第二封信上學(xué)美文

　　你的一生要去做很多事，在你的路上都要不斷的充實(shí)自己，強(qiáng)大自己�？墒悄氵�小，沒有辦法去做很多事；不過，你可以上學(xué)。在學(xué)校里你可以認(rèn)識(shí)很多不同的人，你會(huì)與他們相處，會(huì)發(fā)生很多快樂和不快樂的事。

　　我希望你會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。在你上學(xué)的時(shí)候，你能做的就是學(xué)習(xí)，去思考，去與同學(xué)討論，聽老師解答。咱們家以后不會(huì)有人約束你非要成績(jī)?cè)诎嗬锱琶�多少，也不�?huì)讓你一直在拼命學(xué)習(xí)，你自己努力就行，遇到不懂不會(huì)的可以問同學(xué)，問老師，不要覺得問別人會(huì)丟人，告訴你不會(huì)的。學(xué)習(xí)是一件光榮的事，在學(xué)習(xí)中多和同學(xué)交流，和老師探討都是值得驕傲的，因?yàn)檫@樣你不僅可以得到老師的欣賞和喜歡，也會(huì)得到同學(xué)的尊重，會(huì)交到很多的朋友。

　　我小時(shí)候很喜歡學(xué)習(xí)，喜歡練習(xí)寫字，喜歡背誦課文，喜歡跟同學(xué)比賽。我覺得別人能做的好，我也可以；當(dāng)我不如別人的時(shí)候，我就會(huì)像比我成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，去跟他們聊天，了解他們的方法，思考問題的角度。那個(gè)時(shí)候，我的數(shù)學(xué)很好，每次遇到不懂不會(huì)的，就會(huì)找比我成績(jī)好的詢問，如果他們也不會(huì)，我就去問老師。我不喜歡別人給我答案，學(xué)習(xí)就像做人一樣，你不用在意結(jié)果是什么，只要知道過程了才是最重要的。

　　就像數(shù)學(xué)，里面都是有公式，定律的，你只要會(huì)應(yīng)用，知道使用的步驟，不管題目怎么改變，做起來都一樣簡(jiǎn)單。每個(gè)人對(duì)事情的理解與感悟不同，所以學(xué)習(xí)中的很多方法都是靠你自己或你和別人討論的時(shí)候總結(jié)的，也希望你能做一個(gè)善于總結(jié)的人。

　　在學(xué)校，成績(jī)好的同學(xué)會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如果你是其中一個(gè)，請(qǐng)你不要驕傲，因?yàn)槟泸湴亮顺煽?jī)就可能被別人超越了。你要做到，成績(jī)好時(shí)多幫助成績(jī)不好的同學(xué)，成績(jī)不好時(shí)多詢問成績(jī)好的同學(xué)。如果你不在老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生之中，也請(qǐng)你不要覺得丟人，學(xué)習(xí)總會(huì)有人成績(jī)好，有人成績(jī)不好，這都是正常的；你想向成績(jī)好的人學(xué)習(xí)就多請(qǐng)教她們，你自己實(shí)在沒有辦法超越也沒關(guān)系，爸媽不會(huì)怪你。

　　平時(shí)遇到星期天在家或者放假的時(shí)候，你該玩就去玩，前提是老師布置的作業(yè)你能在老師要求的完成就行。但是，不能因?yàn)橥娴拈_心就不去寫作業(yè)，或是因?yàn)橥嫱�了寫作業(yè)或者沒有寫完，這是不對(duì)的；老師布置的作業(yè)是希望你能得到鍛煉，練習(xí)的，你要做完才能對(duì)得起老師和爸媽。

　　你要記住，在上學(xué)的時(shí)間里，你唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，練習(xí)寫字，多看書。等到以后你離開了學(xué)校，你在學(xué)校里學(xué)到的都是可以用到的。還有一件事你也要記�。喝绻�你們班里的同學(xué)都有手機(jī)的時(shí)候，你告訴我，我也會(huì)給你買。你在每一個(gè)年級(jí)里都要建一個(gè)群，把你們班里的同學(xué)都加進(jìn)去，不要在學(xué)校去得罪任何一個(gè)人，如果有矛盾就去解決，你要和每一位同學(xué)都和睦相處。

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