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二年級學生評語

時間:2022-07-30 09:59:59 評語 我要投稿

二年級學生評語大全

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編精心整理的二年級學生評語大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級學生評語大全

二年級學生評語大全1

  1、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力。!

  2、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  3、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

  4、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

  5、文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

  6、巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的.深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

  7、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點不懂就問就更好了。

  8、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

  9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  10、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

二年級學生評語大全2

  1、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  2、趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  3、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  4、董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  5、張玉茹你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  6、董凱莉同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

  7、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。

  8、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  9、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長! 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  10、你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

  11、你是老師的助手,班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦,成績也在穩(wěn)步提升。人說“含淚播種,必歡笑收割。”一時的辛苦不算什么,終能笑對人生。你最大的缺點就是膽小,其實許許多多的活動都適合你,但你卻不參加。孩子記住:在這個人才濟濟的經濟社會里,更多時還是要看你的表現(xiàn)的。抓住每一次鍛煉的機會,老師相信你會表現(xiàn)得更出色。人們常說:“從無知到有知,從起點到成功,從失敗到成功,總有一條路是捷徑,但找到它不容易。因為它只能靠自己去開拓。”只要你能夠勇敢地面對生活,你的前途不可限量。

  13、苗新宇你的.腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  14、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!

  15、你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

二年級學生評語大全3

  1. 你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

  2. 這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  3. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  4. 該學生在校遵守紀律,團結同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的。

  5. 李紅是一個雙重性格女孩 ,比較內向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質,面對生活中的`一些困難和磨難該生會變得更堅強。

  6. 你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

  7. 初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

  8. 用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  9. 鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學習努力、勤奮好問,關心班集體,自尊心、榮譽感強烈,積極參加各種校內外活動,有著較好的思想道德素質,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校舉辦的活動,在校內組織的競賽活動中獲獎,參加過校內辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  10. 該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),始終沒有放棄過。

二年級學生評語大全4

  1、從不惹是生非,遵守班規(guī)校紀。課堂上默默無語,老師幾乎忘了,咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書聲音卻比蚊子還低。數學名列前茅,令人擔憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學生,拿出你男子漢的干勁和毅力!

  2、奶奶辛辛苦苦每天接送你,還不是巴望你學習上有出息?可是不動腦筋,作業(yè)亂寫,發(fā)言也不積極,怎能提高自己的成績?大禹治水成為偉人,劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才,你要珍惜大好時光,刻苦努力!

  3、腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數學不算優(yōu)異,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實。

  4、出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細。你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機智,期盼你有嶄新的下學期!

  5、上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語。文靜是女生的優(yōu)點,可遲遲不上升的成績,難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實力證明杰出的你!

  6、兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭,打掃衛(wèi)生主動積極。可惜有個壞朋友跟著你,那就是粗心大意!沒有什么比童年時光更寶貴,沒有什么比知識更有價值。專心聽講,虛心好問,這是成功的秘密。

  7、內容翔實的日記,總是受到老師的贊許?墒潜咀由系淖舟E,為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的,還有你排名靠后的成績。和同學大膽討論,勇于發(fā)表自己的見解,用勤奮改變平凡的你!

  8、一次次測驗,你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學生的首要任務是學習,難道你就不能經常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,別讓家長生氣,同學看不起你。

  9、干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油啊,秦老師永遠支持你!

  10、學習不是游戲,不付出汗水,怎能收獲沉甸甸的果實?粗心影子一樣跟著你,貪玩是你的大敵。經常發(fā)言能鍛煉口才,勤奮鉆研,才能擁有出色的成績。新的一年已經來到,但愿你能超越昨天的自己!

  11、沉默的你也舉起小手,發(fā)言越來越積極。一學期都堅持很好的,是你那娟秀的字體。值日時你總是認認真真,老師經?丛谘劾铮瑯吩谛睦。書是人類進步的階梯,希望你能成為書的知己。

  12、你把班級看成自己的家,沒有誰比你更熱愛她!每當咱班獲得流動紅旗,你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒忘卻,輔導差生更是不說二話?上Ъ毿牧晳T尚未養(yǎng)成,老師的提問你總是不敢回答。認真思考,勇敢舉手,誰也不想擁有生銹的腦瓜。下學期的金子杰,希望能進步更大。

  13、你體會到了學習的樂趣,作業(yè)完成得越來越很積極。書讀得越來越多,日記越寫越努力。與同學越來越團結,大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小要求:小處也要嚴格要求自己。只要自己想改變,一切會變得很容易!

  14、課堂上你的發(fā)言總是很踴躍,講起故事總是生動有趣。上學期你的作業(yè)工工整整,老師至今仍在回憶。堅持才是勝利,千萬別隨便放棄。踏穩(wěn)腳步,努力進取,拋棄驕傲,換來謙虛,希望看到更出色的你!

