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社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:親近綠色自然感受綠色文明
二、活動(dòng)地點(diǎn):深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘
三、活動(dòng)組織:總指揮:宋家才副總指揮:卓明聰、郭奕瑩
活動(dòng)具體事務(wù)協(xié)調(diào)安排:李煉
※集合整隊(duì):張江、許森明
※車(chē)輛編號(hào):秦雪艷(負(fù)責(zé)車(chē)輛號(hào)碼安排、上下車(chē)人數(shù)清點(diǎn)及午餐安排)
※攝影:許森明(負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程的攝影工作)
※春游相關(guān)比賽
為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊(duì)部、語(yǔ)文組、藝術(shù)組組織本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展征文、攝影、書(shū)法繪畫(huà)系列活動(dòng),具體如下:
1、“我和大自然”征文比賽;
、拧⒎纸M:分1年級(jí)、2-3年級(jí)、4-6年級(jí)三組
、啤⒁螅阂园嗉(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語(yǔ)文組李糧老師(每班5篇)
⑶、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
2、“快樂(lè)春游”攝影比賽;
、、要求:以班級(jí)為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊(duì)部黃文娟老師
⑵、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
3、“親親大自然”書(shū)法、繪畫(huà)比賽;
、、分組:分1年級(jí)、2-3年級(jí)、4-6年級(jí)三組
、啤⒁螅阂园嗉(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書(shū)法、繪畫(huà)作品各5篇)
⑶、設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
四、具體時(shí)間安排
07:30-07:40:班主任、生活老師檢查學(xué)生出行前相關(guān)準(zhǔn)備(班主任、生活老師);學(xué)部檢查車(chē)輛、導(dǎo)游等準(zhǔn)備工作;(郭奕瑩、李煉、旅游社)
07:40-07:50:集合清點(diǎn)人數(shù)、交接(張江、許森明、旅行社)
學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)做活動(dòng)出發(fā)前動(dòng)員講話(卓明聰)
導(dǎo)游下班級(jí)與班主任交接相關(guān)工作(旅游社、班主任)
07:50-08:00:導(dǎo)游、老師組織學(xué)生按要求有序上車(chē)(李煉)
08:00:清點(diǎn)人數(shù),發(fā)車(chē)(周敏、秦雪艷、李煉)
08:00-10:30:以班為單位,參觀深圳仙湖植物園各景區(qū)
10:30-12:00:集合,前往深圳西沖海灘(旅游社、班主任)
1至3年級(jí)西沖海灘活動(dòng)安排:
12:00-12:40:用午餐(出于安全考慮,經(jīng)商討,1-3年級(jí)學(xué)生不參與燒烤活動(dòng)。)(旅游社、班主任)
12:40-13:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘拔河賽,每年級(jí)決出一名冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(旅游社)
13:40-14:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成一隊(duì)進(jìn)行比賽,每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前2名
14:40-15:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘沙雕比賽;
15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合
4-6年級(jí)西沖海灘活動(dòng)安排:
12:00-13:50:以班為單位進(jìn)行燒烤活動(dòng)(旅游社、班主任)
14:00-14:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘拔河賽,每年級(jí)決出一名冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(旅游社)
。ㄒ曁鞖馇闆r確定是否安排5-6年級(jí)學(xué)生登島)
14:45-15:40:分年級(jí)進(jìn)行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成
一隊(duì)進(jìn)行比賽,每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前2名
15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合
全體返程:
16:10-16:20:總結(jié)一天活動(dòng),安排學(xué)生車(chē)上休息,導(dǎo)游向校方匯報(bào)活動(dòng)情況(旅行社、李煉)
16:20-18:00:學(xué)生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);
五、各班級(jí)跟班老師安排
六.4-6年級(jí)燒烤安排
1-13號(hào)烤爐:四年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)四1班452471-5號(hào)四2班422445-9號(hào)四3班3723910-13號(hào)
14-29號(hào)烤爐:五年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)五1班3723914-17號(hào)五2班4024218-22號(hào)五3班3623822-25號(hào)五4班3924126-29號(hào)
30-43號(hào)烤爐:六年級(jí)(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級(jí)學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號(hào)六1班4514630-34號(hào)六2班4514634-38號(hào)六3班4314439-43號(hào)
(按10人一烤爐標(biāo)準(zhǔn)分配,5、22、34號(hào)烤爐為混合安排,具體由年段主任協(xié)調(diào)分配)
七、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):
1、統(tǒng)一指揮,聽(tīng)從安排,不得隨意自由活動(dòng),嚴(yán)格遵守集合時(shí)間;
2、學(xué)生統(tǒng)一穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,因天氣不穩(wěn)定,海風(fēng)較大,請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生做好保暖準(zhǔn)備;
