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研究生開題報告

時間:2022-04-26 16:40:29 開題報告 我要投稿

研究生開題報告

  在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的研究生開題報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研究生開題報告

研究生開題報告1

  一.題 目:居住空間設(shè)計——別墅設(shè)計

  二.課題意義:隨著社會發(fā)展,中國在各個方面都與世界接軌,人們生活水平也 在不斷提高。別墅也成為了一部分人群生活品味的一種體現(xiàn)。更多的人在選擇居住空間時,會選擇別墅,更加的注重居住空間的內(nèi)在和文化。本次課題選擇別墅,重點突出生活的空間性,利用空間的交錯和變化,體現(xiàn)新時代別墅的多元化。

  三.課題目的:通過本次課題,從多個方面了解別墅,從中獲得其優(yōu)點,從建筑 外觀到室內(nèi)設(shè)計再到家具運用,更加深入別墅的多元化和空間性設(shè)計,結(jié)合目前社會人群需求特點,設(shè)計更加舒適高檔具有設(shè)計感的生活環(huán)境。

  四.設(shè)計內(nèi)容:本次課題從別墅的建筑外觀,室內(nèi)裝潢,功能展示,家具設(shè)計與 運用,園林設(shè)計,生活習(xí)性與特點等多個方面來對別墅進行分析和設(shè)計。

  五.進度安排:

  第一階段——圍繞選題廣泛收集資料和素材整理,以及戶型選擇。

  1.收集相關(guān)資料進行分析:

  a.建筑的歷史和人文

  b.別墅的外形特征

  c.別墅的室內(nèi)空間布局特點

  d.別墅的園林特色

  e.別墅家具運用的特點

  2.選擇戶型以及地理位置,方位朝向:

  a.選擇指定戶型

  b.確定地理位置分布朝向

  c.確定建筑外圍環(huán)境因素

  3.考慮建筑使用人群以及相關(guān)調(diào)查:

  a.規(guī)定建筑使用人群,以及對該人 群的生活特性進行分析

  第二階段——開始以草圖形式簡單設(shè)計

  1. 以手繪草圖形式確定別墅外觀,室內(nèi)局部特征,大致功能。

  2. 戶型圖設(shè)計

  3. 確定其功能性,空間性,繪制別墅特點,進行詳細分析

  第三階段——方案的制作與說明

  1. 完成所有規(guī)定的.平面,立面,剖面的規(guī)整圖

  2. 對局部特征進行效果圖制作

  3. 對部分特性家具進行設(shè)計

  4. 對園林進行效果圖展示

  5. 對其特性功能進行詳細介紹與說明

  6. 編制設(shè)計概預(yù)算(包含市場調(diào)查,整體預(yù)算)

  7. 編制材料表

  第四階段——制作展示部分

  1. 對效果圖等進行展板制作

  2. 對設(shè)計制作成冊

  3. 模型制作

  六.預(yù)期成果:

  一整套別墅設(shè)計方案(包含所需圖表,展板,手冊,模型等)

  指導(dǎo)教師意見,對課題設(shè)計內(nèi)容的深度、廣度及設(shè)計方案的意見和對畢業(yè)設(shè)計結(jié)果的預(yù)測等。

研究生開題報告2

  學(xué)位論文題目:聚類算法研究及其在IDS中的應(yīng)用

  一、論文的研究內(nèi)容

  論文的研究內(nèi)容包括兩個方面:一是研究新的高效的聚類算法;一是把已有的聚類算法或論文提出的新算法和入侵檢測技術(shù)相結(jié)合,從而提出一個好的入侵檢測模型。具體的研究內(nèi)容包括以下幾個點:

  第一、針對聚類算法的研究問題:

  1、如何提高算法的可擴展性

  許多聚類算法在小于200個數(shù)據(jù)對象的小數(shù)據(jù)集上是高效率的,但是無法處理一個大規(guī)模數(shù)據(jù)庫里的海量對象,F(xiàn)有的聚類算法只有極少數(shù)適合處理大數(shù)據(jù)集,而且只能處理數(shù)值型數(shù)據(jù)對象,無法分析具有類屬性的數(shù)據(jù)對象。

  2、如何處理離群點

  在實際應(yīng)用中,估計數(shù)據(jù)集中的離群點可能是非常困難的,很多算法通常丟棄增長緩慢的簇,這樣的簇趨向于代表離群點。然而在某些應(yīng)用中,用戶可能對相對較小的簇比較感興趣,比如入侵檢測中,這些小的簇可能代表異常行為,那么我們需要考慮在對算法影響更小的前提下,如何更好的處理這些離群點。

  3、研究適合具有類屬性數(shù)據(jù)的聚類算法的有效性

  對聚類分析而言,有效性問題通常可以轉(zhuǎn)換為最佳類別數(shù)K的決策。而目前有關(guān)聚類算法的有效性分析,大都集中在對數(shù)值數(shù)據(jù)的聚類方式分析上。對于具有類屬性的數(shù)據(jù)聚類,還沒有行之有效的分析方法。

  第二、針對聚類算法在IDS應(yīng)用中的研究問題:

  1、如何結(jié)合聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)取得更好的效果

  很多的聚類算法都已經(jīng)和IDS應(yīng)用環(huán)境結(jié)合起來了,很多研究者對前人提出的算法作出改進后,應(yīng)用到IDS系統(tǒng)中去,或者提出一個全新的算法來適應(yīng)IDS的.要求。隨著聚類技術(shù)的不斷發(fā)展,聚類技術(shù)在入侵檢測中的應(yīng)用將是一個很有前景的工作。我們需要把更好的聚類技術(shù)成果應(yīng)用到入侵檢測中。

  2、利用聚類技術(shù)處理入侵檢測中的頻繁誤警

  雖然入侵檢測是重要的安全措施,然而它常常觸發(fā)大量的誤警,使得安全管理員不堪重負,事實上,大量的誤警是重復(fù)發(fā)生并且頻繁發(fā)生的,可以利用聚類技術(shù)來尋找導(dǎo)致IDS產(chǎn)生大量誤警的本質(zhì)原因。

  二、學(xué)位論文研究依據(jù)

  學(xué)位論文的選題依據(jù)和研究意義,以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

  聚類分析研究已經(jīng)有很長的歷史,其重要性及其與其他研究方向的交叉特性已經(jīng)得到了研究者的充分肯定。對聚類算法的研究必將推動相關(guān)學(xué)科向前發(fā)展。另外,聚類技術(shù)已經(jīng)活躍在廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。作為與信息安全專業(yè)的交叉學(xué)科,近年來,聚類算法在入侵檢測方面也得到大量的應(yīng)用。然而,聚類算法雖取得了長足的發(fā)展,但仍有一些未解決的問題。同時,聚類算法在某些應(yīng)用領(lǐng)域還沒有充分的發(fā)揮作用,聚類技術(shù)和入侵檢測技術(shù)結(jié)合得還不夠完善。在這種背景下,我們認為,論文的選題是非常有意義的。

  本論文研究的內(nèi)容主要包括兩個方面:聚類算法的研究以及聚類算法在入侵檢測中的應(yīng)用。下面從兩個方面闡述國內(nèi)外這兩個方面的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢:

  前人已經(jīng)提出很多聚類算法,然而沒有任何一種聚類算法可以普遍適用于揭示各種多維數(shù)據(jù)集所呈現(xiàn)出來的多種多樣的結(jié)構(gòu),根據(jù)數(shù)據(jù)在聚類中的積聚規(guī)則以及應(yīng)用這些規(guī)則的方法,可以將聚類算法分為以下幾種:

  1.劃分聚類算法

  劃分聚類算法需要預(yù)先指定聚類數(shù)目或聚類中心,通過反復(fù)迭代運算,逐步降低目標(biāo)函數(shù)的誤差值,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)收斂時,得到最終的聚類結(jié)果,劃分聚類算法典型代表是k-means算法[1]和k-modoids算法。這些算法處理過程簡單,運行效率好,但是存在對聚類數(shù)目的依賴性和退化性。迄今為止,許多聚類任務(wù)都選擇這兩個經(jīng)典算法,針對k-means及k-modoids的固有弱點,也出現(xiàn)了的不少改進版本。

  2.層次聚類算法

  又稱樹聚類算法,它使用數(shù)據(jù)的聯(lián)接規(guī)則,透過一種層次的架構(gòu)方式,反復(fù)將數(shù)據(jù)進行分裂和聚合,以形成一個層次序列的聚類問題解。由于層次聚類算法的計算復(fù)雜性比較高,所以適合于小型數(shù)據(jù)集的聚類。20xx年,Gelbard等人有提出一種新的層次聚合算法,稱為正二進制方法。該方法把待分類數(shù)據(jù)以正的二進制形式存儲在二維矩陣中,他們認為,將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成正二進制會改善聚類結(jié)果的正確率和聚類的魯棒性,對于層次聚類算法尤其如此。Kumar等人[9]面向連續(xù)數(shù)據(jù)提出一種新的基于不可分辨粗聚合的層次聚類算法,既考慮了項的出現(xiàn)次序又考慮了集合內(nèi)容,該算法能有效挖掘連續(xù)數(shù)據(jù),并刻畫類簇的主要特性。

  3.基于密度-網(wǎng)格的聚類算法

  與傳統(tǒng)的聚類方法不同:基于密度的聚類算法,通過數(shù)據(jù)密度來發(fā)現(xiàn)任意形狀的類簇;基于網(wǎng)格的聚類算法,使用一個網(wǎng)格結(jié)構(gòu),圍繞模式組織由矩形塊劃分的值空間,基于塊的分布信息實現(xiàn)模式聚類,基于網(wǎng)格的聚類算法常常與其他方法相結(jié)合,特別是與基于密度的聚類方法相結(jié)合。基于網(wǎng)格和密度的聚類方法在以空間信息處理為代表的眾多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。特別是伴隨著近來處理大規(guī)模數(shù)據(jù)集、可伸縮的聚類方法的開發(fā),它在空間數(shù)據(jù)挖掘研究子域日趨活躍。

研究生開題報告3

  一、 研究背景

  中醫(yī)是一項具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發(fā)展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養(yǎng)病護人的經(jīng)驗,還形成了自己一套獨具特色的理論體系。中醫(yī)所強調(diào)的重要一點便是三份治、七分養(yǎng)。醫(yī)護不分家,所以,我們認為,中醫(yī)的基本理論便是護理工作的基本指導(dǎo)思想,現(xiàn)代醫(yī)院中的整體護理模 式與中醫(yī)護理極為相似,所以,現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)該充分重視中醫(yī)護理的重要價值,使其在醫(yī)院中發(fā)揮出其應(yīng)有的潛力和作用。

  二、 研究目的

  1、了解中醫(yī)護理的發(fā)展現(xiàn)狀。

  2、分析影響中醫(yī)護理發(fā)展的因素。

  3、中醫(yī)護理在未來臨床中的應(yīng)用及發(fā)展方向。

  三、研究方法

  1、研究對象

  (1)總體:全國的中醫(yī)醫(yī)院的護士

 。2)樣本:廊坊中醫(yī)醫(yī)院的病護士

  2、研究工具 問卷調(diào)查法

  2技術(shù)路線

  3、收集資料 問卷

 。1)編制調(diào)查問卷:查閱文獻-自行設(shè)計問卷,請5位專家審閱修改問卷,對15-20名樣本測試調(diào)查問卷的`信度(2周重測)。

 。2)收集資料:樣本約100例

  問卷:在護士集中時間采用不記名的方式進行問卷調(diào)查,當(dāng)場收回

  5、統(tǒng)計方法 用SPSS軟件對數(shù)據(jù)進行秩和檢驗,X2檢驗,如果條件允許采用回歸路徑分析。

  6、進度安排

  8月:設(shè)計問卷請專家評議,隨機抽取15-20例樣本填寫問卷,1-2周后進行重測(信度檢測)

