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大學生暑期社會實踐心得

時間:2023-01-15 16:40:58 社會實踐 我要投稿

大學生暑期社會實踐心得15篇

  我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的大學生暑期社會實踐心得,希望能夠幫助到大家。

大學生暑期社會實踐心得15篇

大學生暑期社會實踐心得1

  這個假期,我在蘇州大學海外教育學院幫忙招生。蘇州大學海外教育學院,是蘇州大學二級學院,也是蘇州大學對外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學院舉辦了以國內學生為對象的中外合作辦學項目,包括加拿大拉薩爾國際學院大專課程(三年制)和英國愛德思國家學歷與職業(yè)資格考試委員會國家高等教育文憑課程(三年制)。我負責的就是這兩個項目的招生工作,本以為是個輕松的活,可實踐下來發(fā)現(xiàn)并非如此。

  剛開始我就把招生簡章背得滾瓜爛熟,以免家長問起相關問題回答不上來。但是情況并非我想象得那么簡單。除了簡章上的問題外,家長經常會提問這兩個項目分別有多少在校生,宿舍的情況如何,出國的'保證金該如何處理,畢業(yè)后的文憑國家承認不承認等問題,其中很多問題都是我始料不及的。既不能欺騙家長,說不知道又不能使家長信服,影響招生數(shù)量,可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面,我開始利用下班時間了解這兩個項目在蘇州大學各校區(qū)的具體教室,學生所住的后莊公寓的情況,不懂的問題向老師請假,但老師一般只會說個大概,很多事情老師不清楚的便含糊其辭,只能靠自己去網上查詢資料,又要確定資料的正確性才敢拿查詢到的信息來回答家長的問題;旧厦刻於紩龅叫碌膯栴},只能隨機應變,晚上再回家做好功課,以便以后更好地解答家長的疑惑。我更加深刻地體會到知識就是力量,要想很好地處理好一件事,必須要博學多才,至少術業(yè)有專攻,對所負責的項目要了解地一清二楚。

  在實習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)做任何事都要有耐心。有的問題家長會一而再,再而三的問。明明已經回答過了,他們卻裝作沒聽見,希望聽你再解答一遍以確認他們說聽無誤。聽得人省力,講的人就費力了,同時還得擔心回答時有沒有出差錯。因為一旦出錯家長很有很能抓住這個小失誤,延伸出的新問題,讓你來不及接招,這就應了“麻煩是自找的”這一名言。有的時候一個家長可能會問兩個小時左右的問題,沒有足夠的耐心是絕對應付不來的。

  我還體會到要有時刻面對挫折的勇氣。一番唇槍舌戰(zhàn)下來,若是有學生報名了,會覺得自己的辛苦沒有白費,一分耕耘,一分收獲,頗有些成就感。但大部分時間,很多家長只是咨詢一下就轉移陣地去別處咨詢了。 咨詢時間短的心里還過得去,但有的家長咨詢了一個多小時單純是為了知道些情況和其他院校做比較,根本無心報名。這樣以來一切努力都白費,心中免不了失落,心情自然也好不了。但經歷多了也就成了習慣,慢慢地我心態(tài)也就調整了,心中的不平之氣也就隨之煙消云散,只要盡力了,享受了奮斗的過程,成敗也就無足輕重。

  在實踐中,我還學到了很多,在此就不細說了,但那一個半月的實習著實讓我受益匪淺。

大學生暑期社會實踐心得2

  我們xx地區(qū)的活動從7月24號接過常州地區(qū)活動的接力棒,正式開始,大學生暑期社會實踐心得。直至7月26號圓滿結束。

  我覺得暑期社會實踐活動是一個鍛煉鍛煉人的好機會,不談說我們在這樣一個三天的時間里我們都干了些什么事情,光是我們能夠頭頂烈日走出家門就已經是對我們的一次考驗了。其次我們就是來整理一下我們在這三天的暑期社會實踐活動中我們的一些成果。

  第一天的活動我們安排在了沛縣的漢城公園,第二天我們去了沛縣博物館,第三天我們來到了市民廣場。每天在一個地方開展活動。這樣也便于我們接觸更多的人,做好我們的宣傳活動。其實我以前都不喜歡這樣的宣傳活動,我總是覺得開展這樣的宣傳活動會有人看嗎?會有人認同我們的觀點嗎?或許我們這樣大熱天的走出舒適的空調房,離開電腦,走在大街上,也就是純粹的走在大街上,人們只會認為我們只是做無用功。而且我們也是在浪費資源。可是經過這樣一次暑期社會實踐活動,我自己親自的體驗,我才真正的認識到不是那么回事。社會上從不會缺乏愛心人士,或許會有一部分群眾不理解我們的活動,但是在我們的宣傳下,他們總是能夠暫時接受我們的觀點;蛟S就是因為暫時這樣一個詞,才讓我真正明白了宣傳的含義,宣傳就是在潛移默化中影響,真正能說一次就理解我們的人很少,所以就需要我們來給大家做宣傳,宣傳我們保護動物的理念,號召大家一起過來保護動物。

