【實(shí)用】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板集合十篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　（一）、為了協(xié)助百色田陽縣長高小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作。

　�。ǘ�）、發(fā)揮大學(xué)生的智慧，全面貫徹“愛心傳遞力量，知識(shí)改變命運(yùn)”的宗旨，開展山區(qū)勵(lì)志助教實(shí)踐活動(dòng)，支持山區(qū)小學(xué)，幫助和鼓勵(lì)更多的熱愛讀書的小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)的信念。

　　（三）、在社會(huì)實(shí)踐中能夠增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，勵(lì)志大學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，回報(bào)社會(huì)。

　�。ㄋ模�、促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流。

　　二、活動(dòng)主題：愛心傳遞力量，知識(shí)改變命運(yùn)

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 7月9日— 7月14日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)： 田陽縣玉鳳鎮(zhèn)長高小學(xué)

　　五、參與人數(shù)：12（老師1名 學(xué)生志愿者11名）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�。教學(xué)（有積極性和趣味性）：數(shù)學(xué)（趣味數(shù)學(xué)）、英語、語文、國家新聞、人物傳奇、歷史回顧、手語（感恩的心或其他勵(lì)志歌曲）、手工制作、音樂（需要的器材：1、自備）

　　（二）。娛樂：武術(shù)、籃球、街舞、吉他 、笑話錦集、演講表演等。

　　（三）。帶小朋友到學(xué)校外游玩：在確保安全的前提下，我們組織小孩子玩游戲，培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神，開展勵(lì)志交流（以講故事的形式開展）。

　　（四）。走進(jìn)山村，和家長交流，實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長在孩子受教育中存在的問題，并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，提出相應(yīng)的解決措施。

　　（五）。自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng)：讓小朋友學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神，樹立自立自強(qiáng)的信念。

　　七。日程安排

　　日期

　　活動(dòng)安排

　　7月9日

　　早上出發(fā)，下午到！準(zhǔn)備好住宿等，以及學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亓?xí)俗、備課、熟悉學(xué)校環(huán)境

　　7月10日

　　安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂活動(dòng)

　　7月11日

　　帶小朋友在學(xué)校外面游玩，養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作精神，開展勵(lì)志交流（以講勵(lì)志故事的形式開展）自立、自強(qiáng)訓(xùn)練活動(dòng)

　　7月12日

　　安排教學(xué)工作和各項(xiàng)娛樂活動(dòng)

　　7月13日

　　走進(jìn)山村，和家長交流，實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)睾⒆拥纳蠈W(xué)率以及家長在孩子受教育中存在的問題

　　7月14日

　　各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，下午準(zhǔn)備回去

　　八。其他事項(xiàng)：

　　1.組織助教隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐地點(diǎn)的風(fēng)土人情、歷史典故，要求同學(xué)們尊重當(dāng)?shù)厝嗣窦爱?dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.加強(qiáng)組織紀(jì)律培訓(xùn)，增強(qiáng)同學(xué)的組織紀(jì)律觀念，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的嚴(yán)肅性、重要性，要求同學(xué)們統(tǒng)一行動(dòng)、聽從指揮，對(duì)于擅自離隊(duì)及其他違反紀(jì)律的同學(xué)回校后給予紀(jì)律處分。

　　3.布置好出發(fā)前各項(xiàng)任務(wù)，分頭落實(shí)各項(xiàng)具體的方案，做好實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。

　　4.要求同學(xué)們了解走訪農(nóng)村注意事項(xiàng)及社會(huì)實(shí)踐的必要知識(shí)，實(shí)踐結(jié)束后每位同學(xué)作個(gè)人總結(jié)和體會(huì)，寫出一份實(shí)踐報(bào)告。

　　5.工作組做好文字資料、圖片資料、影像資料的收集及整理工作，制作成冊；并開展暑假山區(qū)勵(lì)志助教交流和報(bào)告會(huì)，同時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行表彰。

　　6.隊(duì)員工作時(shí)應(yīng)配帶工作證，按作息時(shí)間工作與休息。

　　7.隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。

　　8.隊(duì)員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。

　　9.注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

　　10.隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。

　　11.隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重當(dāng)?shù)厝嗣�，尊重�?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

　　12.今日事今日必畢，每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，并對(duì)第二天工作進(jìn)行分工安排。

