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培訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-05-16 10:27:19 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間來同輝工作已經(jīng)將近有三個月的時間了,在這期間也經(jīng)歷過一次辛老師的《法約爾管理14條法則》,當時的感覺就是聽完后有著一股勁兒,而這種勁兒是當一個人向你傳輸思想和理念時短時期的思考和選擇。然而在這一刻,你所能夠達到滿足自己欲望和理想?yún)s需要很艱難的路途,需要不懈努力,需要學(xué)習(xí)思考,需要堅持,需要團隊的融入?yún)f(xié)作,更需要總結(jié)。

  可以很幸運說的是處在試用期的我就有了一次短期的天津薊縣營銷培訓(xùn),心里難免會多了幾分的喜悅。同時,隨之而來的責(zé)任義務(wù),內(nèi)心始終是矛盾的結(jié)合體。一方面考慮自己剛來公司讓其他老員工費解,一方面還想著去嘗試新鮮的事物,去學(xué)習(xí)營銷的知識,去感悟營銷帶來奧秘。

  當然,我只能自己時時刻刻的提醒自己:做好自己該做的就行,既然領(lǐng)導(dǎo)給了這次機會,一定要抓住它,不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望。

  就這樣踏上培訓(xùn)的征程。當?shù)竭_鳳凰山營地下車幫姜浩拎電腦包時突然意識到相機忘帶了,心里一下子就開始緊張起來,還沒有開始培訓(xùn),這心情就開始了變換,緊接著急忙問了廣匯的姜浩,你們帶了相機吧?我說我忘帶了,他說咱們一起培訓(xùn),我負責(zé)這些。然后和計經(jīng)理說了我忘帶相機一事,在這里自己深刻檢討自己。

  第一天

  接下來就是要進入到戶外擴展訓(xùn)練。開始由張建華張總講話致動員詞,接下來分組,給各隊起隊名隊徽隊呼等團隊展示。展示完開始第一個精彩刺激的擴展項目:真人大戰(zhàn)CS。這個項目給我的真實感受總結(jié)有以下幾點:第一團隊精神,沒有完美的個人,只有完美的團隊。第二配合的重要性,強大的團隊需要成員積極主動有效的配合,要有戰(zhàn)略部署,明確分工,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢來組合成優(yōu)秀團隊。第三目標意識,我們要瞄準對手目標的同時還要明白這次活動的目的是制勝。第四服從意識,一個好的團隊一定是有好的組織和嚴明規(guī)則制度的,我們要服從安排,遵守規(guī)章制度。

  下午參加了由唐山鴻達培訓(xùn)學(xué)校張肅老師的禮儀培訓(xùn)課程,主要講解了禮、禮貌、禮儀知識,個人禮儀和社交禮儀應(yīng)注意哪些方面等。我想這堂課的目的是要規(guī)范大家日常行為習(xí)慣中不經(jīng)意的小毛病和壞習(xí)慣,一個人的言談舉止很容易通過這個人的言語、表情、動作等方面表現(xiàn)出來,從而留下的第一印象讓我們?nèi)シ直媸呛檬菈。要想做一名?yōu)秀的營銷員,必須懂得交際禮儀,注重細節(jié)。

  晚上參加了廣匯產(chǎn)品知識的培訓(xùn),主要講述了除塵器和電氣通信設(shè)備的功能、特點、用途、價格、質(zhì)量等相關(guān)內(nèi)容。期間也有些營銷案例和經(jīng)驗分享。

  第二天

  今天這一天都是戶外拓展項目,但是沒做完一個項目,都不知道下一個項目是什么,充滿著神秘和好奇。當我第一次看到4米多高的畢業(yè)墻第一感覺就是單憑我們的小分隊肯定上不去所有人,然而能上去的話所需時間也是未知的。本以為沒有這個項目,而這個項目安排在最后一項,畢業(yè)墻就意味著畢業(yè)了,完成了這次擴展訓(xùn)練。上午玩了有軌電車,高空斷橋,下午挑戰(zhàn)NO.1,挑戰(zhàn)NO.1由五個小項目組成,分別是:不倒森林、蛟龍出海、穿越時空、動力火車、激情節(jié)拍。

  完成每個項目用時最短的一方獲勝。我們陽光隊第一個出場,最后以4′50″63成績獲得第三名,分析出現(xiàn)失誤的原因是在不倒森林這個環(huán)節(jié),可能由于隊友的粗心和緊張的比賽氛圍,造成在這個環(huán)節(jié)老是失敗,導(dǎo)致最后總成績較第一名差了1′8″33。最后我們每個人都感到很滿意這個成績,因為我們是第一個出場的,我們只有在不倒森林這個環(huán)節(jié)耽誤時間長,其他的項目來看我們還是占有一定優(yōu)勢,隊長也說沒事,咱們也是贏家。通過這件事,我想分享的是我們在處理事情的時候要注意輕重緩急,要搞清楚先后順序,要協(xié)調(diào)好分工,專注去做事情,不能怯場或者緊張,要全身心的放松去戰(zhàn)斗,雖然我們在不倒森林這個項目輸?shù)暮軕K,但是總的成績還是可以的,所以有時間局部和整體的關(guān)系也要處理得當,這樣也可能得到事半功倍的效果。

  得知背摔墻和畢業(yè)墻的時候,每個人心中可能都會想,這個我能挑戰(zhàn)成功么?心理方面的障礙第一時間到來。其實有時候我們自己往往在擔(dān)心這個害怕那個,都是自己給自己的阻礙,沒有什么大不了的,始終堅信一句話:方法總比困難多。背摔的時候的信任,不但是你對隊友的信任,隊友對你的信任,都是相互存在,相互支撐著這個團隊,互相協(xié)作,眾人劃槳開大船。通過這個我們還要學(xué)會的就是換位思考,將來有一天他人在工作或者生活中遇到困難,這時候你要學(xué)會站在對方角度去思考問題,幫助其解決克服困難。然而在畢業(yè)墻這個環(huán)節(jié)中最重要的除了方法策略外,還要求隊員們要有勇于奉獻不怕苦不怕累的`精神,為他人著想,展現(xiàn)自己更大的胸襟和激發(fā)更大的正能量。

  第三天

  經(jīng)過一天的戶外訓(xùn)練后,第三天的任務(wù)是在會議室進行營銷培訓(xùn),講述了什么是大單?如何簽大單?怎么建立系統(tǒng)?王海軍老師通過PPT、視頻、案例給我們闡述了如何做好工藝品營銷的技巧。此次培訓(xùn)的主要目的就是要學(xué)會一種比較完善的營銷體系,針對本公司的產(chǎn)品以及與外界市場的對接如何能夠行之有效的簽訂大單。

  針對此次王海軍老師講解的并結(jié)合同輝公司整體概況并結(jié)合公司經(jīng)營理念:服務(wù)客戶、成就員工、回報股東。

  公司倫理及運轉(zhuǎn)程序:服務(wù)、服從、服人(天道、師道、孝道)

  公司進化過程:尊重歷史(平臺)、尊重選擇(擂臺)、尊重優(yōu)勝劣汰(舞臺)

  總結(jié)出了三點:“道、法、術(shù)”。

  “道”層面上是考慮市場動態(tài)、競爭環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展趨勢下的品牌定位、產(chǎn)品定位、營銷戰(zhàn)略內(nèi)容,其與企業(yè)發(fā)展高度相關(guān)。清晰的市場定位及制定市場戰(zhàn)略是第一步,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。而在軟性方面需要結(jié)合公司的價值觀和企業(yè)文化將這些硬性的東西發(fā)揮到極致,貫徹下去,從而達到良性循環(huán),最終實現(xiàn)“道”層面上的跨越。