  15、聽寫生字詞,滿分一次又一次。周五大掃除,你用汗水換來教室的清潔美麗。朗讀課文時,你清脆的嗓音勝過春天的黃鸝。每當老師提出問題,你舉起的右手仿佛自信的旗幟。勤奮、虛心、仔細,祝愿下學期的你創(chuàng)造更多奇跡!

  16、心地善良,憨厚樸實,追求上進的你,一點點改變著自己。專注的眼神,看出你十分遵守課堂紀律。可是,你作業(yè)的速度為何慢得無人能比?不愿舉手發(fā)言,是不會回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優(yōu)異成績,只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!

  17、最喜歡你上課時目不轉睛的樣子,小手高舉發(fā)言最積極。清晰流暢的回答,常令老師驚喜。你的學習越來越自覺,那是因為你采擷到知識的花蜜。繼續(xù)努力,加油進取,一定會取得最后的`勝利!

  18、課間午間的你,總是滿頭大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在書本上。童年是求知的好時光,怎能錯過太陽又失去月亮?舉手發(fā)言不如以往,字跡也始終不太漂亮。收起玩心埋頭用功,刻苦,通向成功殿堂!

  19、一笑就露出甜甜的酒窩,聰明寫在你的雙眸。整潔的作業(yè)讓人羨慕,禮貌的話語暖人心頭;卮饐栴}音量不夠,上課有點散漫自由。馬馬虎虎伴隨左右,中等成績令老師眉頭直皺。振作精神,努力追趕,人生,需要奮斗!

  20、聰明來自勤奮,知識在于積累。你的家教嚴格,你的頭腦聰慧。清秀的作業(yè)令我陶醉,日記水平出類拔萃。多么盼望你發(fā)言的聲音能更清脆,細致、專心能成為全班之最。珍惜你的天資,用優(yōu)異的成績給父母帶去安慰。

  21、喜歡你作業(yè)及時完成,喜歡你習作中通順的語句,喜歡你發(fā)言時聲音洪亮,喜歡你寫的字整整齊齊。多讀書,多動腦,不粗心,培養(yǎng)質疑能力,大家會越來越喜歡你!你是有強烈上進心的孩子,勇于挑戰(zhàn)自我吧,你會品嘗到拼搏的樂趣!

  22、你知道自己不很聰明,所以背地里拿出干勁,朝著目標一點點前進。你的變化叫人吃驚,你的自覺讓人尊敬。不要擔心暫時成績下等,只要奔跑不停,你也能成為一名優(yōu)生。

  23、謙虛使人進步,驕傲使人落后。上學期你工整的字體,成了美好的回憶。出色的口才,也不見蹤跡。多希望你再接再厲,爭創(chuàng)佳績,讓老師看到一個嶄新的你!

  24、運動會上你為班級贏得的榮譽,同學們一直記在心里。大掃除時,老師也常見你額頭上掛著的汗滴。課堂上你動腦思考,發(fā)言總是很有見地。如果改掉打打鬧鬧的習性,會有更多人佩服你。

  25、作業(yè)字跡仍不美觀,難得見你舉手發(fā)言。粗心的缺點沒有改變,不上不下的成績,像風雨中搖來搖去的小船。其實你的腦瓜不笨,日記還在報刊上發(fā)表了兩篇。學習就該踏踏實實,不能成天惦記著貪玩。天上不會掉餡餅,優(yōu)秀成績靠苦干!

  26、每次作業(yè)你錯的最多,每次考試后你都難過?粗鴦e人一次次被表彰,淚水在你的臉上悄悄滑落。世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。

  27、出色的數學成績,令大家對你刮目相看。可是語文作業(yè),你為什么訂正一遍又一遍?偏科不是好事,好學生應該全面發(fā)展。希望你克服不足,用實際行動告別昨天。

  28、懂事的你,從不和同學發(fā)生矛盾。寫起作業(yè),你總是慢慢吞吞。遇到難題,你很少主動去問。長此下去,成績怎能逐漸上升?學習的道路不會一帆風順,只有不怕艱苦的人,才能到達勝利的頂峰!

  29、你的日記越寫越流利,所以在報上發(fā)表也沒什么稀奇。見到師長主動請教,誰不夸你知書達理。學無止境,求知的道路上應該對自己永不滿意。媽媽是老師,你比別人有更多的輔導優(yōu)勢。今后作業(yè)再認真,發(fā)言再積極,全家人都歡喜!

  30、你和認真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你清秀的作業(yè)令人贊賞,讓我看到一個更勤奮的你。你的小手在課堂上頻頻高舉,那是一個自信的你!如果和書成為朋友,你會更了不起!

  31、女生中個子最高,樸實的你臉上常掛著微笑。與同學相處親如手足,從不忘記老師的教導。只要想出了問題的答案,你總自信地把小手覺得高高。腳踏實地,虛心求教,出色的成績,會像一面艷麗的旗幟,在同學們心目中呼啦啦地飄!

