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雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文(通用20篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇1
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)。
初晴后的陽光,輕撫著我的面龐,也輕撫著,爬滿青苔的石板前那塊綠色的空地。昨夜的雨,淅淅瀝瀝,洗禮了那纖細的綠色,也洗禮了少年的心。小草匍匐著,但依舊昂頭,似乎抱著一絲摔倒的孩童要勇敢地爬起來的信念。然而它們又透著一種莫名的親切,沒有艷麗的色彩那樣濃烈、強硬和耀眼,只是默默地守候著如初的綠意。放眼望去捕捉到的訊息是雨后的寧靜,令人想到的卻是萬物待發(fā)的能量與激情。生生的翠綠,內(nèi)心世界中永遠不會有天黑,那遺留下的晶瑩的水珠,是它們在雨中的倔強,化作的一滴滴淚。
我坐在教室前的.臺階上,和那片綠色,接受著溫暖的照耀,似乎間,我與那片嬌纖而又倔強小草發(fā)生了一種內(nèi)心的聯(lián)系——這同是對生命的無限活力的感慨。
小草對我說:“那天邊的彩虹是上帝饋贈于我們的微笑呵!”是啊,上帝為生命的活躍和強盛所深深打動,因此示以贊許。晶瑩的淚,在陽光的作用下,折射出彩虹般的色彩?諝庵幸捕嗔艘恍┣逍拢倭藥追譁啙,多了一些泥土的清香,少了幾分污濁的味道。陽光透過依稀的樹葉的間隙,輕灑在雨落未干的小徑上。正遐想間,忽而傳來了充滿狂勁兒的吶喊,循聲而去,是一群正在打籃球的少年,他們憑借一個個矯健的運球動作和投球姿勢,詮釋著青春的活力與內(nèi)涵。此時此刻,少年的心,澎湃了;血,沸騰了。這不就是生命活力的見證嗎?
一片七色彩虹高高地,在心靈深處呈現(xiàn)。
陽光,依舊輕灑;風,依舊微涼;小草,抖落了淚,迎著彩虹笑了。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇2
一天清晨,我起床了,閑著沒事干,于是準備出去走走,玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時,外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳,趕緊退回去。哎,這可怎么辦?不過,慶幸地是,沒過一會兒,雨就停了,太棒了!
我趕緊往外跑,像是怕追不上似的。這時,我倏的一下停住腳步,抬頭向天空望去。
天哪!你們猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,沒錯,是一道彩虹,是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢?一、二、三……七!有七種顏色。而它們分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了,我望著那道彩虹,又開始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋,都說“站的高,看的遠,”我們走在上面,一定能看到很遠的地方;蛘呷ヌ焐厦且欢涠淇蓯塾盅┌椎脑贫,或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時,我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹,而這樣看來,彩虹就像是一把五彩的大傘,大地的大傘,為大地遮擋風雨,那多有趣呀!
突然,我想到了一個問題:為什么雨后會出現(xiàn)彩虹?后來我才知道,原來是這樣的:剛停過雨的.空氣中還會有些水滴,太陽的七色光會反射到水滴上形成一個七色彩虹。但當水滴慢慢消失掉以后,彩虹也會消失。
我想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失,顏色也消退了。再見了,彩虹,謝謝你給了我許多的快樂!再見——
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇3
生活,總是酸甜苦辣伴隨著我們。有人的在風雨中就倒下了,但有的人經(jīng)歷了這場風雨,看到了雨后彩虹。
記得那次期中考試數(shù)學才得了個71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個一模一樣的杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個杯子倒入溫水,第二個杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時間,杯子的底部沒有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的`剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經(jīng)歷風風雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風沐雨、飽經(jīng)風霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時向成功大門一步步邁去。
媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后,我學習更加認真仔細。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭。在努力后,我就換來了成功,一次次在學校的比賽中獲獎,沒錯——苦后就是甜啊!