  總結這次活動,有辛酸但又有收獲,當然在我個人看來,我的收獲是巨大的。在整個活動過程中,不只是我自己付出了很多,其他的同學也付出了不少,有的'同學家住鹽城,也來到xx參加我們的實踐活動,或許這不是一次單純的實踐,而是促進我們成長的一次歷練,整個團隊更是頂著炎炎烈日,不懼高溫酷暑。但同時我們也收獲了很多。我們在一次次的嘗試與突破中收獲寶貴的經驗,社會實踐中所受到的磨練是我們人生的一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,融入社會打下良好的基礎。通過這次實踐展現(xiàn)我們關愛動物,珍愛生命,同時也顯示出我們當代大學生敢想,敢做,不怕苦,不怕累,自強不息的精神。

大學生暑期社會實踐心得3

  實踐時間:

  20xx年7月25日—20xx年8月24日

  實踐地點:

  湖南省湘潭市康星百貨公司

  實踐內容:

  康星百貨是一家中型購物場所,它有五層樓,一樓銷售首飾,化妝品,鞋子等物品。二樓銷售國際品牌女裝,三樓銷售高檔品牌男裝,四樓銷售運動品牌和少男少女服裝,五樓銷售平價服飾。而我就工作在五樓的平價女裝。之所以選擇一個百貨公司工作的原因:

  1、能夠接觸更多人,讓自己的交際能力更加完善。

  2、通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  實踐心得:

  雖然我的工作是導購員,但也要做很多與導購無關的事。每天早上到了,就要搞衛(wèi)生,因為你幾天沒搞衛(wèi)生,陳列臺上就有一層灰塵,讓顧客覺得這是放了很久的衣服,賣不出的。然后每天下班之前要把今天的帳做好,每天銷的件數(shù),進的件數(shù)都要記錄,還要算好每天的營業(yè)額。這是為了讓員工清楚每天的貨物以防丟失和讓經理知道每天的銷售情況,做好下一步銷售策略。每周星期五還會到貨,我最不喜歡的就是到貨了,因為貨很多,我不但要一件一件驗貨,還要陳列一些新貨出來,然后把多的收入倉庫。雖然很不喜歡做這件事,但不得不做,不但要做還要做得很好。這么多員工中你想讓自己多被關注就必須把每件事做得很好。商場為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時看到很多其他商場的工作人員來我們這里搞市調,所以我們也不能空閑,下班后也要去其他商場看看它們價格,但是看價格也是要技巧的,絕對不能用筆抄,還要假裝是來買衣服的,最好帶個朋友配合,才可以做得更到位。然后第二天交一份調查表,讓銷售經理及時調價,才能使得同樣款式的衣服在我們商場賣得最便宜,這樣才能吸引更多更多顧客來我們商場。不過做導購員最重要的還是銷售,其實就是磨嘴皮功夫,人都是聽覺動物,漂亮話是每個人愛聽的,所以在做銷售中好話是隨口就要說的,還要說的有含量,不能讓人聽了就覺得很假的那種。對于不同年齡層次的購物者就要講不同話。20多歲的追求時尚,所以要夸她穿得很時尚。對于30歲的.女人就要跟她講穿得很高尚,很顯氣質。對于年紀稍大點的說衣服布料很好,穿著舒服,方面清洗。在這次實踐中真的學到了很多無法在課本上學到的。

  總的來說,在商場打工絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,防止我以后在社會上走彎路。更何況我也用我自己的勞動換來了我人生的第一桶金,雖然不是很多,但也足夠我一個暑假的零花錢,還可以為爸爸媽媽買點小禮品,這樣總比天天在家看電視上網要好。但是大學生打工也應該加倍小心,不要被些黑心老板欺騙,很多商家利用大學生求職切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,所以在應聘時多長個心眼。

大學生暑期社會實踐心得4

  我在報紙上經?吹疥P于大學生暑期打工的報道,打工不僅能像大人上班還能得到工資呢!今年暑假我也想去嘗嘗打工到底是什么滋味!于是我把這個想法告訴了爸爸和媽媽。爸爸大笑起來:“嗯,想法真不錯,可是你還太小了!”“對呀!等你長大了,一定可以的,不過現(xiàn)也沒有單位敢要你的呀!”媽媽也在一邊應和著,難道我這次打工計劃真的要泡湯了嗎?