3、為細(xì)化管理,班主任可把學(xué)生分成若干小組,各小組帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)小組的組織、活動(dòng)、安全和就餐等工作;
4、教育學(xué)生文明有禮,講究衛(wèi)生,不隨意拋棄廢物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
5、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,遇事不慌,保持冷靜,有事及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W部領(lǐng)導(dǎo);
6、班主任應(yīng)全面了解學(xué)生身體狀況,活動(dòng)過(guò)程發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適應(yīng)及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,為安全起見(jiàn),任何學(xué)生不準(zhǔn)擅自到海邊游玩;
7、注意飲食衛(wèi)生,注意外出活動(dòng)的合適穿戴,保管好個(gè)人財(cái)物,出發(fā)前注意吃飽吃好,出門(mén)少吃零食,上、下車(chē)時(shí)提醒學(xué)生拿好行李物品。
8、預(yù)防暈車(chē)工作,暈車(chē)的.同學(xué)要在早上出發(fā)前和下午回來(lái)開(kāi)車(chē)前提前半個(gè)小時(shí)吃暈車(chē)藥,不然效果欠佳。
9、班主任為本班的第一負(fù)責(zé)人,跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展工作,學(xué)生或老師在出游期間如有任何問(wèn)題必須在第一時(shí)間向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
10、班主任要活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),組織學(xué)生積極參加學(xué)部舉行的有關(guān)比賽活動(dòng)。
九、乘車(chē)安排
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇2
為了貫徹執(zhí)行市教育局、崇安區(qū)教育局和學(xué)校提出初中學(xué)生應(yīng)走出校門(mén)了解社會(huì),培養(yǎng)個(gè)人生活自理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)和熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),開(kāi)展一次有實(shí)效的綜合素質(zhì)教育活動(dòng)的指示和要求,學(xué)校確定十一月三十日到十二月二日為初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日。
為確保這次活動(dòng)安全、有序、順利、愉快的完成并有成效,具體的實(shí)施意見(jiàn)如下:
1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)z校長(zhǎng);副組長(zhǎng)z;組員z。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
①時(shí)間:20xx年11月30日至12月2日
、诘攸c(diǎn):馬山龍頭渚
3.活動(dòng)批次及時(shí)間和班級(jí):
第一批:11月30日至12月1日,初二(7)班至初二(12)班;
第二批:12月1日至2日,初二(1)至初二(6)。
(每批在校集中上車(chē)時(shí)間為當(dāng)日上午8:30,每批活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)二天一夜)
4.11月21日初二教師預(yù)備會(huì)議:介紹活動(dòng)概況及對(duì)教師的要求。
5.11月23日家長(zhǎng)會(huì)議,下發(fā)關(guān)于活動(dòng)的.通知書(shū),介紹活動(dòng)概況及對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的要求。
6.11月24日學(xué)生干部培訓(xùn)。初二年級(jí)班主任會(huì)議,落實(shí)活動(dòng)組織工作。
7.11月27日學(xué)生廣播會(huì)議:介紹活動(dòng)概況及對(duì)學(xué)生的要求。
8.該活動(dòng)的具體方案依照基地所定的進(jìn)行。(另說(shuō)明)
9.用餐由基地負(fù)責(zé)安排。具體是二中一早一夜。(有燒烤內(nèi)容)
10.每批的開(kāi)營(yíng)式須由李校長(zhǎng)講話,一名學(xué)生代表發(fā)言。
11.每班的組織工作,有各班主任具體操作。要求:以班級(jí)整體組織為中心,另編成活動(dòng)小組,住宿為5人小組,設(shè)定每組舍長(zhǎng)。
12.在該活動(dòng)中,要開(kāi)展一個(gè)“紀(jì)律、秩序、安全”為主的評(píng)比活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比,并頒發(fā)單項(xiàng)和團(tuán)體證書(shū)。
13.活動(dòng)結(jié)束后,每位學(xué)生要認(rèn)真進(jìn)行一次總結(jié),以書(shū)面形式上交,每班須交一份情況總結(jié)。
14.活動(dòng)車(chē)輛由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組解決,要求使用符合客運(yùn)要求及手續(xù)的車(chē)輛。(關(guān)于用車(chē)安全的相關(guān)手續(xù)另附)
15.為保證實(shí)踐活動(dòng)和上課教學(xué)工作兩不誤,經(jīng)討論決定,當(dāng)?shù)谝慌鷮W(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)時(shí),第二批學(xué)生在校上課一天,即:11月30日;當(dāng)?shù)诙鷮W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí),第一批的學(xué)生在校上課一天,即:12月2日。課務(wù)有教務(wù)處安排。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇3
一、課程背景:
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)最近發(fā)布的世界兒童狀況報(bào)告顯示:我國(guó)每年死于交通事故的少年兒童約八千人,在少年兒童意外死亡中,交通事故已成為了比戰(zhàn)爭(zhēng),疾病,洪水,地震等自然災(zāi)害危害更大的,真正的:“頭號(hào)殺手”。
二、活動(dòng)主題的確定:
我們?nèi)W(xué)所在地位,距離學(xué)校門(mén)口就是一個(gè)寬闊的交通要道,且是三叉路口。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行了宣傳教育,但仍不能有半點(diǎn)馬虎。在全校師生的心中,交通安全成了一個(gè)共同關(guān)心的話題。我決定,利用學(xué)校倡導(dǎo)的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到自我教育、自我鍛煉、自我提高。在學(xué)生放學(xué)期間存在很大的危險(xiǎn),過(guò)往的車(chē)輛很多,由此提出課程實(shí)踐活動(dòng)主題“安全伴我行”.