考試雖然失敗了,但它卻像是暴雨中孤獨無助小船上的一片帆,乘著風,引領著我駛向成功的彼岸,去感悟這雨后的彩虹。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇4
一場傾盆大雨過后,天空更藍了,空氣更清新了。平時喧鬧的街道,也迎來了久違的寧靜。
我望著那滿是紅叉的'試卷,心中不禁惆悵起來,我努力平復心情,可卻更加傷心、難過,房間里的氣氛越來越壓抑,我實在受不了了,只好出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上,不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠處有一道彩虹,那彩虹色彩斑斕,明麗炫亮,光彩奪目!那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的自然風景畫!"多么美麗呀!"我感嘆道,心里的煩惱,一下子無影無蹤。
可是,我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡,在不斷逝去。我想把它留下來,我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空,想接住彩虹,我十分著急,可卻無濟于事,我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去。可我又轉念一想,彩虹明知道自己的時間少,卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻給人們,讓人們享受美好。它從不在乎自己只會有這短短的幾分鐘,是多么令人敬佩。
想到這里,我的心情豁然開朗,把之前所有煩惱都拋之腦后,愉快向家走去。正準備和彩虹告別時,猛地發(fā)現(xiàn),彩虹消失了,但沒有完全消失!彩虹旁邊一朵亮麗的云彩,仿佛聽到了我的心聲,笑盈盈地看著我,揮著手和我道別:“朋友,再見!祝你好運!”
我一蹦一跳地往家走去,嘴里還哼著:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”
是啊,連彩虹都知道要惜時,要努力,那我們就沒有理由不努力,不珍惜時間了。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇5
雨,從天上的云層往下落去,青石小路上行人寥寥無幾。雷,轟隆隆的,吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了,不遠處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴,時間倒流半晌,我還在課上學習《小步舞曲》。聽老師給我示范,指尖觸碰琴弦,樂聲婉轉。她彈的曲子是多么的流暢,動聽。反觀我,整個曲子磕磕絆絆的,還有好多音都沒找準。正當我還在熟悉曲譜的時候,下課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下,讓我把琴練完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直,有的折斷了,有的半彎半直,在風中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的.練習彈奏,最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右,我終于把整首曲子彈流暢了。空蕩蕩的教室里只剩下我一個人,偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止,就像來時那般快速。陽光從云層照射下來,天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
人的一生也是如此,磕磕絆絆。有時,是雷鳴,讓人備受打擊;有時,是細雨,讓人感到失望;有時,是晴空,讓人充滿希冀。有時,是彩虹,讓人收獲別樣的風景。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇6
一場蒙蒙細雨的大暴雨以后,四周瞬間靜了出去。遠方朦朦朧朧,水汽懶懶散散的懸浮半空中,猶如夢幻仙境一般。太陽光露臉了,柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁,高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況:當自然光射在這種水汽上,便反射出了七彩光輝,便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當做人生哲理及其成功的'秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的取得成功,那麼狂風暴雨便是日常生活的挫敗,艱辛。先苦后甜就是這個大道理。僅有經(jīng)歷過坎坎坷坷的人,才可以更為頑強。自我完善,與時俱進,獲得成功。這一步步,全是內(nèi)心上的提升,給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此,幼鳥學習培訓飛翔,不都是以一步步剛開始嗎?從咿呀學語到展翅翱翔,這在這其中離不開一次次失敗,摔倒了,站起來,如此持續(xù)。再笨的鳥也會飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開得十分艷麗,像一位婷婷玉立的女孩,十分美麗。可你掌握它開花的全過程嗎?這類花看起來美麗,可是在身后卻投入了極大的勤奮。因為它的花桿十分粗硬,這類花務必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱,日久方長,總算開出了美麗的花朵。
這一個個例證告知大家:要是有一顆奮發(fā)向上的心,熬一熬,挺過去,鍛練出一顆自立自強的心,擺脫日常生活的不如意,用自身的信心,開出最美麗的花朵吧!
