入學申請書(合集15篇)

　　在當今社會生活中，有各項事務(wù)需要申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的入學申請書，歡迎大家分享。

入學申請書1

　　尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：您們好！

　　我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》 的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務(wù)教育。我多次來 貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的 難度很大，故提出本申請。

　　一、 基本情況

　　我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx 小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之 遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上 這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xxx小學。 為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這 所學校,共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路 口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附 詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若 在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親 自接送，而且中午飯后就得啟程。 就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚 忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往 返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī) 律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指 定學區(qū)——東xxx小學上過學。

　　二、關(guān)于孩子的學區(qū)

　　通過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xxx小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由 本單位管理，后來由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx

　　派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通， 一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx年前進城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴禁跨．．．．． 區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近 上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近 十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟 狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系 親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

　　三、孩子學區(qū)問題我們無法回避

　　20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)?20xx?22號）下發(fā)后，明確規(guī)定， 學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬 碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出 所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的 第一大難題。

　　四、學區(qū)也應(yīng)與時俱進

　　早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學條件標準、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)�，F(xiàn)在我 們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內(nèi)學校 不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2-3個3公里， 跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？ 兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社 會的。《未成年人保護法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法 權(quán)益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組 織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年 公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家 和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng) 當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政 府應(yīng)當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。 為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情 況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。

　　闡述如下：

　　一、教育理念的引領(lǐng)

　　我和妻子都是農(nóng)村出身，沒有接受良好的`教育。在社會上打拼多年，深感良好的基礎(chǔ)教

　　育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、

　　生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，

　　孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

　　二、家庭的實際困難

　　我的妻子均在圣農(nóng)集團工作，一個月只能放假二天，而節(jié)假日有時也得不到休息。 一方

　　面孩子的爺爺奶奶均年過七旬，住在李坊鄉(xiāng)增排村，爺爺患有嚴重的關(guān)節(jié)炎，特別是奶奶近

　　來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力， 同時，

　　我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著家長外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡

　　的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們

　　認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的 社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

　　特此申請。

　　聯(lián)系電話：

　　申請人：xxx

入學申請書2

　　申請人：xxx，男或女，暫住xxxxxxxxx，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩貼合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導批準。

　　多謝！

　　申請人：

　　20xx—6—19

入學申請書3

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好！我想代孩子申請入貴園小班。

　　前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的`印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作！謝謝！

XXXXX

　　20xx年XX月XX日

入學申請書4

尊敬的XX小學校長、老師：

　　您好！我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。

　　XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一直就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近X年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的`性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

　　作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展�？紤]到XX已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時，貴校以教學質(zhì)量享譽XX市，能夠讓XX到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀，請您審核。

　　申請人：XXX

　　20xx.X.XX

入學申請書5

尊敬的xx小學領(lǐng)導：

　　您好！我們是xxx的家長，首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。

　　xxx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xxxx路303號xxxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xxx的.生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

　　在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

　　現(xiàn)xxx已成長為適齡兒童，考慮到xxx離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓xxx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤xx申請入該校就讀，請您審核。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

入學申請書6

尊敬的團委：

　　本人是200X級俄語系的一名普通學生，擬于本學期創(chuàng)———————學院“武術(shù)協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。

　　中華民族有著燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng)，武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

　　黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。

　　自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進北京奧運，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今，體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看，建設(shè)體育文化，對校園文化底蘊，提升學綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學習武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著重對大學生整體素質(zhì)的.培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學習武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學生的完美人格。

　　因自幼愛好武術(shù)，并自身學習和練習武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學生在練習武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學院號召。

　　以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習武德為先”為原則，成立滿洲里學院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　申請時間：

入學申請書7

尊敬的校團委學生會：

　　我是某，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的`動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內(nèi)向，沒有向?qū)W生會提出申請，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

　　如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務(wù)，在個人利益和組織利益出現(xiàn)沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。

　　但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他

　　人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續(xù)前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應(yīng)該放棄的，應(yīng)具有遠大的抱負和理想。

