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青澀的記憶美文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青澀的記憶美文，歡迎大家分享。
青澀的記憶美文 篇1
一份緣要多少心事才能讀懂，一份情要經(jīng)歷多少磨練才能永恒，有多少人在歲月中逐浪隨風(fēng)，一次”相聚”又繾綣了幾許真誠，一場”分離”又辜負(fù)了多少春華秋夢。-------題記
你還記得嗎？與你的相遇是在一所”學(xué)校”里，因為我們擁有一個共同的”目標(biāo)”所以又坐在同一間教室里，也正是從那天起我們每天面對的就是那乏味無比的ABC，也正是從那天起我們把一個個問號圈在圓滿的句號里，也正是從那天起拉進了你我之間的距離。
你很美也很聰明，少年的`懵懂讓我們有些沖動，從此在夢里雨里我們把愛埋下了伏筆，就像那如酥的細(xì)雨點點滴滴。我們把意念藏在”春天”藏在夕陽里，一路向前互激互勵。
相聚與分離本是一對孿生姊妹，這一座直指向浩瀚無邊的大海，那一座就直指向變化萬千的云空，相聚從不把分離拋棄。幾年的學(xué)習(xí)”生活”伴著痛苦的歡笑和歡笑的痛苦慢慢逝去，沒有結(jié)果最終就要失去，從此讓我們懂得了只有離別后才會”珍惜”。
”歲月”蒼白，足音遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼二十幾年的光陰在不知不覺中消逝，那曾經(jīng)共舞的一段芳華雖然已落地成煙還輕輕淺淺留下一抹印跡，在風(fēng)里雨里，在暮色中漸漸把我逼近。我知道你就在那個燈火闌珊的城市里，你和我一樣靜默的安守著那份美麗，把青澀的”記憶”依舊固守在東籬。
青澀的記憶美文 篇2
成功沒有捷徑，但信心就是成功的墊腳石。換一句話說：所有成功的人都對自己充滿了信心。信心讓他們無畏，而無畏則讓他們成功。如果缺乏自信、總是懷疑自己的能力從而去逃避困難對未知的挫折充滿了極度恐懼，當(dāng)然你也不會去考慮如何成功而總是在想怎樣逃避，這毋庸置疑，失敗就成了必然。
傍晚到了，夕陽西下。路兩旁的芒果樹枝繁葉茂，上面還掛這一個個未完全熟透的芒果。那青澀的模樣像極了豆蔻年華的少女。兩棵芒果樹連在一起，樹冠相連，形成一個天然的拱門。粗壯的樹枝下，透出了緋紅的夕日余暉，仿佛這就是一天中最美好的時光……
花開依舊不負(fù)人，歲月匆匆不回頭。已經(jīng)成長的我站在時光的彼岸，回頭遙望著過往趣事。
小時候的`自己無知，一心只想著吃，于是將一個硬幣當(dāng)成了巧克力吃了下去。鬧了一個危險的笑話�，F(xiàn)在想來真是糗。
我在這里寫下自己的趣事，不管是不是自戀還是臭屁；不管你看了有沒有揚起你好看的嘴角，我都無從知曉。我還會繼續(xù)記錄下去，因為，我知道：人生還很長，一定有更美的風(fēng)景在等著我。
青澀的記憶美文 篇3
青蘋果的滋味還是沒有改變，青澀之中還是藏有縷縷的清香。
腦海中的記憶總是無法抹去，那個秋天還是那么清晰，心中不免有那么一絲的疼痛。
那個秋天，你拉這我的手說：我們一起走過最美好的時光我微笑不語。有開心，也有一點的無奈，骯臟的土地怎能容忍一片凈土的存在呢？落葉隨著秋風(fēng)的游走撲入本屬于它的歸宿�？諘绲奶炜漳敲锤蓛簦L(fēng)吹過，帶走了那僅有的`點點雜質(zhì)，光亮的刺眼。我們牽手走過那段最長的路。
也是在那個秋天，我說：我們分手吧你的臉上滑過那無法掩飾的傷痕，讓我懵懂的心靈微微顫抖了一下，可它能代表什么呢？
依然記得，那個時候，落葉飄落的更加兇猛了，象淚水滑落；象心破碎的聲音；也象帶走一切的惡魔。我想你了，那份思念，是冬日的烈風(fēng)也無法吹散，可是，卻帶走了你……
如今，真的明白，那時我們都還很懵懂，純潔的心靈只是向往著那美好的愿望，懵懂之后，也成熟了許多，就如這個秋天我的收獲一樣，青蘋果，酸，澀，甜！
青澀的記憶美文 篇4
我相信，家在每個人的心中分量都是最重的，家是每個人心靈的歸屬，一個孩子的成長，健康的成長，跟家庭有很大的關(guān)系，這個家庭是否和睦，這個家庭是否充滿愛，這個家庭是否關(guān)心孩子，都會帶來不一樣的結(jié)果。
《青澀記憶》這部電影，我不知道有多少人看過，但是我相信看過的人都會有所沉思和悲痛，這是一部有關(guān)青少年犯罪的電影，里面所講述的都是孩子因為家庭的原因染上了網(wǎng)癮。孩子的成長不止是身體上的，更多的是心理上的和精神上的。有時候你以為小孩子學(xué)習(xí)成績很好，不需要管教，但是他一樣會受到打擊，特別是來自家庭的打擊，片中的那個孩子就是因為看到了爸爸有外遇而無心再學(xué)習(xí)。有時候，你以為把壓力發(fā)散到孩子身上，自己好受了，卻不管孩子了，只顧著為家里擺脫貧窮，但是你忘了，你的后代毀了，這一切又有什么意義呢？片中那個愛打孩子的父親，我特別的不喜歡。還有一個孩子也是父母忙于工作，無暇顧及他，由奶奶帶著，但是他沉迷于電腦。最后這是三個孩子和另外的一個小孩走到了一起，經(jīng)常沒日沒夜的玩游戲，因為經(jīng)常玩，又沒錢被老板趕了出來，這時他們竟然心生邪念，想到了偷，還打傷了保安，最后兩個被抓，一個得了妄想癥，一個跳樓死了。
不敢說，這些孩子犯的錯全怪家庭，他們本身也有一部分的'原因，自制力不夠，面對誘惑，面對游戲的誘惑沒有抵抗住。但是，或許家長多關(guān)心自己的孩子，別有事沒事就拳打腳踢，別把家庭弄得支離破碎，家長與孩子多溝通一點，也許這一切就都會不一樣。