　　十一、結(jié)語：

　　希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)幫助長高小學(xué)，幫助更多的小朋友熱愛學(xué)習(xí)，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)�方位的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。我們將竭力提高山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，努力把暑期山區(qū)勵(lì)志助教建設(shè)成為愛心大本營與百色學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)社工作的一個(gè)品牌，通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年大學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的`綜合素質(zhì)，山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式傳播到長高小學(xué)。大學(xué)生自強(qiáng)社開展暑期山區(qū)勵(lì)志助教活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)，為貧困山區(qū)學(xué)校出一份自己的力量。

　　注意問題：1.必須有一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)過程，不能出現(xiàn)“你教你的，我的問題”。2.教學(xué)要有積極性和趣味性，內(nèi)容新穎。

　　3.考慮學(xué)生接受能力。

　　4.課堂排練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　5.需要一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)煮飯、做菜，全權(quán)管理吃住包括采購食品的問題。

　　附件：

　　開展此次活動(dòng)存在的問題：

　　1.小學(xué)那邊不能給我們提供住宿，而且山區(qū)離城鎮(zhèn)路途遙遠(yuǎn)。

　　2.去助教不知道去幾天合理，我們計(jì)劃天數(shù)六天，人數(shù)十二個(gè)人。

　　3.吃方面我們需要拿過去：大米、油或干糧等。

　　4.他們的教程我們沒有，難以備課。

　　5.孩子們的情況不了解。

　　由于上述存在的問題，我們決定去實(shí)地考察！

　　步驟：

　　1.和學(xué)校的老師詳談，了解相關(guān)的教學(xué)情況，向那里老師借課本等相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

　　2.向當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)了解情況，幫我們解決住宿問題。

　　3.向幾位村民了解當(dāng)?shù)匾恍┪幕�、風(fēng)俗等，多征求他們的建議。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

　　為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源，幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗(yàn)，便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　走進(jìn)醉美XX提升自我價(jià)值

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　時(shí)間：20xx年7月17日—20xx年8月16日

　　地點(diǎn)：XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

　　三、招募對(duì)象

　　全日制普通高校在讀大學(xué)生，不限專業(yè)和性別，建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

　　四、招募條件

　　1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，無違法違紀(jì)等不良記錄。

　　2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受管理，嚴(yán)守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。

　　3、學(xué)生本人自愿，家長同意。

　　五、招募流程

　　1、報(bào)名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日，通過網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》，如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱XX，報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。

　　2、錄用：20xx年7月15日前，XX縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用，并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者，不再另行通知。

　　3、實(shí)踐：錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦（湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科）辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。

　　4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話：

　　六、政策保障

　　1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險(xiǎn)，工作期間提供每人1000元的.生活補(bǔ)貼。

　　2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。

　　七、實(shí)踐要求

　　1、錄用人員必須服從管理，認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假，須書面提出申請(qǐng)，注明事由、起止時(shí)間，3天以內(nèi)的（含3天），由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn)；超過3天的，須由XX縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿，須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。

　　2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)XX縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼，實(shí)踐時(shí)間未滿15天的，不發(fā)放生活補(bǔ)貼；15天以上，不足一個(gè)月的，發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見》和團(tuán)中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見》的部署，全面活躍基層團(tuán)組織，推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團(tuán)員的功能，響應(yīng)省委組織開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召，我院以“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團(tuán)員，重在創(chuàng)新、注重實(shí)效”為原則，擬舉辦嘉應(yīng)學(xué)院zd學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，創(chuàng)新基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。

　　二、活動(dòng)意義

　　通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，幫助學(xué)生樹立志愿服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，通過參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，活躍基層團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng)，推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)；通過科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)，使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力，為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù)，創(chuàng)新的活動(dòng)形式，先進(jìn)的文化知識(shí)，為社區(qū)建設(shè)增添活力；弘揚(yáng)我院“愛心，服務(wù)，責(zé)任，奉獻(xiàn)”的人文精神，展現(xiàn)zd學(xué)子的良好風(fēng)貌，弘揚(yáng)zd精神。

　　三、活動(dòng)主題

　　活力在基層活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　XX市社區(qū)居民

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX市社區(qū)

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年07月18日—20xx年07月19日

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　活動(dòng)開展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等的討論和確定，充分考慮和采納各方意見，以求用最大限度發(fā)揮集體智慧取得最大的實(shí)踐成效。

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　活動(dòng)開展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用當(dāng)?shù)氐膹V播、公告欄等進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）聯(lián)系準(zhǔn)備

　　1、與居委會(huì)和有關(guān)部門進(jìn)行交涉，提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、與活動(dòng)合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系，確定具體方案；