  第二天,我看見媽媽在洗衣服,眼珠一轉計上心來。于是,我跑到媽媽身邊對媽媽說:“今天我的衣服自己洗,不過你得付我一元錢,作為我今天的工資如何?”“原來你想給我打工啊!好,但是要洗得干凈!闭f干就干,我先在衣服上涂了厚厚的一層肥皂,再用刷子刷呀刷,不一會兒一大堆泡泡包圍了我的衣服,讓我的`衣服好好的享受了一次泡泡浴。媽媽看見了,搖搖頭說:“用這么多肥皂啊,你還不一定就洗干凈了呢?”我可不管三七二十一,最后用了很多的清水才把衣服給漂干凈了,這樣我順其自然的拿到了第一次工資。

  第二天,媽媽早早的就出了門,連她和爸爸的衣服都來不及洗。我想有了昨天的經驗,今天我要把全家的衣服一起洗了,這樣媽媽一高興工資一定能夠翻倍的。因為我和媽媽的衣服并不是很臟,所以很快就解決了?墒窍窗职值囊路筒缓唵瘟耍彝苛怂,刷了涂,涂了再甩,爸爸的衣服好不容易給洗好了。輪到他的大褲子了,哎!浸濕了得褲子好像被施了魔法,我怎么也沒法把整條褲子提起來,只有看見哪里洗哪里了,這時的我已經汗流浹背了,汗水像毛毛蟲一樣爬滿了我整張臉!最后當我看著自己洗地衣服掛在衣架上的時候,總算松了口氣。

  傍晚媽媽回到了家看見我疊好了的衣服,笑瞇瞇地說:“呦!真不簡單,讓我檢驗一下,呀!爸爸褲子上這么大一個油漬沒洗掉,衣袖上、領子上還留著汗?jié)n呢!不過工資還是要發(fā)的,因為你付出了汗水和勞動!”媽媽今天給了我雙倍的工資兩塊錢,她還教我如何正確的洗衣,先把肥皂均勻的涂到衣服的每個角落,再從衣領、衣袖、正身逐個刷干凈,遇上特別臟的還要用力的搓,至于爸爸褲子上的油漬嗎!要先用洗潔精在油漬的地方使勁搓,這樣就一定能把它消滅了!

  就這樣,我按照媽媽教我的方法學會了洗衣服。時間過的真快,我不知不覺已經洗了一個星期了,也從媽媽哪里拿到了十二塊錢的工資,這可是我以前一個禮拜的零用錢那。

  今天,我還是和往常一樣洗好了衣服。不過從今天開始,我決定不再向媽媽要工資了,因為我覺得這是我應該為媽媽做的?粗涝谝录苌系囊路S著微風輕輕擺動著,感覺今天的衣服洗得特別干凈!

大學生暑期社會實踐心得5

  時光易逝,轉眼假期實習的日子將近尾聲;厥走@一個月,自己收獲頗多,從一開始的哆哆嗦嗦到現(xiàn)在的坦然自在,不論在思想上還是能力上都有不少的提升。下面我從以下方面分享下我的實習生活。

  一、工作內容

  (一)被分配到鄉(xiāng)政府綜合辦協(xié)助整理資料,分類歸檔。這個工作資料較多,類別也多,需要足夠的內心與細心。

  (二)到組織部協(xié)助整理黨員資料以及資料歸檔。同時也幫忙做些日常業(yè)務,接聽電話,傳送資料等等。由于農村人總體文化水平不高,資料收集進程較慢,問題較多,所需體力很大。

  二、工作不足

  (一)工作難度不大,但是工作量較大,完成效率較低。中途接觸,對實際情況不了解。

  (二)工作能力欠缺,農村工作比較繁瑣,工作量大,由于自身實踐能力欠缺,整體來看也處在一個適應階段,所以在面對有些問題上會素手無策。

  (三)工作方法方式欠缺,工作前面缺乏足夠的思考,有些時候做到一半才發(fā)現(xiàn)不妥又從頭再來。

  (四)與上級領導及部門人員的溝通、學習不夠,做事比較單一、死板。沒有參與下鄉(xiāng)實際了解,對村民村情了解不夠。

  三、今后預想

  (一)多參加類似實習工作,如果以后還有這樣的機會,自己肯定會第一時間報名,我覺得這是一個很好的實習機會,能夠提前適應工作生活。

  (二)今后實踐中,首先要做好了解工作。比如單位部門分布,領導職稱等等,避免出現(xiàn)認錯人,傳錯資料的錯誤。

  (三)不斷向領導及工作前輩們學習經驗,提高辦事效率,充分發(fā)揮自己的能力。

  總體來說,這次實踐活動讓我體驗了另一種生活,收獲了另一份友誼,感受到單位同事及上級領導的熱情、關心與體諒。工作中也有出現(xiàn)不足,但是這因為這些不足教會我在工作的同時更多的要學會思考,做好本職工作的.同時也要多了解其他工作,不斷充實自己。這一個月我享受到了工作的滿足感與生活的幸福感,給我的生活增添了一份溫情與不平凡!

