小學(xué)生社會實踐報告范文

　　難忘的社會實踐生活已經(jīng)告一段落了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，寫一份實踐報告，記錄收獲與付出吧。為自己以后能更好的走向社會做準備吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)生社會實踐報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生社會實踐報告1

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的社會實踐活動。

　　早上八點左右，導(dǎo)游張恒哥哥就帶領(lǐng)我們踏上了歡樂的旅程。

　　一路上我們有說有笑，歡歌笑語彌漫了整個車廂。

　　車開了十多分鐘，忽然聽到導(dǎo)游說：“虎門大橋已經(jīng)到了……”我掉頭望著白茫茫的江面，真希望自己變成一只小鳥自由地翱翔！

　　時間在我的遐想中隨著車輪碾成了記憶，也終于把我們帶到了我們這次活動的第一站——孫中山紀念公園。

　　我們靜靜地走到臺上，瞻仰著這位打破2000多年封建制度的偉人，我們的國父！他就像一棵挺拔的松樹，似乎在俯視大地，仰視蒼穹！他的。眼神是那么的堅毅，自信，有力！我們這群頑童此時此刻都肅然起敬，我們鄭重地舉起了右手，握成了拳頭，向偉人莊嚴宣誓：“我們是小學(xué)生，我們決心倍加珍惜今天來之不易的每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，努力鉆研，為我們偉大的祖國貢獻自己的一切！”我們鏗鏘有力的誓言在空中回響……

　　又經(jīng)過50分鐘的車程，終于到了我們的目的地——中山泉林山莊。

　　當時大家的肚子都已經(jīng)開始抗議了，所以導(dǎo)游就先帶我們?nèi)コ宰灾�餐，一進飯?zhí)�，一股香味悠悠的飄了過來，頓時把我的饞蟲給鉤了出來，一陣狼吞虎咽之后，就到了玩機動游戲的時候了。

　　一開始玩的是八爪魚，我以為是小孩子玩的，所以不想玩，可小徐硬要拉我上去，上了后我才知道，這個八爪魚是會360度旋轉(zhuǎn)的，我聽了，差一點暈了過去，可是下來已經(jīng)不可能了！一開始還好，可忽然它來了一個360度旋轉(zhuǎn)，頓時我感到天昏地暗，日月無光，直到快結(jié)束的時候，我才把緊閉的眼睛睜開了。

　　下來想了想，真覺得好笑，我竟然這么膽小，沒上去時還說太幼稚了，而現(xiàn)在竟然嚇成這樣！看來以后無論做什么事都不能過早的下結(jié)論，正所謂“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”！

　　之后，我們又相繼玩了遨游太空，叢林飛鼠，彎月飛車，云霄飛車，雙人飛天……快樂的時光總是過的'飛快，這不，一下子就到了下午3點多了，也到了我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——學(xué)做《感恩的心》和《真心英雄》的手語操。

　　是啊，感謝有你——革命先輩們！感謝有你——給予我們生命的父母們！感謝有你——傳道，授業(yè)，解惑的老師們！感謝有你——大地萬物！我懷著感恩的心，真想對著大地說：“生活總會改變！”我想向著群山喊：“密林凈水，我會和你相依！”我想對著宇宙發(fā)出我的誓言：“廣寒宮不會再寂寥寒冷！千年冰山不會再融化！……天南地北各有各的奇物妙景，茫茫宇宙亦有我們颯爽英姿！因為我們才是真的英雄！”

　　經(jīng)過這次課外活動，我懂得了感恩，也學(xué)會了很多很多……這真是一次別開生面的社會實踐��！

　　小學(xué)生社會實踐報告2

　　快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流�，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：

　　1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間；能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

　　2、學(xué)習(xí)能自主：88%的`孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè)；部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品；部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

　　3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

　　4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。

　　總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。

【小學(xué)生社會實踐報告】相關(guān)文章：

小學(xué)生社會實踐報告03-04

社會實踐報告07-01

社會實踐報告06-30

小學(xué)生社會實踐的日記08-12

小學(xué)生寒假社會實踐01-05

小學(xué)生社會實踐總結(jié)04-05

小學(xué)生社會實踐心得04-02

青年社會實踐報告12-15

導(dǎo)游社會實踐報告12-15