　�。ㄈ�）流程、物資準(zhǔn)備

　　1、策劃活動(dòng)的具體流程，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資以及具體活動(dòng)的人員安排；

　　2、準(zhǔn)備好防暑、防蚊防蟲、防感冒，以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品；

　　3、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問卷；

　　4、計(jì)劃好可借和需購的生活公共用品。

　�。ㄈ�）人員準(zhǔn)備

　　1、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳，鼓勵(lì)大家積極參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)放報(bào)名表格，公開進(jìn)行志愿者的招募。

　　2、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組，確�；顒�(dòng)有效率有質(zhì)量。

　　3、召開三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)，將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的問題、困難，初步制定解決方案。安排具體事宜，確定責(zé)任，樹立服務(wù)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律。

　　4、做好學(xué)生留宿申請(qǐng)。

　　5、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開活動(dòng)，隨時(shí)保持手機(jī)暢通。

　　八、活動(dòng)流程安排

　　第一天

　　早上：

　　1、（7：30—9:30）所有隊(duì)員在田師門前集合，人數(shù)到齊后合影出發(fā)前往目的地，途中與小區(qū)工作人員進(jìn)行溝通，做好交接準(zhǔn)備；

　　2、（9:30—10:00）進(jìn)行30分鐘的`人員和物資整頓；

　　3、（10:00—12:00）

　�、侔凑占榷ò才�，開展此次三下鄉(xiāng)的具體活動(dòng)的工作，號(hào)召社區(qū)居民參與進(jìn)來

　�、谶M(jìn)行調(diào)研工作（調(diào)研主題是該社區(qū)居民對(duì)我國國家政策的了解情況）

　�、郯才胖形绲幕锸�

　　下午：

　　1、（14:30—16:00）

　�、偃の缎�實(shí)驗(yàn)

　　對(duì)象：社區(qū)小學(xué)生和中學(xué)生

　　內(nèi)容：利用趣味小實(shí)驗(yàn)解釋生活中常見的物理和化學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生懂得留心觀察生活

　　②生活常識(shí)競賽

　　對(duì)象：社區(qū)中年人和老年人

　　內(nèi)容：通過知識(shí)競賽的形式讓更多人更懂得生活的小竅門，同時(shí)又能更好的融入社區(qū)當(dāng)中

　　2、（16:00—17:30）組織人員對(duì)社區(qū)進(jìn)行大掃除，改善社區(qū)環(huán)境

　　晚上：

　　1、（19:30—21:00）通過情景短劇表演，普及法律知識(shí)，讓更多人樹立法律觀念

　　第二天

　　早上：

　　1、（8:00—9:30）

　　義務(wù)口腔、視力檢查，分發(fā)護(hù)眼，保護(hù)牙齒的宣傳單（爭取與嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院或XX市當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院或診所合作）

　　2、（9:30—10:30）

　�、偾啻浩谛睦砩�理教育

　　對(duì)象：該社區(qū)即將步入青春期小學(xué)生，分男女組進(jìn)行

　　內(nèi)容：對(duì)可能存在的生理和心理問題進(jìn)行講解。

　　②小手拉大手，設(shè)計(jì)講衛(wèi)生、愛文明標(biāo)語，小卡片

　　對(duì)象：社區(qū)小學(xué)生+父母

　　內(nèi)容：父母和孩子互動(dòng)一起制作小手拉動(dòng)大手，帶動(dòng)家長一起走進(jìn)“講衛(wèi)生，愛清潔”的隊(duì)伍當(dāng)中，同時(shí)讓親子關(guān)系更為融洽

　　3、（10:30—12:30）購買食材，與社區(qū)居民一起制作客家美食

　　對(duì)象：全體居民

　　內(nèi)容：購買食材，在空地和居民一起制作客家美食，一起嘗客家美食，感受美食魅力，增進(jìn)鄰里感情

　　下午：

　　1、（14:30—15:00）休息時(shí)間

　　2、（15:00—16:30）貧困家庭走訪，同唱山歌

　　3、（16:30—17:00）返校準(zhǔn)備工作

　　主要內(nèi)容：①收拾場地以及與社區(qū)居民拍照留念；

　�、�17：00啟程返校。

　　八、注意事項(xiàng)和突發(fā)情況處理

　　（一）調(diào)研注意

　　1、與當(dāng)?shù)鼐用駵贤�，態(tài)度必須誠懇。確保在不打攪居民工作和生活的前提下進(jìn)行采訪。

　　2、調(diào)研組會(huì)做好對(duì)隊(duì)員的思想工作，以保證以誠懇的態(tài)度與十足的耐心進(jìn)行采訪。對(duì)于因視力或其他問題而不能正常閱讀，填寫問卷的被采訪者，我們將采用盡量貼近當(dāng)?shù)卣Z言的口述，以及相關(guān)圖片資料的傳閱與生動(dòng)的講述，使被采訪者盡可能理解問卷的內(nèi)容以及有效地完成訪問。