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通事故的`危害,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),并通過(guò)他們的活動(dòng)影響身邊的人都來(lái)遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料的能力和設(shè)計(jì)方案解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的考察、調(diào)查,并填寫(xiě)調(diào)查表,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的考察報(bào)告。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
四、活動(dòng)形式:
1、組織形式:個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。
2、實(shí)踐形式:
。1)調(diào)查和訪問(wèn) (2)研究和設(shè)計(jì)(3)合作和交流 (4)體驗(yàn)、表達(dá)和反思
五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
圍繞這個(gè)主題,學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,確定了幾個(gè)研究的內(nèi)容,并自己根據(jù)這幾個(gè)內(nèi)容,組成了小組。
1、觀察小組:
觀察單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)校門(mén)口的機(jī)動(dòng)車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē),行人的數(shù)量。紀(jì)錄人們?cè)谶^(guò)十字路時(shí)有沒(méi)有注意車(chē)輛的情況。
2、調(diào)查小組:
分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解人們對(duì)交通法規(guī)的掌握信息;并上網(wǎng)調(diào)查近期學(xué)生交通事故的信息。
信息小組:收集交通法規(guī),交通標(biāo)志等有關(guān)交通信息。
3、宣傳小組:
將觀察、調(diào)查收集到的信息經(jīng)過(guò)綜合、處理,向同學(xué)、家人、社區(qū)的人們進(jìn)行交通安全宣傳。
興趣是學(xué)生最好的老師”,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好選擇自己感興趣的內(nèi)容,這樣就自然形成了研究小組,根據(jù)不同人的性格特點(diǎn),推選出組長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)實(shí)施階段:
方案制定后,同學(xué)們開(kāi)始分組行動(dòng)。
(一)分組活動(dòng)
1、觀察小組
同學(xué)們分別選定了上午10點(diǎn)(交通相對(duì)空閑時(shí)間段)、下午4點(diǎn)(交通高峰段),來(lái)統(tǒng)計(jì)經(jīng)過(guò)校門(mén)口的車(chē)流量和行人數(shù)。他們連續(xù)觀察了一個(gè)星期,然后制成表格,直觀地反映了學(xué)校旁邊這條大馬路交通的繁忙情況。
2、調(diào)查小組
利用雙休日,對(duì)人們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)是否遵守交通信號(hào)燈的情況作了調(diào)查。
3、信息小組
同學(xué)們利用微機(jī)課在網(wǎng)上搜索了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī),摘錄其中的部分條款,并把它打印出來(lái),供宣傳、學(xué)習(xí)用。
4、宣傳小組
通過(guò)家人,向社會(huì)宣傳:為了自己和他人的幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
(二)展示交流
1、展示校門(mén)口交通流量的統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明上學(xué)、放學(xué)時(shí)間由于家長(zhǎng)太多,經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。同學(xué)們根據(jù)這一情況,書(shū)寫(xiě)倡議書(shū),要求家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候遵守交通次序,并將倡議書(shū)張貼在學(xué)校大門(mén)口。
2、展示一些學(xué)生交通事故的圖片和事例
3、展示一些交通標(biāo)志,進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、宣讀交通安全倡議書(shū)。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
了解昭化古城歷史,感受時(shí)代變遷;開(kāi)拓學(xué)生視野,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在春意盎然的季節(jié)里親近自然,舒緩心情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 4月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn):昭化古城
四、活動(dòng)組織:少先隊(duì)大隊(duì)部
五、活動(dòng)參加班級(jí):一至六年級(jí)學(xué)生及全體任課教師
六、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):白銳(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):楊繼明康克雪(副校長(zhǎng))
成員:田成斌李敏何林元
各班主任及搭班教師
。ǘ⒒顒(dòng)具體分工:
1、白校長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的`全面安排;
2、楊繼明負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體工作安排;
3、康克雪負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作的安排;
4、田成斌主任負(fù)責(zé)宣傳教育等工作;
5、李敏負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及協(xié)調(diào)工作;
6、何林元負(fù)責(zé)活動(dòng)安全教育、防范、處置等工作;
7、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生活動(dòng)教育、組織、管理等工作。
。ㄈ、隨班人員安排:(每年級(jí)安排一名干部全面負(fù)責(zé))
一年級(jí):謝玉華何映壽茍 蘭李 敏 (大隊(duì)部輔導(dǎo)員)
二年級(jí):樊紅珍張正軍 趙燕霞何林元(安辦主任)
三年級(jí):楊正華唐艷康克雪(副校長(zhǎng))
四年級(jí):周福建陳勇楊繼明(副校長(zhǎng))
五年級(jí):楊彥林謝心洪楊 露謝正斌(工會(huì)主席)
六年級(jí):周吉勇田成斌趙芷萱王丕學(xué)(支部書(shū)記)
(四)工作具體安排:
1、下周一各負(fù)責(zé)人員制定活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)安全預(yù)案、反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;并及時(shí)上交三堆鎮(zhèn)安全辦、三堆交警隊(duì)、派出所;區(qū)教育局安辦、教育股,并做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
2、下周二召開(kāi)班主任工作會(huì),做具體安排,要求活動(dòng)必須征求家長(zhǎng)及學(xué)生同意自愿參加;要做好宣傳和做好安全、文明、節(jié)儉、環(huán)保相關(guān)的教育工作;教師、學(xué)生午餐自行解決。并利用學(xué)校廣播、課間操時(shí)間向?qū)W生宣傳活動(dòng)的意義及介紹昭化古城歷史。
3、活動(dòng)使用車(chē)輛由廣運(yùn)集團(tuán)寶輪車(chē)站提供合格客車(chē),并負(fù)責(zé)車(chē)輛路途行駛安全。
4、活動(dòng)具體時(shí)間為4月9日上午8:30在操場(chǎng)集合,講各項(xiàng)要求;9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地后先統(tǒng)一活動(dòng),再分班各自活動(dòng),下午3:00返校,返校后各班主任做好學(xué)生管理,5:10準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
5、學(xué)校影像資料由謝興紅負(fù)責(zé),各班可以自帶相機(jī)。
6、4月10日下午課外活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇5
