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學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)1
xx在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在實(shí)習(xí)單位的密切配合下,在導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo)下,在導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo)下,學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,成績好,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織到位。
我們精心安排了這次實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)以前,我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。實(shí)習(xí)前夕,我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)評(píng)估,每個(gè)學(xué)生都要求專業(yè)通過考試。在實(shí)習(xí)開始之前,我們進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動(dòng)員。班主任在班里召開了專題實(shí)習(xí)動(dòng)員班會(huì),校長專門召開了這些實(shí)習(xí)班會(huì)議。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的意義和要求。這樣,學(xué)生從思想到專業(yè)準(zhǔn)備都做好了充分的準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。
。1)認(rèn)真安排領(lǐng)導(dǎo)教師。我們的幼兒園教師實(shí)習(xí),學(xué)生多,任務(wù)繁重,畢竟,從理論到實(shí)踐有很大的差距,所以找到領(lǐng)導(dǎo)教師是非常重要的。在這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)做出了認(rèn)真的組織和安排。找到高專業(yè)素質(zhì)、良好思想水平的教師領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。這確保了我們?nèi)藛T組織中實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真安排。他們熱情接待,對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師進(jìn)行了適當(dāng)?shù)?分組,并認(rèn)真安排了實(shí)習(xí)老師。給我們一個(gè)專業(yè)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的導(dǎo)師。這些老師態(tài)度認(rèn)真,對(duì)實(shí)習(xí)生熱情嚴(yán)格。實(shí)習(xí)之初,他們先給我們上示范課,詳細(xì)說明了他們的課堂要求和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生上課。每節(jié)課結(jié)束后,我們一起討論每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),討論每節(jié)課應(yīng)該如何上課,如何對(duì)待每個(gè)孩子。
。3)學(xué)生們非常認(rèn)真。每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的工作和休息制度,沒有遲到和早退的現(xiàn)象。特別是像張園園一樣,離家很遠(yuǎn),是一個(gè)通宵學(xué)生,身體仍然相對(duì)較弱。但我還是早來晚去,克服困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。特別是,她的實(shí)習(xí)教師病了,她獨(dú)自上課,并取得了完全的成功。受到幼兒園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也受到了孩子家長的好評(píng)。
(四)實(shí)習(xí)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級(jí)實(shí)習(xí)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。
。5)我們?cè)趯?shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在課堂上安排的舞蹈、詩歌朗誦和兒童繪畫得到了家長和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評(píng)。
學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)2
從教學(xué)水平和幼兒教育方法上與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師存在差距,這可以從平時(shí)的紀(jì)律中看出。同時(shí),我不斷反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn),經(jīng)過自己的不斷努力和改進(jìn)效果顯著提高。
在實(shí)習(xí)的過程中,讓我知道根據(jù)學(xué)生的才能教學(xué)生,面對(duì)不同的孩子使用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,作為他們的老師,真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,不理解發(fā)現(xiàn)捕捉他們的`閃光點(diǎn)不好,每個(gè)孩子都有他的可愛和缺點(diǎn),不僅關(guān)心和照顧孩子,而且?guī)椭麄兗m正缺點(diǎn),這需要與家長溝通孩子在幼兒園和家里的各種表現(xiàn),需要家長和老師的共同努力。
在xx幼兒園的每個(gè)教室都有孩子的日常生活時(shí)間表和班主任的工作分工。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照時(shí)間表配合班主任認(rèn)真做好日常生活工作。
學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)3
我記得當(dāng)我第一次來到幼兒園時(shí),一切都是如此奇怪,以至于人們似乎不知所措。我看到的是每個(gè)人忙碌的場景,緊張有序。我不知道我想做什么。當(dāng)我來到幼兒園時(shí),我意識(shí)到學(xué)校和工作之間的區(qū)別。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我是一名學(xué)生,當(dāng)我來到幼兒園時(shí),我是一名教師,我不適應(yīng)兩者之間的變化,幼兒園里人群的熱情和善良深深地感染了我,慢慢地,我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!