　　3、采訪所得的資料可能不盡人意，最終仔細(xì)挑選有效的問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理分析。

　　4、調(diào)研組的同學(xué)應(yīng)留意自身安全，遇有突變及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

　　（二）活動(dòng)保障

　　1、要求每位隊(duì)員帶個(gè)人生活必需品。

　　2、熟知當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院，公安局等的具體地方，同時(shí)準(zhǔn)備好通訊工具，如手機(jī)，以保持相互的聯(lián)系。

　　3、如實(shí)每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)情況。組長按時(shí)匯報(bào)進(jìn)度和情況，如有問題或意外發(fā)生，可于當(dāng)天協(xié)商解決，可在此時(shí)協(xié)商解決當(dāng)天問題。

　　4、注意宿舍的防火安全和用電安全，注意保管好貴重物品。

　　5、注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)身體鍛煉。

　　6、某些隊(duì)員去到當(dāng)?shù)睾罂赡軙?huì)不適應(yīng)或一時(shí)不注意而得病，這需要在下鄉(xiāng)前得到注意，得病后要及時(shí)治療，嚴(yán)重者送醫(yī)院就診。

　　7、做好防止中暑的工作。

　　（三）活動(dòng)應(yīng)急措施

　　1、突發(fā)事件處理原則：

　　處理突發(fā)事件要遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則。首先要保持冷靜，切勿沖動(dòng)；其次要學(xué)會(huì)維護(hù)自身安全，有嚴(yán)重突發(fā)事件則及時(shí)與當(dāng)?shù)卣�府�?lián)系并及時(shí)妥善解決，或者及時(shí)撥打110，請(qǐng)公安機(jī)關(guān)幫助解決。隊(duì)員一定要隨時(shí)保持冷靜，切勿與爭執(zhí)者發(fā)生沖突。

　　2、應(yīng)急反應(yīng)措施：

　　在實(shí)踐過程中，各位同學(xué)妥善照顧自己，互相幫助。如果發(fā)生意外傷害等情況及時(shí)聯(lián)系隊(duì)友，及時(shí)進(jìn)行救治，在情況危機(jī)時(shí)馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生系統(tǒng)�；顒�(dòng)過程中隊(duì)員切勿擅自行動(dòng)，一切行動(dòng)聽指揮，并且隨時(shí)保持自身通訊暢通，如有意外應(yīng)及時(shí)與自己所能聯(lián)系到的隊(duì)友或當(dāng)?shù)卣�府�?lián)系�；顒�(dòng)中同學(xué)們一定要提高警惕，保障自身安全。、

　　3、因惡劣天氣因素影響變更活動(dòng)的處理：

　　注意在活動(dòng)前一天了解當(dāng)?shù)靥鞖馇闆r，各個(gè)隊(duì)員做好相應(yīng)準(zhǔn)備，安排好第二天的活動(dòng)，如果遇到天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，作延時(shí)、變更處理。心理組應(yīng)針對(duì)隊(duì)員的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、及思想工作，妥善處理善后等事項(xiàng)。

　　4、較大突發(fā)性事件：

　　一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。出現(xiàn)此類事件，負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療，待病情好轉(zhuǎn)后據(jù)實(shí)情考慮其是否歸隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)，并及時(shí)聯(lián)系校應(yīng)急工作組。

　　5、重大突發(fā)性事件：

　　一般性事件中造成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中患突發(fā)急性病病�；蚴苤貍�的事件。出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立刻終止其實(shí)踐活動(dòng)，立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20，將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，及時(shí)聯(lián)系110，并迅速報(bào)告給指導(dǎo)老師。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、來回車費(fèi)：1500元