  “法”層面上是在市場戰(zhàn)略制定、市場定位清晰之后的策略及管理層面上的問題。需要針對目標形成針對性的開拓及維護策劃、有一整套系統(tǒng)的流程和管理規(guī)范來保障團隊的有效運作,是戰(zhàn)略著地的中間承接環(huán)節(jié),在軟性方面,更多的是關(guān)注在形象的形成和人脈關(guān)系。

  “術(shù)”層面上是執(zhí)行層面的問題,是戰(zhàn)略著地、策略實施層面上的問題。它在硬件就像士兵需要槍炮、子彈一樣,業(yè)務(wù)上需要工具和手段,這些充分體現(xiàn)了營銷人員的實戰(zhàn)功力,商場如戰(zhàn)場,扎實的基本功往往能夠在短兵相見的時候能夠發(fā)揮重要的作用,在攻城掠地的過程中先鋒隊非常重要。在軟性方面,體現(xiàn)的是在一次近距離搏擊中體現(xiàn)的勇氣和信心,以及不折不撓的良好心態(tài)。

  同輝公司現(xiàn)在面臨的也是市場的考驗和競爭的壓力,但是無論如何我們在堅守好原有開灤客戶的基礎(chǔ)上,不斷開拓新項目新市場,尋找適合同輝的發(fā)展道路,建立系統(tǒng)。當然得需要一支強有力的團隊去支撐和保障。處理好宏觀大局的道法術(shù)三層關(guān)系,著手于眼前工作的實戰(zhàn)模擬,將其運用到建立的系統(tǒng)中,形成特色的企業(yè)文化和營銷系統(tǒng)。

  一年之計在于春,20xx年是同輝的創(chuàng)業(yè)年,愿每位成員能夠激發(fā)潛能,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮自己的優(yōu)勢將同輝的光環(huán)共同點亮,與公司共同走向輝煌。

培訓(xùn)總結(jié)2

  華附花都學(xué)校與零界點滑雪俱樂部合作,共同打造校本特色課程。在滑雪課程設(shè)計上,分為四大板塊與五大級別,包括滑雪入門A課程(初級)、滑雪入門B課程(初中級)、滑雪預(yù)備隊C課程(中級)、滑雪參賽D課程(高級),涵蓋了從零基礎(chǔ)到競技級的培養(yǎng)。

  在課程實施上,要保證充分的訓(xùn)練時間,學(xué)校利用每天放學(xué)后和周六日時間進行冰雪訓(xùn)練,先從滑坡訓(xùn)練,掌握基本技巧后再上滑雪模擬器訓(xùn)練,最后再到毗鄰學(xué)校的室內(nèi)滑雪場——融創(chuàng)雪世界進行滑雪體驗。另外,倡導(dǎo)滑雪隊員積極參加豐富的'滑雪冬令營,通過舉辦冰雪運動健康知識、冰雪知識競賽、親身體驗感受冰雪運動等,加大冰雪運動的宣傳。

  在了解冰雪運動文化之后,學(xué)校將其納入校本特色課程中,注重冰雪運動文化內(nèi)核的滲透,讓隊員們認識到:滑雪不僅僅只是一項刺激的,炫酷的,激情的,高難度的運動,還是一項能錘煉精神、提升自信的運動。通過滑雪,端正人生態(tài)度,感悟生命,珍惜生命,尊重生命,逐步形成以“激揚生命,放飛夢想”為主題的辦學(xué)特色。學(xué)校還將冰雪運動融入其他學(xué)科常規(guī)課程,比如繪畫課、手工課,引導(dǎo)學(xué)生參加冰雪創(chuàng)意大賽,積極營造熱愛冰雪運動的校園氛圍。

培訓(xùn)總結(jié)3

  首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,這是我第三次出來學(xué)習(xí),很榮幸參加了這次學(xué)習(xí),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;也非常珍惜這次機會,積極緊張的學(xué)習(xí),既開闊了眼界和思維.感受頗多,收獲很大。

  這次學(xué)習(xí)是由資深一線講師xx,著名企業(yè)管理專家,中國精細化管理的倡導(dǎo)者,xx大學(xué)精細化管理研究中心主任,這次學(xué)習(xí)主講是細節(jié)決定成敗,對“什么是細節(jié)、細節(jié)的實質(zhì)、細節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉毠?jié)以及如何做好細節(jié)”等理論和實踐作了進一步的探討,提供了一些培養(yǎng)員工細節(jié)意識的訓(xùn)練方法,以及實用的細節(jié)管理工具和方法。

  這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺,xx說如何把細節(jié)做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓(xùn)練。團隊就是格式化,就是將細節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化,需要進行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個個行之有效的細節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節(jié)關(guān)注的程度,進行行之有效的優(yōu)化改進,才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗因為他們不明。白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。

  使我感受最深的就是老師講到xx,曾幾何時,多么輝煌,銷售額直闖x億元大關(guān),銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國,而且觸角直達各地村鎮(zhèn),以至于總裁xx自豪地說:中國第xx是xx,第二大網(wǎng)絡(luò)就是xx。但是,一個“xx事件”,一篇《xxxxxxx》的報道,一次打擊,便使xx這個龐然大物轟然倒下,使多少人為之感嘆,個種原因,追溯起來,是多方面的;一個大企業(yè)的失敗:一:是龐大的營銷隊伍日常管理紀律執(zhí)行不嚴,財務(wù)監(jiān)控不力,以至于企業(yè)遭遇重大事件時,各級營銷人員攜款而去;二:是企業(yè)在順境借助媒體非常順手,但對媒體的`負面作用沒有正確的認識,更沒有對待突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。比爾·蓋茨常常說,微軟距離破產(chǎn)永遠只有18個月。比爾·蓋茨不是中國人但也深有居安思危的思想。在xx的事件上我們該如何反思,認清細致化管理的總要性。對于細節(jié)的追求,并非一朝一夕,而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度,明確了自己的工作性質(zhì),然后再在日常工作中狠下功夫。

  學(xué)習(xí)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,有所收獲,使這次學(xué)習(xí)達到他真正目的。再次感謝x總、x總經(jīng)理、x經(jīng)理給了我這次難得的學(xué)習(xí)機會!希望以后還能有這樣的機會去學(xué)習(xí)!

培訓(xùn)總結(jié)4

  本次學(xué)習(xí)過程中,每個人給我的印象都是那樣的合作,快樂,充滿激情,無比自信,談到自己的團隊,那是相當?shù)尿湴。快樂學(xué)習(xí),快樂工作不僅僅是喊在口號上,而是體現(xiàn)在每個人的笑臉上,言談中,舉止上,真的很為他們驕傲,好生羨慕!皦粝肱c激情”說的是自我,“成就和分享”則更多的在彼此相處方面思考。我在想,我們大家走到一起,到底為了什么?我以為就是一個“成就”:自我成就、彼此成就,成就自己,成就他人,成就學(xué)生,成就學(xué)校,成就事業(yè)……每個人都扮演好自己在這個團隊但中的角色,承擔(dān)責(zé)任,挑戰(zhàn)自我,堅持“不斷行走在自己能力極限的邊沿”,學(xué)會與團隊中的每個人友好合作,才能共同打造堅固的戰(zhàn)斗堡壘,那時,什么對我們來說都應(yīng)該是無堅不摧的。分享意味彼此敞開、彼此了解、彼此接納,也意味彼此奉獻。在奉獻中,分享彼此的榮譽和歡樂,分享彼此的.困難和痛苦,分享信息和成就。我想,一個團隊有了這樣的狀態(tài),有了這樣的人,學(xué)校的發(fā)展應(yīng)該水到渠成。

