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    暑期社會實踐總結(jié)

    時間:2022-12-26 13:19:15 社會實踐 我要投稿

    暑期社會實踐總結(jié)(通用15篇)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的暑期社會實踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑期社會實踐總結(jié)(通用15篇)

    暑期社會實踐總結(jié)1

      根據(jù)各級有關(guān)部門關(guān)于促進“高中生暑期社會實踐”的相關(guān)精神文件指示,在我校的統(tǒng)一部署下,開展了文藝進社區(qū)社會實踐活動。

      我班級今年總結(jié)歷年在活動開展中所出現(xiàn)的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務素質(zhì)和禮儀素質(zhì)的培訓工作力度,除此外還在選拔機制上進行了針對性的調(diào)整:

      首先在參與人員的業(yè)務素質(zhì)的培訓工作同樣進行了變革:

      亮點一:定期開展常規(guī)的業(yè)務知識的宣講、培訓工作,對此次參與者進行活動具體業(yè)務的培訓工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風采,其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等

      其次,還每周定期召開了經(jīng)驗交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng):

      亮點二:召開新參與人員同往屆參與者的經(jīng)驗交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。

      而后,在今年選拔機制上同樣做了調(diào)整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進行透明化:

      亮點三:評委全部由往年參加過四進社區(qū)的三年級的學長擔當,而非學生會成員擔當評委

      亮點四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組

      亮點五:整個過程都在輔導員老師的組成的`指導小組監(jiān)督下進行的,從而避免了****等不良現(xiàn)象的發(fā)生,任何同學有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。

      除此外,在今年的調(diào)研課題的選擇與制定上也作了較大的改進:

      亮點六:采用活動參與人員公開討論、采集的方式進行,它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊含的意義,更加利于大家在實際行動中走訪調(diào)研

    暑期社會實踐總結(jié)2

      這次暑期社會實踐無疑是勞累但充實的,所以在不知不覺中實踐已經(jīng)進行了一半。韓愈說過“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,因此,在有了勤奮的調(diào)研之后,在此我們要進行一下中期的反思和總結(jié),以便接下來的幾天能夠更有效率地完成此次社會實踐。

      從七月二十八日出發(fā)到八月二號這六天的時間里,我們實踐小組在抵達長治后便馬不停蹄地深入各個工廠和附近農(nóng)村進行相關(guān)主題調(diào)研和采訪,同時開始著手相關(guān)政府部門和報社的聯(lián)系。由于之前的分工明確,隊長領(lǐng)導有方,隊員積極配合,這幾天雖然有遺憾有不足,但是我們的調(diào)研成果是毋庸置疑的。所以總體來說,前半程的社會實踐是成功的。

      山西省是一個煤炭大省,而長治作為其中一個城市,表面上著實是風光而美麗的,初達長治市,我們都被這座城市大面積的綠化而深深震撼,空氣清新,天空碧藍,完全不像是有污染的城市。長治市在近幾年也確實獲得了全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、20xx年度中國十大魅力城市等榮譽稱號。但是從實踐第二天也就是七月二十九號開始,隨著我們逐步深入郊區(qū)工廠和農(nóng)村之后,我們才逐漸發(fā)現(xiàn)了隱藏在市區(qū)光鮮外表之下的郊區(qū)的污染。這幾天,我們先后訪問了天脊集團的相關(guān)幾個工廠,山西水泥廠,華潤水泥公司長治分公司,潞寶集團,長信集團及周圍工廠,污水處理廠,首鋼長鋼焦化廠等工廠。

      在天脊集團的相關(guān)幾個工廠附近我們并沒有發(fā)現(xiàn)嚴重的污染,空氣質(zhì)量也很好。我們尋了各種借口,進入了其中的幾個工廠進行了拍照,也沒有發(fā)現(xiàn)明顯的污染痕跡。而在離天脊集團有幾站之隔的一條河流(我忘記名字了)中我們卻發(fā)現(xiàn)了嚴重的水華污染,并且經(jīng)過PH紙測定發(fā)現(xiàn)河水明顯呈堿性。由于山西水泥廠是臨時計劃的實踐地,并沒有提前聯(lián)系,所以我們并沒能夠順利進入廠內(nèi)調(diào)查情況,但是在離工廠還有很遠距離的時候我們便能夠聽到巨大的響聲,場內(nèi)也有一定的空氣污染。值得一提的是這個水泥廠建在很偏遠的地方,周圍并沒有居民生活,這無疑是對環(huán)境的一種保護。

      提前預約之后,我們在七月三十日順利進入了華潤水泥公司長治分公司進行參觀。本著安全第一的原則,工作人員給我們小組每一個參觀的同學都準備了安全帽。全程有兩名工作人員帶領(lǐng)我們參觀并進行了相關(guān)的講解。華潤水泥原本是國企鐵三局潞州水泥公司,但是由于國企改制失敗之后被華寶水泥收購,由于經(jīng)營不利,最終由華潤水泥收購。之后,華潤公司投入了大量的財力物力,把這個老廠子改造成了一個現(xiàn)代化的,全自動的大型水泥公司。雖然水泥廠還在改造的過程中,計劃十一月八日正式投入生產(chǎn),但是很多先進環(huán)保的設(shè)備已經(jīng)開始使用。據(jù)工作人員介紹,該廠的每個機器上都裝有除塵器,所以我們并沒有看到很大的煙塵。并且該廠的水資源是循環(huán)利用的,產(chǎn)生的廢水也是處理達到國家標準的,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢料是能夠再次投入生產(chǎn)的,目前,該廠正在引入脫硫石膏作為原料,減少對環(huán)境的污染。現(xiàn)在雖然仍在使用普通石膏,但是都僅過了脫硫脫硝的處理。至于這些情況是否完全屬實,該工廠是否真的沒有排放有污染的物質(zhì)我們不得而知。但是這種現(xiàn)代化環(huán)保的態(tài)度無疑是值得我們學習的。也為了考證該工廠的污染程度,我們實踐隊在周圍的家屬區(qū)進行了采訪,并在附近的河流進行了取樣調(diào)查。根據(jù)居民的描述,在改制失敗后大部分的年輕工人離開了這個廠子,現(xiàn)在家屬區(qū)里居住的大部分是老人和孩子,而且現(xiàn)在這個家屬區(qū)顯然成為了無人管理的地區(qū),花園中雜草叢生,生活垃圾沒人處理。并且據(jù)被采訪的老人說水泥廠對空氣造成了很大污染,很多人患有呼吸道疾病,這也確實是原來水泥廠的情況。而老人對改造后的廠子顯然是滿意的,不過對于家屬區(qū)的無人管理的情況和孩子們無法接受很好教育的情況,老人們還是十分擔憂卻又無可奈何的。據(jù)說孩子們要想接受好一些的教育還要到很遠的長治市區(qū)內(nèi)或者潞城市內(nèi)上學,很不方便。這些都可以說是舊工廠的遷出和新工廠的遷入對農(nóng)村環(huán)境及生活帶來的影響。