孩子的健康成長，好的環(huán)境很重要，光鮮亮麗的物質(zhì)不是最重要的，一家人可以和和睦睦，快樂的在一起才是最重要的，這個影片也是給我們一個警示的作用，青少年的健康成長要多關(guān)注。
青澀的記憶美文 篇5
追溯到二十多年以前，那一年，我8歲。他的手破了，你能幫他包扎一下嗎？我著急地告訴老師。那是幾個在玩用手在地上砸坑的，他因為用力過大，中指關(guān)節(jié)處擦掉了一塊皮，從此以后，我就格外地注意他。也許那個時候，根本不懂什么是，只是他的時候，我也會跟著開心，他難過的時候，我也會跟著難過，很，也很純粹。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將高中了。我和他并不在一個高中，但是，在那個情竇初開的年華，我會時常想起他，甚至?xí)?jīng)常夢見他。在臨近高考的，我擔(dān)心我們都考到了不同的城市，以后會很難再見面，于是，我鼓起勇氣，寫了一封特別的信。
記得那是一個接近黃昏的下午，的在靜謐的叢中顯得格外興奮，唱著動聽的歌曲，我約他去小河邊，告訴他有話對他說，他爽快的答應(yīng)了。到了約定的時間，他按時出現(xiàn)了，還是像以前一樣，露出燦爛的笑容，在夕陽的余暉下那么的扣人心弦，我咬了咬自己的嘴唇，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞，我羞澀地低著頭，從口袋里悄悄地掏出早已寫好的信，霎時間，我覺得這封信沉甸甸的，對的關(guān)注持續(xù)了大概10年的時間，這是一種哪怕只有微弱的氣息也能感觸到的，內(nèi)心的慌亂和不知所措難以掩飾我把信靜靜地遞到他的手里，他接過信，仿佛已經(jīng)感覺到我要說什么，頓時，只聽他說：我會一直把你當(dāng)。在這一刻，我感到路邊的小草好像在哭泣，就連天空也好像瞬時間碰撞到了地面，我好像失去知覺一般連里的血液都是冰冷的，但我的神情依舊坦然。就那樣靜靜的，我不知道自己了有多長時間，突然他說：時間不早了，我們走吧！我們準(zhǔn)備回各自的`，在途中，有一段崎嶇的小山坡，他走在前面，突然伸出手來，說：路不好走，我來拉你一把吧！我的內(nèi)心是苦澀的，也是喜悅的，他的手雖不是很大，卻是那樣有力，我輕聲地說：如果時間在這一刻靜止，該有多好！他扭過頭來臉上依舊浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那是我迄今為止見過的最動人的笑容。這個下午，成為我中一段永恒的。再后來，我們很少見面，只是偶爾打電話聯(lián)系，我大學(xué)畢業(yè)參加工作，他在大二的時候就開始學(xué)著經(jīng)商，但是我依然時常在夢中見到他�；蛟S，每個人的心里都埋藏著一個刻骨銘心的記憶。不管結(jié)局如何，它終究會成為的，當(dāng)你在想起時，心里會覺得很欣慰，因為曾經(jīng)為此哭過笑過，因為曾經(jīng)過。
青澀的記憶美文 篇6
“明天你是否會想起 昨天你寫的日記 明天你是否還惦記 曾經(jīng)最愛哭的你 老師們都已想不起 猜不出問題的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 誰娶了多愁善感的你 誰看了你的日記 誰把你的長發(fā)盤起 誰給你做的嫁衣……”一首優(yōu)美而略帶傷感的歌曲，把我?guī)Щ亓四乔酀闹袑W(xué)時代，星星點點，如夢如幻，尤如霧里看花，時隱時現(xiàn)。
那是八十年代初，家住農(nóng)村的我有幸成為縣城中學(xué)的一員，同樣幸運的還有同村的她。200多名學(xué)生，只有兩個考取縣重點中學(xué)，我們自然成為最要好的同學(xué)（那時不象現(xiàn)在，相互之間朋友相稱的還沒有呢）。100多公里的路，每當(dāng)放假，都是一起走，一起回。記得一次寒假開學(xué)，由于需要帶校的東西多，只好一起搭乘往縣城送磚的拖拉機。北方的寒冬，零下20多度的氣溫，坐在裸露的裝滿紅磚的掛車上隨車而行，可想而知，是多么的寒冷。還好，當(dāng)時穿戴不象現(xiàn)在這樣講究，大棉襖二棉褲的`，加之年輕體壯，剛開始還沒什么，感覺不是太冷。車行走了一段時間以后，棉衣被寒風(fēng)漸漸打透，看到她那琵琵發(fā)抖的樣子，突然想起在我的行李里還有一件舊大衣。于是，趕緊打開行李，拿出大衣，很自然地給她披上，雖然當(dāng)時我也很冷。
“我不冷，沒事的，還是你穿上吧，我比你胖，耐凍”她一邊推辭一邊把披上的大衣脫下來，送還給我。那時我真的很瘦，一米八的個頭，體重只有可憐的98斤！
“我是男生，怎么著也比你抗寒”我堅持著讓她穿上�！澳愦┌�，我沒事”她低著頭，把大衣放在中間。看著她低頭推辭的樣子，我心里一動：“要么……一起披？”我有點心虛地小聲說道。她依然低著頭�？赡芪艺f話的聲音太小了，她沒聽清？一時間我們誰都不在說話，大衣就靜靜的放在我倆的中間，誰也沒穿。
第二天，在食堂吃飯的時候，聽她們班的同學(xué)說要幫她打飯，有點感冒了。其實，我也有點凍著了�！鞍Α保以谛睦飪�(nèi)疚地感嘆道。
也許，當(dāng)時我在堅持一下，她就能穿上；也許我在有點勇氣，我們就能一起披上；也許那樣就沒有后來的感冒和內(nèi)疚；也許也就沒有了今天的回憶！
“你從前總是很小心 問我借半塊橡皮 你也曾無意中說起 喜歡跟我在一起 那時候天總是很藍 日子總過得太慢 你總說畢業(yè)遙遙無期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