  遠程培訓(xùn),點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠程培訓(xùn)給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機。遠程培訓(xùn)給我們提供了這一契機,讓我們從此不再迷茫。

培訓(xùn)總結(jié)5

  本人是一名中科院骨科護理骨干,在醫(yī)院工作期間,積極主動認真地學(xué)習(xí)本專業(yè)相應(yīng)的知識,刻苦鉆研,在實踐中不斷總結(jié),不斷積累,并努力使自己成為一名專業(yè)技術(shù)過硬的骨科護理骨科護理骨科的護士,F(xiàn)總結(jié)

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  1、我認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),并以此作為自己工作的行動指南,嚴格按照醫(yī)院的要求來工作。工作中堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切活動,以服務(wù)奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為服務(wù)。積極參加各項社會公益活動,為多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

  2、我用心,參加各項社會公益活動,為老百姓多辦實事。走向社會多為做一些實事。組織愛心義賣、參加“留守兒童”捐款捐物、為“空巢老人”、“空巢老人”捐助元等活動,為“空巢老人”、“空巢老年人”、“空巢老年人”捐助元。

  3、自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦鉆研,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教學(xué)方法。始終以“心”字搞好各項護理工作,以“誠”字開展工作,以“精”字提高工作效率。

  4、工作中嚴格執(zhí)行各項工作制度,堅守崗位,以對患者負責(zé)為己任,以對患者負責(zé)為原則。工作期間始終持續(xù)認真、仔細、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),堅守崗位,勤勤懇懇做事,對病患耐心細致,認真檢查、測血壓,積極配合上級醫(yī)生做好病房的'各項工作。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在實踐過程中,我更加深了對護理工作的認識和了解,進一步熟練了護理技術(shù)操作,進一步掌握了各項護理的操作方法和原則。

  三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。

  我一直堅持嚴格要求自己,勤奮努力,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,熱心助人,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。始終以“服務(wù)好人”為己任,以病人的滿意為標準,全心全意為服務(wù)。

  四、改善不足

  5、我將更加積極地學(xué)習(xí)醫(yī)療新業(yè)務(wù)、新知識,總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下讀書筆記,和同行討論,豐富自己的知識。及時學(xué)習(xí)總結(jié)臨床經(jīng)驗,用于指導(dǎo)實踐,以更好的完成工作任務(wù)。

  6、在兒科科的工作中,每個人都有責(zé)任心,都希望為患兒的康復(fù)盡自己的微薄之力。那里有很多的關(guān)心照顧。有孕婦入院時的體檢、產(chǎn)褥病人的護理,有手術(shù)病人因生命垂危而死亡的護理等。我能做的就是盡自己最大的努力照顧好產(chǎn)婦,希望自己在工作中做到盡職盡責(zé),讓母親放心。

  7、在日常工作中,我堅持做到四查十對,即:眼保健、耳提、手術(shù)器械、各種日常工作準備指導(dǎo)、術(shù)后護理、觀察病人、各項護理操作前后討論和在工作中遇到的問題。

  8、堅持參加院內(nèi)外及科室組織的學(xué)術(shù)會議,不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展,總結(jié),提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷加強自己的責(zé)任心。

  9、堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在xx年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  10、護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操做考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得

培訓(xùn)總結(jié)6

  這兩個周末,我有幸參加了我們外語學(xué)院組織的第十一期團干培訓(xùn)活動,活動當中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動有條不紊的進行著,也讓曾身為學(xué)生班干的我獲益良深。作為一名優(yōu)秀的班干,他必定具有以下優(yōu)秀品質(zhì)和精神。

 。ㄒ唬└叨鹊呢(zé)任感和奉獻精神。作為班干部,必須要有服務(wù)意識,有奉獻精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會總結(jié),提高自己的工作效率。

  (二)處事應(yīng)變能力。突發(fā)事件,是每次任務(wù)或者活動中不可避免的。這時候一個優(yōu)秀的班干會是冷靜、靈活的。無論情景是多么的窘迫和困難,多么地超出想象,也不能盲目應(yīng)對,要理智,理智;有時情勢在你應(yīng)變前忽然發(fā)生急變,事態(tài)更復(fù)雜難辨等,要靈活地根據(jù)已發(fā)生了的情況,迅速做出新的判斷,靈活機智地選擇出新的適應(yīng)新情況的新應(yīng)變方法,使自己始終保持應(yīng)變的主動。在我們此次培訓(xùn)中,當選定的場地不能夠滿足我們的活動時,活動的相關(guān)組織人員是十分干脆地就換了場地,讓我們的活動得以按時完成。這就足以體現(xiàn)出他們的應(yīng)變能力之強。

 。ㄈ╅_拓創(chuàng)新能力。隊徽的設(shè)計這一環(huán)節(jié)著實令我喜歡,雖然我們小組的成績不是那么的如意,但是我確確實實地體驗到了想象能力和創(chuàng)新思維的重要性。當看到其他小組展示的作品時,不得不承認,他們的創(chuàng)意都很新穎,寓意深刻。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)、實踐能力。這在節(jié)目排練的過程中充分體現(xiàn)出來。因為是大部分組員都沒接觸過健美操,手腳的.協(xié)調(diào)能力不是很好,整個過程下來是比較辛苦的。這就啟發(fā)我們,平常要多多地參加各種文藝活動,慢慢地培養(yǎng)藝術(shù)細胞。

 。ㄎ澹┮欢ǖ墓芾砗腿肆Ψ峙淠芰。一個人的精力是有限的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處并加以利用。

  經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠大的。本次學(xué)習(xí)將會滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。

  以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實做人、銳意進取,以扎實的態(tài)度,更加飽滿的激情投入的共青團工作中去!

培訓(xùn)總結(jié)7

  趕在冬季殘奧開幕式之前,一場名為“冰雪運動進校園”的講座走入了天長小學(xué),我作為一名聽眾,興致勃勃地參與了這場有意義的活動。

  這之前,我對于冰球是陌生的。這場講座告訴我們,冰球原來歷史悠久,從1855年開始,人們在寒冷的冬季,用木棍和橡皮球開始享受在冰雪中運動的樂趣。但當時并沒有比賽規(guī)則,只是一項單純的.游戲。后來,玩的人多了,就有了5條線、8個點的專門比賽用場地,還加入了玻璃面罩、胸甲、護膝等防護用具,保護運動員的身體。當然還有比賽用球,統(tǒng)一直徑7.6厘米、厚度2.5厘米、150-170克的重量,讓運動員在冰球比賽中更加公平。

  在剛剛結(jié)束的北京冬奧會上,我第一次觀看了完整的冰球比賽。激烈而精彩的比賽,隊員的集體合作,加上今天精彩的講座,讓我對冰球又了更加深刻的認識。

  認識冰球,感受到了冰雪運動之美,希望以后能有機會接觸冰球運動!