      在實踐的第四天即七月三十一日,我們?yōu)榱俗非蟾叩男,也為了減少注意力,方便進入工廠。我們采取了分組行動的新模式,一個小組負責整理最近的采訪資料,剩下兩個小組分別奔赴不同的工廠。我們發(fā)現(xiàn)了一個污染極其嚴重的工廠,潞寶集團焦化廠,而這個焦化廠也對店上村的村民生活帶來了很大污染。在找尋這個焦化廠的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一個污水處理廠,但是那水非常臟,黑且粘稠,泛著油光,散發(fā)著一股刺鼻的氣味。我們轉(zhuǎn)了一圈,卻發(fā)現(xiàn)這小小的池子不斷有水注入,居然沒有水流出。我們猜想會不會是在池子底部鋪設(shè)了秘密的管道,將污水排出了,于是我們將池子拍下來了。但是工作人員很快把我們趕走了,沒想到的是工作人員給我們指了一條完全相反的道路,導致我們繞了一大圈之后才找到這個焦化廠,并且發(fā)現(xiàn)剛才那個污水處理廠也是潞寶集團的污水處理站。這個工廠的污染是明顯的,煤灰紛揚,氣味嗆人,但是廠子的辦公區(qū)確實光鮮明亮的,還有假山水池,可謂風景如畫。如此強烈的對比令我們不禁搖頭感到無奈。在調(diào)查取水樣期間,還有人以為我們是環(huán)保局的,騎車跟蹤我們。家屬區(qū)的居民顯然有很高警惕,并不配合采訪。通過努力,我們采訪到了一位在路邊納涼的老爺爺。通過采訪,我們得知潞寶集團是當?shù)厝藙?chuàng)辦的,他還是全國人大代表。但工廠對這一片地區(qū)即上莊村空氣的污染很嚴重,不僅是粉塵很多,每到刮風時,還會有難聞的焦碳味。附近有條漳河,入?谑窃谔旖,工廠把應該是處理過的污水排放到里面了。結(jié)束采訪后,我們離開了上莊村,前往來時的店上村,繼續(xù)采訪。通過一系列的采訪,我們得知,店上村也受那焦化廠的空氣污染,刮風時便能聞到難聞的氣味,至于水污染,則不太清楚。

      八月一日在我們長信集團遇到的遭遇和潞寶集團的非常相似,廠子烏煙滾滾,塵土飛揚,工作人員十分不配合并且不讓我們進行拍照,還要看著我們親自把照片刪掉,甚至兇神惡煞的想要扣住我們。好不容易找到借口離開后我們發(fā)現(xiàn)有人騎著摩托車跟蹤了我們很長一段時間,明顯是做賊心虛的表現(xiàn)還這么的光明正大。不過為了保障人身安全,我們收起了相機偷偷用手機拍照。闖過一條布滿工廠,空氣污染十分嚴重的路后,我們到達了附近的安陽村,發(fā)現(xiàn)用來掩住鼻子的濕巾蒙了一層灰。安陽村的村民除了幾位熱心的老奶奶外顯然并不配合我們的采訪,警惕性同樣很強,并且阻止邊上的村民發(fā)言。老奶奶們表示工廠帶來的污染確實很大,但是如果沒有了工廠,大家的生活就沒有了保障。所以說,工廠和農(nóng)村是一種相互依存的`關(guān)系,我們需要探尋的是如何在這種關(guān)系上建立最和諧,對大家都好的模式。同時我們?nèi)ジ浇拈L北污水處理廠進行了取樣,很危險。

      八月二日是車程最遠的一天,我們?nèi)チ耸卒撻L鋼焦化廠。到達地點后,我們按照地圖指示,穿過了一個村莊,最后終于看到了工廠滾滾的灰煙,中間還冒著黃色的火焰,大家異常興奮,以為發(fā)生了什么安全事故。大門顯然是不會讓我們進去的,所以我們沿著火車道,從運煤的通道進入了工廠。沿著工廠四周轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)煤氣管道很多,而且有泄漏,非常危險,最后被工人發(fā)現(xiàn),把我們請出去了。出去之后,我們在附近采訪了修車的老板,聲稱工廠每天都會有這種滾滾排煙的情況,是正常現(xiàn)象,不是事故。但是老板說這家首鋼長鋼焦化廠對日常的生活影響并不大。后來我們又采訪了一個小賣鋪的老板,了解到這家焦化廠在全國算是先進的,污染相比于原來已經(jīng)減少了60%,而且是經(jīng)歷過國家淘汰所擴建留下來的。我們不禁感慨原來的污染是有多嚴重。

      在這幾天的采訪中,我們都問過是否會有環(huán)保局來進行檢查等等,不同的村民均反映環(huán)保局的檢查只是做做樣子,提前通知之后才來檢查,檢查之后都合格,沒有實質(zhì)性的效果,而被停產(chǎn)的工廠過一段時間也會再次開始生產(chǎn)。這樣的情況可能在全國都是存在的,我們都很想盡我們的力量改變一些什么。但是顯然我們的力量很微弱,我們只能盡我們最大的努力挖掘真相,爭取引起媒體注意,并爭取和環(huán)保局相關(guān)人員采訪的機會。同時,通過這幾天的實踐,我們每天都開會做了反思和總結(jié),在接下來的幾天中我們應該更加靈活,增強自己與人交流溝通的能力,隨機應變的能力。并且我們應該加強安全意識,避免被人跟蹤的事情再次發(fā)生。這兩天陸續(xù)感冒,咽炎鼻炎發(fā)作的隊員也提醒我們,在這樣嚴重的污染下,我們最好配備口罩,以保證自己的身體健康。日程安排我們也在不停調(diào)整,避免出現(xiàn)最初兩天吃不上午飯的情況。剩下六天的行程我們也做了調(diào)整,主要以宣傳為主,調(diào)研為輔,目的是展示我們的調(diào)研成果,吸引媒體的注意。同時爭取采訪醫(yī)生和政府人員的機會?傊,在保證身體健康和人身安全的前提下,我們還有很多任務要去完成,相信我們剩下的六天一定會做的更好。

    暑期社會實踐總結(jié)3

      像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應學校的號召參加暑期社會實踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

      因為綠意公司位于學校的工程樓二樓,又因為綠意的負責人是從我們學校畢業(yè)的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

      文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

      剛?cè)サ臅r候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累?墒侨奶旌笏突丶,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

      其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶,一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

      半個月很快過去了,我也結(jié)束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。

      苦的'是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。

      和同學的相處,讓我學會了團結(jié)同學,分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!