為了增強(qiáng)我校《廉潔修身》課程的教育教學(xué)效果,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)筑牢拒腐防變的.思想防線,確保他們的健康成長(zhǎng),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,08級(jí)學(xué)生將在xx年寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織及方式。《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由政治與教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織,分散進(jìn)行。
二、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間安排。本學(xué)期《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為整個(gè)寒暑假。
三、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)要求。
(一)《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告以“廉潔修身,反腐倡廉”為主題,學(xué)生自擬題目。
(二)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告主題要鮮明突出,內(nèi)容健康向上,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),事例真實(shí)、富有感染力,字?jǐn)?shù)在3000字以上。
。ㄈ┛疾旎蛘{(diào)研報(bào)告必須為本人創(chuàng)作,未正式發(fā)表,不得抄襲他人作品,若發(fā)現(xiàn)抄襲,成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
四、考察或調(diào)研報(bào)告的成績(jī)占總成績(jī)的20%。
五、考察或調(diào)研報(bào)告于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周上交。
六、任課老師在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周批閱完并給出成績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
今年暑假假期將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1.以感恩孝親為主題,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)做”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實(shí)際,幫助家長(zhǎng)整理房間、洗衣拖地、做菜燒湯、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動(dòng),幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家庭事務(wù),體會(huì)家長(zhǎng)操持家務(wù)的辛苦,爭(zhēng)做感恩孝親的好兒女。本項(xiàng)活動(dòng)為必選項(xiàng)目,全體學(xué)生均參加活動(dòng)并填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中活動(dòng)情況簡(jiǎn)述、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和個(gè)人體會(huì),開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交該項(xiàng)活動(dòng)材料。
2. 以共建和諧鄰里為主題,開(kāi)展“文明禮儀我來(lái)傳”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生在假期中,時(shí)刻以文明中小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的'言行,要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ),掌握基本的社交禮儀,樹(shù)立良好的迎春學(xué)校學(xué)生形象。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實(shí)際自主開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
3.讀書(shū)陶冶情操。暑假中,請(qǐng)全體學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和好書(shū)換著看活動(dòng),居住地臨近的學(xué)生可以組成讀書(shū)小組,每?jī)芍荛_(kāi)展一次小型的讀書(shū)交流會(huì),使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感,以班級(jí)為單位在班內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),并評(píng)選出2篇優(yōu)秀讀后感,交至學(xué)校團(tuán)委評(píng)比。
4.習(xí)字靜養(yǎng)心性。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶,承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。有條件的學(xué)生可以學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)。力爭(zhēng)通過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練,個(gè)人寫(xiě)字水平有明顯的進(jìn)步。本項(xiàng)活動(dòng)要求全部參加,開(kāi)學(xué)后各班將學(xué)生習(xí)作全部收交并在班內(nèi)展評(píng),每班級(jí)選擇6幅書(shū)法作品、2幅繪畫(huà)作品上交團(tuán)委。
書(shū)法版畫(huà)社團(tuán)成員每人上交一幅原創(chuàng)作品,漫畫(huà)社團(tuán)成員每人上交一份原創(chuàng)作品,納入優(yōu)秀社團(tuán)成員年度考核。
5.科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)。
6.第二課堂綻光彩。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和喜好積極開(kāi)展動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),可以是手抄報(bào)制作、剪紙、橡皮泥、豎笛、布藝等第二課堂的活動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)活動(dòng)使每一名同學(xué)在假期中都有一項(xiàng)值得自豪的成果產(chǎn)生。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任自行安排。
7.社會(huì)實(shí)踐親體驗(yàn)。同學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以個(gè)人或小組為單位,在家長(zhǎng)的幫助下嘗試進(jìn)行“導(dǎo)購(gòu)員、售貨員、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗(yàn)活動(dòng),或者進(jìn)行學(xué)校周邊交通安全問(wèn)題研究等社會(huì)調(diào)查,形成800字左右的活動(dòng)體會(huì)或調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)后每班擇優(yōu)上交2篇,學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選。
8.暑假是學(xué)生集中休息的時(shí)間,合理進(jìn)行暑假生活的規(guī)劃能使學(xué)生更好更全面的發(fā)展。為使學(xué)生做到休息與學(xué)習(xí)兩不誤,班主任在放假前要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)暑假生活進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,班主任通過(guò)劃分假期聯(lián)系小組或利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊途徑進(jìn)行監(jiān)控調(diào)度,保證暑期生活充實(shí)有意義。班主任檢查學(xué)生的假期規(guī)劃安排落實(shí)情況。
9.開(kāi)展以“大手牽小手,平安一家人”活動(dòng),以學(xué)校下發(fā)的《致家長(zhǎng)的一封信》為參考,使學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一塊了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí),確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任做好強(qiáng)調(diào)要求,確保學(xué)生暑假期間的安全。