大學生暑期社會實踐心得6

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑假一放,我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開始了一種全新的生活 ——社會實踐。我的實踐時間從 7月 26日到 8月 26日,為期一個月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動,8月7日地震局聯(lián)合科協(xié)、教育局在縣教育局召開地震科譜知識宣傳動員會,全縣各中小學安全負責人參加了會議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學及各完小、大街上放發(fā)宣傳單并深入到大興鎮(zhèn)地震安居試點的社區(qū)進行宣傳,發(fā)放宣傳單達2萬余份。有力的提高了全防震減災意識,活動取得了顯著成效。

  作為一名大四學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我一點辦公室工作的實際經驗也沒有。雖說只是實踐,但是生活的方式卻已完全不同于學校里,轉變成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作,中間還要隨時聽候調遣,做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點,但是很充實,很有成就感和滿足感,

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

  “ 在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

  就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的'知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但是在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但是我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但是我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但是為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術學專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。

  雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但是能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但是這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生暑期社會實踐心得7

  很多時候我在想,到底什么才算是真正的成長,現(xiàn)在是么?很久以來,我一直以為當一個人能夠不需要別人,獨自完成一切的時候,就算是成長了,然而經過這次社會實踐之后,我才發(fā)現(xiàn),真正的成長,是在人群中的成長。事實上,人是很難獨立的。人是社會的人,我們生活在這個人來人往的世界上,有朋友,有親人,還有像我們的實踐小隊一樣的伙伴。在經過這段時間的實踐之后,我認為,真正的獨立,是學會與人溝通、交往、合作。這段時間以來,我們十五個人同吃同住,甚至比在學校的時候在一起的時間都多得多。有了問題一起討論,有了任務一起分工,有了困難一起分擔,這個時候才懂得雪中送炭比錦上添花好了太多。我記得大家在認真討論的時候,在工作的時候,在笑鬧的時候,在被照顧的時候的一張張面孔,突然發(fā)現(xiàn)或許以前都沒有好好地去了解大家。

  也突然發(fā)現(xiàn),有些事情,或者說這世上的事,從來都不是一個人完成的。一個真正成長的人,應該學會什么時候自己該做什么,什么時候應該和別人一起合作。而在我們經常一籌莫展的時候,也會有蓋先生這樣的.好心人來幫助我們。我只想說,很溫暖,真的很溫暖;蛟S在大家的眼里我們還是孩子,被保護了,但是這樣被關心和關注真的很溫暖。我不知道將來我會過得好或者不好,但是無論如何,我想把自己感受到的,也傳遞給別人,力所能及地幫助別人。這次社會實踐經歷了很多的事情,也學到了很多,但是更多更多的,是感動。為朋友感動,為伙伴感動,為幫助我們的人感動,也為這個社會對我們的關照和愛護而感動。這個社會或許是真的殘酷的,是客觀嚴格的,但是只要我們懷抱著善念,用美好的心去擁抱這個世界,那一定能看到這個世界最美,最友善的一面。大概以我們的力量,還不能夠為這個社會真正做些什么重大的事情,但是我們做的每一件事情對于我們自己來說,都是值得紀念很久很久的事情。但我相信我們每一個人今后都能用自己的力量證明自己存在的意義。(作者:劉敏 來源:山東理工大學 )

大學生暑期社會實踐心得8

  七月流火,酷暑難耐。盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。

  我們這次主要活動是帶領萬家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀念館。

  智障兒童,是一直受到社會關注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學習,但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的`融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學生更有義務去經常關心關愛他們。

  來到紀念館門口,我發(fā)現(xiàn)每個孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰(zhàn)役;叵肜细锩目谑觯偌由辖裉斓膮⒂^對渡江戰(zhàn)役的始末,過程,細節(jié)都有了一個全新的認識。在參觀渡江紀念館時,對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認真與執(zhí)著?吹某鰜,對于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會認真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志愿者們都要認真許多。

  參觀結束后,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。

  去參加志愿活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現(xiàn)在的社會中,并不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯(lián)結在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!

  暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。

  很慶幸,在大學時光的第一個暑假我能有這樣體驗的機會,這些智障人士也許就是我們人生中的過客,也許我們再也沒有機會見到他們。但是,這一次的人生經歷卻是我一生的財富。我學會了感恩,學會了堅強、學會了很多很多……

大學生暑期社會實踐心得9

  轉眼間,大學的在校生活已經匆匆過了一半,所以在這個暑假便想提前體驗一下步入社會的感覺,與社會生活接觸。幾經周折才找到一份暑假的工作,在這一個多月的工作中,著實讓我學到不少。當初想著要去暑假社會實踐,一方面是不想荒廢這一個暑假的時間,另一方面也是想通過自己親身體驗社會實踐讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。也想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有所了解。

  在工作中,別人的意見肯定是免不了的,但這也讓我明白了,一定要心平氣和的接受別人的意見。在接受別人的意見時或許心里是會不好受,但是我們要真心接受別人的意見,因為只有真正看重你的人才會給你最真的意見,那樣有助于我們在失敗中吸取教訓,為以后的成績鋪路。

  在工作中,我還學會了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。在現(xiàn)在社會中,很多時候做事講求的是團隊精神,要懂得與他人和諧相處,互幫互助。在做事情時也要講求積極性和主動性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  在工作中,我體會到的是工作的氛圍,這都是學校生活所無法感受到的。在學校里,也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在社會上,也許就不會有人告訴你該做些什么,你必須自覺的去做,而且還要盡自己的努力做到最好,這樣才能得到別人不同的`評價。這就是在競爭,在競爭中就要不斷學習別人好的地方,找到自己的不足,提高自己的能力。

  這次的暑假實踐可以說是給我上了很好的一課。我們不光要學習理論知識,社會實踐也是必要的。在工作的這段時期中,雖然實踐不長,但也讓我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到了社會中的競爭。同樣也讓我明白了在社會中工作要擺正自己的位置,正確的處理與周圍人的關系。這次的實踐生活相對與我來說是重要的,是值得回味的,也可以說是我自己的一筆珍貴財富。

大學生暑期社會實踐心得10

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也期望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經驗,暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會,有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。

  首先是找工作。由于社會上有有人利用學生求職心切的心理公布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會非常好找,可一連等了好幾天都沒有合適的工作,不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺得自己有種想發(fā)火的沖動,這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開始有意識的調理情緒。后來覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有合適的。在我開始找工作起的第九天里,最終等到信息再次更新,找到一份加油站里做業(yè)務員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

  緊接著就開始了我的工作。第一天到加油站報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我惟獨一次的工作經驗,也不熟悉加油站的經營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經理簡單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務,一起都是那么生疏,但既然想要經驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業(yè)務量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,惟獨努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單最終如愿的到手了,我那時是那么激動,但在客人面前我還是節(jié)制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務員們請教經驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務量開始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的收獲!

  工作期間我也曾注重過老板的經營方式,但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經歷。老板初中學歷,初中畢業(yè)后就開始經商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到此刻承包了加油站。興許是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業(yè)務員工作期間,我們負責的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的'優(yōu)勢并不大,這也是我們最關懷的問題。我們幾個業(yè)務員為了能提高業(yè)績就經常去跟客戶反饋意見而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務員跟老板之間看不見的矛盾。老板總期望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務員我也應該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,究竟沒有實踐就沒有發(fā)言權。

  通過這次暑期社會實踐,我總結了以下幾點經驗:

  一在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式顏色價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

  二在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。

  三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,假如電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。

  總之,自己不去接觸社會就永恒不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永恒不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去熟悉它們,這樣的熟悉太淺薄了,不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的熟悉和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。

大學生暑期社會實踐心得11

  林學院暑期社會實踐,終于在我們一行十一人的野外露營生活中結束了!以前在野外露營時,我們沒有碰見這次這樣的大雨天氣,而這次我們遭遇的和所見的是我露營生活從未遇到的,我們這支游憩游擊分隊經歷千辛萬苦跋山涉水,踏過塌方地段,親眼目睹著山洪和泥石流,我們每個人的神經都緊繃著,因為在野外這樣的情況是最危險的。沿著天河峽谷,逆流而上,走在左邊是峽谷,右邊是懸崖的路上,看著隨處的瀑布,我們都被驚呆了,大自然如此神奇,變幻莫測,山頂云霧繚繞,奔騰的河水濺起無數(shù)的浪花和水霧,要是晴朗天氣,彩虹可以在峽谷中任意穿梭!

  雖然天下著大雨,山洪大爆發(fā)。可是峽谷里的天河水卻仍然清澈見底,河水清涼可口,我們的露營用的水就是來自河里,青山綠水在這里得到詮釋,仿佛我們進入了人間仙境。

  天空陰霾密布,我們背負著三十多斤的裝備,徒步走在天河峽谷里,雨水打濕了我們的所有,幾乎沒有一處是干的,我們是如此的狼狽?墒,我們沒有悲傷,反而更加快樂開心,在寂靜的峽谷,只聽見湍急的河水拍打巖石聲音和林間動物的叫聲。我們唱著歌,你一句我一句的不停的唱著,想像著天河帶給我們的神秘。