      做端茶倒水這些雜活時,讓我學會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

      最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經(jīng)整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料?粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼啊!可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯率越來越少。

      半個月很短,轉(zhuǎn)眼即過,可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學路上的每一步都走的更扎實,更穩(wěn)健。

      總之,有了那半個月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

      暑假已經(jīng)過去,新的學期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

    暑期社會實踐總結(jié)4

      經(jīng)過前一天辛苦的連續(xù)工作,每一位志愿者的臉上都或多或少帶著些許疲憊。然而當面對同學們時,他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學們走進知識的世界。今天的課程,對于同學們來說,具有無比的吸引力。地域的局限,讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點,志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程--戶外素質(zhì)拓展。

      上課鈴剛剛響起,同學們便滿心歡喜地排成整齊的隊伍,來到操場上!巴瑢W們,今天我們要進行的項目是‘無敵風火輪’!”望著同學們疑惑的神情,志愿者們開始耐心詳細地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則:排成幾列隊伍,“藏”在報紙做成的.履帶中推動履帶前進,先到達終點的隊伍獲勝。志愿者們組織同學們排成三隊,拿出事先準備好的材料,教給他們自己制作活動道具。

      報紙黏貼不結(jié)實,隊伍步伐不協(xié)調(diào),行動不夠利索,聰明機智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題,掌握了游戲的訣竅。站在起點線上,同學們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢待發(fā)。

      “開始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊伍便迅速從起點“躥”了出去!凹佑!加油”同學們一邊前進,一邊為自己的隊伍吶喊助威,口號久久回響,沖勁十足。

      “一二,一二”憑著出色的協(xié)調(diào),賽場右邊的隊伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,“加油!加油!”離終點只剩一步之遙,同學們的聲音愈發(fā)響亮!暗竭_終點!勝利者是這支隊伍!”同學們歡呼起來,隊伍中的一對姐妹花興奮地擁抱在一起。剩下的兩支隊伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但是他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許。

      “友誼第一,比賽第二。這樣的活動提升了同學們的動手和思考解決問題的能力,更重要的是,加強了同學們的團結(jié)意識。相信對于同學們今后的成長會有很大幫助!被顒咏Y(jié)束后,志愿者隊伍中的梁同學有感而發(fā)“我們將在今后繼續(xù)注重這方面的教育,在活動中總結(jié)經(jīng)驗,我們的團隊將與同學們共同成長!

    暑期社會實踐總結(jié)5

      實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現(xiàn)。我想這段實習經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專業(yè)理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。

      九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經(jīng)歷——專業(yè)實習。寧強縣雖說是山區(qū),但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光盤播放點,衛(wèi)星教學收視點,計算機網(wǎng)絡(luò)教室”這三種現(xiàn)代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業(yè)無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態(tài)度決定他的高度。

      初來乍到的那點不適應很快被領(lǐng)導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗的老師學習,他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節(jié)目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節(jié)目,不僅每周在寧強電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛(wèi)視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

      實習的第一天,我就被派去下鄉(xiāng)拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學校,正在給貧困小學生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉(xiāng)親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區(qū)的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。

      在第21個教師節(jié)到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀教師節(jié)表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調(diào)整到最好狀態(tài)。經(jīng)過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結(jié),即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩(wěn)、準、勻,然后加上自己的創(chuàng)新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰(zhàn),人有時最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己就會超越自己。

      在實習過程中,有一次我前往縣南街小學安裝調(diào)試遠程教育設(shè)備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街小學老師領(lǐng)導的贊揚。

      在我們實習期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉(xiāng)經(jīng)常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質(zhì)是一個挑戰(zhàn),也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉(xiāng)到楊森中學、鐵鎖關(guān)中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

      在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站采取視頻實況直播系統(tǒng),這次采訪報道中,采用了幻燈機、先進的錄音設(shè)備、先進的拍攝設(shè)備、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領(lǐng)導,還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學習經(jīng)驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學習實踐中沒有接觸的,我仔細觀察學習,必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。

      如果說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方臺的話還應注意語言書面化程度的把握,還得反復推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結(jié)合,我們常常發(fā)現(xiàn)聲畫錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統(tǒng),深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。

      青春的活力依然擋不住時間的流逝,清晰記得xx年那個夏天我拉著沉甸甸的行李箱到學校報道,三年半過去了,母校留下了我深深的印跡,在這我也認識了許多真誠的朋友和博學的老師。作為一個還未畢業(yè)的學生,這次離開不知什么時候才會回母?纯,要去的地方能像學校這樣充滿愛嗎?想到這腳下的步伐變得無比沉重。

      帶著同學羨慕的眼光,家人擔憂的心情,我們坐上去莆田的車。到了雪津莆田工廠,有人力資源部的馬永來接我們,而且請我們在雪津食堂吃午飯,食堂不是很大但整潔,飯菜豐富可口。接著他又領(lǐng)我們?nèi)蟮,我的實習生活正式開始。

      百威英博(anheuser-busch inbev)是一家上市公司,總部位于比利時魯汶。百威英博是全球領(lǐng)先的釀酒制造商,也是全球五大消費品公司之一。其旗下經(jīng)營著200多個品牌,其中包括百威、時代(stella artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌; leffe?、hoegaarden?等迅速成長的跨國暢銷品牌;以及bud light?、skol?、brahma?、quilmes?、michelob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoye?、sibirskaya?、科羅娜、chernigivske?、jupiler?等本土明星品牌。此外,公司擁有g(shù)rupo modelo公司50%的.股份和中國青島啤酒7.1%的股份(最多是達到27%,09年由于各種原因出售所持約占青。韫煽偣杀荆保.99%的股權(quán)給朝日啤酒)。其中,grupo modelo是墨西哥領(lǐng)先的啤酒制造商,也是享譽全球的科羅娜啤酒品牌所有者;青島啤酒則是中國最為暢銷的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務遍及全球30余個國家,擁有員工12萬余名,多元化的業(yè)務版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢,在發(fā)達和發(fā)展中國家市場均取得驕人的成績。

      經(jīng)過這次會計崗位的實習,我學到了很多,不僅是會計實踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影隨形的老師,對我以后的工作生活將會有重要的指導作用。

      一、 時刻保持主動學習的心態(tài)

      實習這段時間當體會到會計工作簡單又重復時,心里總會很煩燥,有時累得想放棄。可實際上我無法處理的問題越來越多,心情更為郁悶,也開始影響我的工作效率。回想剛進bsc的時候,每天都忙于學習,天天都過得很充實。耳畔響起長輩們常說一句話活到老學到老。于是我默默對自己說要時刻保持主動學習的心態(tài),我的目標是每天都有進步。當你不滿足于日常業(yè)務,開始探究更為深層的含義時,會發(fā)現(xiàn)會計在簡單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無窮奧妙,如發(fā)票如何最快的辨真假,思考探討后常會有新的體會,有利于提高工作效率。同時師傅授于知識與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學習的基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)問題,向師傅請教新知識,甚至能得到更好的思路。

      二、融入集體生活,提高溝通能力。

      財務是一個公司的血脈,貫穿于公司整個經(jīng)營過程,會計為領(lǐng)導會計信息以做決策,會計為員工審核報銷手續(xù)及計算工資獎金等。都說會計與錢打交道,但錢的所有者是人或人創(chuàng)辦的企業(yè),那么過程就是會計與人溝通,而且每個人都是不同(性格,職位,問題等),所以會計人員需要具備一定的溝通能力。在bsc我有了更深的體會,因為bsc本身的定位就是服務型企業(yè),良好的服務前提是有效順暢的溝通。進入bsc經(jīng)常需要與客戶聯(lián)系,如單據(jù)的附件不規(guī)范等,我在實踐中不斷提高溝通能力,也在前輩身上學習到一些溝通技巧,如要了解業(yè)務,這樣對方才會信服,才能更好地溝通:站在對方的角度考慮問題,讓對方明白,我們的工作可以為對方帶來什么樣的好處;如果不重視,會給對方帶來什么影響;而不強調(diào)如果對方不做,會給我們工作帶來什么不便……