  32、生動的日記,是你的驕傲。可數學成績,怎么那般糟糕?父母養(yǎng)育的辛勞,不能忘掉。童年如此美好,好像一首動聽的歌謠。希望你不要泄氣,奮發(fā)努力,精彩只能靠自己去創(chuàng)造!

  33、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你?谡Z交際表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,見解獨特,這是善說的你。和課外書拉緊手,和丑字跡說分離,你的日記肯定不會總是打“乙”。加油!努力!老師相信你!

  34、也許你是有些好動,也許你是有些調皮,但如果有人說你腦瓜不行,老師絕不會同意。因為你的日記,進步令人稱奇。字跡大方秀麗,對待長輩彬彬有禮。如果把玩心收起,你的學業(yè)也能變得優(yōu)異。

  35、 “靜”是你的名字,可課堂上老師希望看到勇于發(fā)言的你。進步緩慢的成績,實在讓人心急。經常預習和復習,知識會在腦海中扎下根底。沒有誰能隨隨便便成功,成功的花朵,只有在汗水的澆灌下才會更艷麗。

  36、刀不磨要生銹,水不流要發(fā)臭,人不學習要落后。眾人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,不要羨慕別人成績優(yōu)秀。只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!

  37、在求知途中常見你跋涉的足跡,更多的笑容在你的臉上洋溢。課堂上小手常常高高舉起,開朗的性格接近了你。學習道路上難免會碰到荊棘,勇敢走下去。自信會戰(zhàn)勝一切,堅持就是勝利!

  38、再難的數學題,你都有本事解答。完成作業(yè)速度之快,有誰不夸?墒菫槭裁茨惆l(fā)言的聲音,就像蚊子打架?為什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聰明的大腦,還要加上勤奮和細心,才能讓你的功課錦上添花。

  39、如果上課專心,你會掌握很多學問;如果作業(yè)細心,你也能打到滿分;如果做事有恒心,你的前途將一片光明。不要白白浪費了自己的聰明,聰明的孩子懂得:勤奮和虛心,會帶來成功!

  40、你的學科基礎是較差,但不代表你永遠追不上大家。瞧:有兩次日記打“甲”,你不也戴上了榮譽胸卡?童年是學習的黃金時期,不要整天只惦記玩耍。想象辛苦打工的爸媽,沒有出色的成績,你拿什么來報答?

二年級學生評語大全5

  1.任哲炫小朋友,你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!

  2.羅子佳:你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  3.朱玥琳小朋友,你是個活潑可愛的女孩,學習還可以,你好動,當然這不是缺點,也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師相信,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。

  4.王詩雨同學,斯文秀氣的你,團結同學,待人禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學習,寫一手漂亮的字,作業(yè)本保持得干干凈凈,整整齊齊,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  5.李春小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌,而且關心集體,學習也比較認真,老師同學們都喜歡你。希望你今后在學習中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!

  6.石昱小朋友,在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!陳果小朋友,作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負責,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅持以身作則,各方面做同學的榜樣。

  7.朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習有所進步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時完成,如果你在課堂上勇敢一點,不懂就問,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!

  8.高銀風:你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌,作業(yè)能及時完成。你在學習上渴望進步,而且也有了很大進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  9.朱星航小朋友,別看你個頭小,可是你頭腦靈活,思維敏捷。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方,你上課有時做小動作,如果今后能改正這個缺點,你會變得更完美。

  10.陳惠民小朋友,你是一個聰明活潑的孩子,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。但調皮的你,經常會趁老師不在時違反紀律。老師希望你學會自己管理自己,這樣你才會越來越優(yōu)秀。

  11.李強勝小朋友,你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希望你今后活潑一些,做個名副其實的好學生。

  12.朱金文小朋友,你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時,總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調皮……但愿老師的愛能讓你有所改變。"花有重開日,人無再少年。"聰明的.你一定知道。

  13.張子昀:你是個聰慧的女孩,誠實堅強,能積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,學習自覺主動,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績不錯,但與人交流不多,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  14.朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!

  15.喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快?吹秸n堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

  16.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  17.你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  18.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  19.你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  20.課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

二年級學生評語大全6

  梁梓亮同學

  你是一個聰明的孩子,然而聰明反被聰明誤!聰明不是學習的資本,再如何聰明的人也不可能出生就懂知識。認真和努力才是學習的資本,所以很可惜,你是個懶散的人。作業(yè)經常不交或空白的是你,上學全班最遲的是你,課堂追逐最多的也是你,經常帶玩具和零食來教室的是你……其實你是一個懂榮辱的學生,你也很好勝好強,只不過你好勝之心放在其他方面而不是學習方面。老師希望你下學期好好努力,爭當好學生,爭取好成績!