青澀的記憶美文 篇7
每個人的心中或許都會有這么一段青澀朦朧的記憶，回想起這段懵懵懂懂的過去，總會有一些不堪入目卻又令人難以忘記的尷尬。但是隨著時間的蹉跎，不管是多么令人不悅的時光，都會一點一點轉(zhuǎn)成長大以后的欣慰。
總是會想的太多，總是會做的太多，可是回想起來，根本就沒有什么令人最不快的事情，或許是心靈最初的悸動在作怪，又或許是令人發(fā)指的一件又一件的事情，時間不止會化淡過去，也會加強心理的矛盾。一個進攻，一個防衛(wèi)。讓我們兒時的年少無知，不怕虎的記憶一點一點都磨滅，但這是我們長大之后的悲哀。
“夜色在寂靜中無限蔓延，微風(fēng)間殘留著蒼涼的悲嘆，野冢前的`花瓣散落林間，沉淀了大地中古老的幽怨，無名的血液將無名的溪流浸染，在土壤中孕育無名的哀難，隕落的流星驚擾了靜默的湖畔，倦鳥在睡夢中騷動不安，無盡的長夜妖嬈無盡的夢魘，燒不盡虛無歲月中殘喘的黯焰，只可惜，沒什么再值得去頌揚或留戀�！�
憂傷的文字記錄的單調(diào)的過去，成長中的自己漸漸變的多情了起來，變得有些冷漠，沒有了當(dāng)初的沖動。也許，該沖動時，應(yīng)該沖動，因為轉(zhuǎn)過云煙時，便不會再有這樣一個心靈了。無論痛苦的詛咒還是美妙的誓言，一切的一切，都將隨那風(fēng)中的花瓣，沒入沉寂的湖底永不復(fù)還。
幽幽漣漪將點亮群星的宿愿，如同一抹神秘莫測的微笑。
青澀的記憶美文 篇8
青蘋果的滋味還是沒有改變，青澀之中還是藏有縷縷的清香……
腦海中的記憶總是無法抹去，那個秋天還是那么清晰，心中不免有那么一絲的疼痛。
那個秋天，你拉這我的手說：“我們一起走過最美好的時光”我微笑不語……有開心，也有一點的無奈，骯臟的土地怎能容忍一片凈土的存在呢？落葉隨著秋風(fēng)的游走撲入本屬于它的歸宿�？諘绲奶炜漳敲锤蓛簦L(fēng)吹過，帶走了那僅有的點點雜質(zhì)，光亮的刺眼。我們牽手走過那段最長的路……
也是在那個秋天，我說：“我們分手吧”你的臉上滑過那無法掩飾的傷痕，讓我懵懂的`心靈微微顫抖了一下，可它能代表什么呢……
依然記得，那個時候，落葉飄落的更加兇猛了，象淚水滑落；象心破碎的聲音；也象帶走一切的惡魔……我想你了，那份思念，是冬日的烈風(fēng)也無法吹散，可是，卻帶走了你……
如今，真的明白，那時我們都還很懵懂，純潔的心靈只是向往著那美好的愿望，懵懂之后，也成熟了許多，就如這個秋天我的收獲一樣，青蘋果，酸，澀，甜！
青澀的記憶美文 篇9
小小的年紀(jì)還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，但夢醒之后，才知一切是空。這青澀的記憶伴我成長。
——題記
青春期的我們總喜歡追求著自以為是“成熟”，這種追求時常讓我們迷失自己，但幸運的是我們成長的道路上有老師的陪伴，在老師的指引下，迷途的羔羊總能找到回家的路。
我也曾是一只迷途的羔羊。剛上中學(xué)的我竟偷偷的喜歡上了其他班的一個男生，而且有一天我竟意外的得知他原來也喜歡我。從此我陷入了“戀愛”的泥潭，他對我說過的每一個字、每一句話都深深的印在我的腦海里。有時候經(jīng)常一個人想著和他交談的話傻笑，有的同學(xué)甚至懷疑我的腦子是不是生病了。這樣的情景也蔓延到了課堂上，原本還認(rèn)認(rèn)真真地聽著課，但不一會思緒就不知被什么東西給牽走了，滿腦子想得都是他。
由于我們兩個的班級的距離相差著“十萬八千里”，所以不能經(jīng)常見面，只能通過“鴻雁傳書”——傳小紙條。但斯辰學(xué)校的老師多年來早已磨練出了一雙“火眼金睛”，只要是有人傳小紙條都逃不過他們的法眼。盡管前路很“曲折”，但我們?nèi)匀徊活櫼磺械膫髌鹆诵〖垪l。這自然“厄運難逃”，不久就被宿舍值班老師發(fā)現(xiàn)了。值班老師教育了老半天才讓我回去睡覺。
第二天我一直提心吊膽的等待著班主任的“召喚”，果然不久班主任就把我單獨叫到了談話間。班主任先列數(shù)了我近期來的種種表現(xiàn)：上課的迷離狀態(tài)、作業(yè)慘不忍睹的錯誤率、下滑的'可怕的考試成績……我這才如夢初醒，原來我在不知不覺中早已忘記了來校的根本目的，拋下了父母的諄諄教導(dǎo)，丟棄了自己的夢想……
夢醒時分才知一切成空，迷途的我該重新確定自己的坐標(biāo)，重新踏上前行的路了。這一刻我已整理好行囊重新踏上夢想的旅途，就讓那曾經(jīng)青澀的夢伴我成長。
青澀的記憶美文 篇10
四個與我們同齡的他們，四種不同的家庭環(huán)境，四個不同的悲劇。似水經(jīng)年，追憶不過，青春傷痛。
心中那些被壓抑住的感情又隨著回想被抽離出來，有可惜，有疼惜，有嘆息，有惋惜……
為林鵬可惜。其實他有著優(yōu)越的生活環(huán)境，有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，是同學(xué)們羨慕的人，他的前方是光明的未來。只因著那一次不經(jīng)意間的一瞥，他才明白，一切的幸福全部都是捏造，他所看到的原來只是他父母為他構(gòu)筑的一個假象，于是他放縱了自己。電影中他說的做多的一句話便是“沒意思”�？墒巧钫娴娜绱朔ξ秵�？父親外遇固然是不幸，但因著這個借口肆意青春，林鵬什么也沒得到。他第一次被小胡老師的時候，他是渴望救贖的，因為另一個多話的老師，他放棄了被拉向光明的機會，選擇墮落，直至青春底處。林鵬執(zhí)拗于自己的.死角不愿出來，家庭不幸又怎樣？他可曾看過那些更不幸的人在努力生活？為林鵬可惜，可惜他的偏執(zhí)，可惜他的逝去。