　　但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

入學申請書8

尊敬的院團委：

　　我是xxx班的，我申請加入院團委宣傳部，我申請的職位是宣傳部部長。

　　院團委是在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。所以，我向往院團委組織。能夠加入院團委，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　我是一名來自xxx的學生，在班中任宣傳委員的職務(wù)，在院學生會宣傳部任干事已經(jīng)一年半，具備一定溝通、組織，宣傳能力。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。不論是對待學習亦或是工作，我都塌實肯干，我的.嚴謹與負責的態(tài)度讓我順利地完成了各項任務(wù)。我努力做好宣委的工作，并在工作中以積極認真的工作態(tài)度與團支書一起組織團活動，參加學院的各項活動，同時我也十分渴望分團委組織部——這片我渴望已久的蒼穹！

　　我申請加入宣傳部，我非常喜歡這個部門，而且我的能力也非常適合并能勝任這份工作。

　　如果我能順利進入院團委組織，即使不能加入宣傳部，我想，加入別的部也是一次不錯的鍛煉機會。我會進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，并積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力我將時時要求自己“崇德厚智，經(jīng)世濟民”，同時也自覺地學習和體會黨的“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我進入了院團委后，我將進一步規(guī)范宣傳部的工作，抓好工作重點，做好本職工作，繼續(xù)努力為同學們服務(wù)，做到務(wù)實創(chuàng)新，提高團組織在同學們中間的影響力和號召力，起到好的紐帶作用，真正體現(xiàn)我們?yōu)閷W生做工作的本質(zhì)，高效率地把工作滲透到各個支部，使我們的工作更好更快地完成。

　　最后請允許我再次表明我對加入院團委的渴望，請各位給我院團委這片廣闊的天空，我會以積極認真的工作態(tài)度，全心全意為xxx班、院團委乃至xxx學院，xxx大學服務(wù)！

此致

敬禮！

入學申請書9

敬愛的學生會各位領(lǐng)導:

　　我是學習部的李印雙，學生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續(xù)走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己.

　　回顧上一年,感動頗多,不管是"超級班級"初賽,還是復賽,還是決賽.不管是"派斯記憶"晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福.同時,作為一個干事的我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此.無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關(guān)心,在此,我想說聲謝謝

　　自從進入學習部,我一直思索如何成為一個好干事,經(jīng)過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點自己的特色.這一年我不敢說我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個思路走到現(xiàn)在,只要做到對得起這個職位就行啦.

　　在學習部干事一年的生活,讓我對這個部門產(chǎn)生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解.

　　為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法.我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰.另外,從每個干事的表現(xiàn)來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內(nèi)的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團.另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發(fā)揮它最大的價值.

　　我清醒的認識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務(wù),但我有信心,因為我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止.因此,我為下一年的學習部設(shè)計一個藍圖.

　　第一,辦出學習部自己的特色,學習部,顧名思義,以學習為主打,而又不是我們所說的機械的學習,它是一種結(jié)合大學文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學習部的'活動范圍就大大擴寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗一下社會文化,學習一下社會文化,積累一點社會經(jīng)驗.

　　第二,本職工作一點定做好,和學生會的其他部門共同協(xié)作完成學生會的每一份工作和每一個活動

　　第三,加強部門內(nèi)部建設(shè),無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協(xié)調(diào)好幾個部長之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔的任務(wù),此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆學習部將是個很強的團隊.

