qū),并透露出了城市廣場中存在的問題。

  綠化手法單調機械

  城市廣場景觀設計由傳統(tǒng)功能性向現(xiàn)代生態(tài)性轉變,要使我們的城市廣場成為有利于城市生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,并使整個城市有機體具有活力、生命力,就應該重新認識城市廣場的功能性質,營造一個符合城市的歷史文脈、整體規(guī)劃和發(fā)展趨勢,而且與這個城市的表情協(xié)調統(tǒng)一,符合市民的行為和心理需求,讓市民抒發(fā)情感和自然性的人性廣場,當代生態(tài)景觀學是從整體有機聯(lián)系上以生態(tài)規(guī)律來揭示并協(xié)調人、,建筑與自然環(huán)境和社會,環(huán)境的相互關系,其實施手法以當代科學技術的物質條件為重,來實現(xiàn)人在自然生態(tài)系統(tǒng)之下構建人工生態(tài)系統(tǒng),以期間的具體的,物質的交流,爭取達到最大程度的和諧,并最終達到天人合一的藝術最高境界,將當代生態(tài)景觀學運用到城市廣場的景觀生態(tài)性的營造上,就要設計者們從廣場的本質意義出發(fā),重新去思考人、建筑、自然環(huán)境和社會環(huán)境的關系,注重生態(tài)功能的體現(xiàn)和運用,強調低碳環(huán)保、美學意境的創(chuàng)造同時要更多的融入時代文化元素,體現(xiàn)一個城市的風貌和氣質,在設計過程中,我將借鑒同類設計優(yōu)秀成果和設計方法,完成符合城市廣場發(fā)展趨勢的、有新意的、環(huán)境景觀設計作品。

最新開題報告11

  一、論文題目:中國上市公司效績評價體系的探討

  二、課題研究的意義 (總述)

  我國上市公司對我國的經(jīng)濟發(fā)展起到越來越重要的作用,截止XX年底,我國上市公司已達到1174家,總股本超過5050億,其中國家股和國有法人股328億,市價總值高達5、55萬億元,約占國民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場規(guī)模越來越大。

  據(jù)統(tǒng)計,截止XX年底,我國國有控股上市公司所有者權益10547億元,實現(xiàn)利潤1519億元,分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%,國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國有資產(chǎn)質量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時上市公司也成為中國人投資的主要領域。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善,上市公司不僅會得到更大更快的發(fā)展,而且會顯示出更重要的作用。但也不可否認,在我國上市公司發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些問題:

  一是上市公司整體業(yè)績下滑,競爭力下降,據(jù)資料反映,XX年我國上市公司加權平均每股收益為0、1369元,比上年同期下降31、04%,加權平均凈資產(chǎn)收益率為5、53%,比上年同期下降22、55%,有151家公司虧損,虧損面為12、67%,較上年又進一步擴大;

  二是部分上市公司內部違規(guī)現(xiàn)象嚴重,據(jù)了解,XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關部門的查處;一些上市公司會計信息嚴重失真,虛增業(yè)績,大肆圈錢,極大地打擊了投資者對上市公司的信心;

  三是二級市場投機行為盛行,一些機構操縱股價,牟取高利,嚴重地擾亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題,就需要在市場經(jīng)濟條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機制,全面凈化證券市場的環(huán)境。要實現(xiàn)這一目標,有效的手段之一是建立上市公司的效績評價體系。

  目前,國家有關部門已經(jīng)對我國國有企業(yè)制定了效績評價制度,并正在逐步推開,但在我國上市公司中還沒有建立這項制度,所以本文的研究是有實際意義的。

  三、本文研究的內容 (提綱)

  本文擬從四個方面探討上市公司效績評價體系的建立。

  第一部分主要從六個方面闡述建立我國上市公司效績評價體系的意義,這六個方面是:

 。ㄒ唬┯欣趪覍ι鲜泄镜谋O(jiān)管

 。ǘ┯欣谕苿由鲜泄窘⒖茖W的.約束和激勵機制。

 。ㄈ┯兄趯ι鲜泄窘(jīng)營者業(yè)績的全面考核。

  (四)有利于引導上市公司的經(jīng)營行為。

  (五)有利于增強上市公司的形象意識。

  (六)有助于投資者的理性投資。

  第二部分主要從三個方面論證建立我國上市公司效績評價體系的可行性。這三個方面是;

 。ㄒ唬 國有企業(yè)效績評價工作的順利進行,為上市公司開展效績評價工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

 。ǘ 我國上市公司現(xiàn)有的基礎比較好,更適合效績評價工作的開展。

 。ㄈ 政府有關部門、投資者、和上市公司比較支持上市公司開展效績評價工作。

  通過上述兩個部分的分析論證,說明我國建立上市公司效績評價體系的必要性和可行性。

  第三部分是本文要研究的重點。

  提出上市公司效績評價體系的設計方案。設想從五個方面構建上市公司效績評價體系框架。這五個方面是:

 。ㄒ唬 全面闡述和分析效績評價體系六個基本要素的內容、作用。

 。ǘ 重點研究效績評價指標體系 。評價指標體系是效績評價的核心,初步思路是參照國有企業(yè)效績評價體系指標體系,結合上市公司現(xiàn)狀和特征,設計上市公司的評價指標體系和權數(shù)配置。

 。ㄈ 確定評價標準采用行業(yè)標準和評議參考標準。

  (四) 制度評價方法。評價方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。

  (五) 提出組織實施的方法。建議在起步由政府有關部門組織實施。

  第四部分是實例分析。

  運用本文設計的效績評價體系對某一家上市公司XX年度效績進行評價。

  四、 本文研究的結果。

  通過本文的研究,一是旨在引起社會和政府有關部門對建立上市公司效績評價體系的重要性和緊迫性的認識;二是為有關部門研究和制定上市公司效績評價體系提供參考;三是從理論和實踐老感兩個方面提高本人的專業(yè)知識水平。

最新開題報告12

  選題依據(jù)和目標(該研究的目的、意義、國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)

  課題的“研究目的和意義”,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景,一般先談現(xiàn)實需要,由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性。

  課題關鍵問題及難點

  A、“擬解決的關鍵問題”,就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開題者預先設想的、將要在論文或設計中證明或解決的某些新的理論問題、新的技術問題或新的方法問題等。

  “擬解決的關鍵問題”是在綜述本課題國內外研究動態(tài)的基礎上提出來的,論文正文的各個部分都是為了論述這些關鍵問題,而關鍵問題的解決,將得出研究成果或解決實際問題。

  B、“擬解決的主要問題”,就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開題者預先設想的、將要在論文中證明的某一個新的理論問題,或某一個新的技術問題,或某一個新的'方法問題等,以及開題者對這個問題的基本觀點(贊成什么,反對什么)。填寫此欄目,就是要求開題者用明確、具體的文字(力求用一、兩句話)把論文題目中的上述信息傳達出來。

  “擬解決的主要問題”是在綜述本課題國內外研究動態(tài)的基礎上提出來的,論文正文的各個部分都是為了論述這一主要問題,而主要問題的解決,將得出研究成果。

  一篇論文只有一個中心,一個重點。不管文章長短,材料多寡,但主題只有一個。集中也是深刻的保證,只有集中于一個主題,才能論述深刻。如果一個課題,要解決兩個或兩個以上的主要問題,就有可能導致主攻方向不明確,在論述過程中發(fā)生種種困難,或觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以,一般情況下,一篇科研論文論述一個基本觀點,解決一個主要問題。

  擬采取的研究方法或試驗方法及主要技術路線

  研究方法是指分析論證課題時的思維方法,它屬于認識論范疇,開題報告《開題報告模板》。沒有正確的研究方法,就不能深入認識事物的本質,揭示其客觀規(guī)律。沒有正確的研究方法,就不能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進、有所創(chuàng)新,自然也就不能獲取研究成果。因此,有的專家學者認為,選擇了好的研究方法,也等于論文完成了一半。

