社會實踐心得體會【推薦】
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐心得體會1
今天,我們全班同學去了武漢的中山艦公園。
在行車途中,我們的興致非常高昂,我們一邊吃東西,一邊欣賞沿途風景。車到了武漢,我們看到了長江,濕地,車到了目的地時,我們看到了壁畫,有些同學驚嘆的說:“哇,好漂亮的'風景呀!
我在心里想:在這么陡峭的山上是怎么畫出來的呢?
汽車行駛了幾千米來到了中山艦公園,一進大門口,就看見了狼牙山五壯士的雕像。我看見狼牙山五壯士個個都是滿腔怒火地沖著敵人。
到了十二點三十分左右,我們的旅游團開始吃午飯了。午餐很豐盛,我們吃得很開心。
吃完午飯以后,我們又來到烈士紀念碑前參觀,紀念碑是由二十五根柱子組成的。瞻仰完紀念碑后我們來到了最后的一個景點——中山艦上去參觀,中山艦很大,其實非常雄偉!我們同學一進去就目瞪口呆,一個個拍手叫絕。中山艦的前后都有大炮,側面還有兩艘小船。參觀中山艦之后,我們都回到了回家的汽車上。
通過這次社會實踐活動,我明白了幾個道理:一是外面的世界很寬廣,可以讓我們認識很多事物;二是同通過這次旅游培養(yǎng)了我們的革命情操和愛國主義!
雖然這次旅游結束了,這次旅游的意義卻意味深長!它將長久地留在我的記憶當中,在我的人生道路上伴我成長!
社會實踐心得體會2
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解各大高校普通話使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面:
一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;
二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;
三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的.才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今后,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!
社會實踐心得體會3
經(jīng)歷了四天的社會實踐,我感觸頗多,實踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的收獲,社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫又充實的實踐活動是我自己給自己的一個挑戰(zhàn)和機會。首先我們實踐的地點選擇在了峨眉山,一月正當嚴寒之時,天公不作美,雨雪霏霏。實踐時為了節(jié)省經(jīng)費,我們選擇了條件簡陋的賓館,沒有空調,被褥潮濕,對于寒日在家吹慣了暖風,長期處于溫室里的我來說,這無疑給了我一個下馬威。但自己做出的決定,就不能退縮,四天也就這么堅持過來了。其次,由于需要去山上的農家做調查,我們必須得踏雪前行。體驗了真正的四肢“爬山”,經(jīng)歷了前后空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨,感受了落入險境時沒有一個同伴在身旁的凄冷無助和受到好心的陌生人的幫助時的'溫暖等等。這次的社會實踐給了我太多從未有過的體驗和對生活和這個社會的感受和認識。這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗和財富。這次實踐還給了我一個與陌生人接觸的機會,對于性格內向的我,這是又一挑戰(zhàn)。團隊的成員很多并不互相認識,我們都是這一偶然的機會才得以被聚集在一次,一起努力得在追尋更好得自己。某隊友家一頓四川的傳統(tǒng)火鍋晚餐、飯后一起去置辦實踐時所需要的物品、一起討論活動細節(jié)、實踐時大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。也是這樣的幾天的團隊生活讓我更加深刻的了解到團隊合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界,但很開心,這段珍貴的回憶里有你們的身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們訪問的人們。正是他們的參與,才讓我有機會學習如何與人溝通交往,這是將來進入社會后必須具備的能力。最后,最重要的是,這次的社會實踐活動給了我一個機會去了解城鄉(xiāng)一體化下失地農民真實的生活,去了解這個國家體制實際實施時對人民生活的影響和人們的真實想法。這是生活在城市里的學生不會有的生活體驗。
努力過后總會有收獲,我們收獲的不僅是知識,更是友誼、經(jīng)驗、生活。相信下一次啟程,我的腳步會更加堅定更加輕快。
社會實踐心得體會4
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否對社會有用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的'命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我身為一名一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持學生的暑期實踐。
社會實踐心得體會5
春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的'社會實踐就過去了。
記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學!