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇7
雨后,我去公園散步,呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上,向遠處望去,眼睛一亮,只見天空中有一條五顏六色,五彩繽紛的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裯子般,掛在天空。
這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡直就是一個完美無缺的半圓弧。因為剛下過雨,所以彩虹的顏色很淺,仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補著這條彩虹,好像那個美麗的地方,就是仙女們的住所。
這時,起霧了,我向前面走了幾步,在朦朧的霧里,我感覺彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來了,我們才真正的看到彩虹的美麗,這時,我想彩虹雖然很美,但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風雨的洗禮,它是不可能形成的`,這恰恰就像我們?nèi)艘粯,如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲,如果你很努力,你便會在人群中脫穎而出,成為嬌嬌者!這也證明了一個道理,你的付出是與你的回報成正比例的。
這時,太陽出來了,彩虹漸漸退下,好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣,我很想再看它一眼,可以,時間一點也不留機會,轉眼間,就消失了,所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了,這是一種希望,是一種靜態(tài)的美。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇8
在我的生活中,我經(jīng)常會想起那些彩虹。它是那樣美麗,那樣耀眼,就像那一次次的彩虹一樣,美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的?它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經(jīng)歷。
雨后的天空空如也,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。那天,我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大,但也不算多,所以,我們就分成兩隊,一隊去玩“水簾洞”。
我們一邊玩,一邊看著雨中的彩虹,我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個彩虹,我就飛快的.跑過去,看著彩虹,我看見了一個大水簾,就跑了過去,我們一起把水簾洞給堵上了,可是,那個水簾洞太窄了,我們只能坐在那里等。
突然,水簾洞的水簾洞開了,我們就一起跑過去,可是,水簾洞太小了,所以,我們就走過去看看,可是,雨滴打在我們身上,就像一個個調(diào)皮的小精靈,不停地下。
過了一會兒,我們來到了一個小水簾洞,里面的水可真小,就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會兒,我們走進了一個洞,那里的水不見了,我就和朋友們一起走進去,可是,洞太小了我們走不出去,就在那里打起水仗,你潑我,我潑你,可是,你潑到我們頭發(fā)上,我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后,在我朋友們的努力之下,我們還是走出了那個洞,可是,我們又不能回家了,我就這樣,走著走著我的腳突然踩進了一個涼鞋,我就和朋友們都哈哈大笑起來,那個地方,我的朋友們也就笑了起來。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇9
“滴滴”下雨了。我站在窗邊,看著天空,不知什么時候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上,也不知道它到底是什么時候停止的。我看著窗外,看著那漸漸密集的雨簾,心中不禁打了一個寒噤,心想:這次期末考試,我應該不會再落后了吧。
不知不覺地,雨停了,彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的視線中。
那是我在小學的時候,第一次見到彩虹的情景。那是在一個陽光燦爛的.上午,我懷著激動的心情去小學的操場上玩,一不小心就摔倒了,手上沾滿了泥土,但我毫不在意,繼續(xù)玩耍、奔跑。那個雨中的小操場似乎沒有以前那么熱鬧了,因為它變得更加漂亮了。操場的右邊,一大片的花草樹木,在雨中顯得更加嬌美動人。我和小伙伴們一個個爭先恐后地走在雨中,那雨滴像個調(diào)皮的孩子,一個勁地往花草樹葉上鉆,一個勁地往地上鉆,想看看這個世界是怎么樣的。我和一個伙伴在雨地里跑著、鬧著,不一會,我們就到了那個操場上。雨后,彩虹是那么絢麗,那么絢麗
那個小女孩是一個盲人。雨后,我在雨中漫步,看見她的腳下是一片綠油油的草地,雨中的小草顯得格外嬌弱,而且雨水打在了草地上,草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步,看著雨中的人們在雨中盡情地玩耍,一邊看著雨中的人們在雨中玩耍這個世界真是美好,美得讓人陶醉。
不知不覺中,雨停了。這場雨下過后,彩虹不在那么美麗,而在我眼里,是那么美麗,美得讓人難以忘懷。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇10
雨后,山坡上掛著一座橋。仔細看看。有很多顏色,紅橙色、黃色、綠色、藍色和紫色你認為答案是什么?是的,當然是“彩虹”和“雨后彩虹”,我相信每個人都聽說過!但你們都看到了嗎?這個暑假,我親眼目睹了美麗的彩虹,它仍然是“雙彩虹”!