  楊浩輝同學

  你是一個很文靜很聽話的學生,自理能力也較強,中午在學校吃飯能比較遵守學校紀律,按老師的要求吃飯后進行午睡。學習方面,你也刻苦用心,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),所以你的成績也慢慢在進步中。但舉手回答問題不夠多,聲音也不夠響亮,要大膽舉手回答問題。假期里有時間多讀書吧,這樣下學期你會變得更聰慧的。

  李梓健同學

  你一個聽話的孩子,上課總能看見你專心致致的眼神,舉得高高的小手,作業(yè)也能認真完成,也能熱愛勞動,團結同學,也同學友好相處。學習成績也不錯。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點,然后養(yǎng)成良好的學習習慣,多思考問題,多研究難題,讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時間多讀書吧,這樣下學期你會變得更聰慧的。

  郭婉祺同學

  你是大家公認的學習王后,你的穩(wěn)重、你的大度、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,因為班級管理中有了你的參與,大家都感到其樂融融。在同學的眼里你是位很有愛心的孩子,每一次同學們有不會的問題,都會不厭其煩的幫大家解決。但要當永遠的學習王后是要不斷的學習,這樣你才能是大家的真正的榜樣。老師希望你能在假期里說多點課外書,讓自己變得更聰慧和有能力。

  吳詩晴同學

  看得出你是一個聰明的孩子,接受能力比較強,可以較輕松就掌握了基本知識。但你學習的東西還很多,你缺乏謙虛和上進的`心,驕傲和粗心伴你左右,它們會使你退步或成績不穩(wěn)定。此外,好勝是件好事,好勝所以在內心暗暗努力,比成績卻不傷感情,這是聰明人才做得到的,你也行。每個人都有他的優(yōu)點和缺點。和朋友相處要懂得分享和謙虛,這樣你將會交到更多的好朋友。

  鄒紫琳同學

  你很善良可愛天真,很聽話懂事,班干部工作也做得有聲有色。你性格溫和,能和全班同學都很友好地相處,是全班同學的好朋友。老師以你為傲,爸媽也以你為榮。但請你記住“你是你,不是別人,所以不用跟在別人的后面做事!蹦敲矗堊约憾帱c主見吧,請自己多思考吧和多動腦筋吧,其實你也可以獨當一面完成班級管理工作,可以帶領全班同學一起學習一起進步。加油。

  劉曉玲同學

  在學校,你是一位聽話懂事,認真的學生,自己的事自己完成,認真完成作業(yè),上課專心聽講,課后也很準時完成作業(yè),尊敬老師,團結同學,熱愛集體,能與同學位很好的相處。老師希望你在在學習上更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,學習要有克服耐勞的精神,不能一遇到問題就尋求幫助,要學會自己獨立思考獨立完成。相信自己吧,你一定可以做得更好的!

  盧慧怡同學

  老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的。關鍵要問自己努力了嗎?拼了命了嗎?你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補拙”,老師希望今后的你更加嚴格要求自己,以自己的今天為起點,不斷學習,不斷努力,努力使自己的成績追上來。

  只要努力,你是可以做到的。努力吧,不甘落后的人才會努力向上!老師會關注著你的。希望假期多多努力,為下學期做好學習的鋪墊!

二年級學生評語大全7

  1、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  2、你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!

  3、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

  4、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  5、老師非常高興,這學期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  6、你是一個活潑好動的`小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

  7、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

  8、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

  9、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!

  10、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。

  11、老師眼里你是一個乖巧懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂關心集體的同學,老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!

  12、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  13、那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

  14、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!

  15、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!

二年級學生評語大全8

  1. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  2.生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),學習上,憑著你的認真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長,關心集體,為班級工作出了不少力。

  3. “生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  4.運動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?

  5.生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。

  6.俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經驗。

  7.你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

  8. “山再高,高不過一個人的.意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  9.你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  10.要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

  11.你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。

  12.想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

  13.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  14.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

  15.對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  16. “知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

  17.你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學相處的相當融洽,運動場上也時常見到你矯健的影,運動上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。

  18. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  19.你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇于拼搏,不服輸的精神。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面,態(tài)度端正,能較好的認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。

  20.要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

二年級學生評語大全9

  聰明的孩子,老師很喜歡你。你就是早晨“起”來的第一抹“陽”光,充滿朝氣與活力?鞓烦錆M了你的生活,你咧開嘴笑的神情是那么可愛,感染了大伙兒,也感染了老師。你接受新知識的能力強,平時熱愛勞動,熱愛集體?墒,讓老師最頭疼的是總看見在課堂上低頭自顧的你,不專心聽講,不投入課堂,作業(yè)馬虎,有時甚至潦草。希望你能認識到自身的缺點,并努力改正,在來年看到一個全新的你!

  黃坤偉小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你平時尊敬老師,團結同學。大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,你熱愛勞動,且干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。可是,你平時在課堂上沒能積極參與,沒能積極舉手回答,對知識一知半解。希望你能勤動腦、多思考,在學習上下苦功,爭取有新的突破!