      共2頁,當前第1頁12 根據(jù)了解,我商場會定期對員工進行培訓,并進行書面考核評估,但據(jù)我們觀察,在實際操作過程中,一些員工存在著最基本的業(yè)務漏洞,例如為顧客服務過程中往往直奔主題,缺少一些基本的禮貌用語,向“你好,歡迎光臨”;在顧客要求退還不滿意或出現(xiàn)問題的商品時,常常會遇到來自售貨員的阻力,相互爭吵的事也時有發(fā)生。所以加強對員工的服務水平考核至關(guān)重要。就此問題我們建議如下:

      共2頁,當前第1頁12 2. 實地考察,分門別類地記錄,采集標本并拍成照片

       3. 成員之間互相交流討論,整理材料,分析記錄成果并總結(jié)。

      指導老師:

      實踐時間: 20xx年6月5日至6月15日

      注意事項:1、小組內(nèi)成員要分工明確、做好配合

       2、活動過程中要實事求是、端正態(tài)度

       3、嚴謹考察,詳實記錄

       4、成員之間多交流互動,活動后期認真作好總結(jié)

      實踐目的:

      本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性,植物種類的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災難”的后果,結(jié)合生態(tài)旅游關(guān)注人與自然應有的和諧.讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要,并且通過廬山生態(tài)環(huán)境的調(diào)查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇,能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親. 另外,通過野外實習,使同學們增強了集體觀念,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山,從而進一步激發(fā)同學們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。

      實踐背景:

      2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下,積極建立“長江中下游地區(qū)珍稀瀕危植物保育基地”。目前,植物園已對40科77屬94種的植物實施了遷地保護,為植物多樣性保護和發(fā)展做出了積極貢獻。該園新開辟了珍稀瀕危植物區(qū),以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續(xù)發(fā)展為研究方向,在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究;并進行珍稀瀕危植物的回歸再引種,實現(xiàn)珍稀瀕危植物野生種群的恢復,使該園成為珍稀瀕危植物種質(zhì)保存基地和科研基地,為社會提供有重要經(jīng)濟用途的珍稀植物的種質(zhì)資源及其繁育和馴化技術(shù)。目前,該園馴化成功的國外優(yōu)良樹種,有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區(qū)推廣。

      3. 位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內(nèi)違規(guī)建房成風,美麗的風景慘遭破壞。更令人震驚的是,大多數(shù)新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發(fā)的土地證。

      實踐方案:

      (一). 結(jié)合生態(tài)旅游的思路,要密切關(guān)注人們在開發(fā)廬山的同時,可能有的對廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,用實證的資料數(shù)據(jù)呼吁人們保護大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒有規(guī)劃性地浪費土地,以及旅游資源開發(fā)不當?shù)?

      (二). 在實地的調(diào)研結(jié)束后,我們將在學校內(nèi)進行大量的圖片及有關(guān)廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.

      (三). 對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區(qū)的植物種類進行調(diào)研,由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識,我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理.

      (四). 活動中主要進行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類及生物進行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學校進行展出,展出的時間為期一周.

      (五). 活動成員要對廬山各種地理環(huán)境下的植物進行綜合全面的調(diào)查,對植物的分布和不同植物對各種氣候的適應要系統(tǒng)觀察和分析.

      這一次實習已經(jīng)歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,畢竟是人煙稀少的地方,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了,我相信我會做的更好的,在今后的生活中!

    暑期社會實踐總結(jié)6

      對于暑期社會實踐,我的理解就是將我們在學校所學的一切理論知識,運用到社會實踐中去,使自己所學的理論知識得以真正發(fā)揮應有的效果并從中學習到更多。只學習而不真正到社會中實踐,那么所學的就毫無意義了。而且,社會實踐可為以后工作打基礎(chǔ),通過這段時間的社會實踐,我們既深化了以前所學到的知識又學到了一些在學校里學不到的東西。一起相互補充,從而進步更快。

      這是我們第一次參加暑期社會實踐,使我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,了解社會,奉獻社會的大好良機;是提升思想,鍛煉品格,服務社會的有效途徑。通過參加此次社會實踐活動,對于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識有莫大的幫助。為期四天的的社會實踐,一晃而過,但卻讓我們從中理解、學習到了很多的東西,而這些東西將讓我們受益終生。社會實踐加深了我們對社會各個階層人的了解,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中學習與收獲了很多,也明白了自己所肩負的歷史責任。

      對于我們春草實踐隊來說,經(jīng)過為期四天的青島膠州市膠北鎮(zhèn)新農(nóng)村合作社調(diào)研暑期社會實踐,我們深入走訪和調(diào)查了當?shù)刈坑新曂暮献魃,其中,對青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社進行了深入的了解和學習。下面讓我詳細介紹一下我們春草社會實踐隊此次的具體實踐情況。

      其中我們春草實踐隊深刻地了解了青島膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社情況,當?shù)剞r(nóng)民針對自身的弱勢,其中為了凝聚單一農(nóng)戶的微弱力量,實現(xiàn)農(nóng)超對接以及減少農(nóng)戶自我單一經(jīng)營的風險,響應國家的政策(建設(shè)新型農(nóng)村合作社于20xx年10月31日第十屆全國人大委員會第二十四次會議通過),依靠自身與政府的力量,逐步開展新型農(nóng)村合作社,并在當?shù)匦纬梢还汕熬霸絹碓胶玫男聞萘ΑF渲,我們主要調(diào)研的青島可花蔬菜專業(yè)合作社與雙王桃子合作社特點尤為突出。下面讓我分別介紹一下這兩家新型農(nóng)村合作社的情況。

      青島市可花蔬菜專業(yè)合作社

      青島市可花蔬菜專業(yè)合作社是在20xx年由5人募集資金100萬成立的,其中帶頭人陳玉金有豐富的從商經(jīng)驗,善于市場營銷,積極響應國家的政策,抓住此次良機,開創(chuàng)了青島市可花蔬菜專業(yè)合作社,并在此平臺上,使農(nóng)民、合作社、公司都實現(xiàn)盈利,前景越來越廣。

      青島市可花蔬菜專業(yè)合作社擁有完善的制度。其中包括社員代表大會制度、理事會工作制度、社員管理制度、生產(chǎn)銷售管理制度、盈余分配制度、學習培訓制度、財務管理制度。充分的賦予了社員治理合作社以及深入學習的權(quán)利,詳盡的規(guī)定了該合作社生產(chǎn)銷售、財務管理制度以保障合作社的正常運營,實現(xiàn)合作社的逐漸壯大。

      青島市可花蔬菜專業(yè)合作社具有獨特的經(jīng)營方式。該合作社主要是公司、合作社、農(nóng)戶采取簽訂三方協(xié)議的方式進行訂購與生產(chǎn),既保證了農(nóng)戶、合作社的利益,又滿足了公司的需要,更能適應市場經(jīng)濟競爭越來越激烈的今天,實現(xiàn)了利益的最大化,其中,青島市可花蔬菜專業(yè)合作社與日本一家草莓加工公司簽訂了一項長期的合約,生產(chǎn)公司要求的品種,實現(xiàn)了雙贏。