培訓(xùn)總結(jié)8

  為提高我院的死因報告專業(yè)知識、死因監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報質(zhì)量、《死亡醫(yī)學(xué)證明書》報告內(nèi)容,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求,我院公共衛(wèi)生科于5月12日對醫(yī)務(wù)人員共219人進行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、強化組織,精心準備

  針對全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在死因報告工作中擔(dān)負的責(zé)任、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓(xùn)前我科強化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的.時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了夯實的基礎(chǔ)。

  開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我院死因報告管理上一個新臺階,因此培訓(xùn)是保障。

  二、 培訓(xùn)工作開展情況

  此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫手冊為指導(dǎo),死因監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報工作為基礎(chǔ),并采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實效。

  三、 培訓(xùn)工作取得的成效

  此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展公共衛(wèi)生工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時對《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫有了更深刻的認識。培訓(xùn)的實施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫與死因監(jiān)測的基本知識,使《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的報告意識得到了提升。

xx醫(yī)院公共衛(wèi)生科

  二0xx年五月十三日

培訓(xùn)總結(jié)9

  教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

  緊張的培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這兩個多月的培訓(xùn)中,從一開始的彷徨忐忑培訓(xùn)作業(yè)從不知如何下手,到后來的輕車熟路,直至最后的戀戀不舍。我感到很幸走進教育技術(shù)能力培訓(xùn),聆聽專家的講座,汲取名師的精華,參加互動學(xué)習(xí)。這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,帶來了豐富的精神食糧,對新事物的新奇使得我更努力的汲取它,通過一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對教材教法學(xué)法有了更全面更深入的認識,F(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲簡單總結(jié)如下:

  一、主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容

  這次培訓(xùn)教材一共有八個模塊的內(nèi)容,分別是走進培訓(xùn)項目、研討信息技術(shù)與課程整合的'問題、規(guī)劃主題單元、設(shè)計研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)建并利用主題資源網(wǎng)站、設(shè)計單元學(xué)習(xí)評價、設(shè)計單元教學(xué)實施方案、整理并展示我的學(xué)習(xí)成果等內(nèi)容。

  二、主要收獲

  第一次聽到運用主題單元教學(xué),懂得主題單元的設(shè)計能能夠解決各種分散,單一的資源的有效應(yīng)用問題,能夠?qū)①Y源與新課程標準聯(lián)結(jié);精簡課程內(nèi)容;展現(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)科交叉性和拓展性,提高學(xué)生的興趣和投入;將資源與學(xué)習(xí)活動相融合。體現(xiàn)中觀的教學(xué)設(shè)計思想,圍繞主題單元展開信息技術(shù)課程整合,成為一種新型的整合課程形式,為不同的問題和任務(wù)設(shè)計了相應(yīng)的多樣化的學(xué)習(xí)活動,并在活動中根據(jù)需要而選擇采用的技術(shù)工具,使得教學(xué)活動活潑生動,富有趣味、優(yōu)化和促進了課程教學(xué)效果,也成為信息技術(shù)整合課程的主導(dǎo)模式。

  思維導(dǎo)圖的使用不但讓教師在進行主題單元設(shè)計理清教學(xué)思路,更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時清楚的明白,這個主題單元自己要掌握些什么內(nèi)容,方便學(xué)生自學(xué)。這種方便使用的方法我將逐步運用到教學(xué)中來。

  主題資源網(wǎng)站是學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的很好的資源平臺,自己學(xué)會了利用常見工具軟件進行資源的收集、處理并建成支持學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的主題資源網(wǎng)站,這方面的優(yōu)勢以后要充分利用。

  評價是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。它能對學(xué)生的學(xué)習(xí)起導(dǎo)向、監(jiān)督、鑒定作用,促進學(xué)生的發(fā)展,也有利于建立和諧的師生關(guān)系

  培訓(xùn)總結(jié)格式工作總結(jié)。通過電子檔案袋培養(yǎng)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)的能力。信息化教學(xué)評價關(guān)注學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)過程,強調(diào)學(xué)習(xí)者習(xí)得的知識與技能的運用,重視學(xué)習(xí)者能力的變化。從不同角度、不同層面對評價對象進行整體評價,開展多元化評價是信息化教學(xué)的需要,是促進學(xué)生全面發(fā)展的需要。

  總之在這次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到了一些先進的教學(xué)方法和教學(xué)理論,學(xué)到了工作中許多有用的東西,在以后的工作中,我將逐漸把學(xué)到的東西運用到教學(xué)中來,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。還會把這好的的教學(xué)方式推薦給我的同事一起使用,達到大家共同探討,共同提高的效果,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為教育做貢獻,實現(xiàn)自身價值。

培訓(xùn)總結(jié)10

  本文主要圍繞著“課程軟件培訓(xùn)總結(jié)”這個主題進行展開。課程軟件培訓(xùn)是目前廣泛采用的一種在線教育方式,因為它可以實現(xiàn)在線交互、較好的呈現(xiàn)效果和精準的課程管理等優(yōu)點。而課程軟件培訓(xùn)也不斷地在發(fā)展和優(yōu)化中,為了發(fā)揮其最大的效用,我們需要結(jié)合自身的實際情況進行培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)前的準備工作

  進行課程軟件培訓(xùn)前需要對培訓(xùn)的對象進行細致的分類,并要深入了解他們的實際需求,例如:

  1. 軟件管理者:需要深度掌握軟件的配置及其管理方式。

  2. 教師:需要了解軟件中的教學(xué)功能和實際應(yīng)用能力,掌握課程的制作、發(fā)布和管理技能。

  3. 學(xué)生:需要掌握課程的使用流程和方法,并實踐運用。同時,學(xué)生需要掌握基本的'網(wǎng)絡(luò)知識,例如如何注冊賬號、如何識別詐騙、如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等。

  二、選擇合適的培訓(xùn)方式

  我們需要結(jié)合目標人群和實際需要選擇合適的培訓(xùn)方式,有以下幾種方式:

  1. 線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):非常適用于比較散的人群,通過網(wǎng)絡(luò)視頻、直播或錄播等形式進行培訓(xùn)。

  2. 面對面培訓(xùn):適用于少量人群,通常由專業(yè)講師通過演示或講解等方式進行培訓(xùn)。

  3. 策劃培訓(xùn)活動:通過組織參加軟件相關(guān)的的活動、討論或比賽等,使參與培訓(xùn)的人員能夠全面深入地了解軟件的使用方法。

  三、培訓(xùn)過程中的注意事項

  1. 明確培訓(xùn)目標:在課程培訓(xùn)中,我們應(yīng)該針對不同的對象和需求制定不同的培訓(xùn)目標,使其達到最大的效用。

  2. 監(jiān)聽反饋意見:在培訓(xùn)過程中,我們需要定期了解參與者對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反饋,及時加以改進和調(diào)整。

  3. 注重學(xué)習(xí)交互:課程軟件培訓(xùn)需要通過互動交流方式,以增強學(xué)習(xí)者的參與度和學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)中可以通過結(jié)對學(xué)習(xí)、小組討論等方式增強學(xué)習(xí)者之間的互動。

  四、培訓(xùn)后的補充和完善

  1. 建立常規(guī)維護機制:適時維護課程軟件系統(tǒng)是保證其使用穩(wěn)定性和故障排除的關(guān)鍵,需要明確維護標準和周期,并及時記錄維護的歷史情況。

  2. 組織相關(guān)活動:課程軟件培訓(xùn)后可以組織相關(guān)的活動、講座或比賽等,增強學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和互動交流方式。

  三、總結(jié)

  通過本次培訓(xùn),我們掌握了在進行課程軟件培訓(xùn)時所需要注意的要點。在實際的培訓(xùn)過程中,我們需要根據(jù)實際情況和培訓(xùn)對象的需求,選擇合適的培訓(xùn)方式,并注重互動交流與反饋,使培訓(xùn)達到最大的效果。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們還需要建立常規(guī)維護機制,以保證軟件能夠順暢穩(wěn)定地運行,同時還需要建立相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,達到進一步深入學(xué)習(xí)的目的。通過這些措施,我們相信可以讓課程軟件培訓(xùn)產(chǎn)生最大的價值。