  沈逸然小朋友:穩(wěn)重、踏實且穩(wěn)中有進,是你給老師最大的印象。平日里,你尊敬老師,團結同學,小干部工作做得有模有樣。接受新知能力強,對待每項作業(yè)都一絲不茍,作業(yè)字跡端正、娟秀,成績優(yōu)秀,正是同學們學習的好榜樣。你每次總在自己有十二分把握的時候才舉起小手答題,希望你在今后的學習中多一點沖進,可以大膽質疑,鍛煉自己的說話能力。 聰明的孩子,老師非常喜歡你。平日里,你尊敬老師,團結同學,只要看見別的同學有困難就馬上去幫助他們。接受新知能力強,說話能力強,課堂上回答問題有理有據,思路清晰。你朗讀課文的聲音讓人陶醉,廣播操、集體舞都做得非常到位。語文、數學成績總是名列前茅?墒,你做作業(yè)時不夠細心且速度較慢,希望你能認識到自身的缺點,并努力改正,給同學們起好模范帶頭作用。

  朱怡菲小朋友:你是一個活潑、聰明的小女孩,老師很喜歡你。平日里,你尊敬老師,團結同學,熱愛集體,積極肯干,總是把集體的事情記在心里,是老師的小助手。課堂上能積極舉手回答問題,朗讀課文有聲有色、情感豐富?墒,你的作業(yè)字跡卻不端正、不漂亮,希望你能努力改正這個缺點,把字寫得像你自身一樣可愛、秀氣。

  沈俊安小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩。平時,你對老師很尊敬。課堂上,也能經?匆娔愀吲e的小手,聽到你響亮的回答。一學期下來,發(fā)現(xiàn)你脾氣有些大,經?梢钥匆娔憔锲鸬男∽欤裁匆膊幌敫闪说臉幼。你的字跡不端正,甚至有些歪七扭八。希望你能正視并努力改正自身的缺點,把聰明的頭腦用在學習上,爭取在新的一年里有較大的改觀。

  殷敏仙小朋友:你是一個可愛的女孩,你性格內向、文靜,從不與人爭吵、臉紅。你平時尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,特別是值日生工作做得有模有樣,掃地、擦桌,樣樣都會干。老師發(fā)現(xiàn)你雖然不善言辭,生活中卻十分懂事。你作業(yè)字跡寫得很端正。希望你今后在課堂多發(fā)言,做題目多思考,學習上再下點苦功。

  活潑的小女孩,老師很喜歡你。平日里,你尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛學習。你的作業(yè)字跡端正、娟秀,值得同學們學習。在課堂上,總能看見你高舉的小手,積極答題。老師發(fā)現(xiàn)你在音樂、舞蹈方面很有天賦,節(jié)奏感很強,更讓老師不可思議的是,你不但會跳低年級的集體舞,還自己學會了跳高年級的集體舞。希望你在假期里多幾本課外書,拓寬自己的知識面。

  張卓凡小朋友:一個學期下來,老師發(fā)現(xiàn)你絕對是一個聰明的小男孩,頭腦靈活、知識面廣泛,且能舉一反三。正如你的名字一樣“卓爾不凡”。課堂上,總能看見你高舉的小手,積極答題。在知識的海洋中,你暢快地遨游,且像海綿一樣不斷地吸取。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,特別是你每次拖地板都拖得那么干凈?墒,你的作業(yè)字跡總是讓老師那么失望,不端正,甚至有些歪七扭八。你上課的坐姿也不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點,在假期里,多練練字,爭取在下個學期有較大的改觀。

  張婷小朋友:你是一個乖巧、伶俐的好女孩。課堂上總能看見你專注的眼神,一雙水汪汪的大眼睛總是目不轉睛地看著黑板,學習態(tài)度非常端正,學習腳步非常踏實,老師打心底里喜歡你。你的作業(yè)字跡端正、娟秀,值得同學們學習。希望你在學習中多思考,假期里多看些課外書,拓寬自己的知識面。發(fā)現(xiàn)你絕對是一個聰明的小男孩,頭腦靈活、知識面廣泛,且能舉一反三。課堂上,你坐姿端正,積極答題,聲音響亮,詞匯豐富,甚至有時會“語出驚人”。你愛看課外書,在知識的海洋中,你暢快地遨游,且像海綿一樣不斷地吸取。平日里,你尊敬老師,關心集體,對長輩有孝心。你是老師的好助手,同學們的好榜樣。你被評到了“行為規(guī)范標兵”的榮譽稱號。希望你生活中多學習自我服務,學會整理自己的東西,在各方面都成為一個小能手。

  姜國棟小朋友:你是一個聰明、活潑、快樂的小男孩,你總是笑口常開,無憂無慮。平日里,你尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛學習。你樂于助人,你也生性好動,所以在有意無意中,你和同學之間總有些小摩擦。你的作業(yè)字跡越寫越大了,且不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點,爭取在下個學期有較大的改觀。

  張榮美小朋友:你團結同學,關心集體,熱愛勞動,大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。作業(yè)本上的字寫得很端正,這都很好,但老師想告訴你好成績是屬于努力好學的人,希望你今后能積極主動學習,不懂就問,你能做到嗎?