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
社會實踐心得體會6
在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴xx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。
首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內這是人生的第一次坐火車,就長達x個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。
到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。
第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成x個組,每個組均由x個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們x個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的.內向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第x天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。
第x天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第x天很充實。
其實時間很短暫,馬上就是支教第x天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們x個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀xxx紀念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近x個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第x天的“大學之路”經(jīng)驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
社會實踐心得體會7
假期的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的假期實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的`是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。
社會實踐心得體會8
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;經(jīng)過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。
4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發(fā),列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現(xiàn)了我校學生的優(yōu)良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的`遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌清明節(jié)。”
經(jīng)過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環(huán)境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。
社會實踐心得體會9
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的`話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾嫡f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾得刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
社會實踐心得體會10
經(jīng)歷了此次寒假的社會實踐,我也是算真的去了解了社會的一個情況,當然我也是知道其實這并沒有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實踐也是讓我知道作為學生,其實還是要多去接觸社會才行,只有如此,才能以后真的走上了社會,更能從容的面對而同時也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實踐我也是有挺多的一個感觸。
此次我是去到工廠來實踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡單的操作卻是可以做好的,我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做,而一直重復的工作,差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥,同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個工作,也是由于沒有什么一技之長,也是無法去做一些腦力的勞動,所以只能在這樣的崗位來煎熬,他們也是覺得枯燥,但是能賺錢,要養(yǎng)家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實踐后拿到自己為數(shù)不多的錢,也是感受到賺錢的一個不容易。
在工作里頭,我也是會和同事們交流,和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是羨慕我還在讀書,也是告誡我在學校要認真的學習,去珍惜這段美好的'時光,而以前的自己其實沒有那么多的體會,此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時候,雖然也是有老師的管束,但是相對于工廠其實也是自由很多,也是沒有什么太大的壓力只要自己認真學習就好了,同時也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過好,去得到一個成長,特別是此次的實踐也是告訴我,如果能力不夠,其實以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕松,也是有很長的路要去自己走好,而我也是會繼續(xù)的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長和收獲的。
實踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機會。
社會實踐心得體會11
1、立足實際,制定見習目標
作為一個剛接觸臨床不久的醫(yī)學生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標,必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。
2、注重細節(jié),提高學習效果
在科室見習的過程中,帶著平時學習中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的'小本子,有時候真的會對你有所幫助。
3、學習特色,學習后有專長
在見習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關并發(fā)癥都進行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計量。
4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學模式
作用醫(yī)學是自然科學,發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學生要不斷的學習才能跟得上醫(yī)學發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學模式要求下,我們就要轉變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應社會環(huán)境對醫(yī)務人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫(yī)療技術也學到了如何進行醫(yī)患溝通構建和諧醫(yī)患關系,使自己的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學習任務。
見習已經(jīng)結束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫(yī)院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!
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社會實踐心得體會12
通過這次實踐,我了解到學校把社會作為實踐的'場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
雖然實踐是那么短短一會兒,卻讓我了解到自己的能力不足,需要繼續(xù)努力成長,為了以后在社會中不是那么難走,為參與社會打下基礎,我們更要團結,努力,一起成長。
社會實踐心得體會13
實習是一種磨練的過程.對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一神成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功莫基吧!不經(jīng)風麗,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,會上的大字板都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競拿中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理名方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是吉代讀書人的美好意愿,它己經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興杳!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能學握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第—生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心讀慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡總之,這個實習是豐富而又有意義,一些和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興杳就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經(jīng)驗者優(yōu)先"的感俉。
在我的實習生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責名下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的`一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪婚g收獲,邦么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給子比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周國的人溝通恩想、關心別人、文持別人。
實習的日子,有喜有優(yōu),有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要—步,是值得回億的,F(xiàn)在想來,這兩個月的實習生活,我收獲還是查大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,F(xiàn)今,在市場上大學生己不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對優(yōu)慮和壓力,在這段實習時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的”無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才.大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把實習作為掙錢或者是積象社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為—名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道:除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信.以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希堊沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議.更有甚者,在每一次潔動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給子了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
社會實踐心得體會14
在這個暑假,我參加了xx學舉辦的學生暑期實踐活動,我被分配到的是調研組,主要負責深入基層進行調查問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。
記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。
早上八點我們正式開始進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么不了的,但對于他來說卻是事關重,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學費、教育都全憑這一分工作。
我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。在接下來的調查中,我問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學生,農民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調查對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?
據(jù)我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的.看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必須以現(xiàn)實相結合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進,有群眾性的基礎。而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們去思考。第二,不知道家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認為著實質是一種責任的轉界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責任,機關就是為維護社會秩序而設立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的機關更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務!