培訓(xùn)總結(jié)11

  20xx年7月2日至6日,我有幸參加了由廣東省電網(wǎng)公司舉辦的20xx年第一期《廣東省電力系統(tǒng)接收省調(diào)調(diào)度指令認可證》認證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的有來自全省各發(fā)電廠的同行們。

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對本職工作的重要性、責(zé)任性都有了更進一步的認識,也讓我學(xué)到了不少專業(yè)知識、提升了崗位技能。

  在培訓(xùn)過程中,由廣東電網(wǎng)公司方式部、繼保部、發(fā)電調(diào)度部等部門的有關(guān)同志、調(diào)度員給我們講解了與我們工作有關(guān)的廣東電網(wǎng)概況及運行管理、電網(wǎng)運行方式及輸變電設(shè)備管理、繼電保護運行管理、廣東電網(wǎng)調(diào)度運行操作、發(fā)電設(shè)備管理及兩個細則、機組AGC控制、一次調(diào)頻、CPS調(diào)節(jié)、值長運行管理系統(tǒng)及廣東電網(wǎng)事故處理等專業(yè)知識,還讓我們參觀了廣東電網(wǎng)調(diào)度中心。

  雖然只是短短五天培訓(xùn)學(xué)習(xí),卻讓我對所從事工作的重要性、責(zé)任性有了更深的認識:對于我們發(fā)電廠的員工來說,設(shè)備及電網(wǎng)的安全運行意味著一切,它的意義在于電網(wǎng)設(shè)備的穩(wěn)定運行,更在于千家萬戶的幸福光明;在工作中,哪怕是一個小小的疏忽或麻痹大意都會使供電系統(tǒng)的正常運行中斷,就能讓工作中的同事處于危險狀態(tài)。保安全穩(wěn)定運行,責(zé)任重于泰山!

  經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),結(jié)合自身運行工作的特點,我的培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、廣東電網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

  廣東電網(wǎng)是目前全國規(guī)模最大、聯(lián)系最緊密、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的省級電網(wǎng),擁有著世界上運行方式最為復(fù)雜的交直流混合大電網(wǎng)。至,廣東電網(wǎng)已形成以珠江三角洲地區(qū)500kV雙環(huán)網(wǎng)為中心、向東西兩翼及粵北輻射的主干網(wǎng)架。廣東電網(wǎng)通過8條500kV交流線路和5條500kV直流線路與廣西、云南、貴州和華中電網(wǎng)互聯(lián),通過1回500kV交流海底電纜與海南電網(wǎng)互聯(lián),通過2回500kV線路與湖南橋口、鯉魚江電廠相連,通過4回400kV線路及多回132kV線路與香港中華電力系統(tǒng)互聯(lián)以及通過3回220kV

  電纜和4回110kV線路向澳門地區(qū)供電。

  安全運行是電網(wǎng)的生命線。截止至20xx年07月01日,廣東電網(wǎng)已安全運行6042天。為安全我們必須遵循電網(wǎng)調(diào)度管理原則:實行統(tǒng)一調(diào)度、分級管理的原則。

  電網(wǎng)調(diào)度管理任務(wù):

  1、充分發(fā)揮電力系統(tǒng)設(shè)備能力,最大限度滿足全社會用電需要。

  2、按照電力系統(tǒng)的客觀規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,保證電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運行,使電能質(zhì)量符合國家規(guī)定的標準。

  3、充分合理利用一次能源,使全系統(tǒng)在供電成本最低、發(fā)電能源消耗率及網(wǎng)損率最小的條件下運行。

  4、按照電力市場調(diào)度營運規(guī)則,保障電力市場營運秩序。

  5、遵循公平、公正、公開的原則,按照有關(guān)合同或者協(xié)議,維護發(fā)電、供電、用電等各有關(guān)方面的合法權(quán)益。

  二、電力調(diào)度運行管理規(guī)定

  調(diào)度機構(gòu)是電力系統(tǒng)運行的組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機構(gòu),既是生產(chǎn)運行單位,又是電力系統(tǒng)運行管理的職能機構(gòu),依法在電力系統(tǒng)運行中行使調(diào)度權(quán)。各級調(diào)度機構(gòu)按照調(diào)度管轄范圍實施調(diào)度管理工作。并網(wǎng)運行的發(fā)電、供電、用電單位,必須服從調(diào)度機構(gòu)的調(diào)度。

  調(diào)度規(guī)程是廣東電力系統(tǒng)運行、操作和事故處理的基本準則。

  廣東電力系統(tǒng)各級調(diào)度機構(gòu)和接受中調(diào)調(diào)度的發(fā)電廠、監(jiān)控中心、集控中心、變電站等運行值班人員應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程,必須嚴格遵守調(diào)度紀律,服從統(tǒng)一調(diào)度。

  凡涉及廣東電網(wǎng)調(diào)度運行有關(guān)工作的非調(diào)度系統(tǒng)人員也應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程。

  三、電網(wǎng)運行方式及輸變電設(shè)備檢修管理

  為規(guī)范輸變電設(shè)備計劃停電工作,減少設(shè)備重復(fù)停運次數(shù),界定中調(diào)與各設(shè)備運行維護單位之間的職責(zé),特編制設(shè)備檢修管理規(guī)定。

  檢修管理規(guī)定原則:統(tǒng)一調(diào)度、分級管理,突出計劃性、規(guī)范性,各供電局、電廠,應(yīng)按本規(guī)定開展輸變電設(shè)備的'計劃檢修管理工作,本規(guī)定所指設(shè)備是指中調(diào)調(diào)管的所有輸變電一次及其附屬二次設(shè)備,統(tǒng)調(diào)發(fā)電廠設(shè)備專指升壓站內(nèi)輸變電設(shè)備,不包括發(fā)電機組及主變低壓側(cè)設(shè)備。

  檢修設(shè)備時電廠職責(zé):

  1、及時、規(guī)范地向中調(diào)提交月度計劃、年度計劃,提交檢修申請單、設(shè)備參數(shù)、圖紙、啟動方案等。2按期按質(zhì)完成設(shè)備檢修工作。

  3、做好綜合停電管理,避免重復(fù)停電。

  4、加強停電計劃的管理,對沒有列入月度計劃的關(guān)鍵設(shè)備的停電工作,除事故停運、緊急缺陷等特殊情況外,中調(diào)原則上不予批準,由此造成有關(guān)工期的延遲及其他安全責(zé)任,由相應(yīng)的電廠負責(zé)。

  5、在沒有得到中調(diào)許可之前,不得對任何單位(含上級單位)和個人作出任何涉及關(guān)鍵設(shè)備停電的承諾。

  其中提出了電廠檢修中出現(xiàn)的管理問題,需要各電廠后續(xù)進一步完善:

  (1)月度檢修計劃:不按時上報甚至不報。

  (2)檢修單、啟動方案:不按時上報。

  (3)檢修單、啟動方案:錯漏、不規(guī)范、未使用調(diào)度術(shù)語。

  (4)啟動方案:是否需啟動不清楚。

  (5)檢修工作:臨時增加重大工作。

  (6)設(shè)備狀態(tài):現(xiàn)場臨時要求擴大停電范圍、變更狀態(tài)。

  四、兩個細則規(guī)定中對電量的考核規(guī)定:

  根據(jù)電能計量系統(tǒng)(EAS)所采集的每時段發(fā)電機組電量與下達(包括修改后)的對應(yīng)時段發(fā)電機組計劃上網(wǎng)電量進行比較,形成偏差電量和電量偏差率。電量偏差率超出允許正偏差率時,該時段超出允許正偏差的電量的3倍計為考核電量;電量偏差率超出允許負偏差率時,該時段超出允許負偏差的電量的1倍計為考核電量。并網(wǎng)發(fā)電廠上網(wǎng)電量允許正偏差率和負偏差率均為2.5%。