  在經歷了四個多小時的徒步之后,我們到達了天河林區(qū)的最深處,那里瀑布到處都是,一線天的瀑布從天而下,令人心馳神往。在那里,幾乎沒有我們安營扎寨的地點,好不容易找到一塊小空地,可是又很濕,就將就著搭建了帳篷,搭好了灶。在夜晚我們大家齊心協(xié)力,你一手我一手的煮了點面條,雖然這味道不好,可是這是我們大家合力做的晚餐,意義非凡。

  在天河峽谷中熙熙攘攘的的住著幾戶人家,那里原始森林密布,森林植被保護叫好,人們過著安靜閑暇的生活,愜意自然。想象一下生活在這里我們將如何與自然親密的接觸,如何去享受著美麗的風景?粗俨紡拿艿纳种袃A瀉而下,我們都為之驚呆了!森林的含水量太高了!被驚呆的我們過了好一會兒才反應過來,我們拿出相機不停的拍照,享受著大自然的鬼斧神工。

  可是就是在這樣的一塊凈土上,我們卻也看見了不和諧的一面,在坡度很陡的地方,一小塊一小塊的原始森林被砍伐來當做木材,土地用做耕作地,我們不禁心痛,大自然給我們的,我們怎能這樣的破壞,想想中國最近幾年平凡發(fā)生的洪澇災害和山體滑坡,泥石流,塌方等地質災害,我們難道還沒有感覺到大自然在用這樣的方式來懲罰我們嗎?作為森林保護專業(yè)的我們,看到這一幕,我們無法詮釋我們心中的苦痛。中國森林資源本來稀缺,如果再不加以保護,我們將用什么來維護我們脆弱的生態(tài)環(huán)境,將用什么來守衛(wèi)我們的賴以生存的家園?如果地球的肺都沒有了!他還怎么呼吸,他還怎樣去凈化我們的空氣?那我們人類又將怎樣才能呼吸到新鮮的空氣?一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐著所部不會考慮的,他們只顧經濟利益,從未關心森林對自然來說是何等重要!樹木的年齡比我們人類還要久遠,在人類統(tǒng)治地球后,他們被我們無情的砍伐,一大片的樹林就這樣消失于我們的生活之中,沒有了樹木我們人類又將走向何方?答案就是走向滅亡!這是多么可怕的結果,作為一名大學生,我們有責任也有義務去阻止這樣的事情發(fā)生,我們肩負著保護森林,保護地球之肺的重擔。

  但是在三天的露營生活中讓我們這支游憩游擊分隊真正感受到了什么是森林游憩,我們沒有破壞一草一木,我們留下的只有我們的腳印。對于森林植被破壞我們將用相機記錄下這一事實。希望有關部門出面管理景區(qū)這樣的.事情。盡管這樣,我們還是在這里享受到了在城市無法擁有的新鮮空氣和美麗風景,我們在這里被大自然所征服,我們徹底陶醉于高山峽谷之中,我們……太多太多,或許親眼目睹的人也無法再用語言來形容這里的險、奇、雄、奧了。

  我們游憩游擊分隊通過大家的團結互助,圓滿完成了這次野外露營生活實踐體驗,我們收獲了很多,在之間我們的友誼得到進一步加深,大家的才能得到充分發(fā)揮,我們用堅毅的品格度過一次次的艱難險阻,把困難當做我們完成旅行的墊腳石,把歡樂傳遍每個人的心田。在露營過程中,我們克服一個又一個的困難后,我再次深深體會到愉快的真正含義。沒有痛就沒有快樂。沒有哭就沒有樂、在短短的三天中。與隊友們一起登山涉水,搭建帳篷,煮飯等等。這一切固然布滿艱辛和挑戰(zhàn),卻在痛苦中享受到了少有的快樂,在那水過膝蓋的河流中又濕又滑的破路上,你前我后的幫助情景都深深的印在我的心中,成為我們令人回味很久的金色記憶。回到學校,我們圓滿完成了實踐活動,大家聚在一起,交流心得,坐在餐桌旁我們的眼神中都充滿著喜悅,大家雖然流了血流了汗,可是我們的這次生活把我們每個隊員的心拉的更近了!

  游憩游擊分隊好樣的!我在此向那些戰(zhàn)斗在保護森林資源第一線的朋友們致敬!如果有幸,我想我們游憩分隊也將加入你們的隊伍!三天以來我們留下的只有快樂,我們放下的只有不和諧!我們堅信,團結就是力量!有團結的集體,就有成功的結果!go!go!加油!林學院游憩游擊分隊!加油四川農業(yè)大學林學院!