  蔡志恒小朋友:一個學期下來,老師發(fā)現(xiàn)你絕對是一個聰明的小男孩,頭腦靈活、知識面廣泛,接受新知能力強,且能舉一反三。課堂上,你積極答題,聲音響亮,詞匯豐富。平日里,你尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛學習。你人如其名,“志”向“恒”遠。你也在努力嘗試著吃各種蔬菜,努力改變自己偏食的壞習慣。希望你在課堂上保持端著的坐姿,每本作業(yè)本上都有端正的字跡,希望在下學期能看到一個全新的你。

  卞國棟小朋友:你是一個活潑、快樂的小男孩,你總是笑口常開,無憂無慮。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問題。但是你的作業(yè)字跡越寫越大了,且不端正。希望你在學習上能再積極些、主動些,長大成為“國”之“棟”梁。

  段鳳潔小朋友:你是一個活潑、快樂的小男孩,你總是笑口常開,無憂無慮。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你會主動跟老師聊聊家中的事情,把老師當成你的好朋友。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問題。但是你的作業(yè)字跡越寫越不端正了。希望你在學習上能再積極些、主動些,取得好成績需要努力、端正的學習態(tài)度。

  高靜怡小朋友:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你---一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,關心集體,熱愛勞動,大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問題。作業(yè)本上的字寫得很端正。希望你今后能積極主動學習,不懂就問,你能做到嗎?

  姜毅帆小朋友:你是一個聰明、活動的小男孩。平日里,你尊敬老師,關心集體。每次同學們出操或者是去上體育課,你總是記得把教室里的日光燈關掉,你不愧是一個合格的管理員,是老師的好助手。你在課堂上積極答題,且聲音響亮。但你坐姿不端正,作業(yè)字跡潦草。老師還發(fā)現(xiàn)你有向上的決心,卻沒有向上的動力和意志,致使你在學習方面總是停步不前。希望你能更加嚴格要求自己,在學習中與“仔細”交朋友,學會更加積極主動的學習,揚起“毅”力的風“帆”。

  李友富小朋友:你是一個活潑、快樂的小男孩,你總是笑口常開,無憂無慮。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。你在課堂上坐姿端正,你的作業(yè)字跡也很端正。希望你在學習上能多動腦、勤思考,再積極些、主動些,取得好成績需要努力、端正的學習態(tài)度。

  劉佳怡小朋友:你是一個聰明、可愛的小女孩,你總是帶著甜甜的微笑。你團結同學,關心集體,熱愛勞動,大掃除的`時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。你小組長工作做得有聲有色,是老師的得力助手。更難能可貴的是,在學有余力之時,你還能主動幫助班里的后進生學習,做到共同進步。你上課坐姿端正,作業(yè)字跡娟秀,值得同學們學習。希望你今后能積極回答問題,鍛煉自己的說話能力。

  可愛的小男孩,你為人誠懇、正直。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。你在課堂上坐姿端正,積極舉手回答問題,你的作業(yè)字跡也很端正。你那雙炯炯有神的大眼睛里,總是充滿著對學習的疑問。希望你今后在學習中能不懂就問,提高自己的作業(yè)速度,使自己在學習方面能更進一層。

  徐非同小朋友:你是一個聰明、活潑的小女孩。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。你對學習充滿了興趣,在你身上,老師看到了一種積極、主動且努力的學習態(tài)度,這對于一個剛進入小學階段的一年級小朋友來說,是非常難能可貴的。你早早自修領讀工作做得有聲有色,是老師的得力助手,在學有余力之時,你還能主動幫助班里的后進生學習,做到共同進步。希望你今后在課堂上能端正坐姿,不隨便起立,不隨意插嘴,那么你將變得更加“非同”一般。

  徐佳杰小朋友:你是一個非常懂事、聰明的小男孩,你為人誠懇、正直。你平時尊敬老師,禮貌待人。你課外知識豐富,語言表達能力強,課堂上總能給出精彩的答案,成績優(yōu)秀。但是,老師希望你能更細心地做作業(yè),更端正地寫字,還希望你能自己管理自己,學會自我服務,如學會整理抽屜等,讓自己變得更優(yōu)秀。

  徐佳怡小朋友:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你---一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,關心集體,熱愛勞動,大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣。課堂上,你積極舉手答題,口頭表達條理清楚,思路清晰。認真時,你總能取得滿意的成績。一學期下來,老師看得出來,粗枝大葉、丟三落四的行為習慣成為了你學習停步不前的主要原因。希望你在來年有較大的改觀,讓老師能看到一個全新的你。

  徐雯雅小朋友:人如其名,你舉止文靜而優(yōu)雅,性格乖巧又懂事,討人喜歡。平時,你尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動。你雖然言語不多,但你心明眼亮。你在課上坐姿端正,作業(yè)自己也很端正,善于觀察。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識面。

  徐怡小朋友:你總是靜靜地思考,默默地聆聽。平時,雖然你言語不多,但你心明眼亮。。你在課上坐姿端正,善于觀察。平日里,你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。希望你以后把字寫得更端正些,在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識面。

  楊鳴煊小朋友:其實老師看得出來,你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績總是得“優(yōu)”,當你放松自己的時候,成績就會明顯下降。老師希望你能嚴格要求自己,從端正地寫好每一個字開始,力求上進,使自己變得更出色!

