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社會實踐的策劃方案最新

時間:2022-06-16 13:20:58 社會實踐 我要投稿
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關(guān)于社會實踐的策劃方案最新

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的關(guān)于社會實踐的策劃方案最新,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于社會實踐的策劃方案最新

  一、活動目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。

  二、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

  三、出行方式:步行參觀。

  四、活動過程:

  1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;

  2、強調(diào)要注意的事項:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

  (2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

  (3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

  五、活動路線

  村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中) 村委

  六、活動要求

  各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘、公共財物,要加強自我服?wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  七、注意事項:

  1、各中隊要圍繞"走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

  2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。

  7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

  3、進(jìn)入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

  3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

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