  9-10月:發(fā)放問卷調(diào)查,并在2-3周內(nèi)收回整理資料

  11-12月份:統(tǒng)計學(xué)處理

  次年1-3月份:撰寫論文

  四、 預(yù)期結(jié)果出

  1、通過統(tǒng)計分析出中醫(yī)護理在臨床應(yīng)用的重要價值

  2、撰寫1-2篇學(xué)術(shù)論文

  3、完成科研論文

  五、 創(chuàng)新點及可行性分析

  創(chuàng)新點 :樣本涉及范圍較廣,文獻檢索提示近5-10年無人研究 可行性分析:全國各省市都有中醫(yī)院分布,可以通過各醫(yī)院護士進行調(diào)查

  六、 參考文獻

  [1] 江偉珣,臨床實用營養(yǎng)學(xué).北京:北京醫(yī)科大學(xué)中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社,1991

  [2] 段功香,李恩華.護理學(xué)基礎(chǔ)—基本知識和技能.北京:科學(xué)出版社,20xx

  [3 吳錫信.復(fù)方大黃灌腸液延緩慢性腎功能衰竭進展的臨床研究新中中醫(yī),1994(6):24

  [4] 顧美儀.試論高護畢業(yè)生在護理學(xué)科建設(shè)中的作用[J].中華醫(yī)院管理雜志,1994,10(7): 401—403.

  [5] 丁富平,何燕萍,陳佩儀,等.中醫(yī)護理科研存在的問題及管理對策[J]. 中醫(yī)藥管理雜志,20xx,14(6):626-28

  [6] 霍玉華.中醫(yī)護理在臨床上的應(yīng)用[J].中醫(yī)藥臨床雜志.20xx,17(3):298

  [7] 李璐彤,毋琪渝,王艷杰,么金紅.中醫(yī)護理的特點及其在臨床中的應(yīng)用[J].吉林醫(yī)學(xué).20xx,32(28):6020-6023

  [8] 張幕珍,劉燕玲.中醫(yī)護理技術(shù)的臨床實踐[J].齊魯護理雜志,20xx,11(6):617

研究生開題報告4

  可以來問我

  1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

  2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

  3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

  4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

  主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成中的規(guī)范詞語。

  5、論文正文:

 。1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的`開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

  (2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

  a.提出-論點;

  b.分析問題-論據(jù)和論證;

  c.解決問題-論證與步驟;

  d.結(jié)論。

  6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻的要求是:

  (1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

 。2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

研究生開題報告5

  題報告是碩士學(xué)位畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而做的專題書面報告,它是碩士實施學(xué)位論文課題研究的前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和保證碩士學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施,同時也是訓(xùn)練碩士科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的有效的實踐活動。研究生學(xué)位論文開題報告應(yīng)該怎么寫?

  研究生學(xué)位論文開題報告

  一、 題目來源

  運動訓(xùn)練實踐

  二、研究目的和意義

  武術(shù)套路兼有強身健體、防身自衛(wèi)、修身養(yǎng)性和娛樂觀賞四大功能,尤其是 “眼身法步, 精神氣力功”八法變化鍛煉身心。 但是武術(shù)套路在大眾體育推廣上 尚不普及,為了更好的實施《全面計劃》 ,推廣武術(shù)健身,弘揚武術(shù),本文 在通過對此現(xiàn)象存在的武術(shù)現(xiàn)狀及出現(xiàn)原因進行文獻資料研究, 并提出一些有效 措施與意見,為影響武術(shù)套路在大眾體育活動中開展能更上一層樓。 中國文化從春秋戰(zhàn)國時代的輝煌一直延續(xù)至今,諸子百家,英杰輩出。各 門各派互相影響、互相融和,形成了完整的文化體系。而武文化則是其中最璀璨 的一支,武文化融和了釋、道、儒、醫(yī)、兵各家的精髓,從最客觀的角度闡述了 人的本質(zhì)。以武文化為指導(dǎo)的哲學(xué)體系,從最根本的層面說明了人與自然,人與 社會的關(guān)系,人只有清楚地認識自己、認識自然、認識社會,才能夠相對妥善地 處理好每一件事情,這樣每個人的一生才會不偏不倚、順暢條達地度過,從而有 一個相對正確的人生軌跡,整個社會才會和諧發(fā)展、欣欣向榮。 武文化指導(dǎo)人們?nèi)绾斡行нM行身體的鍛煉和保養(yǎng), 包括關(guān)節(jié) (筋骨) 、 呼吸、 臟腑、神經(jīng)、大腦、心態(tài)等。老天賜于我們機體和精神,卻沒有附帶給我們使用 說明書,中國幾千年來由歷代醫(yī)家、武術(shù)家、養(yǎng)生家與思想家經(jīng)過反復(fù)實踐總結(jié) 沉淀而留傳下來的寶貴養(yǎng)生經(jīng)驗,就是我們機體和精神的使用說明書,引導(dǎo)我們 如何生(創(chuàng)造最基本的生存條件) ,如何活(讓自己的一生活得更精彩) ,如何悟 (以包容天下的眼光重新審視這個世界,多一分豁達,少一分煩惱) ,我們要在 盡可能的情況下讓它發(fā)揮最大的作用。 人的一生,無非三件事情:一是事業(yè)、二是生活、三是精神境界的領(lǐng)悟,而 組成人生的這三件事情都不可能離開人的身體而獨立存在。 因此有一個強健的體魄和旺盛的精神狀態(tài),是人生必不可缺的首要條件。

  三、閱讀的主要參考文獻

  [l]崔永勝.論太極拳在全民健身中的作用[J].上海體育學(xué)院研究生部,2008.12 [2]倪同云.關(guān)于全民健身計劃實施對策的研究.北京武術(shù)網(wǎng),2009.4 [3]范海彪.當(dāng)代中國武術(shù)價值功能的探討.蚺武國際武術(shù)網(wǎng),2002.10 [4]郭建平.完善武術(shù)市場機制加快武術(shù)發(fā)展步伐.湖南體育,2006.11 [5]李震,吳志宏.關(guān)于武術(shù)發(fā)展問題的研究[C],體育科技2006.12 [6]王錚.傳統(tǒng)武術(shù)與競技武術(shù)的和諧發(fā)展原則.中華武術(shù),2002.12. [7]王嘉.弘揚民族體育搞好全民健身[G].湖南體育,2007.11 [8]王明.武術(shù)體育學(xué)院專修通用教材[M].北京人民體育出版社,2004. [9]關(guān)文明.中國武術(shù)的文化特征與發(fā)展前景[J].上海華南師范人學(xué)學(xué)報,2006.10

  四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

  近代,武術(shù)適應(yīng)時代的變化,逐步成為中國近代體育的有機組成部分。自從 十一屆三中全會以來,在黨和政府的高度重視下,我國武術(shù)得到了空前的發(fā)展。 無論是在競技體育領(lǐng)域, 還是在全民健身運動方面,中國武術(shù)所取得的成就都是 空前的。 武術(shù)這一中國傳統(tǒng)文化正呈現(xiàn)出多種多樣的發(fā)展趨勢。在競技體育發(fā)展 方面, 武術(shù)的奧運工程取得了舉世矚目的成就, 隨著2008北京奧運會的即將舉辦, 中國武術(shù)有望成為奧運會正式比賽項目,中國武術(shù)界幾代人的夢想有望成為現(xiàn) 實;在全民健身方面,武術(shù)已經(jīng)成為人們普遍采用的健身方式。武術(shù)已經(jīng)走向世 界,成為世界人民喜愛的運動。同時,武術(shù)的賽事頻繁,民間的武術(shù)活動如雨后 春筍般蓬勃發(fā)展出現(xiàn)了我到是很希望國家能把武術(shù)定為一門必修課!

  新中國成立以后,尤其是改革開放以來,武術(shù)得到了空前的重視和發(fā)展,全 國武術(shù)挖掘整理工作遍及各省、地,歷時數(shù)年,搶救了大量頻臨失的寶貴遺產(chǎn), 摸清了全國武術(shù)拳種流派的概況。據(jù)初步統(tǒng)計,全國范圍內(nèi)以武術(shù)為主要鍛煉方 法的人口約約計六千萬,全國各種規(guī)模的武術(shù)場館家,日常學(xué)員在六百萬以上, 僅河南塔溝武校的在校生就達一萬三千人。

  十一屆三中全會以后,隨著我國經(jīng)濟 的復(fù)蘇, 我國的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展起來,深深根植中國五千年生存與發(fā)展的武術(shù) 從眾多體育項目中脫穎而出,迎來了她的春天。只是很短的時間,全國上、下就 掀起了一股習(xí)武熱潮,加上文化媒體的宣傳,將武術(shù)天地鬧得紛紛揚揚,許多武術(shù)愛好者由武林高手和武術(shù)的崇拜,紛紛投身到習(xí)武的潮流中,短短的幾年里, 發(fā)展起來的武館、武校達到一萬二千多家。但這股習(xí)武熱潮的確太快突然了,還 沒等它燃燒起來就已經(jīng)熄滅。昔日觀眾飽滿的武術(shù)比賽,現(xiàn)在卻門庭冷落,觀眾 寥寥無幾。與八十年代相比,現(xiàn)在無疑是處于發(fā)展的低谷期。武術(shù)的文化特性是 使它自古流傳至今不衰的'根本原因。而任何一種文化的繼承和發(fā)展。都離不開教 育。要想使中國武太真正走向世界,就非把武術(shù)納入完善的正規(guī)教育體系不可。

  我國雖已從60年代開始, 就把武術(shù)列入中、 小學(xué)體育教學(xué)大綱, 但實踐并不成功, 武術(shù)教育很開健全,甚至落空。究其原因,主要是武術(shù)在學(xué)校體育的地位很低, 武術(shù)師資嚴重不足。為了扭轉(zhuǎn)這種落后狀態(tài),首先要確立武術(shù)的應(yīng)的地位,把武 術(shù)作為受教育者德、智、體全面發(fā)展的重要組成部分。

  其次要樹立武術(shù)教育的長 遠目標(biāo): 第一步是使武術(shù)成為國家的體育文化體系,逐步把武術(shù)納入完善的正規(guī) 教育體系,成為大、中、小學(xué)和軍事訓(xùn)練必不可少的體育內(nèi)容,使每個學(xué)生和每 個戰(zhàn)士都懂得武術(shù)基本知識和基本技能。 第二步是逐步使武術(shù)成為國際的體育文 體系,大力推廣武術(shù),使它成為中華民族走向世界、向奧運會貢獻的第一個體育項目。 還有,要采取各種有效措施來加強武術(shù)教育。例如采用多種形式辦學(xué)來大力培訓(xùn) 武術(shù)師資,適當(dāng)增加武術(shù)教學(xué)時數(shù)和改革武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)辦高等武術(shù)院系,加強學(xué) 校武術(shù)研究等等。