  聰明可愛的小姑娘。你平時尊敬老師,與同學們玩成一片。你學習上積極努力,做事耐心仔細,特別是你對待學習一絲不茍的態(tài)度,值得班上每個同學學習,成績名列前茅。同時,你又是老師難得的好助手,學有余力之時,積極地幫老師做力所能及的事情,而且做得很好。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識面。

  張榮翠小朋友:你是一個活潑、可愛的小姑娘。你平時尊敬老師,與同學們和睦相處。學期剛開始的時候,老師非常擔心你的學習,也曾經非常嚴厲地批評你,F(xiàn)在,老師終于可以稍稍松口氣了,而且滿心歡喜,因為我們大家都發(fā)現(xiàn)在下半學期的你在不斷地進步,F(xiàn)在,你時常能積極舉手發(fā)言了,而且聲音響亮。希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  張詩蕓小朋友:文文靜靜的你,配上一雙滴溜溜轉的眼睛,非常討人喜歡。你平時尊敬老師,與同學們和睦相處。你雖然言語不多,回答問題聲音卻十分清脆、響亮。你在學習上積極努力,做事耐心仔細,值得大家學習。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識面。

  方立新小朋友:你聰明、可愛,你識字量非常大,不愧是班中的“識字大王”。在學習中,你是同學們的好榜樣。平日里,你尊敬老師,團結同學,熱愛集體,熱愛學習。你也生性好動,所以在有意無意中,你和同學之間總有這樣那樣的小摩擦。你的作業(yè)字跡也越寫越不端正了。希望你能更加嚴格要求自己,在學習中與“仔細”交朋友,使學習“更上一層樓”。

  孩。你平時尊敬老師,和同學友好相處。老師發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不細心,有時把本不應該做錯的題做錯了,真的很可惜。從你作業(yè)的字里行間,可以看出你學習態(tài)度不是很積極。希望你能更加嚴格要求自己,在學習中與“仔細”交朋友,爭取在下學期“更上一層樓”。

  柏戰(zhàn)小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩。平日里,你尊敬老師,團結同學,從不與人爭吵、臉紅,與人為善。你熱愛勞動,大掃除的時候,總是能看見你積極勞動的背影,干起活來有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。在學習中,你接受能力差些,心智還不是很成熟,致使你在學習中步履維艱,困難重重。希望你能繼續(xù)努力,不言放棄,在來年有較大的改觀。

二年級學生評語大全10

  1.你性格活潑開朗,待人真誠有禮貌,而且樂于助人,不求回報,你早已成了老師同學最喜歡的小男孩,但是在學習上卻不夠專心致志,課堂上常開小差,于是作業(yè)錯誤較多,成績還需要提高。知道嗎?其實老師心里面,一直很欣賞你,如果上課聽講再認真些,課后作業(yè)完成的再好些,讓“興趣”陪伴著你,“勤奮”陪伴著你,“進步”一定成為你的伙伴,努力吧!孩子。你不會讓老師失望的!等著你的好消息!

  2.看到張一灑這三個字,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦,老師暗暗感到驚喜,希望你能堅持下去,朝著自己的奮斗目標勇往直前,取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,只要不停止你前進的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空。

  3.你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  4.蔡培龍,知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢軒昂的中華龍,所以你要努力學習一切文化知識,把自己培養(yǎng)成上通天文,下知地理的人,還要寫一手好字,才不會辜負父母與老師對你的期望呀!乖,你的責任重大,只要你肯下苦工,你一定會成功的。

  5.在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。學習上,你能認真完成各科作業(yè)。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色!

  6.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),能禮貌待人。學習上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲,希望你努力向前,使自己能更棒!

  7.你和認真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你的作業(yè)變得令人驚奇,讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個自信的你!繼續(xù)努力吧,自信會幫助你取得成功!

  8.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你比以前更認真、細心了,總能看到你專注地聽講,一絲不茍地做作業(yè)。在學習上,你種下了勤奮的種子,所以字跡更端正了,正確率更高了,當然成績也更穩(wěn)定了。繼續(xù)努力吧,希望下學期你的'收獲更多,更大!