　　2、保險(xiǎn)費(fèi)：100元

　　3、橫幅及展板：150元

　　4、活動(dòng)道具準(zhǔn)備：250元

　　5、活動(dòng)獎(jiǎng)品：150元

　　5、客家美食制作活動(dòng)食材及用具購買：600元

　　6、食物餐費(fèi)：600元

　　7、貧困居民補(bǔ)助：300元（慰問品）

　　8、問卷調(diào)查傳單及競答試題打�。�200元

　　9、醫(yī)療用品：50元

　　合計(jì)：3900元

　　團(tuán)總支

　　zd學(xué)院

　　學(xué)生會(huì)

　　20xx年05月18日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

　　一、適用年齡

　　小學(xué)高年級(jí)

　　二、活動(dòng)目的

　�。�1）激勵(lì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活，從小樹立關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。

　�。�2）讓學(xué)生了解社區(qū)，學(xué)會(huì)交往與合作，遵守社會(huì)規(guī)范與公德。

　�。�3）培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀，熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。

　�。�2）親身體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)。

　�。�3）留心觀察社區(qū)的變化，領(lǐng)悟環(huán)境對(duì)人的影響，訪問社區(qū)的相關(guān)人員，收集本社區(qū)的資料。

　�。�4）請(qǐng)社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。

　　四、活動(dòng)過程

　　1.走進(jìn)社區(qū)，了解情況

　�。�1）到學(xué)校周邊社區(qū)，從了解社區(qū)的一條街道、一個(gè)市場、一個(gè)特困戶等入手，找準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象，確定服務(wù)項(xiàng)目。

　　（2）分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點(diǎn)、民俗風(fēng)情及文化等資料，學(xué)會(huì)分類整理，寫文宣傳。

　�。�3）請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的一個(gè)民警、一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人、一個(gè)志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報(bào)告。

　　（4）收集環(huán)境保護(hù)常識(shí)及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識(shí)資料，在全班交流。

　　2.積極行動(dòng)，主動(dòng)參與

　�。�1）結(jié)合少先隊(duì)班會(huì)等活動(dòng)，開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動(dòng)。

　　上門服務(wù)小組：與社區(qū)管理人員聯(lián)系，了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點(diǎn)后，主動(dòng)定期上門幫助擦擦洗洗，整理房間。把平時(shí)積攢的零用錢買些禮物，過年過節(jié)去慰問，使老人感到真切的親情。

　　美化環(huán)境小組：以小記者的身份，對(duì)社區(qū)做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng)，發(fā)流動(dòng)紅旗；對(duì)還有待改進(jìn)的地方進(jìn)行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實(shí)地拍照、寫板報(bào)、調(diào)查報(bào)告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū)，改變社區(qū)的面貌。

　　宣傳文明小組：組織學(xué)生深入社區(qū)，協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約，優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境，清理暴露垃圾，到垃圾傾倒點(diǎn)站崗等。另一方面勸家長不信歪教，開展健康文體活動(dòng)，鄰里之間互幫互助，廣泛使用文明用語，使大家在和諧的氛圍里生活，建立一個(gè)良好的生活環(huán)境。

　　宣傳科普小組：創(chuàng)造性地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把課堂拓展到社區(qū)，讓學(xué)生走向社會(huì)，參與實(shí)踐。如宣傳處理垃圾辦法，回收分類垃圾，設(shè)立交通標(biāo)志，出營養(yǎng)食品板報(bào)專刊。讓學(xué)生精心設(shè)計(jì)與生活實(shí)際結(jié)合密切的科技制作——“自動(dòng)擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。

　�。�2）在“新世紀(jì)，我能行”的號(hào)召下，到社區(qū)體驗(yàn)生活，感悟人生價(jià)值。

　　一是學(xué)會(huì)理財(cái)。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價(jià)格情況，了解商品的真假，維護(hù)消費(fèi)者的利益，宣傳自選商品的優(yōu)越性，介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財(cái)，節(jié)約開支，省錢辦實(shí)事。

　　二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶祝活動(dòng)，上街宣傳黨的政策、安全生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等，培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性與人格品質(zhì)。

　　三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地，博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生從我做起，立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。

　　四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況，如一個(gè)地方劇種、一項(xiàng)手工藝品等，了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)歸納，培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨(dú)立思考的`能力，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等教育的好課堂。

　　五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位，創(chuàng)設(shè)某種情景，讓他們身臨其境體驗(yàn)生活，如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時(shí)禮儀小姐等，從不同角色中去體會(huì)生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法，使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強(qiáng)的自我意識(shí)和服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的公民道德意識(shí)。