三、總結(jié)評(píng)比
1.各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)暑假社會(huì)實(shí)踐表。準(zhǔn)備好推選材料,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天把評(píng)選材料交給班主任。上交作品標(biāo)清楚班級(jí)、姓名。
2.開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(總?cè)藬?shù)10%)。
3.開(kāi)學(xué)第二周星期一各班將社會(huì)實(shí)踐材料上交團(tuán)委(附社會(huì)實(shí)踐表、書(shū)法作品、生活體會(huì)或調(diào)查報(bào)告等),團(tuán)委將評(píng)出校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇7
為配合x(chóng)x市第十屆青少年科技節(jié),同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平,展示科技活動(dòng)成果,決定在我校開(kāi)展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì)、創(chuàng)新思想、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下:
一、組織實(shí)施
主要負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,資料的收集、整理與評(píng)比,結(jié)果公示及成果展出等。
布置與督促:各班主任要在本周做好宣傳,協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科)。
二、有關(guān)要求
1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,特別是圖片資料、視頻資料、活動(dòng)過(guò)程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。作品上交時(shí)間截止到10月10日21:00。
2、作品呈現(xiàn)形式:以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交,電子文稿發(fā)送到郵箱。
(1)上交作品格式:標(biāo)題為三號(hào)黑體,作者姓名、班級(jí)、正文等為小四號(hào)宋體,行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對(duì)行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。
。2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告。資料包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù))照片或錄像 、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況。
注意:作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址:
3、學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行集中評(píng)選,作品若被選中,將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級(jí)發(fā)表,特別優(yōu)秀的,學(xué)校還將向市里推薦上報(bào),參加市級(jí)科技節(jié)的評(píng)選;若未被選中,則作為落選處理,請(qǐng)各位參賽同學(xué)自己做好備份。
4、對(duì)于選題、創(chuàng)作,同學(xué)們可以充分利用資源,比如說(shuō):父母的工作單位性質(zhì)、個(gè)科任教師、網(wǎng)絡(luò)等,但必須是自己創(chuàng)造的`,不能照搬照抄。
三、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”內(nèi)容、選題確定
社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、生活中突出的實(shí)際問(wèn)題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”)。
注意:課題的確定由學(xué)生自己確定,所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實(shí)用性,要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度 如:暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以陽(yáng)貴一中的培養(yǎng)目標(biāo)“健全人格、自主發(fā)展、求真向善的未來(lái)人”為指導(dǎo),結(jié)合“三創(chuàng)一辦”、滲透課改理念、體驗(yàn)百行生活、理解勞動(dòng)甘苦、懂得感恩奉獻(xiàn)、培養(yǎng)實(shí)踐能力、規(guī)劃美好人生。
二、活動(dòng)的意義:
現(xiàn)在的中學(xué)生,有了更好的生活條件,但缺少了辛勤勞動(dòng)的機(jī)會(huì);有了更多了解社會(huì)的渠道,但缺少了生活的直接體驗(yàn)。導(dǎo)致有的學(xué)生不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,不能體會(huì)各行各業(yè)的艱辛與不易,因此,他們往往表現(xiàn)出缺少感恩之心和責(zé)任心,也不懂得如何去為了社會(huì)和自己努力奮斗。開(kāi)展“百行體驗(yàn)”活動(dòng)的目的,就是讓學(xué)生從課本中走出來(lái),獲得更直接的生活體驗(yàn),在內(nèi)心深處受到感動(dòng)與震憾。在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓學(xué)生理解生活的艱辛與不易,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心。同時(shí),在體驗(yàn)的過(guò)程中,讓每一位同學(xué)可以通過(guò)自己的努力,為所在崗位做一份貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),鍛煉才干,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
另外,“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),而社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)是綜合實(shí)踐課程的重要組成部分。這是學(xué)生參與校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的基本手段,是學(xué)生參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑,是教育為社會(huì)服務(wù)的重要體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式。在新的教育理念下,對(duì)學(xué)生,我們需要改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn),主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。尤其在陽(yáng)貴市開(kāi)展的“三創(chuàng)一辦”活動(dòng)中,通過(guò)開(kāi)展“百行體驗(yàn)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)各行業(yè)的聯(lián)系,深入開(kāi)展綠絲帶志愿者行動(dòng),促進(jìn)“小手牽大手、大手助小手”,為建設(shè)和諧、文明的陽(yáng)貴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1月21日-2月21日
四、活動(dòng)形式:
聯(lián)系各種工作崗位,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的各行各業(yè),參與其中的`工作,體驗(yàn)不同的職業(yè)生活,并注意結(jié)合“三創(chuàng)一辦”開(kāi)展工作。通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出個(gè)人感悟。
五、活動(dòng)流程:
1.高一、二年級(jí)學(xué)生,每班分成若干組,各組學(xué)生自己聯(lián)系工作崗位,確定活動(dòng)內(nèi)容,反饋到班主任處,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師作為各組的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師并分別到各單位落實(shí)各方面情況,指導(dǎo)學(xué)生制定各組具體活動(dòng)方案與日程安排。
2.各組學(xué)生與指導(dǎo)教師,到相關(guān)職業(yè)崗位,參與力所能及的工作。學(xué)生要嚴(yán)格按照單位崗位的要求積極參與工作。不同的崗位分別提出具體的要求,如農(nóng)民生活體驗(yàn)、環(huán)衛(wèi)工人生活體驗(yàn)、交警生活體驗(yàn)等。