  9.看到你一天天長大,一天天進步,真讓人高興,F(xiàn)在你已經能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績。

  10.你是個心地善良、為人厚道的孩子,從不與人斤斤計較,像個男子漢!這個學期,你能從各方面更加嚴格要求自己,一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩?吹贸觯悴还茏鍪裁炊己苷J真。繼續(xù)努力吧,相信成功屬于你!你是一個害羞靦腆的小男孩,老師不經意的夸獎都會讓你低下了頭。經過兩年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點:聽講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認真,尊敬師長,團結同學……我猜,下學期,你還會把自己的作業(yè)寫得更漂亮,是嗎?

  11.文靜內向的女孩,你總是靜靜地聽講、靜靜的完成作業(yè),靜靜地改錯,跟老師說話也是那么溫柔小聲。其實你的聲音很好聽,你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法,那么請勇敢地舉手、大聲地發(fā)言吧,讓我們因為你的勇敢更加快樂。

  12.老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發(fā)言,你的朗讀富有感情,非常動聽。你學習積極主動,成績優(yōu)異,小隊長的工作認真負責,真為你驕傲。希望你更加細心,更加勇敢,積極展示自己活潑開朗的一面,爭取全面發(fā)展。

  13.你是個學習認真、成績優(yōu)異、工作認真負責的好孩子,有很強的組織領導能力,平時能出色完成老師布置的各項任務,課堂上也能積極思考老師提出的問題。希望你發(fā)言更加宏亮,更希望你能通過自己的努力,讓同學們更加喜歡你。為你加油!

  14.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。老師非常欣賞你,課堂上你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言?上阕鍪虏荒軋猿。有時很粗心,簡單的字都寫錯,有時為了盡快出去玩,不認真書寫。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。努力吧!孩子,成功屬于勤奮的人。

  15.一直以來,你都是個一個樂于助人、活潑可愛的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。字比以前漂亮得多了。希望你上課坐姿端正,專心聽講,改掉粗心大意的毛病,不走神、不講小話,爭取更大的進步。

二年級學生評語大全11

  1、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  2、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  4、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  6、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  7、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  8、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  9、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  10、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  12、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  13、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  14、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  15、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  16、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  17、在美國社會中流轉著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  18、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  19、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

  20、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  21、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  22、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  23、你有許多優(yōu)點誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  24、課堂上留下了你專注的神情,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

  25、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  26、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  27、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  28、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  29、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  30、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  31、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  32、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  33、你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的'夢想!!!

  34、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  35、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  38、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  39、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  40、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

  41、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  42、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  43、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  44、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  45、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  46、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

  47、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  49、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,__,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  50、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  51、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  52、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  53、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

  54、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!__,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  55、你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  56、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

  57、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  58、

  59、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  60、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  61、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  62、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  63、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  64、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  65、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  66、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

  67、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  68、

  69、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。

  70、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  71、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  72、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。

  73、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  74、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  75、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  76、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  77、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  78、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  79、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  80、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結果得了分,多令人高興啊!

  81、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  82、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  83、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  84、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  85、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  86、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  87、能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

  88、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  89、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  90、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  91、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  92、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  93、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  94、古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  95、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  96、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,你是一個有靈氣的女孩,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,你對文學有著濃厚的興趣,朝著自己的目標潛心探索,老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。

  97、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學業(yè)。

  98、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的__會做到的,對嗎?老師期待著。

  99、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

  100、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  101、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  102、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,__,你是一個聰明的學生!

  103、你一定聽過這樣一個故事吧牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  104、你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  105、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  106、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  107、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  108、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  109、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  110、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  111、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  112、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  113、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  114、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  115、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  116、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  117、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  118、愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  119、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  120、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  121、這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  122、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  123、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  124、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

二年級學生評語大全12

  1.常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  2.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。

  3.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  4.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  5.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  6.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  7.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  8.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  9.偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  10.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  11.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  12.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  13.你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  14.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的'特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  15.你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  16.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  17.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  18.你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

  19.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  20.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

  21.你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  22.經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  23.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  24.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  25.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

  26.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  27.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  28.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  29.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!

  30.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

二年級學生評語大全13

  1、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),學習上,憑著你的認真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長,關心集體,為班級工作出了不少力。

  2、 “生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  3、運動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?

  4、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。

  5、俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的.知識和經驗。

  6、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

  7、 “山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  8、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  9、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

  10、你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。

  11、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

  12、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  13、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

  14、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  15、 “知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

二年級學生評語大全14

  1. 在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  2. 你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  3. 一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  4. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

  5. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的.字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  6. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  7. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  8. 其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  9. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  10. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

二年級學生評語大全15

  1. 朱宇軒小朋友,雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學習是自己的事情,只有勤學苦練才能學會真本領,如果你能克服缺點,老師相信你一定會很優(yōu)秀,加油!

  2. 喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快?吹秸n堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

  3. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  4. 你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  5. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  6. 你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  7. 課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  8. 你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

  9. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  10. 你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  11. 你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

  12. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  13. 在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  14. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的`話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  15. 你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  16. 你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  17. 課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

  18. 在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  19. 在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  20. 你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

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