在這次幼兒教育實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到幼兒教師的工作有多難。我對(duì)中產(chǎn)階級(jí)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和護(hù)理教育知識(shí)有了更深的了解和掌握。作為一名新的幼兒教師,除了做好幼兒教育外,如何做好護(hù)理和其他教師和家長的工作,協(xié)調(diào)工作也有同樣的重要性 要地位!在我來幼兒園之前,我更注重兒童的身心發(fā)展和幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),經(jīng)常忽視兒童的日常生活工作,幼兒園實(shí)習(xí),完全觀察幼兒園的日常生活,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)和日常生活,培養(yǎng)兒童的行為習(xí)慣和照顧能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽課,平時(shí)還會(huì)問班主任等老師關(guān)于教學(xué)的問題,這些老師都很熱情.幫助自己!尤其是班上的.李老師,我收獲了很多!我也明白,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是從天上掉下來的,必須飛勤奮好學(xué)的精神,把自己當(dāng)學(xué)生,積極吸收周圍老師的一些先進(jìn)的東西和知識(shí),才能提高自己的水平!
為了成為一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是要有良好的職業(yè)道德,所以我總是用愛,熱情地照顧每個(gè)孩子,在孩子的個(gè)人衛(wèi)生中,不怕臟,不怕苦,不怕累,像孩子的母親關(guān)系和照顧他們,在實(shí)習(xí)期間,我總是以英雄的態(tài)度,積極協(xié)助班主任完成簡單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的一切 規(guī)章制度。
這次實(shí)習(xí)讓我感覺很多,我不承認(rèn),因?yàn)樾氯说慕?jīng)歷 缺乏,我的教學(xué)水平與其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、紀(jì)律、教學(xué)方法等有如此大的差距之后也總是反思自己的教學(xué)方面,改進(jìn),通過參考提高自己的各個(gè)方面!
學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)4
帶著對(duì)未來的憧憬和希望,我來到了海城林瓊幼兒園。隨著時(shí)間的推移,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束真的讓我覺得當(dāng)幼兒園老師不容易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。實(shí)習(xí)初期,我覺得很難,沒有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)新工作,面對(duì)性格各異的孩子,真的很難。我覺得沒有線索。我不知道從哪里開始?粗鴰熃銈冚p松地帶著寶寶開展各種活動(dòng),一個(gè)接一個(gè)地玩游戲,看著孩子們興奮熱情的小臉,我深受感染。我努力學(xué)習(xí),努力獨(dú)立照顧孩子。幾次之后,我的緊張逐漸消退,慢慢融入這個(gè)小集體。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我知道教學(xué),面對(duì)不同的孩子使用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的小世界,作為他們的老師,真正進(jìn)入孩子的小世界,不理解發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)不好,每個(gè)孩子都有他的可愛和缺點(diǎn),幫助他們糾正缺點(diǎn),不僅關(guān)心和照顧孩子,和孩子的父母溝通也很重要。實(shí)習(xí)期間,我試著和父母打交道,和他們交流孩子在公園和家里的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)給了我寶貴的東西。
林瓊幼兒園的每個(gè)教室都有兒童日常生活時(shí)間表和班主任的工作分工。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照時(shí)間表配合班主任認(rèn)真做好日常生活工作。
剛開始的時(shí)候,我虛心請(qǐng)教老師和師姐們,積極配合他們的工作。戶外活動(dòng)提醒孩子注意安全,熱:提醒孩子減少衣服,喝水不擁擠,不說話,以免被水嗆到。小心被燙傷,安靜地吃飯,不挑食。洗手時(shí)用肥皂消毒,睡覺時(shí)蓋被子,檢查孩子是否蓋被子,以免感冒。盡力照顧好每一個(gè)孩子。細(xì)心耐心地幫助每個(gè)孩子,教他們一些簡單的生活常識(shí)和技巧,幫助孩子提高照顧自己的能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)孩子真正愛上幼兒園和幼兒園。充滿愛和童趣的氛圍,在玩耍中找到真正的樂趣,不斷增長知識(shí)。
要成為一名合格的幼兒園教師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是適應(yīng)各種奇怪的問題,我從周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),提高自己的水平。不能忽視!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天而降。只有不斷吸收和提高!父母會(huì)放心把孩子完全交給你。完全信任你。充分信任你。而且不怕苦,不怕臟,像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),三個(gè)月了解幼兒園老師三個(gè)月并不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經(jīng)以為任何人都可以帶孩子上任。 能做到這么難!回顧和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆,和孩子們(cè)谝黄鸬南才,想要分開。