  五、本課題的研究內(nèi)容

  本課題屬于文獻研究,通過對有關(guān)武術(shù)歷史研究、大眾武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育 與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運用等方面有關(guān)文獻的檢索,利用自己在參與體育鍛煉和體 育運動項目學(xué)習(xí)過程中對武術(shù)的認識,從而更進一步的對大眾武術(shù)教育的研究做出具 體闡述。 主要內(nèi)容:

  (一)武術(shù)套路在功能和作用;

  (二)影響武術(shù)套路在大眾體育中的原因分析;

  (三)武術(shù)套路在大眾體育中的設(shè)想

  六、完成畢業(yè)論文所具備的工作條件及解決辦法

  本課題屬于文獻研究,通過對有關(guān)武術(shù)歷史研究、體育武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運用等方面有關(guān)文獻的檢索,利用 自己在參與體育鍛煉和體育運動項目學(xué)習(xí)過程中對武術(shù)的認識,從而更進一步的對大 眾武術(shù)教育的研究做出具體闡述。 1、到圖書館、中國期刊網(wǎng)上查資料,上機 60 小時。 2、經(jīng)費投入(上網(wǎng)、打印、文獻傳遞等) 。 3、教師課堂記錄。 4、大眾武術(shù)健身和學(xué)校推廣的因素分析。

  七、工作的主要階段、進度與時間安排

  首先,關(guān)注最新體育相關(guān)信息,確定論文題目;然后,查閱相關(guān)資料,了解 擬研究題目近期動態(tài);其次,向指導(dǎo)老師咨詢,請求其給予并綜合整理,提交文 獻綜述;再次,提交開題報告;最后提交初稿并修訂。本課題研究時間為一年, 2013 年 6 月開題,研究進度分別為查找文獻資料,確定畢業(yè)論文題目;閱讀并 分析文獻資料,找出與論文題目相符的文獻;收集數(shù)據(jù)整理,撰寫畢業(yè)論文。

研究生開題報告6

  建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,是我國“十三五”時期教育發(fā)展的重要目標(biāo)任務(wù),“雙一流”建設(shè)對提高高校教育質(zhì)量和水平具有重要的影響。本文將研究生群體作為目標(biāo)對象,以“學(xué)術(shù)為本”和“育人為本”為準則,從思想引領(lǐng)、培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神和自我管理、融洽師生關(guān)系等方面分析了研究生教育管理在“雙一流”建設(shè)中的實踐策略和作用。

  20xx年10月,國務(wù)院印發(fā)了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,以推進國內(nèi)高校及其學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。該方案提出堅持以一流為目標(biāo),堅持以績效為杠桿,堅持以改革為動力,爭取到20xx年,若干所大學(xué)和一批學(xué)科進入世界一流行列,若干學(xué)科進入世界一流學(xué)科前列,到20xx年,更多的大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列,若干所大學(xué)進入世界一流大學(xué)前列,一批學(xué)科進入世界一流學(xué)科前列,高等教育整體實力顯著提升,到本世紀中葉,一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實力進入世界前列,基本建成高等教育強國[1]。關(guān)于建設(shè)世界一流大學(xué),川大校長謝和平認為一流大學(xué)需要培養(yǎng)擁有全球視野的人才。而上海交通大學(xué)的校長張杰認為,擁有高水平師資隊伍是建設(shè)一流大學(xué)的關(guān)鍵。

  只有全面、深入把握研究生群體和培養(yǎng)過程的特點才能更有效開展研究生教育管理,前期筆者在南京航空航天大學(xué)機電學(xué)院的研究生群體中進行了調(diào)研,得出相關(guān)數(shù)據(jù)和特點,并總結(jié)了以下經(jīng)驗啟示。

  一、研究生教育管理重在思想引領(lǐng),堅定理想。

  從教育活動的類型來看,研究生接受度最高的是校園文化類活動。如何讓將思政教育的內(nèi)涵融入到學(xué)生喜聞樂見的活動中成為了學(xué)生思政教育工作的關(guān)鍵。當(dāng)代研究生以90后居多,可謂“兩耳不聞窗外事,一心只在實驗室”。在提到核心價值觀、中國夢這樣的話題時,遠遠不如一份實習(xí)、一場網(wǎng)絡(luò)游戲有吸引力,這是思政教育工作面臨的困惑和挑戰(zhàn),需要使用一些策略來克服這些問題。

  思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動[2]。從根本上看,思想政治教育類似傳播學(xué)中傳播主體把傳播內(nèi)容傳給傳播客體的一個過程。在傳播學(xué)中,傳播對象的心理、利益訴求及其性格特征會對其接受信息的效果造成直接影響。從教育學(xué)和調(diào)查研究的視角,我們發(fā)現(xiàn)90后到95后的大學(xué)生有一些共性特點:他們認為對其有所用的東西更愿意接受,他們認為有意思的東西更愿意接受,他們認為有面子的東西更容易接受,他們自己參與完成的東西更愿意接受。因此,研究生思想政治教育應(yīng)該是喚醒其內(nèi)在的利益需求,不是強行地灌輸;應(yīng)該是饒有興致地講故事,不是僵化刻板地講道理;應(yīng)該是雙向互動,不是單向說教。所以在校園文化活動中,巧妙融入思想引領(lǐng)的內(nèi)涵,選取愛國榮校、航空報國等主題,配以新媒體、音樂、微電影、舞臺劇、舞蹈等學(xué)生喜聞樂見的時尚形式,創(chuàng)作和開發(fā)文化產(chǎn)品,使學(xué)生在潛移默化中受教育,讓學(xué)生有信念、有信仰、有正確的價值追求。校園文化活動可以成為思想政治教育工作最有效的載體,它重在潛移默化的進行滲透和教育,它就像是一直無形的手,在推動,引領(lǐng)著學(xué)生走向正確的道路。

  二、研究生需要培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神

  從研究生的培養(yǎng)角度,近70%的研究生認為“學(xué)術(shù)氛圍”是培養(yǎng)過程中最大的影響因素,營造學(xué)術(shù)氛圍是研究生教育管理工作的重點。學(xué)術(shù)氛圍的靈魂和本質(zhì)是學(xué)術(shù)精神。學(xué)術(shù)精神作為大學(xué)生心理面貌和教育水平的反應(yīng),是評價研究生思想、理念、價值觀、道德觀水平的標(biāo)志。學(xué)術(shù)精神有狹義和廣義之分,狹義的學(xué)術(shù)精神體現(xiàn)為專注于本學(xué)科的具體遵循,而廣義的學(xué)術(shù)精神應(yīng)該有兩種,即人文精神和科學(xué)精神。有的學(xué)者指出21世紀的學(xué)術(shù)精神主要體現(xiàn)為“誠實、自由、創(chuàng)新、獻身精神”,其中誠實、獻身精神即可理解為人文精神,而自由、創(chuàng)新可理解為科學(xué)精神。誠實可以理解為堅定自己的理念,追尋理想的指引,杜絕弄虛作假。自由即具有獨立的人格,發(fā)散自己的思維。創(chuàng)新指學(xué)生不能局限于現(xiàn)有的書本,技術(shù),應(yīng)該具有自主思考的能力。而獻身精神可以理解為學(xué)生不應(yīng)關(guān)注一己之利,不應(yīng)沉迷于現(xiàn)階段取得的成就。學(xué)生應(yīng)該把學(xué)術(shù)精神看成是自己的追求,是道德的最高層次。

  培養(yǎng)科學(xué)精神,就是著力于培養(yǎng)他們創(chuàng)新的意識和理性的態(tài)度,讓學(xué)生樹立科學(xué)精神,懂得求真。作為一名研究生,做學(xué)問搞科研,不能僅僅停留在技術(shù)和工具等運用的表層上面,應(yīng)懂得科學(xué)之科學(xué),學(xué)會培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)理念。而教育管理的職責(zé)是想辦法給學(xué)生提供科學(xué)精神形成和培植的土壤,同時,讓最大多數(shù)的同學(xué)都在這個土壤中都能找到自己的位置,感受到養(yǎng)分,自由生長,形成森林。高校應(yīng)多開展大師名家進校園進課堂、學(xué)術(shù)沙龍、主題論壇等形式,引領(lǐng)研究生探討科學(xué)的終極原理和追求,明確科學(xué)研究的最初目的。

  另一方面,應(yīng)培養(yǎng)研究生的人文精神。人文精神是一種自由、向上的精神,核心意義是教育人堅持理性,追求理想的人格、理想世界和自身的完善,充滿對美好生活和幸福人生的向往。追溯到大學(xué)的本源,古希臘人希望每個公民都能得到各方面的全面發(fā)展,培養(yǎng)德育、美育、智力和體育等全方位發(fā)展的合格公民,古希臘的諸多學(xué)者,像亞里士多德、柏拉圖等先哲為此還專門建立了學(xué)園,就是大學(xué)的前身,可見他們是很有遠見的。從那以后,大學(xué)就成為了人類社會進步的搖籃。高校應(yīng)開展讀書交流會、思辨會、詩會、演講等文化活動,回歸大學(xué)的本源,為學(xué)生創(chuàng)造人文精神呼吸和翱翔的天空,讓學(xué)生有信念和信仰,成為一個內(nèi)心豐富、精神充盈、熱愛生活的人。

  三、研究生培養(yǎng)堅持自我教育和自我管理

  從研究生的管理方式來看,75%的學(xué)生認為自我管理最有效。黑格爾曾說:“現(xiàn)代世界的原則就是主體性的自由!敝袊幕杏谩耙匀藶楸尽眮黻U釋這層含義。大學(xué)是培養(yǎng)人的地方,大學(xué)生既是教育的對象,也應(yīng)是教育的主體。

  在教育管理過程中喚醒學(xué)生的主人翁意識,發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,是當(dāng)今教育管理面臨的新課題。在教育管理中,應(yīng)是雙向互動,而不是單向說教;應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動參與,而不是讓學(xué)生被動接受。在教育過程中要堅持“將舞臺還給學(xué)生,將機會讓給學(xué)生,將成長留給學(xué)生”的原則,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓學(xué)生在自我服務(wù)、自我教育中收獲成長。人本主義心理學(xué)認為,人們普遍有自我發(fā)現(xiàn)的`潛能、自我選擇的能力,應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生自我認識的機會,賦予他們?yōu)樽约旱某砷L、發(fā)展負責(zé)任的意識與能力。

  教育培養(yǎng)的首要任務(wù)在于激發(fā)學(xué)生為自己負責(zé)的內(nèi)在動力,為了學(xué)習(xí)生涯階段的自己負責(zé),更是為了持續(xù)一生的生涯發(fā)展負責(zé),為了學(xué)習(xí)負責(zé),更是為了自身全面發(fā)展、社會的發(fā)展、人類的進步負責(zé),既有長遠眼光,又有天下情懷,是理想境界。具體到研究生群體的特點,研究生群體相比本科生,心智相對成熟,自治自立能力強。高校應(yīng)打造以碩博士生縱向交流的小微平臺,博士生提升自己的同時帶動碩士生,發(fā)揮朋輩教育的優(yōu)勢,體現(xiàn)傳幫帶的作用,激發(fā)學(xué)生發(fā)展自覺,營造“在做中學(xué)、在學(xué)中做、學(xué)學(xué)相長、共同進步”的良好氛圍。