  科研方法很多。按照人的活動區(qū)分,可以分為兩類:即實踐(經(jīng)驗)性方法;理論性方法。前者如觀察方法、實驗方法、調查方法、后者如抽象方法、假說方法。各種科研方法按照適用范圍區(qū)分,可以分為三類:即適用于一切學科領域的哲學方法;適用于眾多學科領域的一般方法;適用于某些具體學科領域的特殊方法或專門方法。這里只能列舉部分研究方法,并按適用范圍將科學研究方法分三大類介紹,其中有些方法是所有專業(yè)適用的,有些是部分專業(yè)適用的。

  2. 研究進度安排(汪建要求)

 。1)、元月中旬前:查閱相關參考文獻,確定論文基本思路,完成開題報告。

  (2)、3月底:在進行大量閱覽相關資料和仔細思考的前提下,著手論文寫作,完成論文一稿(手寫)

  (3)、4月底:在指導老師的建議下,進一步思考并完成論文二稿(手寫)

 。4)、5月底:對論文進行再一次的細致修正,畢業(yè)論文基本成稿(電子版)

最新開題報告13

  (一)選題

  1、選題一般應在課程學習基本結束之前開始準備,要在充分調研的基礎上提出。

  2、選題要考慮到理論意義和實用價值,應是國家急需解決的實際問題或重要科研項目。

  3、所選課題在理論上應居于學科前沿,在專門技術上做出創(chuàng)造性成果,具有較高的科學價值。

  4、導師及指導小組有能力指導所選的課題。

  (二)開題查新

  為了加強學位論文選題的.科學性和前沿性,要求博士生開題前應結合選題進行查新。開題報告應附有“查新報告”。

  (三)開題報告

  1、博士生開題工作須在第三學期進行。

  2、開題報告須填寫《西北民族大學博士生學位論文開題報告和論文工作實施計劃》。

  3、博士生在選題、調研、查新和充分了解本學科研究前沿動態(tài)的基礎上寫出開題報告,由導師邀請有關學科、專業(yè)的專家(博導)組成審議小組(一般不少于5人,其中校外專家不少于2人),審議小組組長原則上由校外專家擔任。經(jīng)參加人員認真討論并作出決議。決議采取無記名投票的方式,經(jīng)全體成員三分之二(含三分之二)以上同意,方得通過。由導師寫出綜合意見并簽名,并報所在院(部)和研究生處備查。

  4、開題報告主要內容:

  (1)課題來源(國家、教育部、國家民委、盛自選等)和選題依據(jù);本課題在國內外的研究動態(tài);課題進行的途徑、手段和最終目標。

  (2)調研中有否發(fā)現(xiàn)有價值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、新觀點、新假設等,進行下一步工作的打算。

  (3)課題研究擬采用的方法和手段、完成論文的實驗條件等。

  (4)研究過程中預計可能遇到的困難或問題,并提出解決的方法和措施。

  5、開題報告通過后,方可進入論文工作階段。未通過者,可在1-2個月內按專家意見修改或重新選題,再經(jīng)審議小組通過后方可開題。

  6、開題報告通過后,原則上不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫出書面報告,經(jīng)指導教師簽署意見后報研究生備案,并應及時補作開題報告。

最新開題報告14

  畢業(yè)設計(論文)開題報告

  學生姓名:xxxx

  學 號:xxxxxxxx

  專 業(yè): 土木工程(電廠建筑方向)

  設計(論文)題目: xxxx

  指導教師:xxxxxxxx

  20xx年 03月 09 日

  開題報告填寫要求

  1.開題報告(含“文獻綜述”)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成,經(jīng)指導教師簽署意見及所在系審查后生效;

  2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見;

  3.“文獻綜述”應按論文的格式成文,并直接書寫(或打。┰诒鹃_題報告第一欄目內,學生寫文獻綜述的'參考文獻應不少于10篇(不包括辭典、手冊);

  4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“20xx年4月26日”或“20xx-04-26”。

最新開題報告15

  一、開題報告的內容

  1.課題來源及研究的目的和意義?

  2.國內外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析?

  3.主要研究內容及創(chuàng)新點?

  4.研究方案及進度安排?預期達到的目標?