說過:“到農村去接受貧下中農的教育。”我覺得領導也應該到農村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望未來可以還政于民,人民當家將不在是一句空話。
在這一次調查活動中,我個人學會了許多,例如:
1、溝通很重要。第一次調查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調查效率明顯提高,得到很的支持。
2、我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有家的助許多事情難以完成。
3、人要善于聆聽。在這次調研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。
4、要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。
社會實踐心得體會15
金秋x月,秋風送爽,隨著大一新生的報道的結束,x個月的招生工作,學院迎來了又一次的飛躍,這期間盡管有成績,但存在著這樣和那樣的不足。真可謂,有苦有甜,有淚有笑,有批評有贊揚,一幅幅畫面宛如發(fā)生在昨天,記憶猶新……
在物欲橫流的現(xiàn)代社會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想已脫離了主流,大學中的社會實踐活動正打破了那種傳統(tǒng)觀念,想到這些,我毅然參加了招生社會實踐,希望能夠通過這次實踐提高自己的交際能力、應變能力、表達能力、判斷能力等等,希望在以后的社會生活與工作中能夠游刃有余。
x月英才的上空彌漫著騰飛的氣息,不時傳來驚心動魄的吶喊,走近時然你感到他們整裝待發(fā)的熱情,通過各種努力我也有幸成為其中的一名權利的擁有者,我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx英才學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。20xx年x月xx日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師那里領取任務后,便踏上了到母校xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。
這是我第一次去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有父母的幫助,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。
為響應學院招辦的號召,我地區(qū)于20xx年x月xx日,正式參加實地考察以及作相應的工作,便踏上了去往招生地區(qū)xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神圣的泰安地區(qū),在20xx年人口普查中xx人口數(shù)達150余萬人,是全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,“全國起重機之鄉(xiāng)”“國家園林城市”的美譽,不論是經(jīng)濟、文化、旅游、教育都有很高的發(fā)展,這號稱亞洲最大的高中xx省xx第一中學坐落于此。優(yōu)越的地理環(huán)境,人文環(huán)境為這所高等學校帶來很大的發(fā)展,學校分三個校區(qū),面積達一千多畝,在校人數(shù)也是可想而知的,超過一萬人,經(jīng)進一步考察高三年級主要在西校區(qū)。這對以后的工作帶來諸多的方便,同時也增添了不少難度。
第一次代表我的大學帶著一份責任,去完成如此神圣的使命,心中頗有些許的激動與興奮。那時的我對于能否順利完成此次任務,也曾浮現(xiàn)在我的腦海,激動是因為想要證明自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的生活與學習中更加順利。
20xx年x月xx日,早上盼望的時刻不期而至,九點多便隨著隨時待命的汽車緩緩出發(fā)了,那一刻我真的難忘,隨之的還有這首“超越自己在這個賽場,我們是不可戰(zhàn)勝的力量……”,一直在腦海中重復著,從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮,那一刻那種復雜的心情溢于言表,路途中我想著工作安排,工作可能出現(xiàn)的情況,如何應對,各種各樣的現(xiàn)象,各種各樣的應對,期待著不知道結果會是怎樣……,事實就是事實,這在以后也驗證了,有些事情還是考慮的不夠,當汽車的路線越來越熟悉,我知道家鄉(xiāng)來了,對了忘了說我的家鄉(xiāng)就是xx,我的母校便是這xx一中,汽車到達的時候已經(jīng)接近下午兩點了,招生宣傳工作經(jīng)團隊商議暫定于當天晚上,摸清學校的重要信息為明天的大規(guī)模宣傳,做好準備,于是一切依行事,作為本校老成員我熟悉學校的規(guī)定“非本校學生一律不許入內”,這也是我所預料到的,從年前調研,年后調研也可以了解這方面,這也是為學生的學習創(chuàng)造一些環(huán)境,但這也同時增加了我們工作的難度,我疏忽了如何應對這問題的情況,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識所要做的工作的一些情況。
俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,有困難肯定有辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。
重游母校,感覺還是頗有些親切,曾經(jīng)熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,但早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的那一年中學時代。感慨于此告一段落,此次歸來的任務讓我來不及回憶,于是開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業(yè)學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,使我更加有信心去完成我要完成的工作。
就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業(yè)學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說,他們在高考完之后正在好好的享受著難得的輕松愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態(tài)度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們說明我的來意,然后讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次面對這么多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的畢業(yè)生多引薦引薦。不到十天時間,我Q群里就多了很多可愛的學弟學妹。
在母校老師和同學的大力協(xié)助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學校招生辦宣傳學院,擴大社會影響,推薦好苗子的`要求,也為那些有志于本專業(yè)的學弟學妹搭建了一個了解溝通的平臺,而且在我的社會實踐之中,老師和學弟學妹看到了我在學院一年多來的成長和進步,對學院的評價也更上一個臺階。
工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。
就這樣風風火火的完成了數(shù)天的工作,晚上回到我們的家,我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在xx的招生最大的問題是其他院校對我們學院的攻擊,完全違反了招生的規(guī)則。其實招生靠的就是團隊間的團結及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業(yè)績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學校的印象,所以希望下一屆招生人員能夠做到適當,我相信就一定會出業(yè)績。
今年招生結束時應一些學弟學妹們的邀請,我在臨走之前又去學校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合時代的召喚,作為一名合格的當代大學生,俗話說“大學是半個社會”,在大學中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,當步入社會后才能真正適應這個瞬息萬變的社會,不難發(fā)現(xiàn),當今招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學的幫助,這對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn),但也正是因為有了這樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。
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