那是一個炎熱的下午。天空突然布滿了烏云、閃電和雷聲。暴風雨呼嘯著刮著大風,但公公的太陽仍然在空中透過窗戶,我看到雨點敲打著地面,發(fā)出叮當?shù)穆曇。佛陀在演奏?yōu)美的音樂!大樹在強風中翩翩起舞,仿佛迎接大雨的到來,讓它們喝下大自然的甘露。
暴雨來去匆匆。過一會兒天就會放晴。我走到院子里,仰望天空,隱約發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風景;虹我喜出望外,急忙趕到彩虹的盡頭去看,哇!太美了“在欣賞這一令人震驚的場景時,我贊不絕口。突然,我發(fā)現(xiàn)空中又出現(xiàn)了一道彩虹。我忍不住拿起手機,拍下了這一美妙的`景象!
過了一會兒,彩虹消失了。我想知道:為什么雨后會有彩虹?為什么彩虹會立刻消失?我問坐在我旁邊的父親,父親告訴我:“是的,我不知道。”;當太陽光穿透雨粒子時,彩虹就形成了。因為光是直線傳播的,但一旦進入水中,它也具有折射的特性。因此,陽光通過雨粒子時會發(fā)生折射。此時,由于光的折射角度隨顏色而變化,有七種顏色“聽了父親的解釋后,我突然意識到自然界的一切都是如此神奇和難以捉摸。我想只要我們有一雙眼睛和熱愛使用我們的大腦,我們就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇11
望著窗外黑壓壓一片,烏云占據(jù)著整個天空,暗示著一場大暴雨的到來。再看講臺上唾沫橫飛,講得正盡興的老師,只好無奈地嘆了口氣:“同桌,帶傘了沒?”
“沒有,不過我爸今晚會來帶我,怎么你沒帶傘?”
看著同桌那欠扁的臉,盡量忽視他語氣中的幸災樂禍,狠狠地別過頭,轉問別的同學。
“嘩嘩嘩”,看著這傾盆大雨,只能自己回家了。爸媽今天都有工作,肯定來不了了。一咬牙,邁開大步往雨里沖。雨點們爭先恐后地往我身上撞,不一會只覺得雙眼朦朧,眼前全是水。我不敢張開嘴,就怕一張,嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸,耳邊盡是雨聲,一陣風吹來,只覺得全身發(fā)冷。
跑啊跑,實在沒力氣了,便也不跑了,任由雨點落在身上。風依舊使勁地吹著,衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉頭,我好像聽見有人在叫我。透過雨幕,只見一頂藍色雨傘飄了過來,越來越近,越來越近……
“你笨!不會再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲,還有從工廠里趕到學校接我的媽媽一聲聲關心的責備。可漸漸地好像都聽不清了,只覺眼前一暗,就什么也不知道了。
再次醒來,已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的媽媽,斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢中的'她依然皺著眉頭,忽然看得我有點心疼,便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上,不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇12
高爾基把書比作人類進步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養(yǎng)品……而我認為,書籍應該是雨后的彩虹,嵌在蔚藍色的天空中。
為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!