  同時應(yīng)該發(fā)揮研究生會等學(xué)生組織的作用,研究生會作為研究生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的一個群眾性的學(xué)生組織,在研究生的培養(yǎng)和教育體系中發(fā)揮著不可替代的作用[3]。多元的校園生活離不開豐富多彩的活動,研究生會應(yīng)該發(fā)揮自己群眾性的優(yōu)勢,積極組織開展學(xué)生活動。

  四、做好師生溝通的橋梁

  “學(xué)高為師,德高為范”。關(guān)于對導(dǎo)師的期待,調(diào)查結(jié)果顯示,83%的研究生最看重的是導(dǎo)師的師德典范。中國高校的研究生培養(yǎng)采用導(dǎo)師負責(zé)制,教育管理工作的目的是協(xié)助導(dǎo)師開展研究生的教學(xué)科研任務(wù),教育管理工作開展同樣需要導(dǎo)師的理解與支持。更好地服務(wù)導(dǎo)師與學(xué)生,要從他們的需求出發(fā)。對于研究生來說,與導(dǎo)師的相處是他們從未經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活模式,面對就業(yè)的焦慮、課題的壓力、師生矛盾也時常出現(xiàn),這是一個亟待解決的重要問題。

  五、啟示

  總之,鑒于研究生群體較為多樣化、個性化、大眾化的特點,在研究生教育管理過程中,應(yīng)始終堅持“學(xué)術(shù)為本”引領(lǐng)研究生教育管理,明確學(xué)術(shù)科研在研究生教育管理工作中的主導(dǎo)地位,有效開展理想信念教育;堅持“學(xué)術(shù)為本”,樹立科學(xué)精神和人文精神,著力提升研究生素質(zhì)能力;同時,充分尊重導(dǎo)師是研究生教育和培養(yǎng)的第一責(zé)任人,堅持“育人為本”,凝聚研究生教育管理合力,讓研究生在高!半p一流”建設(shè)中提供有效支持和可靠保證。

研究生開題報告7

  一、論文開題的基本要求

  1、開題者應(yīng)先修完規(guī)定的最低學(xué)分后,在文法學(xué)院網(wǎng)站上下載《碩士學(xué)位論文開題報告及論文工作計劃書》,經(jīng)導(dǎo)師同意按要求撰寫開題報告,開題報告至少提前一周提交開題審議小組成員。

  2、各個學(xué)科點應(yīng)嚴格在規(guī)定的時間內(nèi)安排開題,保證研究生學(xué)業(yè)進度。

  3、開題報告審議小組成員由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,其中具有指導(dǎo)研究生資格的導(dǎo)師人數(shù)不應(yīng)少于3人,開題秘書應(yīng)進行記錄。

  4、開題者著裝應(yīng)端莊大方,陳述時間為15分鐘,由審議小組進行評價,做出開題是否通過的書面意見,經(jīng)審議小組負責(zé)人簽字后,于一周內(nèi)將《碩士學(xué)位論文開題報告及論文工作計劃書》報學(xué)院教學(xué)辦備案;通過開題者即可進入論文撰寫階段。

  二、開題報告的`具體內(nèi)容

  1、選題的目的和意義。

  2、文獻綜述:

  應(yīng)把握該選題的國內(nèi)外研究動態(tài),應(yīng)有述有評,歸納以往研究存在的不足,并提出作者的基本觀點。

  3、論文框架結(jié)構(gòu):

  論文框架要求列至三級標(biāo)題。

  4、研究方法與創(chuàng)新點:

  研究方法應(yīng)說明論文研究采用的主要方法或主要技術(shù)路線;論文的創(chuàng)新點是指有獨到見解的觀點。

  5、參考文獻:

  參考文獻應(yīng)準確反映國內(nèi)外最新研究成果,且按中文在前、外文在后;書籍在前、文章在后的規(guī)范格式排列。

研究生開題報告8

各導(dǎo)師、研究生:

  按照研究所研究生培養(yǎng)方案要求,開題報告是研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)。為做好該項工作,現(xiàn)將20xx級博士研究生論文開題報告的`相關(guān)事宜通知如下:

  一、20xx級博士研究生(包括碩博連讀生)的開題報告應(yīng)在第二學(xué)期開始(即20xx年3月)前完成。由學(xué)科組組織的評審組進行方案論證,導(dǎo)師和評審組對開題內(nèi)容做出評價,寫出評語,并報到研究生部備案。

  二、開題報告按學(xué)科組為單位統(tǒng)一進行。本所研究生應(yīng)通過國科大研究生教育管理平臺Http://sep.ucas.ac.cn 進行統(tǒng)一填寫,導(dǎo)師通過網(wǎng)上審核后研究生方能做開題報告。聯(lián)合培養(yǎng)研究生應(yīng)安排學(xué)籍高校的相應(yīng)要求執(zhí)行。博士研究生答辯報告時間初定為20xx年3月下旬,具體時間、議程另行通知。

  三、博士研究生開題報告不得少于5000字,并以此作為開題報告答辯提綱,答辯時間為20分鐘,專家提問10分鐘。

  四、為規(guī)范研究生培養(yǎng),請研究生填寫并提交《研究生培養(yǎng)計劃》。原則上入學(xué)后三個月內(nèi)導(dǎo)師與研究生共同制定,通過教育管理平臺填寫,并打印研究生部備案,作為學(xué)籍材料存檔,并以此審核畢業(yè)必要條件。

  研究生部

  20xx年3月4日

研究生開題報告9

  (一)學(xué)位課程審核.在研究生課程(專業(yè)課程除外)學(xué)習(xí)完成后,導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對其課程學(xué)習(xí)情況進行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績合格后才能進行開題報告.

  (二)撰寫合格的文獻綜述及開題報告.在進行開題之前,研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實,思路清晰的高質(zhì)量文獻綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫開題報告.開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實際意義,國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢;(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法,技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進度,具體安排及預(yù)期結(jié)果等.研究生提交開題報告后,應(yīng)交由導(dǎo)師認真審核,并準備好有關(guān)的`參考文獻和作為開題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實驗實驗數(shù)據(jù).

  (三)填寫開題報告申請表.做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙墕挝谎芯可鞴懿块T提出申請,以便安排開題報告的具體時間,地點,并將審批后的申請表及開題報告(含文獻綜述)一份報送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開題報告評議表.

  (四)開題報告評議表是研究生開題工作,及研究生學(xué)位論文選題得以確定的的重要憑證.該表應(yīng)現(xiàn)場填寫,在給出相應(yīng)評審意見后,考評專家須當(dāng)場簽字,并送交研究生處學(xué)位辦備案.導(dǎo)師及研究生個人復(fù)印留底保存.

  (五)博士研究生開題報告會應(yīng)向全校公開進行,接受質(zhì)疑,并由博士生導(dǎo)師,學(xué)位委員會成員,分委會成員及校外專家組成的開題報告3~5人考評小組對博士生的論文開題報告進行全面評議,分別對選題依據(jù),創(chuàng)新性,選題難度,可行性,研究工作方案的合理性,科研工作時間安排的合理性,經(jīng)費支持及研究生的口頭報告等方面進行評議及打分,加權(quán)后得分及格,方可正式開題.不符合要求者必須重新開題.若評議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的博士生,不能進入論文階段,改為對其進行中期篩選.碩士研究生可在二級學(xué)院內(nèi)完成.

  (六)在職人員以同等學(xué)力申請醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位,臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,哲學(xué)碩士學(xué)位及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,按上述程序進行.

研究生開題報告10

  一、研究背景、目的及意義

 。ㄒ唬┭芯勘尘

  自從1978年改革開放政策實施以來,在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展方面,中國的成就舉世矚目。改革開放至今三十余年,中國已經(jīng)不可抗拒的被卷入國際競爭的大環(huán)境,面臨全球經(jīng)濟一體化的沖擊,中國企業(yè)已經(jīng)在較大范圍內(nèi)參與全球競爭。國際市場的理性化,企業(yè)競爭的愈加激烈,使得單純物質(zhì)力量能發(fā)揮的作用越來越少,企業(yè)文化的作用受到越來越多經(jīng)營者和學(xué)者的.重視。企業(yè)文化是企業(yè)管理的靈魂所在,體現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營哲學(xué)。通過企業(yè)文化,員工的精神得以凝聚,進而組成和推動企業(yè)實現(xiàn)其發(fā)展戰(zhàn)略,維護企業(yè)的生存與發(fā)展。

  二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

  三、本研究已取得的相關(guān)成果

  四、研究內(nèi)容(論文寫作思路和初步提綱)

  五、研究思路與方法

  六、研究的重點、難點和創(chuàng)新點

  附:參考文獻

  [1]劉志迎,試論企業(yè)文化沖突,價值中國,20xx,102(11):26-30、

  [2]韋華偉,企業(yè)文化融入形象廣告,企業(yè)文化雜志社,20xx,65(8):25-28、

  [3]韓浩波,企業(yè)文化建設(shè)的冷思考,企業(yè)文化雜志社,20xx,102(13):15-18、

  [4]蔣錫培,中國企業(yè)管理的根在哪,企業(yè)文化雜志社,20xx,12(6):22-24、

  [5]張德著。組織行為學(xué)。北京:高等教育出版社,20xx,21O、

  [6]徐曉燕,和諧企業(yè):以實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長為目標(biāo),中外企業(yè)文化,20xx年第5期。

  [8]郝殿華,不斷推進企業(yè)文化建設(shè),中外企業(yè)文化,20xx年第6期。

  [9]中國企業(yè)文化促進會。中國企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查研究報告(20xx-2008)。北京:中國經(jīng)濟出版社,20xx、

  [10]劉亞臣。管理學(xué)。北京:中國電力出版社,20xx,265-266、

研究生開題報告11

  一、立論依據(jù)

  (一)論文的研究背景和意義

  隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們收入水平的不斷提高,生活得到不斷的改善。20xx年我國開始實行新的休假制度,我國的法定休假日達到了115天,意味著我國居民一年當(dāng)中有超過三分之一的閑暇時間。但是隨著競爭的加劇,人們的生活壓力越來越大,為了緩解壓力各種各樣的休閑活動不斷涌現(xiàn),但普通的休閑活動已經(jīng)不能滿足人們的需求。國內(nèi)旅行社組織的一些旅游活動,越來越像麥當(dāng)勞快餐一樣來去匆匆,讓旅行者錯過隱藏在自然風(fēng)光后的驚喜和樂趣。人們需要的是一種能夠回歸自然,與自然親密接觸,感受自然的清新又不失驚險刺激,在驚險刺激中釋放壓力的休閑活動。為此,在一些大都市中形成了一種“有錢有時間又喜歡親近自然”的“驢友”。這些“驢友”從普通的休閑活動中分離出來,熱衷于在大自然中暢游,尤其是一些探險活動,在這種趨勢的帶動下戶外活動得到了迅速的發(fā)展。戶外運動俱樂部是戶外運動適應(yīng)市場需要的產(chǎn)物,是推動戶外運動發(fā)展的重要載體。伴隨著戶外運動的興起,戶外運動俱樂部也得到了迅速的發(fā)展。至20xx年,我國正式登記注冊的戶外運動俱樂部有700多家,自發(fā)性組織戶外群體則不計其數(shù),有5000萬人經(jīng)常參加戶外運動。