  其中對并網(wǎng)發(fā)電廠如有以下情況,可免于發(fā)電調(diào)度計劃曲線考核:

  1、機組被指定以自動調(diào)節(jié)模式(除嚴格定功率模式外)投入AGC期間;

  2、一次調(diào)頻正確動作導(dǎo)致的偏差;

  3、機組正常啟動和停運過程中的偏差;

  4、計劃發(fā)電出力低于設(shè)計最低穩(wěn)燃出力;

  5、當出現(xiàn)系統(tǒng)緊急情況,機組按照調(diào)度指令緊急調(diào)整出力時;

  6、機組發(fā)生非計劃停運超過1個小時導(dǎo)致偏離發(fā)電計劃曲線時,納入機組非計劃停運考核。

  五、廣東電網(wǎng)事故處理

  事故處理的一般原則:

  1、迅速限制事故的發(fā)展,消除事故根源并解除對人身和設(shè)備安全的威脅,防止系統(tǒng)穩(wěn)破壞或瓦解。

  2、用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運行,首先保證發(fā)電廠及樞紐變電站的自用電源。

  3、盡快對已停電的用戶特別是重要用戶的保安電源恢復(fù)供電。

  4、調(diào)整系統(tǒng)運行方式,使其恢復(fù)正常。

  為了防止事故擴大和減少事故損失,下列情況可不待中調(diào)當值調(diào)度員指令,事故單位立即進行處理,但事后應(yīng)盡快報告中調(diào)值班調(diào)度員:

  1、危及人身和設(shè)備安全時,根據(jù)現(xiàn)場規(guī)程采取措施。

  2、發(fā)電廠、變電站自用電全部或部分停電時,用其他電源恢復(fù)自用電。

  3、系統(tǒng)頻率降低至規(guī)定值時,各發(fā)電廠增加機組出力和開出備用水輪發(fā)電機組并入系統(tǒng)。

  4、系統(tǒng)事故造成頻率升高至規(guī)定值時,各發(fā)電廠降低機組出力。

  5、系統(tǒng)頻率低至低頻率減載裝置、低頻解列裝置應(yīng)動作定值,而該裝置未動作時,在確認無誤后應(yīng)立即斷開相應(yīng)開關(guān)。

  6、當母線電壓消失時,將連接在該母線上的所有開關(guān)斷開。

  7、本規(guī)程及現(xiàn)場規(guī)程中明確規(guī)定可不待中調(diào)調(diào)度員指令自行處理者。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到在今后的工作中要牢固樹立安全生產(chǎn),人人有責(zé)的安全生產(chǎn)意識;其次,要保持高度的責(zé)任心,消除麻痹大意的松懈思想;最后,我還需要在工作實踐當中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)崗位技能知識,為我廠的安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。

培訓(xùn)總結(jié)12

  為切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),進一步推進我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,今年暑期,教科室提前規(guī)劃,精心組織,自8月10開始,全面展開暑期教師培訓(xùn)工作。

  今年暑期教師培訓(xùn)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,體現(xiàn)了與時俱進、按需施訓(xùn)的原則,真正為廣大教師的實際需要考慮,讓參訓(xùn)教師學(xué)有所得、學(xué)有所獲。在培訓(xùn)考核形式上,將著力強化紀律考核,隨機考勤、培訓(xùn)結(jié)束后書面考試等多種方式,督促參培老師不折不扣、保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持是做好老師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵

  學(xué)校劉校長,對老師的培訓(xùn)工作非常重視,不論是老師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定、培訓(xùn)動員大會的安排及程序的敲定,還是對培訓(xùn)內(nèi)容的確定、安排、培訓(xùn)的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導(dǎo),同時,還參加每一次大型的老師培訓(xùn)活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持;劉校長更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和重視,才使本次培訓(xùn)工作取得了一定進步,上了一個新臺階。

  二、全體老師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)

  全體老師思想上對培訓(xùn)工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的,更認識到是時代的需要,是教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,是對自己負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對帶來負責(zé)的需要。因此,全體老師都能認真積極的參加培訓(xùn),做到有事請假,嚴格遵守培訓(xùn)紀律的要求。

  三、開展的主要工作

  1、辜偉節(jié)主任來我校作論文寫作專題講座

  8月10日上午,按照暑期教師培訓(xùn)計劃,我校特邀市教研室主任、市教科所所長x作論文寫作專題講座。講座由x校長主持,全體教師在報告廳認真聽取了報告。

  辜主任的講座使大家進一步提高了論文寫作對于教師職業(yè)理想、立場和成功的認識,他指出的五個寫作誤區(qū)和五點體會,使大家解開了心結(jié),得到了啟發(fā),與會全體教師耳目為之一新,深受教益。兩個多小時的講座,會場上自始至終安靜如初,時不時呼應(yīng)起會意的輕笑。

  辜偉節(jié)主任的論文寫作講座,大大激發(fā)了全體教師的科研興趣,對我校進一步落實校本培訓(xùn)制度,進一步明確教師專業(yè)發(fā)展目標,進一步積極應(yīng)對教育局“減負增效”要求和奮力推進我校持續(xù)高效發(fā)展有著不可替代的現(xiàn)實意義。

  2、特級教師x老師來我校作心理健康的講座

  8月10日下午,受我校的邀請,x金陵中學(xué)德育主任,特級教師x老師來我校作題為《高中學(xué)生心理問題的早期識別與對應(yīng)策略》心理健康的講座。

  在報告的過程中,老師們參與了幾個心理測試和實驗,在體驗式的學(xué)習(xí)中對學(xué)生心理問題的識別與干預(yù)有了更為感性的認識,激發(fā)了老師就該問題的探究興趣。作為一線心理健康教育工作者,她以人的四種心理狀態(tài)以及如何早期識別心理問題為背景,重點分析了中小學(xué)生常見的心理問題,例如多動癥、抑郁癥、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮等,并提出了一些心理輔導(dǎo)意見,在這過程中,蘇老師還引入了許多心理測驗、健腦操等操作性很強的心理教育的技術(shù),所有的這些都讓老師們興致盎然。x老師分別從時代特征與中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷、中學(xué)生心理發(fā)展的年齡特征、心理健康的理論與操作三個方面闡述了中學(xué)教師應(yīng)予關(guān)注的心理健康的'問題。該講座獲得了老師們不時的掌聲,會議顯得互動和熱烈。兩個多小時的講座,全體與會人員都覺得收獲頗豐。

  3、如東縣高級中學(xué)x副校長來我校作講座

  8月11日上午,受我校的邀請,江蘇省如東縣高級中學(xué)x副校長來我校作題為《集體備課與校本化導(dǎo)學(xué)案的有效實施》的講座。

  x老師首先介紹了如東中學(xué),如東中學(xué)是一所名師多、質(zhì)量高、文化深厚、特色鮮明,在江蘇省乃至全國都很有影響力的現(xiàn)代化學(xué)校。如東中學(xué)的老師追求“真實、樸實、務(wù)實”的課堂教學(xué)風(fēng)格,具體體現(xiàn)為教師上課要注意“三不講”、“三必講”、“三到位”。即學(xué)生已會的不講,講了學(xué)生也不會的不講,不講學(xué)生也會的不講;核心內(nèi)容必講,思維方法必講,易錯題必講;訓(xùn)練要到位,講評要到位,二次訂正要到位。