五年級的某一個晚上,我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應臺的.《孩子你慢慢來》。我一邊看書,一邊時不時注意著門外,怕姐姐會隨時進來打斷我看書,我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此,我要把書藏在被子底下。她走過房門時,我總會假裝在睡覺,她一走我便快速地爬起來,爭分奪秒地讀著。一頁,兩頁……我像一只饑餓的老虎,恨不得把書中的知識占為己有。不知不覺,我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來吃飯了,雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,不過我看的實在太著迷了,遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯,還以為我睡的太香了呢,一進去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒,把菜收進冰箱里,只留下蛋炒飯!他很清楚,我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間,坐在蛋炒飯前面,急忙盛了一碗到蛋炒飯,翻開了書,我一邊看書,一邊吃飯,看龍應臺對小安安破口大罵,我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時,我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時,我就替龍應臺感到欣慰……一本有趣的書,就像一道美麗的雨后彩虹。
文學家劉向把書比作良藥,多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹,因為彩虹很美,如同書中多彩的世界一般優(yōu)美。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇13
那天雨后的那抹彩虹,一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中,我們沒能為班集體爭得桂冠。即使心中十分遺憾,我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中,雖然我們都付出了自己的汗水,但好功夫需長時間,老師們擔心我們落下學業(yè),沒有向別的班集體一樣在上課的時候彩排。老師心中也十分難過,但還是安慰了我們。
我們班上場的時候,老師也沒有讓我們贏,只是平平淡淡的說了一句“盡力就行,開心為主。"臨到陣前,誰不想死誰先死,這個道理我們大家都清楚。輸了并不可怕,可怕的是怕輸。若是沒有與困難斗爭到底的精神,那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場,在音樂的`響起后揮灑汗水,舞動身姿,盡自己最大的努力,演繹出最完美的肢體動作,但我們都輸了。不是因為沒能贏,而是因為,我們恐懼失敗,一心只想著勝利,忽視了同學之間的情誼。比賽結束后,我們復盤了比賽回放,分析失敗的原因。
在那次復盤之后,老師也給予了我們適當?shù)呐u,沒有給我們施予太大壓力。比賽結束的日子,老師讓我們好好學習,切勿分神。大家的精神面貌也好了許多,看起來不再頹廢。我們?nèi)嗖患s而同的達成用優(yōu)異的成績?nèi)〉脛倮墓沧R。
大家不僅從比賽中學到了道理,也在今后的學習生活中越來越努力。
我堅信,只要我們不畏困難,我們就會離成功越來越近。
加油,不畏挫折,奮發(fā)向上,讓我們一起奔馳在勝利的道路上,勇敢前進吧!
謝謝那次比賽。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇14
雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。
有一句歌詞是這樣的:“陽光總在風雨后!泵慨斶@時我總感到激動,的確如此,彩虹又何嘗不是?不經(jīng)歷風雨的考驗,怎么會有美麗的七色彩虹?
剛經(jīng)過暴風雨的“洗禮”,空氣很清新,太陽也樂呵呵地笑著,彩虹高高掛著,宛如一架色彩斑斕的”天梯’,似乎是透明而又堅硬的,又似乎是柔軟而又晶瑩的?傊遣荒苡谜Z言來準確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個完整的杰作,那七種顏色的奇妙組合,真是讓人嘖嘖贊嘆?墒,它卻是在險惡環(huán)境下,經(jīng)過“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。
雨后的彩虹,永遠多一份堅強,多一份力量,多一份意志。
在一次數(shù)學競賽中,我發(fā)現(xiàn)題要比我想象得難得多,我?guī)缀跬耆艞壛,只是無奈的'搖搖頭。突然,我頭腦中蹦出一句話,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?是啊,面對雨后的彩虹,我十分慚愧,與它相比,我真是太懦弱弱了。不經(jīng)過努力,怎么會有所成就?我立即有了很大的信心,開始下筆畫圖,演算,難題一道道破解。我很興奮,也無比激動,只要學習雨后的彩虹的奮斗精神,真正不懈努力,才能展現(xiàn)出納美麗的一刻!