      青島市可花蔬菜專業(yè)合作社充分的保障了農(nóng)戶的利益與降低了農(nóng)戶的風險。首先,村民入股的門檻極低,可以是以土地租賃的形式入股,亦可以以生產(chǎn)工具的形式入股,還可以以資金的形式入股,充分的保障了農(nóng)民的權(quán)益;而且,農(nóng)戶可以參與合作社的日常勞動來賺取一些錢;到了年底,社員可以根據(jù)合作社的盈利情況以及自己的入股份額來進行年底分紅;公司與合作社先簽訂合約再進行種植且有最低價格保證,充分保障合作社社員的利益;最后,合作社有風險保證資金,用于風險保證以及設(shè)備購買。

      盡管在短短三年的時間里,青島市可花蔬菜專業(yè)合作社由最初的5戶農(nóng)民發(fā)展到了120戶,發(fā)展勢頭極好,尚存一些不足之處。其中,該合作社只進行粗加工,沒有深加工,錯失了深加工這一方面的巨額利潤;該合作社高新技術(shù)利用不足,難以引領(lǐng)市場前沿;該合作社市場分析不足,難以深刻的掌控市場;當前合作社有些方面欠規(guī)范,應繼續(xù)向日本韓國合作社學習,取長補短。

      青島旺果蔬專業(yè)合作社

      首先,我們對三家桃園進行了調(diào)研,以此進行比較。第一家桃園:該桃園每畝收入大概3000-4000元,該桃園的情況是桃園所在地缺水,獨立種植,并沒有加入合作社;第二家桃園:該桃園每畝收入大概5000-6000元,該桃園的情況是,解決了水源問題,但沒有加入桃園合作社,市場營銷方式匱乏。第三家桃園:該桃園每畝收入大概10000元,該桃園的情況是,現(xiàn)已加入合作社,有專業(yè)的人指導,進行了包裝,市場銷路廣。

      綜上三家桃園情況所述,我們可以清晰地看出來,是否參加桃園合作社的差別,下面我們主要介紹一下當?shù)睾笸颓鄭u旺果蔬專業(yè)合作社的情況。

      后屯村青島旺果蔬專業(yè)合作社是由村政府大力支持,連同農(nóng)戶建成的合作社。該合作社有諸多的優(yōu)勢,加入該合作社后,可以有專業(yè)的人來進行病蟲害預防與治療,來減少種植風險;凡是該合作社的桃園有統(tǒng)一的商標,可以進行更方便的市場營銷,提高該地方桃園的知名度。

      該地青島旺果蔬專業(yè)合作社的特色——桃花節(jié)。青島膠州市膠北鎮(zhèn)于每年的三月十五日舉辦桃花節(jié),借此機會來吸引大量游客,來進入桃園賞花,逐漸增加當?shù)靥覉@知名度,并借此機會打出后屯村的`桃子品牌,銷量逐年提升,當?shù)氐霓r(nóng)民每年從中獲得的收益也在逐步提高。

      后屯村的青島旺果蔬專業(yè)合作社也有自己的不足之處,發(fā)展剛剛起步,合作社加入的農(nóng)戶并不多,現(xiàn)在的合作社實力尚且薄弱,還有諸多問題需要解決。

      綜合來看,以這兩所合作社位代表來看,膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展勢頭良好,在不久的將來,膠州市膠北鎮(zhèn)的合作社的發(fā)展將更為美好。而且,為了擺脫單一合作社發(fā)展的限制,各個合作社將往合作聯(lián)社的方向發(fā)展,但一切還在研究之,但前景終究是美好的。

      俗話說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過此次社會實踐,使我深深的明白了沒有實踐的理論是不深刻的,而當今大學教育是主要是以理論學習,我們要抓住暑期這個為數(shù)不多的機會去參與社會、認識社會、服務社會。能有機會去參與社會實踐,對我來說是收益匪淺的,還有幾年我將步入工作崗位,我相信此次社會實踐對我將來參加工作是有一定會有很大幫助的。

      面前的路還很漫長,需要我們不斷的努力和奮斗,我相信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說必將是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將會不斷地被驗證,我會不斷地理解和體會實踐中所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

    暑期社會實踐總結(jié)7

      此次“三下鄉(xiāng)活動”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)]高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生 “ 素質(zhì)拓展計劃 ” 的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中,充分發(fā)揮學院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學生積極投身于社會實踐活動,在實踐中達到了受教育,長才干,作貢獻的活動目的。正因為這樣,我們這次活動得到了學院以及學校的大力支持,真的很高興能參加本次活動,也很榮幸能和這樣一個強大的團隊合作。

      (一)活動準備工作

      這次活動的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng),因為我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻自己的那種感覺,所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此,我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。

      在本次活動中,我是負責安全這一塊的,其實我覺得安全問題也是最重要的一方面,雖然覺得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進入這個角色。

      (二)實踐進行中

      調(diào)研活動,也是令我感觸最深的一個環(huán)節(jié),我們深入農(nóng)村農(nóng)戶,與當?shù)卮迕H切近距離交談,并且深入考查,實地了解當?shù)氐慕逃、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習俗等等方面情況的。當我們走進每一戶村名家的時候,無一不為之感動的,他們實在是太熱情了,因為當?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活,我們要去做。訪只有晚上7:30以后去才可能碰到他們,而這時候剛好是他們吃晚飯的時間。當我們進門后,他們不管我們是什么來頭,首先就是叫我們吃飯,那個時候我們推都沒辦法推的,他們就會去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我們吃過最好吃的飯菜,喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的,所以我們做起來是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。

      另外,就是當?shù)卣团沙鏊鶎ξ覀兊幕顒臃浅5闹С,協(xié)助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。

      還有就是支教方面,我覺得當你真正站在講臺上的時候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學到東西。當我聽到我的學生讀出我教給他們的知識時,那種滿足感是很難找到的。其實之前,我一直在想一個問題,我們到底能帶給他們什么?知道現(xiàn)在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。

      體來說,在調(diào)研。訪中,我學到了怎樣做好一名出色的。訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我。訪一些小同學,問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,走出大山。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。

      (三)結(jié)尾思考篇

      其實當你把你的`時間排得滿滿的,你會覺得時間過得很快很快,因為你一直在想還有好多事情都還沒做,所以真相時間過得再慢點。是啊,十天的時間一晃就過去了,我們就要離開這么美麗的鄉(xiāng)村,這么多可愛的小朋友,這些可愛熱情的村名們。我走得是那么的不舍,感覺還有好多好多事情都還沒有做。

      三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

      隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

      那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

      最后還是要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有機會多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。

    暑期社會實踐總結(jié)8

      一、實踐單位介紹

      烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(以下簡稱開發(fā)區(qū))是1994年8月25日國務院正式批準設(shè)立的國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),位于XX市西北部,開發(fā)管理面積達到約85平方公里,是集國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、國家級出口加工區(qū)、二類口岸、保稅物流中心、“兩倉”、留學人員創(chuàng)業(yè)園、大學科技園、博士后科研工作站、企業(yè)研發(fā)中心等為一體的功能疊加型綜合性園區(qū)。