大學生暑期社會實踐心得12

  社會實踐是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

  經過幾天的準備,我開始了工作。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,講課時出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,配合不夠默契”等等。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  在講課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了我與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯。

  這短短的實習時間使我對于作為一名教師有了深刻體會在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”!皩煛,這是教育者的基本角色!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我

  們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。

  良好的態(tài)度是做好家教工作的根本原因。米盧說:態(tài)度決定一切。今天,教員作一份家教工作,絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學員方輔導一下學員這么簡單。學員方花費相當?shù)某杀荆徺I的是一種服務商品,學員方的要求是很高的。不從思想上認識家教工作的嚴肅性,是不可能做好家教工作的。在實踐中,許多非本家教中心教員存在服務意識不強、時間觀念弱、責任心差等問題。要知道,如果教員不能在家教工作中使學員在改進學習態(tài)度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面,取得明顯的進步,學員方一般是不會滿意的。態(tài)度好不好,會很快的反映到具體的家教工作上。

  精心的準備是做好家教工作的前提。凡事預則立,不預則廢。專職的教師都要天天備課,即使從教多年的經驗非常豐富的優(yōu)秀老教師,從來也不會在備課上偷懶。我們決對不能認為所教的課程非常簡單,可以當場發(fā)揮。事實上如果沒有精心的準備時,上課時還是較難做到熟練的,這樣,就會大大影響授課的效率和效果。怎么做好準備呢?程序一般如下:先是了解學員方的學習狀況和本次請家教的需求,然后提出有針對性的家教輔導方案,準備好輔導材料和授課計劃;準備好備課本;在每次家教工作開始時,都要對上次家教輔導后的效果進行檢測;每次家教工作結束時,都須提出一些留待學生思考的問題或者要做的作業(yè)等。

  一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法,失敗者找理由。成功地做好家教工作,是要以我們教員自身的能力為基礎,然后在總結自身學習方法的基礎上,用一套系統(tǒng)的方法來指導自己的家教輔導工作,往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養(yǎng)學生的學習興趣,掌握良好的學習方法上入手,加以熱心的幫助、輔導,有針對性地補差提優(yōu),每次輔導都有精心準備的預案。

  和學員方的良好溝通不但決定著能否做成家教工作,也決定了家教工作的效果,F(xiàn)在的學員方對作家教的教員已越來越挑剔,教員朋友一定要樹立起足夠的自信心。某種意義上可以說,有沒有足夠的自信,決定著第一次試講的成功與否。從能力上看,大家做家教工作,是完全可以勝任的'。但事實上,很多朋友第一次接受家長的面試時,往往顯得底氣不足,試想:自己都對自己不是很信任,別人能信任你嗎?

  一定要有自信,有信心使學員在改進學習態(tài)度、提高學習興趣、掌握正確的學習方法、提高學習能力和學習成績等方面,取得明顯的進步。要不斷的和家長溝通,和家長適當?shù)挠懻搶W員學習上的各種問題以及其他相關問題,獲得家長對自己的教學方式和風格的認可;當學員取得成績或進步時,要以適當?shù)姆绞阶尲议L知道;當學員存在一些學習或心理上的問題時,要誠懇、積極、熱情的和家長討論解決問題的辦法。

  只有和學員良好溝通,才能確保家教工作的成功。教員對學員的輔導是通過溝通來實現(xiàn)的,那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應該準備好長時間談話的各種材料;其次要有教學計劃和時間上的先后安排;然后了解學員和家長的性格特點,尋找話題;關鍵是要切實從心理上把握學員的學習需求,使學員實實在在的感到學習的樂趣、與教員相交、相知的樂趣;做學員的朋友式的老師是至關重要的。

  做家教的這段時間我細心體會,與一些有家教經驗的朋友交流——一個好家教的條件,經過我們討論得出以下結論:

  1.喜歡孩子的人。

  2.有事不得已必須休息,事前能通告的人,同時改日還能給補上課的人。

  3.遲到了,要說明遲到的原因,盡可能是不遲到的人。

  4.如果學校留的作業(yè)解決不了的時候,不是馬上幫助解答,而是提出類似的問題讓孩子解答,幫助孩子提高思維能力和解決問題的能力,而不是馬上代孩子解決問題的人。

  5.想請他介紹進入有名中學時,他不立即作回答,而是讓和學校班主任商量后再確定目標,不輕易許諾的人。

  6.能把自己上學或在學校時的刻苦學習、考試經驗,全部介紹給孩子,并借以激發(fā)孩子,引起孩子的學習興趣,教給孩子學習方法的人。

  7.能耐心指導成績不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答對了,立即表揚,增強他的學習熱情的人;在學習以外,還能引導孩子游戲、運動,增強孩子自信心以及精神健康的人。