面對雨后的彩虹,我不禁反問自己:“你堅持了嗎?”是的,這樣那彩虹的剛柔才能綻放!面對雨后的彩虹,我感到前方已經(jīng)是陽光明媚。面對雨后的彩虹,我真的謝謝它……
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇15
“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上,讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。
雨下了四天人們都在家里避雨,就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩,趁著一會兒停雨時,將我們“抓”回了學校。
直到星期四,雨停了。半晚,不知不覺中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩繽紛的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的!看到這,才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光,還有十分之九露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久,彩虹又漸漸退下了十分之一,似乎它還不想離開大地的'懷抱,想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后,僅僅只有一點點色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,又退了下來,它仍是不愿回到天空的懷抱?商柟褋砹耍宰羁斓乃俣让撾x云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。
雨后的天空偶然出現(xiàn),使人們百般開心。
正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風雨過后的虹,更愛它那奉獻自身的高貴品質(zhì)。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇16
“你再練練吧,下學期在上!币魳防蠋熣f,我內(nèi)蒙高考聽完后眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什么,為什么我付出了努力卻還沒有回報。
回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。
從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天郁郁寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月后,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優(yōu)美動聽的曲子,我仿佛進入了音樂的海洋,多么美好,多么寧靜。吹完后,我才發(fā)現(xiàn)每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊回蕩,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因后,一直找機會和我談談,終于有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心里想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶里,我與葫蘆絲有了深厚的感情。
我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對我說:“你喜歡那只葫蘆絲嗎?”“非常喜歡!薄昂J絲也許只是你生活中的`一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬于你,你應該好好愛護它!闭f完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油!
我和媽媽開始了緊張的準備,經(jīng)過3天的努力,我選上了,并拿了獎。
我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經(jīng)過了狂風暴雨,才能見到彩虹。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇17
那一抹絢麗的彩虹,不光只是在天上,人間,更有這種溫暖的彩虹。 ——題記
窗外朦朧的一片,黑壓壓的烏云煽動著風雨,豆大的雨滴打擊著窗戶,也同樣敲擊著我的心。我低頭看看腳上的鞋,純白的,昨天剛買的。我心里不禁懊惱:天吶!我怎么了。【谷惶咨狭诵滦!如果不能認真走路,我這鞋可就···我不敢多想,只能祈禱這雨下的小一點,再小一點。 嘀鈴鈴——悅耳的鈴音傳來,放學了。我只能小心翼翼的打著傘,一步一步的慢慢走。當我快到家的時候,我才發(fā)現(xiàn),門口有一堆積水。如果不跳過這些積水,我是不能到家的。如果跳過去,失敗了,我這雙鞋就徹底的濕透透了! “姐姐。”一個聲音傳來,我回頭一看,便厭惡的往后跳了一步。這個女生,就是鞋匠的女兒。我們嫌她,就都不跟她玩了。她并沒有因此而走掉,我這才注意到她手里捧著幾塊磚頭。她把這些磚頭扔進水坑里,然后踩著磚頭一蹦一蹦的過去了。哦,我應該明白了。但是初次這么做,我很害怕,她慢慢的拉著我的'手,一點一點的走了過去。我正要對她道謝,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑了。
天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,卻猛然發(fā)現(xiàn),太陽光照在那個小女孩的發(fā)卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹!原來,天上不僅有彩虹,當我們用心去對待別人的時候,自己也會發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹!
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇18
一天,天空烏云密布,不一會,嘩啦啦的下起大雨來,兔媽媽可高興啦!
連忙告訴兔寶寶:“等雨停了,我們就一起到樹林里采蘑菇吧!” 雨停了,兔媽媽高高興興的提著竹籃子,帶著小兔寶寶去采蘑菇了!