為林紹遠(yuǎn)疼惜。他是舊式棍棒教育下的成品，只能從虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找安慰。越玩越被打，越被打越玩，如此惡性循環(huán)。如果小胡老師的家訪能夠再早一些，紹遠(yuǎn)父親的醒悟再早一些，或許一切都可以追憶。警察終究是到了紹遠(yuǎn)家，打破了才剛剛建立的和睦、溫馨，父母親在警車后不停的追逐，撕心裂肺的呼喚成了紹遠(yuǎn)心中永遠(yuǎn)的傷。之前的笑臉與之后的垂眼刺痛了眾人，望著法庭內(nèi)白了頭發(fā)的父親，林紹遠(yuǎn)追悔不已。不過希望仍在，終有一天他能回來。
為陳志嘆息。他是留守孩子，終日與奶奶為伴。奶奶可以為他提供物質(zhì)上的幫助，卻到達不了他的內(nèi)心，給他一份完整的親情。終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中的陳志最后精神失常，休學(xué)在家，對看望者只能回以一個微笑�，F(xiàn)在很多父母為了多賺錢，給孩子提供一個優(yōu)良的生活環(huán)境，遠(yuǎn)離孩子外出打工，越來越多的留守兒童的出現(xiàn)引發(fā)重大的社會問題。殊不知，這無法追憶的孩子們的時光是用再多的金錢也彌補不了的。為陳志嘆息，嘆息他從未看到的關(guān)愛，嘆息他最終的報應(yīng)。
為許楓惋惜。影片中對于他本身的描述不多，但從一些細(xì)節(jié)可以捕捉到信息。許楓是典型的自閉，性格懦弱。不難思考，這是因為教育缺失。
再問問他們，如果再重來一次，他們還會這樣嗎？沒有回答也不需要回答，這是由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的悲劇，是教育體制的悲劇，是畸形家庭的悲劇，為人類敲響了警鐘。救救孩子們吧！救救那些思想偏頗的孩子們吧！不要一味注重卷面上干巴巴的數(shù)字，因為將會錯過更多不可追憶的年歲。縱使無法改變現(xiàn)階段的制度，但也請帶著人情味來引導(dǎo)這段特殊的日子。網(wǎng)絡(luò)只是一個導(dǎo)火線，并不是杜絕了青少年上網(wǎng)就可以解決的。究其本質(zhì)，不過是因為過快的物質(zhì)增長滿足使得人們精神世界日益空虛，青少年從周身事物中尋找安慰而已。
原因是什么，只是留給我們反思的，但那些已被摧毀的靈魂又該如何找回，如何彌補？
青澀的記憶美文 篇11
珍惜自己的人生，心存感恩，永遠(yuǎn)都不放棄希望。這是我看完這部影片之后最深的感悟。
影片講述的是四名正處花季的少年因為種種因素沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，最終走上了犯罪道路的故事。影片中的主人公杜鵬原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是學(xué)校棒球隊的主力，卻因父母感情不和而放棄生活的希望，在網(wǎng)吧通宵打游戲流連忘返。他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、與奶奶相依為命的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。四個男孩在游戲中分別找到了自己的需要。后來因為沒錢被網(wǎng)吧老板趕走，身無分文的四個人決定鋌而走險。在逃跑的路上失手重傷了保安，保安因未能及時救治而亡。然而生活是現(xiàn)實的，無奈的，金錢的誘惑，最終留給他們的卻是一副冰冷的手銬和無盡的悲哀。杜鵬選擇了死亡，紹遠(yuǎn)和許楓受到了法律的制裁，陳志因過度沉迷網(wǎng)絡(luò)精神錯亂了。影片的最后響起了歡快跳躍的音樂聲，青春陽光的少年棒球隊隊員印入眼簾。微微悲涼的鋼琴曲，這些青春少年隨之出現(xiàn)在暗淡的畫面，立刻讓我們心里布滿灰暗。這，就是他們的青澀記憶。
看完之后，我的眼中已經(jīng)溢滿淚水，為這些同學(xué)的悲慘結(jié)局，為他們因任性而輕易輸?shù)舻那啻海鼮樗麄兊募胰�。他們的行為不僅給自己留下了青澀的記憶，也在親人的心上劃了一道連時間都無法治愈的傷。
我被這部影片深深震撼。我希望社會能夠還我們一個純凈的成長空間，父母能夠不讓我們的心靈出現(xiàn)空白，讓我們能健康快樂地成長！另外，我認(rèn)為處于青春期的我們應(yīng)該主動與父母溝通，體諒他們，用心感受身邊的幸福并讓自己擁有堅強、理智的性格！
杜鵬的家境優(yōu)越，父母給了他豐富的物質(zhì)生活卻不能給他一個美滿的家。豪華的別墅對他而言只是一座房子。面對父親有外遇，母親鬧離婚，他沒有找父母談自己的苦惱，而是自甘墮落，在事發(fā)之后選擇跳樓自殺。但他可曾想過這輕輕一躍，死了的人解脫了，活著的人怎么辦？他的媽媽已經(jīng)失去了丈夫，他怎能忍心讓母親再遭受這種打擊？為什么不能勇敢的承擔(dān)自己的錯誤？只要活著，就有希望。
我還記得紹遠(yuǎn)被警察帶走時，他的爸爸媽媽在拼命地追在警車后面，滿臉的心痛和失望令人心酸！他們不相信自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子會做犯罪的事情。沒錯，父親的棍棒教育和母親的'寵溺是他沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因之一。那他為什么不能理解父母望子成龍的心情，努力學(xué)習(xí)？為什么不幫父母做點家務(wù)，贏得他們欣慰的笑容？