3.對(duì)于一些不便于直接參與的工作,如建筑工地農(nóng)民工的生活,可以由學(xué)生通過(guò)訪談的形式拍成功DV,在交流會(huì)上討論。
4.學(xué)生可以對(duì)一些崗位人員進(jìn)行訪談,利用職業(yè)體驗(yàn)期間,深入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,了解各行各業(yè)發(fā)展情況和對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平進(jìn)行思考、提出建議。
5.在充分調(diào)查、感悟的基礎(chǔ)上,各班以班級(jí)為單位認(rèn)真組織開(kāi)展一次“規(guī)劃未來(lái)職業(yè)”的主題班會(huì)的活動(dòng),以鞏固該活動(dòng)的意義。
6.各年級(jí)組要選擇一些有代表性的小組,安排組員進(jìn)行匯報(bào)演講、DV展示、圖片展示等活動(dòng)。
7.各班利用學(xué)生手中的豐富材料、照片出一期班刊,學(xué)校出一期櫥窗。
8.各年級(jí)組充分整理、收集材料交教育處,教育處選取優(yōu)秀作品刊登在校報(bào)和校刊上。
9.此項(xiàng)工作完成后,于3月17日全由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn),計(jì)入實(shí)踐課程的學(xué)分。
10.對(duì)于此項(xiàng)目工作開(kāi)展得好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇9
為認(rèn)真開(kāi)展素質(zhì)教育,全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作,讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案:
一、指導(dǎo)思想和目的
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容
。ㄒ唬┥鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
。ㄈ┬W(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗(yàn);中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、社區(qū)服務(wù)、國(guó)防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。
(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。
三、組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。
。ǘ﹫(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。
。ㄈ﹫(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
。ㄋ模﹫(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的'安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評(píng)估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。
。ǘ┙虅(wù)處要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,定期研究、處理班級(jí)反饋的信息,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見(jiàn)推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè),鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
。ㄈ┌嗉(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長(zhǎng)參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。
。ㄋ模┮獔(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計(jì)劃。
。┙M織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。
(七)教務(wù)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級(jí)、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇10
為做好我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備工作,充分發(fā)動(dòng)我校基層團(tuán)學(xué)組織的作用,校團(tuán)委決定面向全校征集暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后納入我校20xx年社會(huì)實(shí)踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費(fèi)支持。具體事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)主體:
以院系、班級(jí)、團(tuán)支部、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)為主體。
二、項(xiàng)目分層:
校級(jí)項(xiàng)目、院級(jí)項(xiàng)目、其它團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等
四、項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則:
1、項(xiàng)目主題突出,富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實(shí)需求、實(shí)踐鍛煉與服務(wù)奉獻(xiàn)、過(guò)程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的.原則。
2、項(xiàng)目計(jì)劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團(tuán)隊(duì)特色。
3、每個(gè)項(xiàng)目要求有指導(dǎo)老師一名,指導(dǎo)教師要參與實(shí)踐過(guò)程。
4、項(xiàng)目成員即實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險(xiǎn)。除校級(jí)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)外,其它團(tuán)隊(duì)成員要求是同一生源地學(xué)生。
5、項(xiàng)目申報(bào)前先聯(lián)系好實(shí)踐單位,無(wú)實(shí)踐單位的不予立項(xiàng)。
6、營(yíng)利性項(xiàng)目不予受理。
五、申報(bào)受理時(shí)間:
20xx年6月1日—6月20日
六、申報(bào)要求:
1、所有申報(bào)項(xiàng)目均需填寫(xiě)《20xx年安慶師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》(見(jiàn)附件1),并附詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃方案或策劃書(shū)。
2、申報(bào)材料由學(xué)院團(tuán)總支初審,各學(xué)院團(tuán)總支至少申報(bào)一項(xiàng),匯總后統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委審批。需提交申報(bào)匯總表(簽章)、申報(bào)書(shū)文本材料一份,由學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委辦公室(電子版發(fā)校團(tuán)委電子政務(wù))。
七、項(xiàng)目審批
校團(tuán)委將組織人員對(duì)初審項(xiàng)目進(jìn)行論證,確定、公示一批重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目。
八、其他事項(xiàng)
1、各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目時(shí)要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。對(duì)于沒(méi)有詳盡可行的安全預(yù)案的項(xiàng)目,校團(tuán)委不予評(píng)審。
2、鼓勵(lì)各學(xué)院、團(tuán)隊(duì)積極吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開(kāi)展深入廣泛合作。對(duì)于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項(xiàng)目,學(xué)校優(yōu)先安排。
3、鼓勵(lì)實(shí)踐活動(dòng)與教師和學(xué)生的科研項(xiàng)目相結(jié)合,重點(diǎn)支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。
雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們—實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了——敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題:
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
、傧M芙o老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù);
、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣;
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3、對(duì)—社
①弘揚(yáng)—精神,體現(xiàn)—社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神。
、谛麄鳌纭
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄鳎M谏鐣(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;
④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(—)、策劃(—)、記錄(—)、財(cái)務(wù)(—)、宣傳(—)、調(diào)查(—)等。
(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日常活動(dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日才藝大比拼
備注:
(1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;
(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。
、僬奂埿∮螒
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
、凇澳愠鑫也隆
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的'一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。
、垡痪湓捁适陆育
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來(lái)的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
、堋岸ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)”
原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。
、萜渌』顒(dòng)等
6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因
、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況
③老人們的生活狀況以及生活條件
專項(xiàng)采訪:
、倮先藗儗(duì)自己生活的感想
、诶先藗儗(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
、谌藗儗(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;
③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(—等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(—)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(—)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來(lái)源:—社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
1、整個(gè)活動(dòng)中:
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽(tīng)。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
(6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。
(7)詢問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。
(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法。
2、活動(dòng)過(guò)程前
(1)采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動(dòng)過(guò)程中
(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒(méi)有擅離職守的情況;
(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動(dòng)過(guò)程后
(1)詢問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善
(2)進(jìn)行小結(jié)
①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;
②開(kāi)展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;
③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié);
、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ,拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇12
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
需要公安部門(mén)配合組織實(shí)施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)
1.文明交通,用行動(dòng)見(jiàn)證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識(shí),影響和帶動(dòng)周?chē)娜宋拿鹘煌ā#?/p>
參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生
2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的'安全常識(shí),做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)
參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生
需要城管部門(mén)配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)
1.參與城市管理,從小樹(shù)立文明意識(shí)。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)
參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生
需要環(huán)保部門(mén)配合組織實(shí)施:
1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)——7點(diǎn))
參與對(duì)象:中學(xué)、高中學(xué)生
難題:笤帚需要贊助?需要公安部門(mén)配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。
蓮城公益組織實(shí)施:
每周六組織義賣(mài)報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)
參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者
給孩子們開(kāi)放免費(fèi)圖書(shū)室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂(lè)室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的體育場(chǎng)無(wú)償開(kāi)放供孩子們使用。讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。
活動(dòng)標(biāo)志:
讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營(yíng)造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長(zhǎng)。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。
教育興則國(guó)興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)未來(lái)的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會(huì)更加燦爛!