  上海作為中國經(jīng)濟水平最發(fā)達的城市之一,也是戶外運動最早興起的城市之一。在上海,戶外早已成為一種時尚的代名詞。在百度工具欄中輸入“上海戶外運動”會發(fā)現(xiàn)大量的戶外運動俱樂部以及戶外運動用品商店,民間自發(fā)的還沒有組建網(wǎng)站的戶外運動團體更是大量的存在。1999年上海成立了第一家戶外運動俱樂部——白浪戶外,20xx年開始,上海戶外運動俱樂部和戶外商店出現(xiàn)了爆發(fā)式的增長,到20xx年底,上海登記備案的戶外運動俱樂部已有50家,而沒有登記的俱樂部有200多家。但縱觀已有文獻,發(fā)展僅有寥寥數(shù)篇關(guān)于上海戶外運動的文章,專門對上海戶外運動俱樂部的研究還是空白,發(fā)展如此迅速卻沒有引起相關(guān)研究領(lǐng)域的重視。本為試對上海戶外運動俱樂部進行一些初步的探討,以期拋磚引玉使得上海戶外運動俱樂部的研究得到更多的重視,獲得更多的研究成果。

  1、理論意義

  相對于比較成熟的旅行社及旅行社產(chǎn)品而言,戶外運動與戶外俱樂部的研究確實非常少的。目前關(guān)于戶外運動僅有的文獻主要圍繞著中國戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、戶外運動救援、戶外運動網(wǎng)站管理等,專門以戶外運動俱樂部的產(chǎn)品——戶外運動服務(wù)為研究對象的文章比較少,所以存在著一定的理論空白。本文選取上海市的戶外運動服務(wù)產(chǎn)品為研究對象,通過實地觀察、訪談以及問卷調(diào)查等方法,一方面理清上海戶戶外運動俱樂部及戶外運動產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)實狀況以及特征,發(fā)現(xiàn)上海戶外運動俱樂部發(fā)展中存在的問題以及它們的發(fā)展需求;另一方面, 對上海的戶外運動俱樂部市場進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)消費者的需求偏好、影響因素、期望等,希望能夠豐富我國戶外運動俱樂部的理論基礎(chǔ)與理論結(jié)構(gòu),同時也進一步補充和完善有關(guān)消費者行為,尤其是戶外運動消費者行為的基礎(chǔ)理論和研究方法。

  2、實踐意義

  通過本文的研究,能夠較為清晰的了解到上海戶外運動俱樂部戶外運動產(chǎn)品發(fā)展的實際狀況以及市場需求狀況和消費者行為特征。本文的實踐意義主要有兩個方面,一是宏觀層面,二是微觀層面。宏觀層面的意義在于透過戶外運動服務(wù)產(chǎn)品所折射出來的問題為上海市在制定和規(guī)范戶外運動俱樂部發(fā)展的政策方面,提供一些有用依據(jù),能夠更好的引導(dǎo)上海戶外運動俱樂部不斷的發(fā)展。上海戶外運動俱樂部發(fā)展迅速,足以引起政府相關(guān)部門的重視,政府應(yīng)當(dāng)加強引導(dǎo)工作,為上海戶外運動俱樂部的發(fā)展提供一個健康的發(fā)展環(huán)境。微觀層面的意義在于,一方面深入了解上海戶外運動服務(wù)產(chǎn)品的市場需求狀況,了解上海戶外運動服務(wù)產(chǎn)品市場發(fā)展規(guī)律,并發(fā)現(xiàn)戶外運動俱樂部在產(chǎn)品組合、組織管理、制度設(shè)計、人力資源構(gòu)成等方面存在的問題;另一方面,調(diào)查上海戶外運動俱樂部的客源市場,了解消費者行為特征和消費偏好等為上海戶外運動俱樂部的發(fā)展提供具有針對性的建議與對策。

  (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

  國外相關(guān)研究回顧

  西方的休閑思想不同的東方的休閑思想,西方人更強調(diào)借助于休閑活動,尋求濃烈和刺激的感官享受并通過具有極大發(fā)展張力的活動形式,充實和完善以自我為主題的人格意識。因此,相對于中國語言的“戶外運動”,國外更多的是用“特種旅游”或“探險旅游”來表達。特種旅游在西方國家由來已久。在這里并不贅述特種旅游的發(fā)展史,在 中輸入“adventure tourism”對國外探險旅游的文獻進行了梳理。國外對戶外探險旅游的研究從最初的概念分析,逐漸發(fā)展到對探險旅游的安全、產(chǎn)品、市場、影響乃至專題探險旅游等深層次的研究。研究的地域也從發(fā)達國家的傳統(tǒng)探險旅游目的地逐漸擴大到全球視野的新興探險旅游目的地。

  1.戶外游憩理論研究

  關(guān)于戶外運動的研究,國外主要集中在外游憩理論的研究中。Clayne R. Jensen在其《美國戶外游憩》一書中,研究了戶外游憩的基本理論,戶外游憩的管理機構(gòu)、服務(wù)組織以及戶外運動產(chǎn)于和環(huán)境資源保護等方面。Robert E. Manning在《戶期外游憩研究:滿意度的探索和研究》中專門對戶外游憩參與過程以及滿意度進行了詳細的闡述。Nick Hanley等在《戶外游憩的新經(jīng)濟學(xué)》中,從經(jīng)濟的角度討論了山脈(攀巖和攀登運動)、森林、河流海洋等集中戶外運動的需求評價模式和方法。Sung(20xx)對探險旅游、探險旅行與生態(tài)旅游、商業(yè)化的遠征探險、戶外游憩等相關(guān)概念進行了分析。

  2.戶外探險旅游安全研究

  國外的戶外探險旅游研究是從關(guān)注基本概念開始展開的,隨著探險旅游的不斷發(fā)展,研究的內(nèi)容逐漸向探險旅游的安全問題、產(chǎn)品、市場、影響乃至專題探險旅游研究等深層次深入。Fluker(20xx)研究認為雖然人們在生活中會努力降低風(fēng)險,但是在探險旅游中確實在追逐風(fēng)險,或至少是接受風(fēng)險的,這也正是探險旅游的特殊吸引力。但是Cater(20xx)認為探險旅游不是需要真是的風(fēng)險,參與商業(yè)化的探險旅游活動的游客實際上是在追尋一種恐懼和挑戰(zhàn)。本特利等(Bentley, Mayer,Page,Chalmers,20xx)對新西蘭戶外探險傷亡活動,克里夫特等人(Clift al.,1997)、維克斯和佩奇(Wilks & Page,20xx)及佩奇(Page et al.,20xx)對蘇格蘭的探險旅游活動進行專題研究,穆薩等(Musa et al.,20xx)得出到珠穆朗瑪峰國家公園89%的游客會受到高原反應(yīng)、呼吸疾病以及腸道感染的影響。艾特肯(Aitkens,1990)、普勞爾等(Prall et al.,1995)、古萊特等(Goulet et al.20xx,20001)、哈格爾(Hagel,20xx)等學(xué)者不僅分析了雪上項目的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),而且比較了滑雪與滑雪板運動對身體不同部位的傷害度,頭盔和護腕的影響,以及技術(shù)及經(jīng)驗的作用?▊惡团迤(Callander & Page,20xx)倡導(dǎo)安全經(jīng)營和規(guī)范立法,并從經(jīng)濟學(xué)角度來講,保險制度是旅游賠償中最符合帕累托效用最大化的一種方式。

  3.戶外探險旅游產(chǎn)品及市場研究

  目前,以戶外探險旅游產(chǎn)品為主要研究對象的文獻比較稀少,正如More&Averill(20xx)中所說的“游憩研究中最受忽視的部分是一個活動中的真是作品”。Buckley(20xx)從價格、持續(xù)時間、團隊規(guī)模、技術(shù)和遙遠性等方面研究了探險旅游產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品可以被整理為從小規(guī)模、高難度、高價格到大規(guī)模、低難度、低價格。20世紀70年代末到80年代早期,在西方國家與探險旅游相關(guān)的雜志、期刊、設(shè)備制造、旅行用商品、零售商和運營商數(shù)量得到了迅速發(fā)展,由此折射出旅游探險市場出現(xiàn)了迅速的規(guī);l(fā)展。Loverseed(1997)認為探險旅游是北美地區(qū)增長最快的旅游產(chǎn)業(yè)部門。根據(jù)加拿大的全國旅游數(shù)據(jù)顯示,超過7300萬北美成年人參與過探險休假,近5500萬人過去12個月內(nèi)進行了探險休假(Tourism Canada.1995)美國一份報告顯示,9800萬美國成年人(近半數(shù)成年人口)過去五年內(nèi)進行過探險休假。

  面對發(fā)展勢頭迅猛的戶外探險旅游,不少學(xué)者的研究方向也聚焦于此。Walle(1997)認為冒險探險和追求知識和見聞的探險分屬于不同的目標(biāo)市場,旅游學(xué)者和旅游業(yè)者應(yīng)該能夠分辨這一區(qū)別。Sung(20xx)也從探險旅游多樣的市場環(huán)境因子的概念唯獨深入到了探險旅游市場系統(tǒng)的研究,并將探險旅游市場細分為六個類別:普通狂熱型、預(yù)算青年型、軟溫和型、高端自然主義者型、家庭休假型、成熟獨行者型。

  4.戶外探險旅游影響

  隨著戶外探險旅游業(yè)的迅速發(fā)展,一系列關(guān)聯(lián)影響也呈現(xiàn)出來,學(xué)者對影響的主要研究點在于對其對生態(tài)環(huán)境的影響。Shackley(1996)對印度北部沙漠Jaisalmar進行了研究,發(fā)現(xiàn)雖然戶外探險旅游產(chǎn)業(yè)是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的支柱,但是缺乏又顯得管理使得就業(yè)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。Hendee&Dawson(20xx)在對北美的荒野管理中發(fā)現(xiàn),向土地管理者控告的多是馬匹和背包徒步,騎馬者在減少影響方面比其他旅游者少,馬匹實際上產(chǎn)生了生態(tài)影響。Silori(20xx)研究了喜馬拉雅山脈西部的Nanda Devi 生物保護圈保護區(qū)探險旅游活動的社會經(jīng)濟與生態(tài)效應(yīng)。但研究不僅僅局限在生態(tài)學(xué)方面,社會學(xué)方面的影響研究也是存在的。Noy(20xx)研究了背包旅游者相互交流和講述自己的旅行故事對敘述者和聽眾的意義、與社會文化的聯(lián)系以及背包旅游在實現(xiàn)旅游者自我轉(zhuǎn)變方面的影響等問題。

  國內(nèi)相關(guān)研究回顧

  隨著戶外運動的不斷發(fā)展壯大,戶外運動俱樂部的不斷增多,我國戶外運動研究開始發(fā)展,并取得了一定的成就,通過中國知網(wǎng)的搜索發(fā)現(xiàn)我國戶外運動研究主要集中在以下幾個方面:

  1.戶外運動概念的研究與界定

  目前已經(jīng)有不少國內(nèi)的學(xué)者研究并闡述了戶外運動的概念。劉鳳香(20xx)通過比較戶外運動和體育旅游兩個概念,辨析了它們之間的關(guān)系,認為二者雖都具有異地性、暫時性和非就業(yè)性等旅游活動的特點,但能研究重點不同,戶外運動著重于“運動”,而體育旅游測側(cè)重于“旅游”?傮w來說,戶外運動快速發(fā)展時期是在中國進入休閑時代后得益于我國休閑化進程的不斷加快,有學(xué)者將戶外運動與休閑相結(jié)合,如李紅艷(20xx)將戶外運動放在休閑的'概念下進行探討,將戶外運動視為一種休閑生存狀態(tài),認為戶外運動是人們在閑暇時間,為了滿足自身身體健康、放松和休息、人際交往以及刺激和冒險等多方面的需要,采用體育運動的方式(步行、登山、滑雪、騎自行車等)在山地、水域、荒漠、高原等各種特定自然環(huán)境下進行的各種戶外體驗活動。齊 震(20xx)認為休閑與戶外運動相輔相成,休閑是戶外運動的前提,戶外運動是休閑的方式。

  2.戶外運動俱樂部的研究

  互聯(lián)網(wǎng)在戶外運動俱樂部發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,國內(nèi)對戶外運動俱樂部的研究重點主要集中在網(wǎng)絡(luò)虛擬的戶外運動俱樂部,研究大致可分為兩個視角。一是戶外運動俱樂部的導(dǎo)向引領(lǐng)作用。大多數(shù)人接觸戶外運動都是通過網(wǎng)站引導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)為平臺進行活動發(fā)布、經(jīng)驗交流、信息反饋等。韓冰,路紫(20xx)運用評估框架對戶外運動俱樂部網(wǎng)站論壇進行了分析,認為網(wǎng)站論壇的互動作用對個人出行行為具有很強的導(dǎo)引作用。王楊等(20xx)以石家莊樂游戶外運動俱樂部為例,分析了信息流對人流的導(dǎo)引機制,認為戶外運動俱樂部網(wǎng)站在信息溝通方面具有獨特的優(yōu)勢,通過信息的產(chǎn)生、擴散、共享、交換衍生出信息流并對人員流動產(chǎn)生作用。路紫、樊莉莉(20xx)以樂游戶外運動俱樂部為例,在訪問和調(diào)查的基礎(chǔ)上評估了該網(wǎng)站的服務(wù)功能,提出中小型旅游網(wǎng)站進一步發(fā)展的新型商業(yè)模式,論證了一個地理學(xué)所關(guān)注的重要問題——電子商務(wù)時代地理區(qū)位的重要作用。二是戶外運動俱樂部在發(fā)展中所面臨的問題。李久全,高捷(20xx)分析指出我國戶外運動市場迅速擴大、俱樂部數(shù)量快速增加,但也存在著戶外活動或賽事數(shù)量及盈利能力不足、俱樂部缺乏競爭力等問題,提出舉辦有影響力的活動或比賽吸引電視轉(zhuǎn)播和贊助、整合戶外俱樂部資源提高自身盈利能力等對策。張傳統(tǒng)(20xx)探討了探險旅游俱樂部的未來發(fā)展模式,認為它是體驗經(jīng)濟模式的最好實踐舞臺,其發(fā)展要實現(xiàn)與體驗經(jīng)濟對接,并提出了探險旅游俱樂部發(fā)展若干思路。

  3.戶外運動產(chǎn)業(yè)研究

  在文獻搜索過程當(dāng)中統(tǒng)計顯示,戶外運動研究成果最多的集中在戶外運動產(chǎn)業(yè)層面,這也揭示了一個問題,戶外運動產(chǎn)業(yè)的巨大經(jīng)濟潛力已經(jīng)引起社會的重視,戶外運動產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一種新的朝陽產(chǎn)業(yè)。從20xx年至20xx年底,根據(jù)著名的戈爾公司調(diào)查以及中國紡織協(xié)會戶外分會數(shù)據(jù),中國戶外產(chǎn)品零售總額從23.8億元增加至近50億元,戶外用品專業(yè)店的數(shù)量從20xx年的1316家增加到20xx年的1400家,銷售額從20xx年的10.6億元增長到20xx年的18億元,F(xiàn)有的文獻對戶外運動產(chǎn)業(yè)的研究分為宏觀和微觀兩個層面。

  (1)宏觀層面的研究視角主要在于戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。梁強等(20xx)認為“戶外”定義狹窄,商家經(jīng)營思想局限、商家營運策略病態(tài)發(fā)展是我國戶外運動市場發(fā)展中存在的問題。并基于戶外運動市場需求特征提出了價值創(chuàng)新策略:重新定義需求內(nèi)涵;推崇“泛戶外”概念;自主創(chuàng)新,提升國產(chǎn)戶外品牌的整體競爭力;注重市場服務(wù)互動與消費者價值體驗。郭進輝(20xx)提出了戶外運動旅游的概念,分析了我國戶外運動的資源開發(fā)、組織與運營機構(gòu)、參與者、戶外用品市場發(fā)展現(xiàn)狀,并提認為加大理論研究力度。擴大戶外運動內(nèi)涵、提高戶外運動旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)意識、完善戶外運動旅游管理,建立保障體系才能確保戶外運動旅游的健康發(fā)展。梁強,王欣(20xx)通過對我國戶外運動產(chǎn)業(yè)在全球價值鏈中地位的剖析,認為中國戶外運動產(chǎn)業(yè)有兩大難題有待攻克:一是行業(yè)整體的市場發(fā)育程度與規(guī)模有待提升,散、小、弱的狀況亟待改變,研發(fā)投入不足,自主創(chuàng)新乏力;二是停留在制造加工的階段,缺乏自由品牌的支撐。孫班軍,陳永斌(20xx)梳理了河北省戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,認為經(jīng)濟發(fā)展水平較低、民眾思想保守、法律法規(guī)制度缺失是影響河北省戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素,為此要制定戶外運動長遠發(fā)展規(guī)劃、培育民眾對戶外運動的正確理念,制定優(yōu)惠政策,完善法律法規(guī)體系。梁強等(20xx)借助產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)SCP范式對我國戶外運動產(chǎn)業(yè)的市場結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)運行和產(chǎn)業(yè)績效進行了系統(tǒng)的分析,認為我國戶外運動產(chǎn)業(yè)市場集中度低,市場進入壁壘低,產(chǎn)品差別化不大,運營粗放,研發(fā)不足。

  (2)對戶外運動微觀層面的研究主要集中在營銷、市場特征、消費等方面。戶外運動產(chǎn)營銷策略影響最主要的五種因素依次為:市場因素、組織與管理因素、企業(yè)選址因素、專業(yè)與營銷環(huán)境因素、資本因素(李香君等,20xx)。吳清國等(20xx)分析影響中國戶外與需求消費因素,認為中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人均GDP不斷增長,對戶外運動的需求不斷增加,戶外運動發(fā)展前景良好。梁強,羅永泰(20xx)分析我國戶外運動市場消費者需求的特點與產(chǎn)品特征,提出面向體驗經(jīng)濟的戶外運動產(chǎn)品營銷變革:重新定義需求內(nèi)涵、推崇“泛戶外”理念;注重戶外市場服務(wù)互動與消費者價值體驗;營銷規(guī)劃需結(jié)合科技、人文和藝術(shù)。高建磊等(20xx)選取京、滬、穗三個社會經(jīng)濟發(fā)展水平較高,戶外運動發(fā)展較快的地區(qū),對三地戶外運動群體的消費行為進行分析研究。

  4.以個體城市為例,研究戶外運動發(fā)展

  張雅偉(20xx)簡述戶外運動在上海的發(fā)展,歸納闡述了戶外運動在上海發(fā)展過程中的優(yōu)勢和劣勢,呼吁社會客觀對待戶外運動的發(fā)展,既不要過高估計它的效益,也不要用偶然事件來以偏概全。王莉等(20xx),李紅艷、肖光來(20xx)運用問卷調(diào)查法和訪談法對北京市戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查,認為北京市戶外運動產(chǎn)業(yè)中存在的問題主要是:規(guī)模小,產(chǎn)品種類少且質(zhì)量不高,缺乏專業(yè)人才,俱樂部管理不規(guī)范。黃河、朱斌(20xx),胡俊、吳敏才(20xx),吳寶升等(20xx),張西林、王曼娜(20xx)分別對桂林市、溫州市和湖北省的戶外運動發(fā)展?fàn)顩r進行了研究。研究了桂林發(fā)展戶外運動的優(yōu)劣條件。

  5.戶外運動風(fēng)險保障及風(fēng)險管理研究

  在各種戶外環(huán)境中進行戶外運動時存在一些可能引發(fā)人體傷害的危險因素,自我國開展戶外運動項目以來,風(fēng)險事故也伴隨而來。據(jù)20xx年中國登山協(xié)會登山戶外運動事故調(diào)查事故小組發(fā)布的《20xx中國登山戶外運動事故報告》中顯示至20xx年為止在中國境內(nèi)進行的官方戶外登山活動中共有81人遇難,而且近三年來,遇難人數(shù)還在不斷的上升。除此之外,大量民間自發(fā)組織的戶外運動活動中遇難事故的報道也頻頻出現(xiàn),引起了社會和輿論的重視,風(fēng)險問題成為是戶外運動發(fā)展的一個瓶頸。鄒本旭(20xx)調(diào)查表明由于戶外運動本身特點及在我國開展較晚,安全措施方面發(fā)展不完善等導(dǎo)致?lián)p傷率較高。焦玲玲,章錦河(20xx)認為露營旅游相比與傳統(tǒng)旅游來說自主性隨意性強、內(nèi)容與形式更為復(fù)雜、風(fēng)險系數(shù)高。

  戶外運動活動存在風(fēng)險,建立與之相配套的風(fēng)險保障機制是必不可少的,張進福(20xx)認為一個高效完善的旅游安全救援系統(tǒng)應(yīng)該由核心機構(gòu)、救援機構(gòu)、直接外圍機構(gòu)、間接外圍機構(gòu)四部分共同組成。王小利,張樹夫(20xx)認為構(gòu)建我國探險旅游安全保障體系要加強對探險旅游危險因素的安全感知,對探險資源進行風(fēng)險評定,建立安全救援系統(tǒng)。李俊,凌浩(20xx)認為盈利性戶外運動在組織過程中面臨三種風(fēng)險:人的風(fēng)險、伍的風(fēng)險、環(huán)境風(fēng)險,推斷出盈利性戶外運動組織過程的風(fēng)險管理實際上是風(fēng)險管理目標(biāo)的確定、風(fēng)險管理計劃的制定與實施、風(fēng)險管理效果評估的動態(tài)循環(huán)過程。鄒統(tǒng)釬等(20xx)通過探險旅游風(fēng)險評估及保障機制兩個方面對國內(nèi)外文獻進行了梳理分析,認為還未出現(xiàn)一個具有普遍意義的探險旅游安全管理模型和全面保障模型。齊震(20xx)認為建立一個以戶外運動法規(guī)政策為理論指導(dǎo)、以戶外運動裝備為物質(zhì)基礎(chǔ)、以戶外保險和戶外救援為兩翼保護措施的戶外運動安全保障體系,使戶外運動俱樂部擺脫民間的組織狀態(tài)。龔良軍,陳然(20xx)針對俱樂部日益凸顯的管理問題,指出應(yīng)加強對俱樂部的管理規(guī)范化,把經(jīng)驗變成制度,建立科學(xué)完備的體系、制度。