　�。�3）舉行“義演義唱義賣”活動(dòng)，用雙手創(chuàng)造財(cái)富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品；有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目，上街義演，把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項(xiàng)公益活動(dòng)。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、樹立為您服務(wù)的思想。

　�。�4）進(jìn)行長期的環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組，定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報(bào)，走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標(biāo)語，提倡每個(gè)家庭種植盆景，綠化陽臺(tái)，節(jié)約用水，不用有害的洗滌用品，購買物品要用環(huán)保袋，杜絕一次性餐盒、筷子�？疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀，議一議小河為什么會(huì)被污染了，想一想有何良策制止這些污染；舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展，收集環(huán)保知識(shí)編成小報(bào)；請(qǐng)氣象專家講課等等，使社區(qū)每個(gè)成員意識(shí)到環(huán)保的重要，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。

　　3.活動(dòng)總結(jié)，完善意識(shí)

　�。�1）討論交流實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)，由各組長帶領(lǐng)各組員活動(dòng)，每次活動(dòng)之后匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，交流自己的體會(huì)，討論下一次活動(dòng)的方案設(shè)想。

　�。�2）評(píng)出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實(shí)踐卡》，登記每次活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。

　�。�3）運(yùn)用多種方式進(jìn)行成果展示，把每次活動(dòng)后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚(yáng)信、“最佳能手”的相片進(jìn)行展覽，在學(xué)校廣播站投稿進(jìn)行表揚(yáng)，寫報(bào)道進(jìn)行宣傳，進(jìn)而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的體系，完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識(shí)。把學(xué)校教育延伸到更大的空間，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，關(guān)心社會(huì)，改變社區(qū)，使社區(qū)更加美好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

　　【活動(dòng)背景】湘江，湖南最大的河流，為長江主要支流之一。干支流大河可通航，舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女，承載著湖南的'未來。然而，受環(huán)境破壞的影響，湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大，但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

　　【活動(dòng)目的】此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，有利于提高大家的環(huán)保意識(shí)，有利于讓大家更深入的認(rèn)識(shí)湘江、保護(hù)湘江，為保護(hù)湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力。

　　【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

　　【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　1、征集“保護(hù)湘江母親河，從我做起”的知識(shí)和建議；

　　2、清理河床垃圾，同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容；

　　3、采訪治理湘江工程師，了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃；

　　4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動(dòng)；

　　5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)。

　　【活動(dòng)要求】

　　1、征集環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)中，每名參與成員需提交A4紙張大小的書

　　面稿件，形式可多樣，文字或漫畫形式皆可（2月x日活動(dòng)當(dāng)天提交組長唐泠兮處）。

　　2、清理河床垃圾活動(dòng)中，每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

　　袋、筷子、夾子或手套等)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)每位參與活動(dòng)的同學(xué)及家長撰寫簡短活動(dòng)感言，

　　于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

　　4、2月x日，同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。

　　【活動(dòng)分工】

　　1、彭思諾：撰寫活動(dòng)策劃案。

　　2、唐泠兮：撰寫倡議書、宣誓詞、活動(dòng)總結(jié)，并負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的

　　收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

　　3、劉瑋琪：制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細(xì)告知組員活動(dòng)時(shí)

　　間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項(xiàng)工作。

　　4、鄒禎：活動(dòng)現(xiàn)場宣讀倡議書。

　　5、姚曳多姿：領(lǐng)誓。

　　6、李晨：維護(hù)現(xiàn)場活動(dòng)秩序。

　　7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：讓青春涌動(dòng)人情暖流

　　二、活動(dòng)目的：

　　寒假期間，為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情，讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛，同時(shí)能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動(dòng)，開拓視野，我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動(dòng)，希望帶給他們快樂的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　同時(shí)，借臨近春節(jié)之際，組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會(huì)關(guān)愛，從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心，通過參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步，還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家

　　四、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)前期：01月27日—02月2日（準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）

　　活動(dòng)實(shí)施：02月3日

　　活動(dòng)總結(jié)：02月4日—02月5日（總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì)）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）實(shí)踐部分：（10：00-12：00）

　　到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作，一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生；一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

　　（二）游戲部分：（14：00-15：00）

　　（1）“100s不NG”

　　主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來，每組有100s的時(shí)間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。

　　（2）“真假難辨”

　　桌上放有4杯飲料，然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。

　　（三）拓展部分：（15：00-16：00）

　　（3）“心有靈犀”

　　用繩子圍在每個(gè)組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

　　（4）“脫穎而出”