  在集體備課方面,x老師首先介紹了他們的做法:主備,由備課組長先備課,并將備課詳案發(fā)到同科同級老師的電子文檔上,大家學(xué)習(xí)。討論,每周安排一個下午的專門時間,由學(xué)科主備老師先說課,其他老師一邊學(xué)習(xí),一邊討論,一邊修改,最后形成比較完備的教案。

  在導(dǎo)學(xué)案的實施方面,x老師介紹了他們的“導(dǎo)學(xué)講評式”教學(xué)模式的具體情況,他認為,該模式充分提高了學(xué)生的參與度,以活動為基點,聚焦學(xué)生的思維發(fā)生發(fā)展過程,注重經(jīng)歷體驗,著眼于學(xué)生的主動協(xié)調(diào)發(fā)展,代表了課改發(fā)展的方向。

  兩小時的講座在不知不覺中過去了,全體與會人員都覺得受益匪淺。

培訓(xùn)總結(jié)13

  20xx年xx月xx日參加部門培訓(xùn),接著上培訓(xùn)講了最后三個部門。

  一、生產(chǎn)運營部

  生產(chǎn)運營部分管三個單體建筑物:冷庫,交易大廳,制冰廠。

  1、冷庫

  冷庫的銷售渠道有漁船進港后的魚貨即凍和冷藏,交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍,其中可能出現(xiàn)費用:即凍費,處置費,人工搬遷費,冷藏費。

  2、制冰廠

  制冰廠的銷售渠道有:交易大廳的海鮮保鮮用冰,和檔鋪魚貨的保鮮用冰,冷庫冷凍用冰,和外地的蔬菜保鮮用冰。其中出現(xiàn)費用:售冰費。

  3、交易大廳

  4、交易大廳的貨源:

  有出外捕撈進港卸貨的漁船,和當?shù)仞B(yǎng)殖漁排。

  5、交易大廳的客源:

  有當?shù)氐腵收購商,外地進來收購商。

  二、設(shè)備管理部

  設(shè)備管理部管理的是全場的水(海水,自來水),電(強電,弱電),和制冷設(shè)備(制冰廠,冷庫),是一個責(zé)任重大的后勤部門,后勤就象人的心臟,是不可缺少的,做為一個后勤人員,要保證設(shè)備的正常煙運行,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。

  三、經(jīng)營管理中心

  主要分為兩大塊:生產(chǎn)業(yè)務(wù),生產(chǎn)后勤。

  1、生產(chǎn)業(yè)務(wù)分為3類

  漁港,交易大廳,制冰廠。

  2、生產(chǎn)后勤分為3類

  水冷庫,安全,維護。

  在今天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多在書本上沒遇到的知識,很多東西在以前都不知道,今后要去找相關(guān)的資料去多多學(xué)習(xí),提高自己的知識水平。

培訓(xùn)總結(jié)14

  20xx年的暑假,我參加了浦東新區(qū)的初中數(shù)學(xué)研修班的學(xué)習(xí)、一個學(xué)期的培訓(xùn),讓只有兩年教齡的我受益匪淺。本次培訓(xùn)的形式豐富多樣:聆聽講座、學(xué)員上課、互動評課等等,雖然每一次要擠兩個多小時的公車才能到達培訓(xùn)地點,但是每次回來的路上都會覺得每次的課程都帶給我不少的全新感悟,對于自己在工作中的一些迷茫有了正確的解答,讓我覺得自己一天的辛苦有所值。從一開始的排斥到后來的期待,時間很快在我們充實的課程中匆匆流逝。以下是我對這次培訓(xùn)的一些回顧。

  在近一學(xué)期的培訓(xùn)里我們聽到了不少專家的講座,如:二期課改新教材與教法的研究,數(shù)學(xué)思想與方法的研究,數(shù)學(xué)學(xué)科課程標準解讀,數(shù)學(xué)命題試卷分析,數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)發(fā)展前沿,課堂管理,溝通技巧等等。其中黃俊嶺老師的師生溝通給了我很大的啟發(fā),作為一個新班主任,如何合理恰當?shù)呐c學(xué)生的交流一直是我比較頭痛的問題,黃俊嶺老師羅列的師生有效溝通的14條原則給我的感觸很深,這14條原則讓我認識到了以前處理學(xué)生問題時的不謹慎,對于學(xué)生的行為的心理層面上的思考比較欠缺,可能無意間使學(xué)生的自尊心受到了傷害,F(xiàn)在我每次找學(xué)生談話的時候總是會先想想這14條原則,督促自己控制好自己的情緒,在指出學(xué)生問題的同時照顧到學(xué)生的心理因素。惲敏霞老師的《教學(xué)反思》給了我一個快速成長的方法,我們年輕教師缺少教學(xué)經(jīng)驗,要想在短時間中快速的.積累教學(xué)經(jīng)驗,寫教學(xué)反思真的是一個很好的方法。

  記得霞老師的講課中有這樣兩句話:教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思;一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師,F(xiàn)在我慢慢地養(yǎng)成了寫反思的習(xí)慣,每上完一節(jié)課,下課后第一件事就是在教案旁寫下一些自己對于這節(jié)課的感想還有這節(jié)課需要改進的地方,每上完一章都會把這些反思總結(jié)一下。

  一個多月的堅持有了一點小收獲,現(xiàn)在上課對于學(xué)生的思維跳躍和典型性錯誤的掌握明顯提高了很多,能更好的掌控上課時間和駕御課堂。呂飛老師講的多媒體的應(yīng)用是我比較感興趣的課題。我們現(xiàn)在處于高科技的時代,如果再僅僅只以一支粉筆就來上課,這就勢必會顯得單調(diào)。多媒體的應(yīng)用的適當應(yīng)用可以提高課堂效率。動態(tài)的幾何畫板就可以很好的解決這一問題。特別在學(xué)習(xí)幾何內(nèi)容時候,動態(tài)的圖案不僅能使枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容活潑起來,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,還能使題目的意義更直觀的表現(xiàn),加快學(xué)生的理解。

  觀課評課的活動讓我收獲了很多好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,按照培訓(xùn)要求我們每人都交了一張上課的光盤,在各自的學(xué)習(xí)小組里,觀看了別的老師上的課,聽取帶教老師對每一堂課的評析。我不但有機會看了其他學(xué)校老師上的課,對教材中的各部分內(nèi)容有了更深刻的了解,也在這一過程中總結(jié)自己在教學(xué)中不足之處,讓我看到了一些以前自己忽略的問題,有效的提高了實際的教學(xué)能力。給我們班評課的屠彥林老師,通過他豐富的教學(xué)經(jīng)驗對于我們的教學(xué)給予中肯的評價,找到我們上課的閃光點,指出我們的不足,把他多年收獲到的感觸毫不吝嗇的傳授給我們。同時也學(xué)到了同行們的許多優(yōu)點。這種專門組織的課例研討能讓我們有很大的收獲,為我們的日常教學(xué)也為我們提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,這種從自身出發(fā),反復(fù)的鉆研和磨討,不斷的反思和總結(jié)。不論從理論還是教學(xué)上,這都是一個鍛煉和進步的有效良機。

  培訓(xùn)時間是有限的,但我所得到的卻是無限的,我相信這次的培訓(xùn)對我今后的工作一定會帶來很大的幫助,讓我在前進的道路上少走很多的彎路。

培訓(xùn)總結(jié)15

  20xx年10月27日至10月31日,省建設(shè)廳在中國水利水電八局南托基地開展了為期四天的建筑企業(yè)法人繼續(xù)教育培訓(xùn)班活動,我公司有五位領(lǐng)導(dǎo)參與了此次培訓(xùn),這次培訓(xùn)旨在加強和促進建筑行業(yè)企業(yè)法人對工程安全的重視,為企業(yè)自身的良好發(fā)展和促進社會和諧打下一個堅實的基礎(chǔ)保障。