  6.戶外運動法律法規(guī)及政策研究

  建立健全戶外運動的法律法規(guī)是保障戶外運動健康有序發(fā)展的重要保障,對此學(xué)者們已達成共識。龔良軍(20xx)認為戶外運動法學(xué)研究十分薄弱,管理體制與運營機制相對于戶外運動發(fā)展緩慢;法律效力層次低且缺乏適應(yīng)性;適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的立法研究少;操作層面上的立法滯后,呼吁加強戶外運動立法。李萍等(20xx)從地理環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境三方面,對中國戶外運動公共政策進行分析,認為中國亟需建立安全救援體系的相關(guān)政策,健全戶外運動品的質(zhì)量認證標(biāo)準。

  (三)研究評價

  由以上回顧可以發(fā)現(xiàn),國外戶外運動研究從最初的主要關(guān)注基本概念,逐漸向探險旅游的安全問題、產(chǎn)品、市場、應(yīng)先個乃至專題探險旅游研究等深層次深入;研究地域從發(fā)達國家的傳統(tǒng)探險旅游目的地逐漸擴展到全球視野的新興探險旅游目的地;研究方法中描述性定性分析逐漸減少,實證研究、定量分析方法乃至跨學(xué)科研究方法的應(yīng)用逐漸增多。國內(nèi)學(xué)者對的研究重點在與戶外運動產(chǎn)業(yè)及戶外運動風(fēng)險保障及安全管理方面,多數(shù)是一些描述性的定性分析,多數(shù)是從宏觀層面的研究,微觀問題研究成果欠缺,也沒有形成系統(tǒng)化、模式化的研究體系,可以看出,國內(nèi)外的研究仍然存在著一定的差距。

  首先,在研究對象選取上,從目前相關(guān)研究的集中度和選題的傾向性來看,研究對象主要集中在兩個方面:一是戶外運動及其相關(guān)行業(yè);二是戶外運動風(fēng)險管理問題。對戶外活動的真是存在部分,戶外運動服務(wù)產(chǎn)品及戶外俱樂部的研究卻非常少。戶外運動的發(fā)展能否得到規(guī)范,安全問題能否降低都與戶外運動俱樂部息息相關(guān),存在一定理論空白。

  其次,從研究內(nèi)容上看,現(xiàn)有的探討多集中在宏觀層面,戶外運動俱樂部到底是如何產(chǎn)生的,現(xiàn)階段的戶外運動俱樂部是怎樣運營的,它與其他類型的俱樂部有何區(qū)別于聯(lián)系,還沒有進行深入探討。上海作為中國經(jīng)濟最為發(fā)達的城市之一,擁有龐大的客源市場,其戶外運動俱樂部有哪些類型,有多少注冊的,多少團體性質(zhì)的,多少實體店面還都是模糊的。戶外俱樂部的戶外運動服務(wù)產(chǎn)品是怎樣設(shè)計的,是否真正的對接了市場需求,還是值得進一步研究的。

  最后,在研究方法運用上,采用概念性方法進行理性探討的文獻較多,戶外運動產(chǎn)業(yè)的研究方法一般包括描述性、推理性、數(shù)理統(tǒng)計3種類型;戶外運動俱樂部的研究方法大多是數(shù)理統(tǒng)計方法,定量有余而定性不足,兩者結(jié)合度不夠高。有鑒于此,本研究選取上海戶外運動俱樂部服務(wù)性產(chǎn)品及其客源市場為研究對象,進行實證研究,從休閑學(xué)、旅游學(xué)的角度來深入研究上海戶外運動俱樂部。力求對上海戶外運動俱樂部進行深層次的挖掘,深入了解上海戶外運動俱樂部客源市場的為上海戶外俱樂部的發(fā)展做出理論上的貢獻。

  (四)主要參考文獻

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  三、研究方案

  1.研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題

  (1)研究目標(biāo)

  通過選取上海市戶外運動俱樂部戶外運動產(chǎn)品及市場作為研究對象,嘗試從理論和實踐、定量和定性相結(jié)合的角度對上海戶外運動俱樂部進行探討,分析上海戶外運動俱樂部產(chǎn)生背景、發(fā)展現(xiàn)狀、客源市場狀況以及存在問題。

  (2)研究內(nèi)容

  論文共分為五章:

  第一章,緒論。本章在系統(tǒng)地概括本文研究目的,研究意義,研究方法和研究內(nèi)容的同時,對國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)界研究狀況進行了梳理,以求為全文提供理論上和研究思路上的鋪墊。

  第二章,戶外運動俱樂部的發(fā)展概述。本章簡要的概述國內(nèi)外戶外運動及戶外俱樂部發(fā)展歷程,了解戶外運動及戶外運動俱樂部產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景,深入分析上海戶外運動的起源、戶外運動俱樂部的產(chǎn)生、發(fā)展以及各階段的特征以及戶外運動俱樂部對上海市民休閑旅游活動產(chǎn)生的影響。

  第三章,上海戶外運動俱樂部現(xiàn)狀分析。對上,F(xiàn)有的戶外運動俱樂部類型、發(fā)展模式、基本業(yè)務(wù)、性質(zhì)職能、人力資源構(gòu)成等進行研究;對上海戶外運動俱樂部現(xiàn)有的戶外運動產(chǎn)品即戶外運動線路進行細致分類整理,并總結(jié)出其現(xiàn)階段特點。

  第四章,通過問卷調(diào)查分析上海戶外運動俱樂部的客源市場狀況。了解上海戶外運動俱樂部消費者的人口統(tǒng)計學(xué)特征、參與行為、參與動機。分析各種現(xiàn)狀背后的原因,并為上海戶外運動俱樂部更好的發(fā)展提供現(xiàn)實參考依據(jù)。

  第五章,建議與展望。根據(jù)前五章理論和實踐兩方面分析所得出的結(jié)論,本章針對性地提出為更好的發(fā)展上海戶外運動俱樂部,政府,企業(yè)、社會等各方應(yīng)該做出的努力。指出本文研究存在的不足以及后續(xù)應(yīng)當(dāng)跟進的研究。

  (3)要解決的關(guān)鍵問題

  1.上海戶外運動俱樂部實際發(fā)展情況

  2.上海戶外運動俱樂部客源市場狀況

  3.上海戶外運動俱樂部存在的主要問題

  4.為更好促進上海戶外運動俱樂部發(fā)展,政府、企業(yè)與社會應(yīng)采取的措施。

  2.擬采取的研究方法

  第一、文獻分析法。論文通過多種途徑產(chǎn)業(yè)了大量與戶外運動俱樂部相關(guān)的多方面的文獻資料:

  (1)INTERNET戶外運動俱樂部基本信息檢索。戶外運動俱樂部網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的特性,本文采用了大量的網(wǎng)絡(luò)檢索。主要是通過百度和GOOGLE兩大檢索服務(wù)商,以“戶外運動俱樂部”和“outdoor sports”為檢索詞,搜集和了解與戶外運動相關(guān)的中英文網(wǎng)站和各種相關(guān)資料。

  (2)學(xué)術(shù)文獻研究:由于戶外運動是新興的研究,關(guān)于戶外運動俱樂部的研究更是比較稀缺,所以對戶外運動俱樂部的研究采用相關(guān)主題詞檢索的方法搜集相關(guān)學(xué)術(shù)研究成果。論文閱了大量國內(nèi)外有關(guān)休閑、旅游、休閑體育、俱樂部、戶外運動、發(fā)展問題、服務(wù)與營銷等方面的學(xué)術(shù)期刊、圖書和電子文獻。通過對國內(nèi)外關(guān)于戶外運動俱樂部相關(guān)資料的收集與整理,了解前人研究的情況,為論文的寫作提供構(gòu)思素材,并奠定論文的理論基礎(chǔ)。

  第二、問卷調(diào)查法。對上海戶外運動俱樂部進行實地調(diào)研;用問卷調(diào)查法對上海戶外運動俱樂部的客源市場狀況進行深入了解,以獲得更為詳實、準確的資料。通過對問卷結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,并提出相應(yīng)的對策和建議。

  第三,比較分析法。通過自身問卷調(diào)查得出的相關(guān)結(jié)論與前人類似研究目的的調(diào)查數(shù)據(jù)相比較,期望從分析中發(fā)現(xiàn)上海戶外運動俱樂部發(fā)展特點,發(fā)展優(yōu)勢與存在問題。

  第四,定性分析和定量分析相結(jié)合方法。本文基于文獻理論分析和專業(yè)人士訪談所得資料,上海戶外運動俱樂部進行了定性分析,與此同時,更多地借助定量研究的方法,以問卷調(diào)查所得的客觀數(shù)據(jù)為依據(jù),對上海戶外運動俱樂部發(fā)展?fàn)顩r進行量化,以便更清晰直觀地反映問題所在和更好地對癥下藥。

  3.本論文的特色與創(chuàng)新之處

  第一,上海戶外運動客源市場龐大,戶外運動俱樂部數(shù)量也相對較多,但是對上海戶外運動俱樂部的研究卻非常欠缺,本文欲對這一問題進行初步的探討。

  第二,以一般性理論分析為基石,通過對上海戶外運動俱樂部的實地調(diào)研,將現(xiàn)實情況與理論分析上的結(jié)果進行比較,更一目了然得得出其中存在的問題和原因,從而使得相應(yīng)的對策建議具有更現(xiàn)實的意義。

  第三,將上海戶外運動俱樂部的研究與休閑理論相結(jié)合,從休閑的角度闡述上海戶外運動俱樂部產(chǎn)生、發(fā)展的原因與動力。

  4.預(yù)期的論文進展和成果

  時間跨度 論文進展

  20xx年1月——5月 1、查閱相關(guān)文獻,完善理論基礎(chǔ)

  2、完成實證調(diào)查

  20xx年6月上旬 論文開題

  20xx年6月——20xx年12月 進行論文寫作

  20xx年12月 完成論文初稿,給導(dǎo)師審閱

  20xx年1月——20xx年3月 根據(jù)指導(dǎo)意見對論文進行修改和完善

  20xx年4月——20xx年5月 最終定稿

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研究生開題報告12

  (一)學(xué)位課程審核。在研究生課程(專業(yè)課程除外)學(xué)習(xí)完成后,導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對其課程學(xué)習(xí)情況進行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績合格后才能進行開題報告。

  (二)撰寫合格的文獻綜述及開題報告。在進行開題之前,研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實、思路清晰的高質(zhì)量文獻綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫開題報告。開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實際意義,國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢;(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法、技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進度、具體安排及預(yù)期結(jié)果等。研究生提交開題報告后,應(yīng)交由導(dǎo)師認真審核,并準備好有關(guān)的參考文獻和作為開題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實驗實驗數(shù)據(jù)。

  (三)填寫開題報告申請表。做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙墕挝谎芯可鞴懿块T提出申請,以便安排開題報告的具體時間、地點,并將審批后的申請表及開題報告(含文獻綜述)一份報送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開題報告評議表。

  (四)博士研究生開題報告會應(yīng)向全校公開進行,接受質(zhì)疑,并由博士生導(dǎo)師、學(xué)位委員會成員、分委會成員及校外專家組成的開題報告3~5人考評小組對博士生的論文開題報告進行全面評議,分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性,科研工作時間安排的.合理性,經(jīng)費支持及研究生的口頭報告等方面進行評議及打分,加權(quán)后得分及格,方可正式開題。不符合要求者必須重新開題。若評議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的博士生,不能進入論文階段,改為對其進行中期篩選。碩士研究生可在二級學(xué)院內(nèi)完成。