　　此項(xiàng)活動(dòng)類似玩“飛行棋”，每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子，骰子停下來的時(shí)候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。

　　聯(lián)系人：林小姐

　　聯(lián)系電話：

　　篇四：牛角塘社區(qū)寒假未成年人公益活動(dòng)方案（621字）

　　為了引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注民生，培育公益理念，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，為了確保學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假，滿足廣大青少年學(xué)生假期多樣化的活動(dòng)需求，為未成年人的健康成長服務(wù)，我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社區(qū)做個(gè)好公民。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月16日—2月10日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展假期安全教育活動(dòng)。在全社區(qū)未成年人特別是中小學(xué)生當(dāng)中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識(shí)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容包括危險(xiǎn)自救；培養(yǎng)對(duì)危險(xiǎn)情況的`識(shí)別能力，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場所；加強(qiáng)對(duì)青少年防范意識(shí)的培養(yǎng)，避免意外傷害等。

　　2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動(dòng)。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量”為主要活動(dòng)內(nèi)容，通過設(shè)立宣傳板，開展生態(tài)活動(dòng)等形式，從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)保護(hù)情感，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年兒童的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　3、開展“做文明行為小使者，過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習(xí)慣，從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)青少年文明的禮儀，從為父母長輩做一件小事入手，培養(yǎng)青少年應(yīng)有的基本品質(zhì)和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

　　4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。志愿服務(wù)社區(qū)孤寡老人、殘疾人，幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等，讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個(gè)干凈整潔溫暖的春節(jié)。

　　5、進(jìn)行一次針對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)這兩個(gè)節(jié)日，開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

　　一、組織單位：

　　德育處、初XX年級(jí)組

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年6月1日

　　三、活動(dòng)主題：

　　感受童趣，體悟成長

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　初XX級(jí)的同學(xué)，迎來了人生中最后一個(gè)“兒童節(jié)”，即將從兒童成長為青少年。每一次成長肩上就多一份責(zé)任。為了讓孩子們在生活中感受童年的樂趣，體悟成長的責(zé)任，度過最后一次難忘的“兒童節(jié)”，在生命中譜寫有意義的一頁，我們特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。旨在通過這次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生的.生活熱情和學(xué)習(xí)積極性。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　走進(jìn)家庭，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，從小事做起，從身邊做起，通過一些有意義的活動(dòng)（附照片）告別童年，去肩負(fù)青少年應(yīng)有的責(zé)任。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　1、同學(xué)以組合或個(gè)人方式，做至少一件值得自己回憶的事情；

　　2、與家長一起感覺童趣；體悟青少年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任；

　　3、家長填寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表，寫出自己對(duì)孩子成長的評(píng)定或感受；

　　4、年級(jí)組織征文比賽；

　　5、活動(dòng)后組織系列圖片展。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　豐富學(xué)生的校園生活，提升班級(jí)文化內(nèi)涵，拓展學(xué)生的生活視野，利用校外的教育資源，助力學(xué)生快樂、健康成長；在領(lǐng)略豐富多彩的人文、自然景觀的`同時(shí)，增長知識(shí)，增進(jìn)師生、同學(xué)間的情感交流，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情感。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的特色文化，提升情操品格，在知識(shí)、情感、文明習(xí)慣等方面有所收獲。經(jīng)學(xué)校研究決定組織本次“收獲之秋—人文古韻”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)相關(guān)老師根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)安排

　　1.時(shí)間：11月13日（周五）

　　2.地點(diǎn)：金山 、天下第一泉

　　3.出發(fā)時(shí)間：班主任9:00到校，學(xué)生9:10到校，9:30乘車出發(fā)。

　　4.活動(dòng)內(nèi)容：

　�、偌�體活動(dòng)：以班級(jí)為單位，圍繞金山公園里的人文古跡，各班組織如歌詠比賽、演講、朗誦比賽等活動(dòng)，彰顯愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的情感，活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。

　�、谧杂苫顒�(dòng)：各班以小組為單位，自由活動(dòng)，時(shí)間為2小時(shí)左右。

　　5.返回時(shí)間：學(xué)生下午13：30在金山公園大門內(nèi)側(cè)集中返校，進(jìn)班后，班主任集中教育，15:00前放學(xué)。

　　6.管理人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：

　　具體管理人員分工：(七1、七2) （七3、七4） (七5、七6） （七7、七8） 七年級(jí)各班班主任和輔導(dǎo)員

　　7.車輛安排：

　　七年級(jí)6輛車，七年級(jí)1、2、3、4、5、8班各乘一輛車，6、7班各分成3個(gè)小組分別上車。

　　8.分工：

　　1.負(fù)責(zé)車輛的聯(lián)系。

　　2.負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)，制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　3.負(fù)責(zé)年級(jí)活動(dòng)的攝影和新聞報(bào)道。