      二、實踐經(jīng)歷

      此次前往烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的實踐是由清華大學土木建管系實踐部牽頭組織的一次研究生暑期就業(yè)實踐,共有來自土木工程系、建設(shè)管理系、電子工程系、熱能系、新聞傳播學院以及美術(shù)學院六個院系共十二名同學參加了這次實踐活動。實踐為時10天,十二名同學分別分配到在烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(以下簡稱開發(fā)區(qū))的建設(shè)局、規(guī)劃局、環(huán)保局、新聞中心、軟件園等崗位進行了帶崗實習,除此之外,為了對烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的整體發(fā)展狀況進行一個全面的了解,我們還進行了一系列支隊整體的參觀、座談與交流活動。

      支隊成員名單

      支隊長:黃天。ńㄔO(shè)管理系,10級碩)

      支隊臨時黨支部書記:胡強(電子工程系,07級博)

      支隊成員:薛佳偉(建設(shè)管理系,11級碩)

      李燁(土木工程系,11級碩)

      伍迪(建設(shè)管理系,10級博)

      虎良(土木工程系、09級碩)

      吐爾孫艾拜(新聞與傳播學院,10級碩)

      常詩瑤(熱能工程系,10級碩)

      王麗香(熱能工程系,10級碩)

      孫越佳(電子工程系,10級碩)

      許珊(美術(shù)學院,10級碩)

      朱少軍(新聞與傳播學院,10級碩)

      三、主要成效

      而本次實踐的特色成果與亮點,總結(jié)起來有以下幾點:

      1、響應祖國援疆號召,實實在在的為邊疆建設(shè)盡微薄之力

      本來計劃此次實踐有兩周的時間,但因多方面的客觀原因?qū)嵺`的時間縮短為十天,雖然十天的時間不長,但在這十天的絕大多數(shù)時間里,我們支隊的所有成員都在各自分配的崗位上進行實際工作,并且利用這段短暫的時間為開發(fā)區(qū)做出了自己的貢獻:被分配到建設(shè)局的土木系和建設(shè)管理系的同學多次前往工地檢查施工進度及質(zhì)量,并幫助甲方進行了圖紙的審查和設(shè)計變更的洽商;分配到環(huán)保局的熱能系同學參與了開發(fā)區(qū)十二五規(guī)劃的編制,并完成了一個章節(jié)的草稿;分配到軟件園的一名美院的同學充分利用了自己的專業(yè)優(yōu)勢,為開發(fā)區(qū)的網(wǎng)站進行了視覺設(shè)計和美化,并在最后給開發(fā)區(qū)的總結(jié)中,寫了很多進一步工作的建議。這些工作成果,都得到了開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導的充分肯定。

      除此之外,我們還充分利用清華大學的學術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,由支隊中的兩名博士生同學分別為開發(fā)區(qū)做了主題為新能源開發(fā)利用以及建設(shè)融資模式的講座,也是希望通過這個簡單的活動,能夠給開發(fā)區(qū)的進一步發(fā)展帶來一些新的思路與啟發(fā)。令我們感到欣慰的是,開發(fā)區(qū)的部分領(lǐng)導對這兩個主題都非常感興趣,之后也和我們的隊員進行了進一步的探討。這也是我們除了一般的事務性工作之外,能給開發(fā)區(qū)做出的貢獻。

      2. 以開發(fā)區(qū)為窗口,感受祖國邊疆發(fā)展的張力

      在本次實踐中,我們的隊員對開發(fā)區(qū)的工作談到的最多的一點就是“活力”,通過實際工作我們每個人都或多或少的感受到了身邊的同事,包括單位的領(lǐng)導,他們身上所體現(xiàn)出的工作熱情。我們支隊中的大部分人之前都從未到過新疆,對新疆的.認識也僅限于電視和網(wǎng)絡(luò),但是,當我們真正站在烏魯木齊開發(fā)區(qū)一個規(guī)劃平臺上的時候,我們看到的是一大片壯美的空地,而這里如火如荼的建設(shè)氛圍讓我們知道,眼前的這一大片的空地代表的是無限的發(fā)展空間和可能,代表的是這個城市、這片土地的發(fā)展前景,這樣一種高速發(fā)展的張力,比這里的很多的美景來得更加震撼。而就是在這樣一種震撼的感召下,我們支隊有兩名即將畢業(yè)的碩士生已經(jīng)直接表達了自己畢業(yè)后去新疆工作的就業(yè)意向,并與開發(fā)區(qū)達成了初步協(xié)議。

      3. 圍繞支隊黨支部,強化交流與學習

      在我們的支隊成員中共有預備及正式黨員十名,于是我們在出行前建立了支隊的臨時黨支部,到了新疆之后,我們幾乎每天都有組織生活一起交流各自在工作中的體會與感受,并且在此之前,我們也搜集了很多有關(guān)援疆政策、開發(fā)區(qū)發(fā)展以及新疆發(fā)展的資料供大家學習和交流,大家也在這種交流的過程中分享了各自在工作上的見聞和感受,我們還就開發(fā)區(qū)的人才政策、組織文化以及發(fā)展方向等問題進行了自己內(nèi)部的學習和討論,大家都很認可開發(fā)區(qū)目前所堅持的這種以活力和團結(jié)為核心的企業(yè)文化,并且對開發(fā)區(qū)人事局相關(guān)領(lǐng)導求賢若渴的態(tài)度和誠意印象深刻。

      擔任我們臨時黨支部書記的電子系博士生胡強同學在他的實踐日記里寫道:“我被戈壁中拔地而起的新城而震撼,要在如此荒蕪之地建造一座有底蘊、有活力、有發(fā)展的城市,其難度可想而知。但是,在這祖國的西北邊陲,新疆的發(fā)展不僅是為自身發(fā)展而發(fā)展,新疆更是我們面向東歐和中亞的窗口,因此其發(fā)展蘊含了太多的含義和責任,使得在這片戈壁中發(fā)展成為新疆的一個歷史使命。在客觀環(huán)境和政治要素以及新疆多民族融合三重壓力下,這個新城的崛起不知是多少血肉和汗水所換來的!边@其實也是我們支隊經(jīng)過充分的交流和學習,形成的全體隊員的心聲。

      通過本次實踐,我們實踐支隊成員不僅實地體驗了很多跟我們專業(yè)直接相關(guān)的具體工作,為開發(fā)區(qū)盡到了自己的微薄之力,更是通過開發(fā)區(qū)這個窗口,感受到了整個新疆蓬勃發(fā)展的朝氣與張力,并且激發(fā)了部分同學畢業(yè)后前往祖國西北地區(qū)支援建設(shè)的想法與熱情。除此之外,經(jīng)過這十天的充分交流與溝通,來自各個院系原本并不熟悉的支隊成員現(xiàn)在已經(jīng)互相結(jié)下了很深厚的友誼,這也是我們這次實踐的一大重要的收獲

    暑期社會實踐總結(jié)9

      在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

      有的同學在這個暑假打了暑假工,這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必開始就可以做的得心應手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      暑假的實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

      “機會只留給聰明又努力的人!蔽覀冎挥型ㄟ^自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)?壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    暑期社會實踐總結(jié)10

      近年來數(shù)以萬計的大學生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

      第一:及早落實,認真準備

      為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

      第二:內(nèi)容豐富,注重實效

      實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。

      第三:成效顯著

      雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

      第四:我隊隊員吃苦耐勞

      此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的.本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

      大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

      大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力。

      剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

      快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

      還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛!