  (五)開題報告評議表是研究生開題工作,及研究生學(xué)位論文選題得以確定的的重要憑證。該表應(yīng)現(xiàn)場填寫,在給出相應(yīng)評審意見后,考評專家須當(dāng)場簽字,并送交研究生處學(xué)位辦備案。導(dǎo)師及研究生個人復(fù)印留底保存。

  (六)在職人員以同等學(xué)力申請醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,按上述程序進行。

研究生開題報告13

  撰寫研究生開題報告范文

  開題報告是生畢業(yè)論文工作的環(huán)節(jié),是指為、審核和畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告,它是生實施畢業(yè)論文課題的前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和論文質(zhì)量的措施,訓(xùn)練生科研能力與學(xué)術(shù)作品撰寫能力的的實踐活動。

  《青年報》報道:復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院xx級生所做畢業(yè)論文開題報告,僅有1/3的博士生獲一次性,而78位碩士生,10人沒獲,僅有19人獲一次性。這在復(fù)旦大學(xué)乃至于全國生教育的歷史上“都很少見”。但據(jù)筆者,倘若以嚴肅的眼光審視學(xué)位與生教育的論文開題報告工作,可以說,管理、導(dǎo)師、生三者均不同程度地著認識的問題——視“論文開題報告為走過場”、視“論文開題報告為”。除外,對畢業(yè)設(shè)計開題報告的撰寫方法原因。鑒于此,筆者的管理工作體會,就畢業(yè)論文開題報告的寫法和技巧做一探討

  畢業(yè)論文選題要求原則:

  ①開拓性:前人過或雖已但尚無理想的結(jié)果,有待的探討和,或是學(xué)術(shù)界有分歧,有必要探討的問題;

 、谙冗M性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要性;

 、鄣谋匾:所選課題應(yīng)有需要背景,的和科學(xué)發(fā)展的需要,即應(yīng)有效益或?qū)W術(shù)價值;

 、艿男:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要,考慮到在內(nèi)的.性。

  要求說明,畢業(yè)論文題目給定的,而是的,在對所領(lǐng)域的、現(xiàn)在的資料等信息把握、分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立“四性”要求的選題,從而為高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎(chǔ)。是導(dǎo)師已有科研任務(wù)的選題,自選課題,選題之前的“信息積累”與“問題”均是生所經(jīng)歷的過程,導(dǎo)師已了過程,但導(dǎo)師并替代生,這生學(xué)習(xí)、的獨立性要求。

  研究生開題報告范文如上所述。

研究生開題報告14

  學(xué)位論文是研究生學(xué)術(shù)水平和科研成果的集中表現(xiàn),是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志,而做好學(xué)位論文選題是完成學(xué)位論文的前提和基礎(chǔ)。因此,為了切實保證研究生的學(xué)位論文質(zhì)量,做好學(xué)位論文選題工作,特制定本規(guī)定。

  一、博士研究生、學(xué)術(shù)型碩士研究生

  1.選題的基本要求

  研究生培養(yǎng)單位、指導(dǎo)教師和研究生本人必須高度重視學(xué)位論文選題工作,要根據(jù)本專業(yè)的具體情況,高標(biāo)準,高質(zhì)量的做好選題工作。

  1.選題應(yīng)從所屬一級學(xué)科出發(fā),選擇在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中有一定理論意義和實用價值的課題。

  2.選題應(yīng)盡量結(jié)合導(dǎo)師的科研課題。研究生在選擇不屬于導(dǎo)師研究領(lǐng)域的課題時,必須事先取得導(dǎo)師同意,并在導(dǎo)師及指導(dǎo)小組指導(dǎo)下進行工作。

  3.指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解研究生的專長和不足,有針對性地指導(dǎo)研究生選題。

  4.碩士生的選題應(yīng)體現(xiàn)對研究課題的新見解,要范圍適宜、目標(biāo)明確,具有一定的理論意義或?qū)嵱脙r值。

  5.博士生的選題還應(yīng)考慮到有一定的先進性和適當(dāng)?shù)碾y度,體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性。

  2.開題題報告

  在確定論文課題后,研究生應(yīng)在經(jīng)過大量調(diào)研、查閱文獻資料、了解本學(xué)科研究前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上撰寫不少于5000字的開題報告。開題報告的內(nèi)容包括以下幾個方面:

  1.闡述所選課題的來源和選題的依據(jù)及在理論和實踐上的意義、價值。

  2.該課題的文獻綜述,須詳細闡述國內(nèi)外有關(guān)文獻在該研究方向的動態(tài)。并將研讀的文獻目錄在選題報告的附錄中一一列出,博士不少于120篇,其中外文文獻不少于60篇;碩士不少于80篇,其中外文文獻不少于30篇。

  3.研究內(nèi)容,包括創(chuàng)新性及要解決的'問題。

  4.闡述研究工作的計劃、確定的技術(shù)路線和實施方案,及擬采用的方法和手段。

  5.該課題達到的預(yù)期效果。

  6.闡述課題研究工作中可能遇到的困難和問題以及解決的方法和措施。

  7.估計該課題的工作量和所需經(jīng)費。

  3.開題報告會

  1.學(xué)術(shù)型碩士研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在第三學(xué)期,最遲在第四學(xué)期前四周公開舉行開題報告會。博士研究生撰寫完開題報告后應(yīng)在答辯前至少2個學(xué)期公開舉行開題報告會。

  2.開題報告前,研究生要填寫中國礦業(yè)大學(xué)研究生選題情況表(以下簡稱選題情況表)中的有關(guān)內(nèi)容,交導(dǎo)師審查合格后,由導(dǎo)師確定開題報告會的日期及參加開題報告會的專家名單,專家人數(shù)不少于3人。開題報告會的主持人可由導(dǎo)師擔(dān)任。

  3.開題報告應(yīng)提前三天在研究生信息管理系統(tǒng)公布。

  4.開題報告會的程序:

 、 主持人宣布開題報告會開始,并宣布開題專家組成員名單。

 、 研究生做開題報告,時間為1530分鐘。

  ⑶ 專家對選題報告提出質(zhì)詢和研究生回答質(zhì)詢。

  ⑷ 專家組對選題報告進行認真而充分的討論,提出具體意見,并給出通過或不通過的結(jié)論。

  ⑸ 主持人宣布開題報告會結(jié)束。

  5.開題報告會的主持人應(yīng)匯總與會專家對選題的評價和意見,每位與會專家要在選題情況表上簽名。

  6.開題通過的研究生可進入學(xué)位論文環(huán)節(jié)。開題未通過的研究生應(yīng)按照專家的意見認真修改,重新開題。

  4.其它

  1.開題通過后,研究生應(yīng)根據(jù)專家的建議,制定出選題修改計劃。然后將修改后的開題報告和選題情況表交所在研究生培養(yǎng)單位,由分學(xué)位評定委員會對所有選題情況進行審核。因特殊原因在第四學(xué)期結(jié)束前仍不能進行開題報告者,必須在第四學(xué)期結(jié)束前,向所在研究生培養(yǎng)單位提出推遲開題的書面申請,并注明預(yù)期開題時間。

  2.同等學(xué)力申請學(xué)位的研究生學(xué)位論文選題要求參照此辦法執(zhí)行。

  二、專業(yè)學(xué)位碩士研究生

  1.論文選題的基本要求

  專業(yè)學(xué)位研究生的論文選題必須結(jié)合專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)和特點,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)專業(yè)學(xué)位的具體特點,高標(biāo)準,高質(zhì)量的做好選題工作。

  (一)工商管理碩士(MBA)(含高級工商管理碩士(EMBA))

  工商管理碩士主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型高層次的工商管理人才,論文選題應(yīng)在研究生調(diào)查研究的基礎(chǔ)上緊密結(jié)合我國改革與建設(shè)、企業(yè)管理或工作單位的實際需要,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行。論文選題應(yīng)體現(xiàn)實用性、前瞻性、新穎性、重要性。

  工商管理碩士學(xué)位論文應(yīng)具有一定理論深度、有獨立見解,正確運用研究方法;主要考察其參考價值和借鑒意義,直接和間接經(jīng)濟效益和社會效益,可操作性;應(yīng)體現(xiàn)MBA研究生綜合運用知識、分析問題和調(diào)查研究能力;論文形式可以是專題研究,也可以是高質(zhì)量的調(diào)查報告以及編寫高質(zhì)量的案例等。

 。ǘ┕こ檀T士(ME)

  工程碩士主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才,論文選題要與企業(yè)的生產(chǎn)實踐相結(jié)合,應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的工程背景,其研究成果要有實際應(yīng)用價值,選題應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)性、應(yīng)用性、先進性、效益性。

  工程碩士的學(xué)位論文可以是一個完整的工程技術(shù)項目的設(shè)計或研究專題,可以是企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造項目的子項目,可以是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制開發(fā)。論文應(yīng)表明作者具有獨立擔(dān)負工程技術(shù)和工程管理工作的能力,并在解決關(guān)鍵性生產(chǎn)問題上有創(chuàng)新;或設(shè)計的工藝、產(chǎn)品有新穎性和實用性;或研制的成果(技術(shù))有較明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。

 。ㄈ┕补芾泶T士(MPA)

  公共管理碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合我國經(jīng)濟體制和政治體制改革的實際,針對政府部門與非政府公共機構(gòu)的公共管理實踐需求,在研究生調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的工作積累和研究特長進行選擇。選題主要反映公共管理某一領(lǐng)域具有實際意義的問題,鼓勵和提倡結(jié)合個案進行應(yīng)用性研究。選題應(yīng)體現(xiàn)實用性、理論性、效益性。

  公共管理碩士學(xué)位論文可以是專題研究論文、調(diào)研報告、案例分析報告、重大公共管理問題對策研究等為主要形式進行。論文應(yīng)體現(xiàn)MPA研究生綜合運用公共管理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、知識、方法分析與解決現(xiàn)實公共管理中實際問題的能力,以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新能力。

研究生開題報告15

  一、開題報告的目的

  開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  二、開題報告的內(nèi)容

  研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。

  三、開題報告的時間和步驟

  脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進入畢業(yè)論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。

  四、評審小組的組成

  研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。

  五、開題報告的方式和成績評定

  開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。

  六、開題報告材料的備案和管理

  研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案!堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。

  設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告范文

  一.簡述

  設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。

  二.學(xué)術(shù)價值分析

  1. 選題依據(jù)

  計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的 “設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。

  在設(shè)計先進國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。

  2. 創(chuàng)新性及難度

  本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。

  本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

  本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

  本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的`研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

  3. 研究方案的可行性和合理性

  由于國際設(shè)計交流間的局限和我國設(shè)計界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計計劃方法的認知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實踐中簡明且易于操作的設(shè)計計劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計劃的層面進行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計類諸專業(yè)的設(shè)計計劃,并不具備現(xiàn)實指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強的設(shè)計計劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計計劃這一門新興學(xué)科,起到填補教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行,在分院近幾年來的設(shè)計策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實踐性,經(jīng)驗性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個跨專業(yè)的研究項目做好了充分的人力物力資源上的準備。

  4.預(yù)期成果

  本書預(yù)期字數(shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計計劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計計劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認識論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會學(xué),設(shè)計學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動案例及實際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個月的時間內(nèi),我將就所收資料進行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

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