- 相關(guān)推薦
勤學(xué)上進(jìn)好少年美文
每一位同學(xué)，都想成為一個(gè)在老師心目中、同學(xué)眼里那個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的好少年。但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢？答案顯然是很少。
其實(shí)，成為一個(gè)真正的好少年是很容易的，是每一位同學(xué)都能辦到的。但為什么又只有很少人才會(huì)成功呢？原因是大多數(shù)學(xué)生對(duì)于成為別人眼里那個(gè)“好少年”是感到迷茫的，于是他們經(jīng)過一番努力后，仍得不到那個(gè)成就時(shí)，便想開始放下，不想再堅(jiān)持下去，最終自暴自棄，走向失敗……
有句話說得好“想要成功，找對(duì)方向是首先，堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。”如果努力的方向是錯(cuò)誤的，那么又怎樣會(huì)走到預(yù)期的終點(diǎn)呢？[由整理]
著名文學(xué)家陶淵明曾說過：“好讀書，不求甚解�！逼鋵�(shí)這句話就向我們表述了他的一個(gè)讀書方法：讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨，不必在一字一句上過分的深究。這樣的讀書方法不僅僅不會(huì)影響我們對(duì)整篇文章的理解，還會(huì)大大增加我們的閱讀速度，從而促使我們更快的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效率。
所以，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分重要的，但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要合理，不要總想定一個(gè)力所不能及的大目標(biāo)，在我們還沒有那個(gè)實(shí)力之前，不妨先腳踏實(shí)地，一步一步的慢慢前進(jìn)，在前進(jìn)的路上不斷發(fā)掘自己的特長(zhǎng)。等待著我們最后有了一個(gè)確切的努力方向時(shí)，同時(shí)也就擁有了奮斗的樂趣和動(dòng)力，那么我們將會(huì)朝著那個(gè)方向一路走向成功！
然而，人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的，挫折難免會(huì)出此刻我們面前，擋住我們向前努力的去路。所以，我們務(wù)必去應(yīng)對(duì)挫折，向挫折宣戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，使它成為我們的“墊腳石”，這樣我們將會(huì)更快地通往終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
就從我的小學(xué)時(shí)代說起吧。小學(xué)時(shí)代的我數(shù)學(xué)成績(jī)并不會(huì)顯得太好，原因很簡(jiǎn)單：我太懶！每一次留作業(yè)，我總是會(huì)把別人的作業(yè)拿過來抄一通，也就為了應(yīng)付老師。但是這個(gè)習(xí)慣也使我做數(shù)學(xué)題時(shí)腦袋總“轉(zhuǎn)不來彎”，以至于考試時(shí)試卷還未檢查一遍時(shí)間就到了。于是，我有許多不該錯(cuò)的題作錯(cuò)了，沒有考好。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)于數(shù)學(xué)的做題速度越來越慢，幾次測(cè)驗(yàn)過后，數(shù)學(xué)老師最后把我叫到辦公室，說出了我最近考試中存在的問題，我也向老師傾訴了我的問題所在……
說罷，老師從抽屜里拿出了一份試卷，并且和我說了一番話，我聽過之后，心想：是��！老師說得對(duì)，看來，我要努力了！
作試卷到難不倒我，但是我就算有了奮斗的勇氣，“懶”的毛病還是驅(qū)使著我看答案，結(jié)果不看還好，一看，就看到一張紙條：自己努力，我相信你！看完之后，又想起了老師的話，我最后拿起筆，寫了下去……慢慢的，我最后體會(huì)到了解數(shù)學(xué)題的樂趣，以及解決出難題的那種自豪感。于是我愛上了數(shù)學(xué)，并且再?zèng)]抄過別人的作業(yè)，直到這天，數(shù)學(xué)也成為了我引以自豪的科目。
我忘不了那天數(shù)學(xué)老師告訴我的話：“天才擁有好成績(jī)，但好成績(jī)不是屬于天才的，我們雖不是天才，但我們也能夠透過我們后天的努力去得好成績(jī)。”而且這種成就要遠(yuǎn)高于他們，因?yàn)槲覀兣^。
所以，從此刻開始努力吧！我們還年輕，只要敢于流汗，敢于堅(jiān)持，敢于斗爭(zhēng)，就必須能夠在人群中脫穎而出，成為那個(gè)令人敬佩的勤學(xué)上進(jìn)的好少年。
【勤學(xué)上進(jìn)好少年美文】相關(guān)文章：
人生多么好的經(jīng)典美文06-15
好貓與爛虎經(jīng)典美文06-16
與你相遇,好幸運(yùn)美文06-23
今日少年成長(zhǎng)記美文06-22
鮮衣怒馬不是此間的少年美文06-22
歲月靜好,卻模糊了我美文06-22
好是有條件的原創(chuàng)美文06-21
愿你走出半生歸來仍是少年美文06-22
致那個(gè)絢爛過我青春的少年美文06-21