學(xué)前教育工作是一件乏味而困難的`事情,需要學(xué)前教育工作者耐心、細(xì)心、愛、責(zé)任,不可或缺,簡而言之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),做一個(gè)好的學(xué)前教育不容易啊~在實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的缺點(diǎn),社會(huì)進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒園教師的要求越來越高。我愿意用我所有的熱情和愛來換取孩子們的快樂和父母的真誠。實(shí)習(xí)室:讓我增加知識(shí),成為一名教師,成為一名幼兒園教師更加困難。我想在未來的工作中不斷充實(shí)自己,致力于未來的幼兒教育。這是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),做一名好老師并不容易。總之,為以后努力!加油。
學(xué)前教師培訓(xùn)總結(jié)5
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。回顧這個(gè)月的生活,我感慨萬千:從一開始的不適到后來的自由應(yīng)對(duì),從一開始的無知到后面的清晰,從一開始的迷茫到后面的豁然開朗,從一開始的辛苦到后面的輕松。可以說我們?cè)诓粩囿w驗(yàn),不斷進(jìn)步,不斷成熟!覀儗W(xué)習(xí)得很快,短短一個(gè)多月,我們都開始具備準(zhǔn)教師的風(fēng)格,可以很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜色于準(zhǔn)老師?梢哉f實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)教師工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一次踏入xx市第三幼兒園勝利公園,是在實(shí)習(xí)前一周的星期三,我們緊張地等待我們的導(dǎo)師教我們計(jì)劃,和一些解釋,思考下周的實(shí)習(xí)日,在離開之前,導(dǎo)師沒有忘記帶我們?nèi)班看孩子的臉,看著他們期待下周和他們生活
第二次踏入是20xx年x月x第一周是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們盡量學(xué)習(xí)三個(gè)孩子的常規(guī),盡量和孩子成為好朋友。導(dǎo)師也負(fù)責(zé)告訴我們下課后如何處理這種事件?粗鴦e人做總是沒有問題,很容易接受,但是下周,帶班的時(shí)候,這樣做不對(duì),那樣做也不對(duì)。
第一次給導(dǎo)師試教的時(shí)候,感覺很不足。導(dǎo)師總能看到我沒看到的東西。感覺壓力很大。為什么沒想到?第一節(jié)課,我也慌慌張張,總是向?qū)熐笾。但通過導(dǎo)師的指導(dǎo),我知道,在上課的過程中,你必須首先非常自信,你的語調(diào)必須輕而重,抑制挫折,吸引力,你的教也必須非常周到,非常有吸引力,以便利用孩子的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在課堂上,你必須照顧所有的孩子,邀請(qǐng)所有的孩子,這樣每個(gè)孩子都可以進(jìn)入你的課堂,讓每個(gè)孩子都覺得自己很重要。在課堂的過程中,任何活動(dòng)都應(yīng)該有良好的要求和示范。在體育課上,必須設(shè)計(jì)和規(guī)劃場地,使課堂緊湊。任何活動(dòng)結(jié)束后,都必須引導(dǎo)孩子們整理操作教具。
第一次帶班,我慌亂的心情不斷涌上來。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我知道做一名優(yōu)秀的幼兒園老師不是你的課有多好,而是你的護(hù)理工作是否到位,因?yàn)樽o(hù)理和教育的結(jié)合是第一位的。早上接待時(shí),你要和每個(gè)孩子打招呼,給他們一個(gè)微笑,觀察他們的臉。在早上的活動(dòng)中,你應(yīng)該照顧剛來的孩子,是否有設(shè)備玩,是否會(huì)玩設(shè)備,雖然你必須仔細(xì)觀察,照顧,但你也必須有一雙眼睛,能及時(shí)給好孩子一個(gè)積極的`眼睛。
每節(jié)課的老師都堅(jiān)持聽課,課后認(rèn)真幫我評(píng)課,針對(duì)課堂上的缺點(diǎn)提出寶貴的意見,肯定了我的一些可取之處,鼓勵(lì)我課后努力改正,提高教學(xué)水平,保證下次教學(xué)中不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過老師的辛勤教學(xué)和自己的努力,我在教學(xué)態(tài)度、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等方面都有了顯著的提高。
通過實(shí)習(xí),讓我接觸與社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)情感理解,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題,結(jié)合理論和實(shí)踐,提高實(shí)踐能力,為我們畢業(yè)后學(xué)前教育奠定一定的基礎(chǔ)。
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