　　4.馬負(fù)責(zé)醫(yī)療保障。

　　5.行政人員和班主任、輔導(dǎo)員一起隨所在班級(jí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)秩序和安全。

　　6.各班主任于11月12日放學(xué)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.各班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育（特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不允許涉及危險(xiǎn)的活動(dòng)場所），以及教育學(xué)生要穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、保護(hù)自然環(huán)境，不亂扔垃圾，踐行“八禮四儀”。

　　2.行政人員一律跟車跟班活動(dòng)，所有班主任、輔導(dǎo)員與班集體一起活動(dòng)，服從活動(dòng)安排。

　　3.各班安排好活動(dòng)的攝影，活動(dòng)結(jié)束后，各班上交洗好的活動(dòng)過程照片至少5張（尺寸為6寸）和活動(dòng)方案紙質(zhì)稿至趙鎮(zhèn)老師處，截止時(shí)間11月30日。德育處將組織考核評(píng)比。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

　　為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長： 副組長：成員：

　　二、突發(fā)事件處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則；

　　3、就地?fù)尵仍瓌t ；

　　4、報(bào)警、求援原則 ；

　　5、維持秩序、迅速疏散原則

　　三、 應(yīng)急反應(yīng)措施：

　　1、所有行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、工作人員的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。

　　2、進(jìn)入目的地后，由行政領(lǐng)導(dǎo)在出入口把守，擔(dān)任總指揮。

　　四、車輛故障處理：

　　1、 活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

　　2、中途車輛故障：

　�。�1） 帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

　�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。

　�。�3）故障為影響行駛的，短時(shí)內(nèi)無法修復(fù)的'，處理同前。

　　3、 途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

　　4、 車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

　　五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，然后就近送醫(yī)院。

　　2、師生在目的地內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師應(yīng)立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務(wù)站診療或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

　　六、學(xué)生走失處理：

　　1、允許小組長帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。

　　2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

　　3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

　　5、通知廣播站播送尋人啟事。

　　七、 交通事故處理：

　　1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、 迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。

　　3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

　　4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

　　5、穩(wěn)定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)院、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　7、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號(hào)），深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，深化“兩綱”，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)慶日，開展豐富多彩的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在活動(dòng)中交朋友、長見識(shí)、增才干、樹自信。

　　二、活動(dòng)主題：

　　xxxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月18日—2月16日

　　四、參與對(duì)象與組織形式：

　　本次活動(dòng)面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)、志愿者團(tuán)隊(duì)等組織形式開展活動(dòng)，尤其鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)動(dòng)居住地小區(qū)內(nèi)同齡人自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、策劃創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。圍繞“美麗中國魅力xx”主題，結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，在社區(qū)、社會(huì)中尋找一個(gè)問題，策劃一個(gè)解決問題，讓生活變得更加美好的'創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃。1月27日前，提交一份寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)計(jì)劃（見附件），“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”專題網(wǎng)頁，注冊基本信息，上傳活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、組織實(shí)施計(jì)劃�；顒�(dòng)必須要有實(shí)施過程，通過文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式，執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動(dòng)的小調(diào)查。

　　3、活動(dòng)收獲總結(jié)與展示。體會(huì)解決一個(gè)問題的全過程，將活動(dòng)過程中成功或失敗的心得記錄下來，形成活動(dòng)報(bào)告。2月16日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì)結(jié)合圖片等圖文并茂的形式，上傳活動(dòng)報(bào)告至心域網(wǎng)，回顧活動(dòng)過程，總結(jié)活動(dòng)成效，凝練活動(dòng)收獲與感悟，提出未來展望。上傳報(bào)告可配以jpg格式的圖片，不超過10Mb大小。

　　同時(shí)將活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)照片發(fā)至郵箱xxxx，文件名為“xx班xx組社會(huì)實(shí)踐記錄”

　　六、評(píng)選辦法

　　本次活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審相結(jié)合，初選出入圍優(yōu)秀活動(dòng)。3月舉辦“美麗中國魅力xx——xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng)意活動(dòng)征集”答辯，確定獲獎(jiǎng)單位。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)若干；學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。

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