  針對施工安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié),突出重點,加強管控,提出了大量而有效的建議和科學(xué)方法,取得了良好的工作成效,省建設(shè)廳以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,以“安全生產(chǎn)”活動為主線,有針對性地開展了一系列安全生產(chǎn)檢查活動,通過加強建筑施工安全生產(chǎn)管理工作,完善和落實一系列安全管理措施,加強對各項目部的監(jiān)管,加大對各項目部安全隱患的處罰力度,使各項工作取得了一定的成效。

  全力做好開展安全生產(chǎn)年活動的各項工作,企業(yè)法人必須從組織上、措施上、行動上把這項活動貫穿于安全管理的全過程,各公司領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,成立了以公司總經(jīng)理為組長,公司副總經(jīng)理為副組長,各職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全管理部。

  新開工項目工程必須進行“三級安全教育”活動開展;為進一步加強安全生產(chǎn)管理工作,安全管理部需派出專職安全人員參加了項目管理,并就建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范管理及施工現(xiàn)場用電與消防安全技術(shù)向項目部管理人員及各班組尤其是特殊工種進行定期培訓(xùn)教育。各項目施工隊必須從思想和觀念上充分認識安全生產(chǎn)的重要性,要求各施工安全的認識統(tǒng)一到集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指標精神上來,并用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)各項施工。

  積極組織開展安全生產(chǎn)宣傳活動;進入安全生產(chǎn)月的,各項目部施工現(xiàn)場可在醒目位置懸掛大型安全生產(chǎn)口號橫幅;危險地段作業(yè)時,應(yīng)設(shè)立安全警示標志,并設(shè)專人指揮。在高壓電線附近作業(yè)或通過時。施工機械與輸電線之間必須按規(guī)定保持距離。通過這些組織宣傳工作,可以極大的強化項目管理人員的安全意識。

  為認真貫徹落實安全生產(chǎn)的法律法規(guī),普及安全生產(chǎn)知識,提高項目管理人員的安全生產(chǎn)素質(zhì),可以開展建筑安全知識競賽活動,各項目部組織人員參加,對進參與人員給予一定的物質(zhì)獎勵,通過這一系列的安全生產(chǎn)活動,使各項目部的安全生產(chǎn)意識有進一步的提高。

  各項目部除每個月進行一次安全生產(chǎn)大檢查外,還必須組織公司安全管理人員開展以嚴厲打擊建筑施工不文明、不安全行為建設(shè)問題為內(nèi)容的安全專項檢查,積極開展安全生產(chǎn)隱患排查治理行動的安全專項檢查活動,檢查覆蓋面包括公司所有在建工程的施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)、文明施工、特殊工種持證情況。在安全管理部日常檢查中,只要覺得是安全隱患問題,由專人下達安全隱患通知書,并限期整改落實。通過日常檢查和安全生產(chǎn)大檢查,可以極大提高我公司的安全管理水平,有效地防范和遏制了安全事故的發(fā)生,為調(diào)動各項目部的積極性,各項目部還可采取安全生產(chǎn)獎懲制度,對在安全生產(chǎn)大檢查中,安全生產(chǎn)工作開展較好的管理人員進行通報表揚和獎勵,同時對安全生產(chǎn)工作開展較差,多次檢查仍存在較大安全隱患的項目部進行通報,并處以經(jīng)濟處罰。

  在新開工程開工前公司都與各項目部的第一責(zé)任人簽訂了安全生產(chǎn)管理目標責(zé)任書,公司工程部就安全事宜及時與項目部進行安全技術(shù)交底。公司還可以建立安全管理專項檢查小組,將公司工程管理方面的管理制度,發(fā)布到各項目部,便于項目部人員隨時查閱調(diào)用。

  公司安全生產(chǎn)工作必須執(zhí)行“突出一個早字、做到一個實字、形成一個好字、狠抓一個嚴字”,努力建設(shè)文明、和諧、組織有序的項目部。產(chǎn)只有起點沒有終點,我們的'工作離標準工地還有一定的差距,我們一定要警鐘長鳴,常抓不懈。

  今年我公司在安全生產(chǎn)工作有了長足的發(fā)展,這是值得肯定的。但是仍然存在安全生產(chǎn)落實難問題。這一情況我們做出了總結(jié)分析,存在安全生產(chǎn)工作落實難的主要原因如下;

  項目部安全生產(chǎn)意識薄弱,這一原因普遍存在,項目經(jīng)理只是一味的追求利益最大化,對安全生產(chǎn)工作的投入還是不夠,安全生產(chǎn)工作在思想上重視不夠,存在認為做好安全生產(chǎn)工作,只是為了應(yīng)付公司及上級部門的檢查思想,加上施工基層人員的素質(zhì)低,思想意識差,所以導(dǎo)致公司安全管理部安全生產(chǎn)工作落實存在一定的難度。

  下一年度安全管理將繼續(xù)落實,確保全年公司各大亡事故,一般事故控制在2‰以內(nèi);爭創(chuàng)省級文明工地。

  續(xù)加強安全領(lǐng)導(dǎo)小組的安全生產(chǎn)管理工作,各項目部加強施工現(xiàn)場安全管理工作,確保不發(fā)生安全事故。

  安全生產(chǎn)教育,遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。

  對機械設(shè)備的管理,凡未持證上崗人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即停止作業(yè)并限期換人,查封設(shè)備,限期到公司交費辦證;凡未換人,也未交費辦理的視為態(tài)度惡劣,公司將查封設(shè)備,并按規(guī)定給予經(jīng)濟處罰。

  特種工持證上崗工作,各工地定期召開一次安全專題會,用各項制度來指導(dǎo)我們安全生產(chǎn)工作,定期對施工人員進行安全教育,強化安全意識,新招收的工人,轉(zhuǎn)換工種和新上崗的職工,必須進行培訓(xùn),方可持證上崗。

  現(xiàn)場巡查工作,巡查原則是發(fā)現(xiàn)問題,限期整改,到期復(fù)查,超期處罰,對違背強制性條文或存在安全隱患的部位,勒令停工整改。

  對品牌工程的申報管理工作,品牌工程代表著公司的形象,體現(xiàn)了公司的管理水平,在投標時可以增加企業(yè)的業(yè)績分,因此工程部在一級交底中根據(jù)工程規(guī)模情況并與合同管理人員結(jié)合,在交底中寫清楚,寫明申報什么樣的品牌工程,需要準備什么資料,何時提供,表格從哪下載等。

  凡是對重點部位(庫房、木工加工區(qū)域等)配備滅火器警示牌等,并有顯目的警示牌,做到有備無患。

  操作人員應(yīng)按機械設(shè)備的規(guī)定使用,不得超出規(guī)定的使用范圍或超負荷運轉(zhuǎn)。嚴禁機械操作人員擅離崗位、疲勞作業(yè)及機械帶故障作業(yè)。

  20xx年即將結(jié)束,但安全生產(chǎn)工作是一項長期的工作,公司及項目部必須十分重視這項工作,不論過去和現(xiàn)在,公司都必須在安全問題上投入大量的精力、人力和財力,從成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、建立安全網(wǎng)絡(luò)組織、制定安全制度,到培訓(xùn)員工安全知識,不斷檢查、發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患。各項目部必須以這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動為新的起點,進一步加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加大安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行各項制度,嚴格遵守勞動安全操作規(guī)章,促進安全工作更上一層樓,為我公司的生產(chǎn)建設(shè)進一步創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

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