環(huán)境固然會影響人生，但是不能起到?jīng)Q定性作用。偏僻的南陽沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫，蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民，清靜的寺廟也沒能讓朱元璋變成安分的和尚。蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨自開，暗香盈風(fēng)雪。
人的一生難免會遇到一些不幸，它會在你不備的時候打擊你，但我們一定要堅強，如梅如蓮地堅守自己的信仰。我們奔跑在希望的田野上，偶爾會被失望絆倒。面對落葉凋零，而去憧憬含苞待放。這需要有一顆感恩的心，一顆堅定的心去感受生命中的草綠花紅！
這部電影的結(jié)局是發(fā)人深思的。他們的沉淪有多方面的原因。如果父母能夠用正確的方式與孩子溝通，能夠給孩子完整的愛，能有足夠的家庭責(zé)任感，如果網(wǎng)吧老板能夠恪守職業(yè)道德，如果這些少年能有正確的法制觀念，能有良好的自我約束能力，能聽從老師的勸導(dǎo)，能有堅強的性格和善于感受愛的心靈……然而那么多的如果都沒有出現(xiàn)，這一切都已經(jīng)無法挽回。我們所能做的是不去重復(fù)他們的悲劇，經(jīng)歷那些青澀記憶，流淚的回憶。
讓我們珍惜自己的人生，心存感恩，以一個新的心態(tài)面對家庭、學(xué)校、社會。來書寫他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洠?/p>
青澀的記憶美文 篇12
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，他們被放逐在頹廢的角落里，伴隨著時光的流逝他們的人生將被一點一點地重新塑寫�！�(jǐn)以此文獻給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友，希望你們早些省悟歸來
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的現(xiàn)場明顯變得寂靜起來……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。 電影以幾個不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來的心理上和精神上的嚴(yán)重危害�！肚酀洃洝方o家長們敲響了警鐘。家長要做的就是給予孩子更好的保護，只有在家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長起來，成為祖國未來的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠地希望每一位家長都帶著孩子一同去觀看，而不只是單一的使您有所感觸，它會給您和您的孩子之間架起一座溝通的.橋梁。 當(dāng)今社會，為什么青少年犯罪呈上升趨勢，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會給您一個理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長，如今切實要做的就是給孩子一個幸福的家庭，讓他們快樂地生活在充滿溫馨的家中。 看著現(xiàn)場那些為之觸動的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動了、所教育了。他們會對生活有一個重新的認(rèn)識，并會以一個新的心態(tài)去面對家庭、學(xué)校、社會，來書寫他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>
青澀記憶，流淚的回憶。
青澀的記憶美文 篇13
他們是一群花季少年，他們本應(yīng)過著無憂無慮的快樂日子。但是，在現(xiàn)實生活中，各自的家庭問題，影響了他們的生活。家庭，將他們一點點推遠(yuǎn)；網(wǎng)絡(luò)游戲，將他們一步步拉近；無知，讓他們犯下了不可挽回的錯……他們在虛擬的時空中逃避現(xiàn)實，他們的生活學(xué)習(xí)都隨之發(fā)生了改變。當(dāng)他們醒來后，一切都晚了……
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個正值花季的少年，他們本來都處于一個幸福的.生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個出色的男孩，成績十分優(yōu)異。