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“和諧社會(huì)、美好家庭、確保安全、快樂(lè)健康”為主題,通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx。
3、組員:xx、年級(jí)段長(zhǎng)、班主任。
三、主要工作:
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個(gè)文明的小公民。
2、暑假開(kāi)始的第一周為家訪周,班主任對(duì)班級(jí)特困生、重點(diǎn)生要進(jìn)行一次家訪,做到與家長(zhǎng)多聯(lián)系、多溝通,落實(shí)幫教對(duì)象和措施,工作要做到有效和扎實(shí)。
3、加強(qiáng)法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來(lái)往,提高自我保護(hù)和防范意識(shí),不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,確保假期中無(wú)傷亡事故。
四、主要活動(dòng):
1、走進(jìn)社區(qū),熱情體驗(yàn)。
以社區(qū)活動(dòng)為主,主題為“我為社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”,爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè)閱讀,智慧寫(xiě)作。
書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來(lái)的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的.讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、實(shí)驗(yàn)探究,科技創(chuàng)新。
自從上世紀(jì)xx年代以來(lái),社會(huì)上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。在此,老師精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)比較適合我們完成的活動(dòng),希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。
4、走進(jìn)場(chǎng)館,個(gè)性成長(zhǎng)。
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,少年宮、圖書(shū)館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂(lè)。
備注:學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比。同學(xué)可以將暑假社會(huì)實(shí)踐成果,通過(guò)自己電腦排版或手繪成冊(cè),更為新穎、美觀。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)施活動(dòng)方案 篇14
為使外出參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生一路安全,順利到達(dá)目的地,經(jīng)研究,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步了解國(guó)情鄉(xiāng)情,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠定良好基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
第一小組:組長(zhǎng),組員(12月16-元月20);
第二小組:組長(zhǎng),組員(元月20-2月20日);
第三小組:組長(zhǎng),組員(2月20-3月31日);
三、工作機(jī)構(gòu)
為將學(xué)生順利護(hù)送到廠,特成立宣傳組、途中安全輸送組、保障組、廠內(nèi)廠外協(xié)調(diào)組。
1、宣傳組
組 長(zhǎng):
組 員:
任 務(wù):
。1)負(fù)責(zé)出發(fā)前的學(xué)校宣傳,營(yíng)造濃郁的社會(huì)實(shí)踐氛圍。
。2)組織鑼鼓隊(duì),采用廣播宣傳等形式搞好歡送。
(3)組織以班為單位,發(fā)出倡議,確保符合條件的學(xué)生全員參加。
(4)搞好攝影攝像,全面掌握我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一手資料。
2、安全護(hù)送組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
任 務(wù):
(1)督促車(chē)輛提前半小時(shí)按序到達(dá)指定位置。
。2)組織學(xué)生有序乘坐車(chē)輛,并明確帶車(chē)安全員。
。3)中途休息或就餐時(shí),負(fù)責(zé)組織學(xué)生。
(4)到達(dá)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)單位后,負(fù)責(zé)學(xué)生有序住宿、就餐。
3、后勤保障組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
任 務(wù):
。1)具體負(fù)責(zé)師生的旅途生活保障。
。2)師生到廠后的住宿、就餐、車(chē)輛停放。
。3)負(fù)責(zé)車(chē)輛的聯(lián)系、編號(hào),確保車(chē)輛提前到位。
4、接站和廠內(nèi)協(xié)調(diào)組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
職 責(zé):
(1)提前和廠內(nèi)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確保師生到達(dá)后按時(shí)入職。
。2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)廠內(nèi)有關(guān)事宜。
四、前期準(zhǔn)備及要求
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合的方式,為確保本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效進(jìn)行,需做好如下準(zhǔn)備。
。ㄒ唬┍敬螀⒓由鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng),大專21個(gè)班(含快速就業(yè)班)的學(xué)生,只要年滿18周歲(1996年12月15日前)無(wú)特殊情況,原則上都必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┻@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按集團(tuán)要求廠內(nèi)設(shè)主任一名,副主任兩名,每五十名學(xué)生配一個(gè)班主任。
(三)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要備好自己的身份證和復(fù)印件(不少于3份)、準(zhǔn)備350元車(chē)費(fèi)(多退少補(bǔ)),并要準(zhǔn)備好個(gè)人的生活用品(換洗衣服、被褥等個(gè)人生活用品、牙具等)。
。ㄋ模⿲W(xué)校與各班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),班主任負(fù)責(zé)與每個(gè)學(xué)生按照學(xué)校要求簽訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議書(shū)(一式三份),確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
(五)每個(gè)班主任還應(yīng)準(zhǔn)備好3個(gè)學(xué)生花名冊(cè),一個(gè)是年齡符合要求,去上海的學(xué)生花名冊(cè),一個(gè)是年齡不夠十八周歲,去蘇州的`學(xué)生花名冊(cè),一個(gè)是因特殊情況不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),留在學(xué)校里的學(xué)生花名冊(cè)。
。└鶕(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)相對(duì)多的廠區(qū),需備用一輛車(chē)作為保障,隨時(shí)處理有關(guān)特殊情況,請(qǐng)副校長(zhǎng)和215車(chē)輛做好隨行準(zhǔn)備。
五、嚴(yán)肅工作紀(jì)律
所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)的老師,要從講政治的高度充分認(rèn)識(shí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,尤其要從維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局的角度,自覺(jué)服從學(xué)校決定,時(shí)刻在言行等各角度與學(xué)校保持高度一致,全力確保本次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。用實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出自己堅(jiān)實(shí)的奉獻(xiàn)!
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