  5.為完成課題已具備和所需的條件?

  6.預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施

  7.論文擬撰寫的主要內容(提綱)

  8.主要參考文獻

  二、開題報告主要包括三個部分即總述、提綱、參考文獻

  一)總述

  開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

  二)提綱

  開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架

  開題報告提綱包括:

  1.課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論

  2.研究對象研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

  3.大致的進度安排;

  4.準備工作的情況和已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

  5.尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

  6.經(jīng)費概算;就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。

  7.預期研究結果;

  8.承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

  三)參考

  開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

  格式要規(guī)范,其順序的論文作者、論文題目、出版社或刊物名稱并用大寫英文字母標明刊物類型、出版日期(如果是書目就要寫清楚頁碼);另外,每部分的標點符號都是有規(guī)定的,并且字號一般用小五。對于來源渠道不一樣的文章,要分別標明其文章類型。

  三、內容撰寫

  開題報告的內容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

  1、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

 、贉蚀_、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。

 、诤啙。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

  2、立論依據(jù)開題報告中要考慮:

 、龠x題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎,注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。

 、趪鴥韧庋芯楷F(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關,但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;“述”更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。

  3、研究方案開題報告中要考慮:

 、傺芯康倪^程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果<均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。

 、跀M解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

  四、注意事項

  一)題目要準確

  題目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是論文研究內容的高度概括,是整篇論文的研討中心,題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題。因此,論文題目要注意以下幾方面:

  1.題目應當精練并完整表達文章的本意,但切忌簡單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實;

  2.文章題目不宜使用公文式的標題;

  3.文章題目要體現(xiàn)研究的'側重點,要呈現(xiàn)研究對象以及要解決的問題(也就是研究的對象和研究內容一定要在題目呈現(xiàn));

  4.論文題目要新穎、簡潔,字數(shù)最好不超過20個字,如果確因研究需要,就采用主副標題。

  二)主體要完美

  1.選題緣由

  選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項研究。首先,要闡明我們的研究人員的整體素質以及綜合考察研究人員在這個領域的合作研究更切實一些;第二,選題對我們今后的工作和學習以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三,該選題的時代背景和實現(xiàn)背景的意義如何;

  2.文獻綜述

  在論文的寫作過程中,文獻是我們文章的理論基礎和實踐支撐,在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤,一是只是高度的加以概括和總結,三言兩語就結束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。

  3.概念界定

  概念界定就是要對論文的關鍵詞下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷在自己的研究領域提出自己的新觀點,尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教學、單純的指教師對學生的教、教師的教和學生的學等等,我們就必須根據(jù)論文內容的需要界定清楚。

  4.研究的理論基礎

  研究的理論基礎要基于自己的研究內容進行選擇,我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權威性的一些教育教學觀點和理論。

  研究對象:根據(jù)自己的選題,確定研究對象,首先,一定要介紹清楚你的研究對象來源于哪些地區(qū);其次,這些研究對象你是如何選取的;第三,你的研究對象主要是哪個年齡段,哪個學歷層次等等;第四,你的研究對象一共有多少人,男女各多少人等,也可根據(jù)研究的需要對研究對象分類。

  三)內容要要點化,注意術語的選用。

  研究內容一般是2~3點,當然也可以更多,但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內容中,首先提一下自己的研究內容,然后對自己的研究內容進行一些簡單的解釋。研究內容是要和將來的畢業(yè)設計結合起來的。所以在決定研究內容的時候要注意工作量和涉及的內容。在寫研究內容時的術語。一般可以選擇的有:改進…的方法,提出…的方法。切忌寫:實現(xiàn)…的方法,研究…的方法;在寫自己的研究內容的時候,一定是要可行的,有科學依據(jù)的,切忌自己憑空想象。

  五)考慮要素

  ①研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

 、谘芯康膬热。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內容,要求全面、詳實、周密,研究內容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內容,往往使研究進程陷于被動。

 、垩芯康姆椒ā_x題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結論。

 、軇(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處

  參考資料

  李崢。護理研究方法。北京:人衛(wèi)衛(wèi)生出版社,20xx

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