家里的獎狀、獎杯和證書數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽到父母吵架，母親計劃把他送到國外讀書，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了 ，開始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過程中，杜鵬無意重傷了保安，但是這幾個孩子并沒有意識到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽錯，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個知道了事情的嚴(yán)重后果，他無法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來是自家保姆的丈夫時，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過胡老師的一次家訪后，決心做一個好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂融融的時候，警察來了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車，他的心中充滿了悔恨。許楓因為犯罪中止，沒有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的路上。
《青澀記憶》 深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書上說的一樣： 適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
青澀的記憶美文 篇14
6月5日的上午10:30，我和我的妹妹到凱樂大劇院看電影，這部電影叫《青澀記憶》。
這部電影的主人公是：杜鵬、林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓。在故事中林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓，三人因為某種原因迷上你網(wǎng)絡(luò)游戲，他們也叫杜鵬去網(wǎng)吧玩游戲，但是被杜鵬給拒絕了，因為杜鵬在學(xué)校得過許多獎，是一個好學(xué)生。但是不去上網(wǎng)的主要原因是因為他在生活中缺乏愛，他覺得很多事情都沒有意義。有一次，在杜鵬騎著自行車在回家的路上，無意間看到她的爸爸和一個女人在一起，不過那個人不是他媽。也因為這件事她的媽媽和她爸爸開始了無休止的吵架，還摔東西，弄得家無寧日，而杜鵬本來就感受不到溫暖，現(xiàn)在更加煩躁。于是便找到林紹遠(yuǎn)、陳志、徐楓，和他們一起去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。最后他開始上癮了，每天沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，但因為沒錢而去偷竊，又失手打死了保安，杜鵬因為自己很內(nèi)疚，所以自殺了。
我看了這部電影讓我想到兩種人，一種是沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子，一種是沒讓孩子感受到愛的家長。我們的身邊就很多這樣的例子，有些高年紀(jì)的'學(xué)生成天逃課去上網(wǎng)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至騙錢、偷錢去上網(wǎng)，本來孩子就沒有很大的控制能力，加上如今家長由于工作壓力太大，不能很好的孩子交流，讓孩子感受不到家長的愛，所以孩子們便在虛擬世界里尋找快樂，沉迷網(wǎng)絡(luò)。
這部電影讓我覺得很傷心，如果他們不沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在一定是一個優(yōu)秀的學(xué)生，我希望大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲！不要讓網(wǎng)絡(luò)控制自己，而是自己掌控網(wǎng)絡(luò)。
青澀的記憶美文 篇15
年少時，每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無瑕的吧，年華飛逝，又是誰為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩，或平添幾分陰暗。亦是少年心，為何有這些萬千筑就？
影片中的四個少年，莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心？然而，周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。
優(yōu)秀的他，一心只希望父母因他而驕傲，然而偉岸的'父親對于家庭的背叛，原本是最后棲身之地的家變無端生出的爭吵，讓他無法獲得片刻安寧；不懂事的他，又何嘗不希望得到和平的交流，而父親不分青紅皂白的打罵，讓他失去了反駁的勇氣，逐漸關(guān)閉了自己的心；貪玩的他在，在沉過游戲的無數(shù)個夜晚，如果有父母在身邊的提醒，結(jié)果也會不一樣吧。不同的經(jīng)歷，同樣破碎的心，聚了，便是一起了。
于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤獨，但少有人知道，是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。
孰能無過？更何況這些不懂事的孩子，可又有誰能理解他們內(nèi)心的寂寞，也許只有昏天黑夜的游戲，享受虛擬世界中的強大才能讓他們暫時忘記傷痛吧；也許，只有體會過傷害別人而獲得的罪惡，懂得如今值得珍惜的生活，才能讓他們醒悟吧；也許，只有當(dāng)層層過霧拔開，當(dāng)有人為他們撫平了傷痛，當(dāng)生活真實的面對他們，當(dāng)家里充斥著的不再是爭吵與冷漠，當(dāng)他們感受到溫暖，才能讓他們回頭吧。