      回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

    暑期社會實踐總結(jié)11

      在20xx年下學期暑假,也就是我大一下學期的暑假,我參加了暑期社會實踐活動。并且進行了為期五天的實地走訪和調(diào)研。體驗了很多,也學習了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進步。我們此次實踐活動的主要內(nèi)容是海洋經(jīng)濟調(diào)研,此課題即利用山東半島致力于發(fā)展海洋經(jīng)濟又結(jié)合了我們所學習的經(jīng)濟類專業(yè)。我們希望通過調(diào)研分析為山東省海洋經(jīng)濟的發(fā)展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學校團委的高度重視,并申請到校級資助團隊。

      對于我個人參見暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實踐一方面能夠增長我的見識,增強我敢說敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養(yǎng)成功的品質(zhì),增強溝通能力團隊合作能力等。時代在發(fā)展,社會在進步,社會需要的是真正的實干(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁)性人才,努力地使自己符合社會的要求,適應社會是作為大學生的我需要去做到的'。五天的時間,我們分別和調(diào)查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局,來到漁業(yè)養(yǎng)殖基地進行了相應的調(diào)查,發(fā)放了調(diào)查問卷,走訪了相關(guān)部分和當?shù)鼐用,遇到了這樣那樣的問題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團隊成員卻始終不氣餒不妥協(xié),一步一個腳印,困難來了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進行實地的調(diào)研。經(jīng)歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調(diào)研,使我對山東省海洋產(chǎn)業(yè)的建設(shè)、運行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認識,也使我知道了海洋經(jīng)濟對于一方地區(qū)生活發(fā)展的重要作用和水利工程建設(shè)在國計民生、國民經(jīng)濟中的重要地位。

      暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深。在實踐中讓我學會了很多東西。

      第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團隊意外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,和諧融洽的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應,使別人感受到我們的真誠,才能更好的進行交流和對話。

      第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿態(tài),做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個自信的人可以做成一件件小事,一個自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

      第三、要有團隊合作精神,團結(jié)協(xié)作。一個人的力量是有限的,個體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能去做好每一件事,總會分身乏術(shù)和有不擅長的領(lǐng)域。同時,每個人都有其自身的價值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協(xié)作整合到一起,發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團隊,可能不需要多么優(yōu)秀的個人,但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值,就可以把一件事做的很成功。

      第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進,有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針,還包括一定的預見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變化可能導致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果,突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調(diào)整,不至于手忙腳亂。

      第五、要有良好的身體素質(zhì)。健康是一切的保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質(zhì)是保證實踐順利進行的基本要求。作為個人影響到個人的行動能力,作為團隊可能會造成整個團隊的行動脫節(jié)。所以,個人自己要保證身體的健康,團隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。

      第六、要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結(jié)能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導,避免犯相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動的冗雜拖拉。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐活動,使我更加了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有發(fā)言權(quán)。只有去經(jīng)歷,去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導和促進作用,將知識運用到實踐中是一門高深的學問,也是學以致用的深刻體現(xiàn)。

    暑期社會實踐總結(jié)12

      為了給同學們提供一個交流寒假生活的平臺,為了讓同學們和大家一起說說自己從事暑期社會實踐的經(jīng)歷、談談自己從中得到的體會與感想、交流一下自己從中獲得的經(jīng)驗與方法,體育系團總支學生分會外聯(lián)部舉辦了本部本學期舉行的第一個14級全體參與主題為“我的天空”活動——社會實踐交流會。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。本次活動大一全體學生積極參與,讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義;交流實踐成果,促進同學們之間的'交流與發(fā)展,促進友誼;豐富同學們的課余生活和經(jīng)驗,提供實踐、交流、學習的平臺。此次活動主要分為兩大環(huán)節(jié):參賽人員的講述與相互交流的環(huán)節(jié),在這兩個環(huán)節(jié)中,同學們都積極參與到其中,有利于同學們增長社會實踐的經(jīng)驗,有利于提高同學們的知識,有利于提高同學們的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)!

    暑期社會實踐總結(jié)13

      踏上尋夢的旅途,迸發(fā)滿懷的激情。

      即使是炎炎夏日,也阻擋不了我們前進的腳步;即使是口干舌燥,我們也要繼續(xù)高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。

      七月二十號的這一天,我們一行八個人,坐上了開往河南鞏義的火車,我們要在那里灑下我們的汗水,留下我們的足跡;疖嚶猛镜男羷诓⒉荒車樀刮覀儯膊豢赡軗羝莆覀冾B強的拼搏精神。

      下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的三下鄉(xiāng)實踐活動中去,我們本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準備、去和當?shù)卣约跋嚓P(guān)媒體見面并溝通、活動的前期宣傳、調(diào)查問卷的發(fā)放和回收以及奧運知識的宣講和體育運動的教學等每一項活動,我們都進行得有條不紊。在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉(xiāng)的不適,我們所得到的都是當?shù)匕傩盏臒崆,他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的。我們大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動來到這里,是想運用我們所學的知識,為當?shù)氐陌傩兆鲂⿲嶋H的事情。雖然這當中有艱辛和委屈,我們?nèi)阅茏尷щy之花開得更加絢爛。

      通過宣傳,我學到了與人溝通和交流的技巧。

      在活動進行的第二天,我們對本次活動的整體框架進行了一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開了序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對他們講述我們的活動,當然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當?shù)氐霓r(nóng)民溝通的過程中,我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。

      通過做調(diào)查問卷,我學到了分工與協(xié)作的重要以及對待每一件事情契而不舍的態(tài)度。

      在我們做調(diào)查問卷的時候,即使遇到一些不理解我們的`百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛苦,但是通過我們的共同努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,也從中學到了許多東西。

      通過與同學進行交流,我學到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學向上的精神。

      奧運的到來,是我們整個中華民族的驕傲,當然農(nóng)村的孩子們也不例外,相反他們更加的關(guān)注奧運,奧運給予了他們奮發(fā)的力量。他們那一張張純樸的笑臉我相信任何一個人見到后都難以忘記,也許這真的應了那一句話“人窮志不窮”。農(nóng)村的教育雖然比不上城市,但是他們把城市孩子用來玩的時間也用來學習,所以這也是為什么許多農(nóng)村孩子比城市孩子學得更好的原因。他們用行動教會了我要想趕得上別人甚至超過別人,就要付出比別人更多的汗水。

      每天的共同努力,讓我體會到了一個團隊的重要性;每晚的加班加點,讓我品味到了勞動的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個美好的明天。

      因為我的付出,我收獲到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動的幾天當中,我們一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們更加團結(jié),也懂得了集體的力量永遠比個人的力量大。作為一個集體,我們就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。

      做一次活動,既要有能領(lǐng)導大家的同學,為整個活動出謀劃策的同學,也要有心細懂得照顧人的同學,以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學,我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握了這個要求,把我們每一個人的特長都發(fā)揮得很好。