小兔寶寶也學著媽媽的樣子采蘑菇,突然,小兔寶寶大叫起來:“媽媽,你快看,天上有一座漂亮的橋。”兔媽媽看了,大笑起來,說:“那不是橋,那是彩虹!薄安屎纭薄岸鳌薄皨寢,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七種顏色組成的,比如說紅、黃、藍……紫,不信你往天上看看!蓖脤殞毬犃藡寢尩脑,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七種顏色。”這時候,兔媽媽又說:“傳說,彩虹的后面還有一個美麗的世界,里面住的全是會飛的`蝴蝶仙子,仙子們的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以準時叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當仙子們都睡覺時,牡丹花就會慢慢合攏,不讓任何人打擾。那里還有一個女王,有了女王,全國的仙子們都幸福的生活在一起!毙⊥脤殞毬犃诉@個傳說,說:“我也好想到仙子王國去看看呀!”小兔媽媽說:“等你長大了,也可以到仙子王國去,成為仙子王國的一員。”小兔寶寶堅定的說:“我會成為一員。”于是,它們提著滿滿的框子回家去了。
后來,兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇19
小時候性格大大咧咧,沒心沒肺,想哭就哭想笑就笑,完全不會在意她人眼光。
那時候也很愛唱歌,每次跟小伙伴走在街上總是張口就來,還記得那時候最經(jīng)常唱的,應該是李宗盛的真心英雄,現(xiàn)在想來有些好笑,我們兩個小姑娘,從小卻那么勵志。
還有陽光總在風雨后,這首歌唱到后來,每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌里的歌詞安慰自己,“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,也慢慢開始相信,風雨過后總會有彩虹。
記得有一次,原本成績優(yōu)異的我,因為考前熬夜過度導致了發(fā)燒,第二天直接起不來,可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場,強行考試的后果,就是慘敗,加之身體的不適,一時間,我的情緒陷入了幾度崩潰狀態(tài)。老師因為不知情,所以很是不解,以為是我有什么別的心思,影響了考試。原本最反感別人的誤解,不想解釋又懶得解釋,可是心里會覺得特別委屈。
后來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了,了解了情況,老師也很是通情達理,在找我談過話之后還特準了幾天假,讓我回家好好養(yǎng)好身體然后調(diào)整好情緒,還告訴我生活中不如意十有八九,總要經(jīng)過一些失敗,才會懂得珍惜成功的`可貴。
于是我又重新振作,狀態(tài)也恢復了從前。陽光總在風雨后,失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,幸好我堅持了下來。
雨后,一片彩虹在天邊呈現(xiàn)的美文 篇20
成功,只能靠努力。只有自己付出了努力,才能得到成功。
通過這次期中考試,我考了第14名,我對我自己這次的成績很不滿意,媽媽對我很不滿意,老師也批評我了,我感到很羞愧。從這以后,我下決心要努力復習:不再看電視,不再玩游戲,做題時,不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認真完成,上課專心聽講,每一份試卷我都會仔仔細細的做,每一道題目都會認認真真地讀;丶液螅绎埻瓿跃湍闷饡ゾo復習,把不會的題問爸爸。爸爸給我講題時,我很快就懂了。每天早上,我起來就在大樹下背書,我會把書背的熟熟的。我早上來到學校第一件事也是背書,一直背到上課才停下來。
有一天,我早上起來忽然肚子疼,我媽媽給我老師請了假。我吃完藥,又開始把試卷拿出來做,經(jīng)過了好幾周的復習和努力,終于到了期末考試了,我是發(fā)過誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時候,我就先寫邊上的名字、班級,開始做題了。老師說過先做簡單的,把難題放到最后做,我根據(jù)老師的'說法先做簡單的后做難題,老師也說過把題目讀懂再做,我也把題目讀懂再做,我把試卷做完了,我不急著交,我做完了,我就反復的檢查。
過了幾天,通知書出來了,我驚訝了,我竟考到了第二名,我很高興,老師也給我鼓勵了,媽媽也給我獎勵了。
我明白了,原來成功是要靠努力的,只有努力沒有什么事是完不成的。
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