曾幾何時，他們的夢里，那顆希望之樹盛開的花兒正漸漸凋零，花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。
白紙一般的少年心，只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀，自身應(yīng)如此，而環(huán)境給予的更為重要，就如一面明鏡，只有微笑相對，才能從中獲得同樣溫暖的回報，只有社會，家庭溫暖了，孩子的心，才會是曖的。
青澀的記憶美文 篇16
蕭索的村莊，傳來哀鳴，隨聲望去，只看見一個小女孩跪在一張遺像面前，她穿的一身白，臉頰的淚水讓所有人都為她擔(dān)心著，她只是跪在那里，什么也沒有說，望著那一張遺像靜靜的發(fā)呆，而那個相框里的人卻是她的，最親愛的奶奶。
奶奶已經(jīng)去了天國。那個女孩便是我，而我也深愛著我的奶奶。鄰家說：“孩子，你是上天為你奶奶降下的寶貝�。 笔菃�？那我為什么沒有給她帶去好運，而是讓老天奪走了她的生命，讓我飽受失去親人的痛苦。聽鄉(xiāng)里人說，我媽當(dāng)時懷著我，眼看我就要呱呱落地了，可是他們卻措手不及，因為鄉(xiāng)里的產(chǎn)婆已經(jīng)去了她女兒家，在著急萬分的時候，奶奶卻從容把我媽媽扶上了床，自己當(dāng)上了產(chǎn)婆。在我順利落地時，第一次被撫摸的竟是和奶奶。當(dāng)她看見我時，他高興的笑了。笑得合不攏嘴，而此后，因為家庭的需要，爸媽都要去外面打工，而我也只能和我奶奶在一起，相依為命，雖然缺少父母的愛，但是我卻擁有了更多奶奶的.愛。記得那一天，我在奶奶的允許下，和鄰家伙伴去田野里玩，在金色的田野中，有我們游戲的身影，有我們的笑聲。在笑聲的伴隨下，時間也流逝了。黑色的天空已經(jīng)在催我回家了，但淘氣好玩的我卻并沒想這樣做，直到鄉(xiāng)里阿姨把我叫回去，說我家出事了。我聽了，慌忙回到了家中。在家里，我看到奶奶躺在床上，屋里來了好多鄉(xiāng)鄰。我有種不祥預(yù)感，跑到到奶奶床邊，還沒等我問到底怎么回事時，她便用他虛弱的，用盡力氣的說：“孩子，奶奶要去天國了，以后奶奶不在你身邊，你一定要照顧好自己�！闭f完，又緩了口氣，接著說：“爸爸媽媽回來了，你一定要聽他們的話，好好的學(xué)習(xí)，以后有了好成績，一定要大聲告訴天上的奶奶，讓奶奶也為你高興，還有……”還沒說完，奶奶就走了，而我卻天真的以為她睡著了，搖晃著她的手臂，哭著喊：“奶奶，你還沒說完了，還有？還有什么，快說啊。別睡了……”鄰居王大嬸哭著說：“孩子，別搖晃了，讓奶奶睡吧，她太累了�！薄翱墒�，他還沒說完啊……”我疑惑的說。王大嬸有堅定的說：“她走了，不會回來了。”怎么會這樣，不會的，我奶奶那么愛我，他不會離開我的，他不會讓我一個人的，你撒謊�！奔词怪滥鞘鞘聦�，我也不想承認(rèn)，因為我不敢承認(rèn)，我害怕……把奶奶的喪失辦完了，我問王大嬸：“為什么奶奶就這樣走了，我在家不是還好好的嗎？”王大嬸說：“因為當(dāng)時天已經(jīng)黑了，看著你還沒回家，就著急得出去尋找你，因為擔(dān)心你，就走的很快，結(jié)果，誰知道，一個不小心，你奶奶就從田坎上摔了下來，當(dāng)時還好你王大叔經(jīng)過，看到你奶奶躺在那里，馬上把她背回家�！甭牭竭@里，我的內(nèi)心如刀割。都是因為我，因為我的無知，因為我的貪玩。我哭了，哭的那么傷心，哭到天昏地暗，哭到眼前一片迷茫。哭累了，就在王大嬸的懷里睡著了。隨后，我和爸爸媽媽來到了另一個城市。在城市里，沒有鄉(xiāng)村的怡然自樂，沒有夏天知了的叫聲，沒有螢火蟲的身影。有的只是高樓大廈，有的只是晚上的燈紅酒綠，有的只是汽車的笛鳴，有的只是喧嘩。我開始懷念，懷念小時和奶奶一起的時光，
回想，我的成長歷程一直由奶奶伴隨，直到現(xiàn)在，還有以前的記憶跟隨著。童年時的那段記憶，我最稚嫩是的回憶，那段永遠(yuǎn)抹不掉的童之樂，童之傷，永遠(yuǎn)的留在我心的最深處。我的童年是開心的，因為有奶奶的陪伴，也是悲傷地，那不具名的傷痛，成為我害怕的童年。奶奶走了，可她給我的愛卻永遠(yuǎn)在，她沒有把他帶走，就連最后，他也是為我著想，而她，也應(yīng)為我而死的。你雖離開，你的愛永在。
青澀的記憶美文 篇17
看完了以后，我又是感動又是難過�？傆X的得這么好的一名學(xué)生就這么毀了太可惜了��！
這名學(xué)生叫杜鵬，多好聽的名字啊。在學(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子。還 得獲很多獎杯，他的目標(biāo)就是得到諾貝爾物理獎。因為他認(rèn)為只有這樣子爸爸一媽一媽一才會高興�？墒怯捎谒麩o意中發(fā)現(xiàn)他爸爸跟其他女人在一起，所以他認(rèn)為他爸爸不再一愛一他和家人。為此爸爸一媽一媽一還 經(jīng)常吵架，深深的傷害了他幼小的`心靈。
從此他像變了個人一樣，不愿意再回家里。跟他的幾個朋友經(jīng)常在網(wǎng)吧上網(wǎng)。有一次還 玩了三天三夜，還 差老板的錢。于是他們再沒有錢去買東西吃，這時候他們想到了去偷。在這次偷的過程中，他們無意中把保安推倒了。那保安最后還 死了。杜鵬為了這個無心的過錯深深的內(nèi)疚，還 想不通而結(jié)束了自己花樣的生命。這是多么的惋惜啊！