      如果說我沒有見過社會的本質(zhì),那么這次實踐活動給了我一個認識的平臺。

      如果說我還是一個一無所長的學生,那么這次實踐活動給了我一次磨練自己的機會。

      如果說我還是認為每一個人都享受著幸福的話,那么這次實踐活動給了我一次心靈的感悟,讓我看清了世界的本質(zhì)。

      感謝這次的實踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我懂得播種愛。

    暑期社會實踐總結(jié)14

      大學生暑期社會實踐是高等教育引導當代大學生在實踐中增長才干、鍛煉能力、服務社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學在院團委和景區(qū)管委會的安排下,8月19日,來到天柱山風景區(qū),本著深入景區(qū),體驗生活,提高能力,服務社會的理念,進行了為期6天暑期社會實踐活動。

      天柱山風景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期,各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動,積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學習、全心全意服務社會、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。

      一、在六天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下方面內(nèi)容:

      1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動態(tài);

      8月19日,大家到達景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進入認真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進展無比順利,盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,因為我們知道,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過spss軟件對所得數(shù)據(jù)進行了整理分析,完成了《天柱山風景區(qū)客源情況分析報告》。

      白天我們對游客進行問卷調(diào)查,晚上我們就對附近居民進行走訪。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化),社會準則的改變(價值觀、道德等),消費形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動。通過調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風景區(qū)對周邊居民影響的報告》。

      2、倡導文明旅游,建設(shè)和諧天柱;

      8月21日,我們攜手化材學院的8名實踐隊員,開展了“匯聚點滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動。該活動以倡導文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺、天柱山風景區(qū)管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當代大學生的風采,旅游人的風采,更向外國朋友展示了我們中國人的風采!

      3、專業(yè)聯(lián)系實際,真心服務社會;

      在開展了一系列大型活動后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點,幫助沒有散客朋友們指路和景點講解。有時候,他們會誤會我們要收費。但當他們了解我們是安師大旅游管理的學生,在這里免費擔當導游的時候,他們既驚訝又感動。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會心的笑容;蛟S這時我們才真正明白,服務他人是何等的快樂!

      4、體驗崗位生活,完善職業(yè)觀念;

      8月24日,我們在景區(qū)的最后一天。早上5點隊員們就都起了床,因為我們今天要體驗一個神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領(lǐng)導說可以安排我們在市場推廣部體驗一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊員選擇了另一個崗位——景區(qū)清潔工;蛟S您想象不到我們會體驗這樣一個崗位,或許很多人沒有意識到景區(qū)還有這樣一個崗位。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾?吹竭@一幕幕的隊員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個垃圾,并且我們要當一回景區(qū)清潔工。

      二、活動特色及亮點:

      1、進行充分調(diào)研,學術(shù)性強;

      我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對周邊居民的影響調(diào)查,具有很強的學術(shù)性。在活動開展之前,我們進行了大量的準備工作。從問卷的設(shè)計到訪問居民的內(nèi)容,從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標,我都經(jīng)過了多次討論和請教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。

      我們完成的《天柱山風景區(qū)客源情況分析報告》和《天柱山風景區(qū)對周邊居民影響的報告》都有一定的實際價值,對景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。

      2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書;

      該活動憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、科學說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達建設(shè)和諧景區(qū)為目標。在游客的'自我承諾中,真真實實的為其服務。

      3、開展多項服務活動,專業(yè)聯(lián)系實踐;

      景區(qū)清潔、路線咨詢、景點講解、旅游知識宣講等活動緊密聯(lián)系專業(yè)知識,在服務游客的同時,對隊員的專業(yè)能力也有很大提升。

      4、活動受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評如潮;

      活動共歷時6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無償服務和宣傳文明旅游作為推進文明禮儀教育的切入點,不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動感動游客,從而切實提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評!

      是誰說過,美好的事物總易消逝。時間短暫的暑期實踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過去,卻總也難以忘懷,因為知道,不管辛苦還是微笑,都需用最深的記憶來銘刻。

      通過此次社會實踐活動,提高了我們的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

      感謝這一次所見,將十三顆心放在一起,去共同完成這個夏日里的實踐;感謝這一回經(jīng)歷,讓象牙塔里的我們品嘗,青青校園外社會人生的不易。

      至此,對那些支持我們,默默地為我們服務的老師、院領(lǐng)導和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意。

    暑期社會實踐總結(jié)15

      xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學國旗護衛(wèi)隊在北京展開的為期五天的暑期社會實踐活動。

      在這五天中,我們觀看了天安門升國旗與將國旗,那次降旗會讓我終身難忘的。滂沱的大雨絲毫沒有澆滅隊員們觀看降旗的熱情,我們打著傘、頂著風雨佇立于旗臺前靜候天安門國旗護衛(wèi)隊走出天安門城樓……

      亦參觀了毛主席紀念堂,瞻仰了毛主席遺容。進入毛主席紀念堂,堂內(nèi)莊嚴肅穆,布局凝重,主席安詳?shù)奶稍谒Ч字,我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過主席身旁,走出紀念堂,我回頭看看古老的紀念堂,再看看北京城的高樓林立,感慨物是人非,感慨中國現(xiàn)在政局的來之不易......

      還去了位于北京西郊豐臺區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時還能看到當年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進取,圖國強民富的精神。

      我們與清華大學和北京大學的國旗護衛(wèi)隊隊員展開了交流活動;顒又须p方相互介紹了各自國旗護衛(wèi)隊的配制、紀律、規(guī)章制度及建隊特色。并就具體的問題進行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國旗護衛(wèi)隊隊員一起進行了升旗儀式的訓練。

      通過這次交流活動,我從中學到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國旗護衛(wèi)隊的一些不完備之處,這次交流活動同時也增加了我的使命感和責任感,以前我加入國旗護衛(wèi)隊是圖新鮮,覺得能夠進國旗護衛(wèi)隊是件值得炫耀的事。但這次交流活動改變了我的看法,北大的則逸學長的話,極大的激發(fā)了我的愛國主義情懷。讓我感到這是件嚴肅的事、是我要負責的事。

      在以前的升旗任務中我曾因為不夠嚴肅被批評過,但日后我必定會認真嚴肅的.去對待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡單,而是從這件事中表達對五星紅旗的熱愛、表達對我們偉大祖國的熱愛。

      在暑期社會實踐活動的最后一天。我們與前天安門國旗護衛(wèi)隊的趙新風班長進行了交流活動,趙新風班長為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護衛(wèi)隊現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊列動作后,趙新風班長為我們糾正了隊列動作,給予了我們一些建議。

      隨后我們來到了他的辦公室,他贈與了我們有關(guān)國旗護衛(wèi)隊建設(shè)的書籍并在書上寫了贈言,鼓勵我們繼續(xù)發(fā)揚愛國主義精神,保持吃苦耐勞作風,認真完成每次的升旗任務。那天我們的收獲不小,每位隊員也很開心,我想這也算是為我們的實踐活動畫上了圓滿的句號了吧。

      總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后的學習和生活起很大的幫助。

      讓我感到加入杭州電子科技大學國旗護衛(wèi)隊是多么的榮幸,雖然身為北京人的我多次去過天安門、盧溝橋、清華和北大,但哪一次去也沒有和我們的國旗護衛(wèi)隊隊員們這次一同去感悟到的多,體會到的多,收獲到的多……

      在這短短的五天中我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財富。

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