  8.如果父母一不留神而說出學校老師不好,并帶有批評口吻時,他在孩子面前不參與評論的人

  做家教要登門,在他人家里要有所注意,什么事情該做,什么事情不該做。如下所訴:要善于推銷自己。作為大學生,離走入社會參加工作已經很近了,所以應該懂得如何去展現(xiàn)自己推銷自己,當然,這應該建立在誠實的基礎之上!最好在初次試講時就能打動家長和學員,把自己的優(yōu)勢、性格魅力、專業(yè)素質全面地展現(xiàn)出來,也許就是你的某一個小特長就能打動家長,做成這份家教!即使試講不成功這也是一次難得的展現(xiàn)機會,起碼知道自己應該在什么地方改進吧!當然我們不必用這種得失觀來看待所有的問題就是了!第一次上門不能遲到,最好也別早到。早到容易讓家長被動,如果太早到,可在附近轉轉;晚到則失信,也會讓家長著急。要注意禮節(jié),尤其是穿著細節(jié),著裝應該整潔大方,比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時的言談要不卑不亢,不要談及家長的工作收入、家里財產來源等敏感的話題。對于家長請吃飯、吃水果之類的,應該婉言謝絕。上課時最好自己帶一個杯子,水也自帶更好。如果你愛吸煙,要強忍著,家長問你應該說不會。應該善于用自己的性格能力、技能資歷、經驗教訓等啟發(fā)、感染、引導學員。學員是比較需要鼓勵、肯定和贊揚的,如果你性格開朗,言語詼諧,那上課就可能比較有感染力了,學員也比較歡迎這樣的教員;如果你在某一方面技能比較強,比如講一口標準、流利的英語、高考數(shù)理化分數(shù)很高,那你肯定受歡迎,但是歡迎是一方面,能否講好又是另一回事,這就要求我們學會啟發(fā)學會引導學員、設身為其著想、使其綜合能力獲得本質提高,這樣才能把家教持續(xù)下去!

大學生暑期社會實踐心得13

  決定去實踐后我就馬上去了,是一個人,我這也不需要伙伴一起,什么靠自己才能夠感受到,體會到,暑假開始的第三天很多人在準備享受的時候,我就去工廠了,在工廠車間里面其實很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這么覺得,因為自己沒有在工廠車間上過班,這里的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這里的時候總是過的很慢,時間是在數(shù)著過,我也一直在考驗著自己,因為這里的是兩班倒,我更加覺得自己會受到鍛煉,車間的流水工作一直在打磨著我,每天做著一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

  來到xx工廠開始接手自己的工作的時候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡單只需要時間來適應就行了,做了幾天自己的覺得沒什么意思了,也是因為適應了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進的動力,我感覺自己慢慢的失去了動力,每天在這么一個狀態(tài)下我堅持了這么久,我覺得自己做到了堅持這兩個字,的實踐我感受最深的還是一個月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,我其實也做好的這個準備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕松,盡管是做著一樣的事情,一個月下來我也想著放棄。

  這次實踐在工廠的這么一段經歷我收獲很多,深刻的明白賺錢的不易,一個月的晚班讓我真的`知道了錢是來之不易的,盡管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學校我缺乏像這樣的經歷,暑假很長但是這次的工作讓覺得時間還是這么過來了,在家里玩一個暑假,也是度過,給自己找點事情會更好的,通過這次工廠車間的實踐工作我發(fā)繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神的。

大學生暑期社會實踐心得14

  “千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生中一段重要的經歷。這一段時間所學到的'經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在一個單位和同事保持好關系是非常重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是的方法。

大學生暑期社會實踐心得15

  經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會真實的一面。實踐生活中每一天遇到的情景還在我的腦;匦,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會,在這次活動中,我們受益匪淺。這次暑期的'社會實踐是在電信公司進行營銷銷售。

  我們在工作人員的帶領下,學習營銷知識,給了自我以后走向社會更有競爭力的資本。還讓我感觸很深的就是人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但其中的復雜僅有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,異常是在營銷這方面。與人打交道是不可避免甚至是必須去應對的,每個人都有自我的思想和個性,要跟他們在短時間建立信任是很難的一件事,這其中有很多的技巧和分寸,就看你怎樣去把握了。我們要從實踐中學習,從學習中實踐,不止要學好學校里的東西,還要不斷從生活中,從實踐中學習,不斷地從各方面去武裝自我,以后才能在不斷地競爭中彰顯自我、突出自我。

  我想說的一點是,在人際交往中,既然我們不能去改變一些東西,那就學著去適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  經歷了這段時間的社會實踐,我懂得了賺錢的不易,懂得了父母的艱辛,懂得學習的重要,懂得了實踐的益處,懂得了要在大舞臺上站穩(wěn),就必須經歷一次次的實踐,讓自我變得更強大,另一方面實踐能夠為以后找工作打基礎。在實踐過程中遇到了許多困難,但高興的是我們都進取應對并且解決了,這種經歷是我的財富,在以后的人生路上會一向受益。

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