其他三個同學(xué)也受到了各種相應(yīng)的懲罰。到了最后他們才知道對不起老師，對不起爸爸一媽一媽一。如果他們能相互幫忙彼此監(jiān)督，就不會發(fā)生這樣不幸的事了。我們應(yīng)該好好學(xué)一習(xí)一��！
青澀的記憶美文 篇18
小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的'講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時候，我認(rèn)識了很多字。年級越高，認(rèn)識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
青澀的記憶美文 篇19
在飛馳而過的火車上，聽著腳步下火車輪子發(fā)出的“哐當(dāng)“聲，像是一曲永恒不變的旋律回蕩在耳旁，在腦海中，在心靈的某個角落。車窗外掠過一片田野，一叢小花的紅，還有不知名的小鳥翅尖的那一抹嫩黃，一幅又一幅簡單而清新的風(fēng)景畫放電影一般匆匆地滑眼前，漸行漸遠(yuǎn)，打開一扇窗吧，拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過的片段，品讀那一番美好和絢爛。
倚著半開的記憶之窗眺望，眼前掠過一大片泛著綠光的田野。輕風(fēng)哼著一首清新悠揚的農(nóng)家小調(diào)，從葉尖唱到濕潤的天空，唱入低低的村落，唱入融融的.春泥，唱入一只小鴨的黃蹼。碧綠，翠綠，青綠，嫩綠，淡綠一層層從肢下鋪向天際，隨著微風(fēng)時起時浮，隱著一個小小的身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息，天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開記憶之窗，那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光，在心田綻放出一簇絢爛的煙火。
在記憶的窗前定睛細(xì)看，又是一幅安靜美好的圖畫。落著葉的秋梧桐下，一個已經(jīng)掉漆的秋千靜靜地等候著誰的來到？秋葉一片一片在飄落，點綴著秋千記述下時間的蒼老，斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質(zhì)和自然，在記憶的深處搖蕩著一個被封鎖已久的夢。似乎看到幼年的我擺動著雙腳，一次又一次地接近那幾乎透明的天空，在將要觸到之時又只抓住一把秋的氣息。
打開那記憶之窗，那個掉漆的秋千像是一陣古老而懷念的香甜，在心間醞釀著一份曾經(jīng)被忽略的美好。
我倚在時間的走廊，打開那扇記憶之窗，將那些曾經(jīng)遺失的美好，悄悄珍藏。
青澀的記憶美文 篇20
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河里各色的小魚，在記憶的長河里悠然來去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無限的驚喜和快樂。
我家樓前也有一條細(xì)細(xì)的人工河，環(huán)繞著整個小區(qū)。單是我們家周圍那一段就有無限的樂趣:河水清澈見底，岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著微風(fēng)飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們許許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚。
那天，陽光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長竹竿和費了九牛二虎之力彎成的簡易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等著急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著漁網(wǎng)跳下水，撈魚去了。
水很淺，才漫過小腿肚，清清涼涼的河水撫摸著我們的小腿，愜意極了。那小魚機靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著。我一個不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來的時候，小姐姐早已笑得直不起腰來了。原來，我的.衣服早沾上了星星點點的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽西下，映得天邊一片緋紅。太陽的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長很長。小心翼翼地捧著來之不易的“戰(zhàn)利品”——一條約莫手指長的小魚，我們邁著輕快的腳步打道回府�；丶液笞匀话ち艘活D臭罵，臉是陰沉著的，心里卻是美滋滋的。
時光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無窮的童年歡樂，永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶深處。
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