　　第四,加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流,這樣不僅可以提高學習部的視野,更能為我部門在系里工作提供一個良好的環(huán)境后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現(xiàn)實,現(xiàn)在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰(zhàn)場”,讓我實現(xiàn)這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

入學申請書10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名結(jié)業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來之際，我既為將近成為一名成熟的初中生孤高，又為可否進入一個優(yōu)秀的初中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，后果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃，又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學使命：關(guān)愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長為己任，駐足本日，存眷久遠，踏實辦學，高瞻遠矚。多年來，貴校名聲斐然，遠近聞名，莘莘學子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修，但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長的同時，也能為本身爭取進入貴校進修的時機。我出生于20xx年6月1日，從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū)，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請勿抄襲)上學，看到他們的.辛苦，我分外珍惜這樣的進修時機。從小學一年級開始，我進修踏實而勤奮，上課專心聽講，課后當真完成功課，書寫當真，閱讀遍及，踴躍介入各類勾當，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎，賽車設(shè)計建造二等獎。我被選入�；@球隊，�；@球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學，每次動手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把嘗試的進程和結(jié)論記得出格牢。我的利益不少，缺點也不少。因為粗心，我的進修后果總會上下顛簸，經(jīng)常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計較上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初結(jié)業(yè)考不容有失，這一次可要仔細哦�！拔揖駬窈们谶M修，因為究竟長大了，成熟了，不應(yīng)總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領(lǐng)，我必然會在初中階段越發(fā)盡力進修，為本身的人生加分，為本身的生命添彩，為本身而學，也為故國而學，裝備本身，奉獻社會，做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下，請鄭重思量本人的入學申請，感謝!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　家長簽名：

入學申請書11

尊敬的校學生會：

　　我是xx系xx級學生誰，現(xiàn)申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的'章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學申請書12

尊敬的團總支老師：

　　您好！

　　我是高一一班的張曉彤，現(xiàn)申請20xx屆新農(nóng)大附中學生會宣傳部部員。

　　學生會宣傳部負責對我院的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作，積極宣傳黨的路線x方針x政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中，把握正確的輿論導向，協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設(shè)。配合各部門活動，對學生會的活動進行全程實時宣傳，從而使宣傳部起到了學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點，及時宣傳我院工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系，促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流，提高學生會的影響力。

　　學生會宣傳部多年來以“更快x更新x更真實”為工作理念，“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”，搞好對內(nèi)宣傳，對外報道工作，積極為校報x新青年x廣播站x新聞中心供稿，宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學生會的品牌活動，樹立學生會良好形象。負責新聞輿論導向x社會宣傳x對外宣傳方面的工作，宣傳我院的學生工作，宣傳我院同學的各項活動。

　　宣傳部是我院學生會的“輿論喉舌”，代表著我院學生會的整體形象。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了一定的作用，為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。學生會宣傳部與我院各班宣傳委員建立并保持良好的工作關(guān)系，充分調(diào)動各班宣傳委員工作積極性，發(fā)掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我院精神文明，學生工作和學生會活動的'稿件。負責學院各項活動的新聞宣傳，加強與校報，新聞中心，新青年，廣播站等新聞傳媒的聯(lián)系，向校報x校廣播臺等提供新聞稿。通過文字工作，利用學校的報紙x廣播x網(wǎng)站等多種渠道宣傳我院�？茖W性x合理性x針對性x重點性地開展各種大型宣傳工作教育活動。

　　學生會宣傳部及時了解新聞媒體的輿論熱點并正確x有效地在學院范圍內(nèi)進行宣傳報道；指導各班宣傳委員工作，配合學院做好學生的思想政治教育工作。運用靈活多樣的形式和多種途徑在同學中開展中國特色社會主義教育x時事政治教育，負責學院各項活動的宣傳工作，積極配合學院組織同學們參加社會實踐活動。

　　學生會宣傳部部長主持開展工作，按時x保質(zhì)保量完成學院團總支和學生會交付的任務(wù)，并指導和幫助干事工作，注意培養(yǎng)其獨立工作能力，及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足，并能夠創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習，奮發(fā)圖強，扎實工作，銳意進取，為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

　　本人將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動。

　　假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好稿件寫作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

　　假如我未能當選宣傳部部長，說明自己的水平還不夠，我也決不氣餒，一定好好努力，不斷加強自我鍛煉，繼續(xù)前進，爭取有更好的表現(xiàn)！

　　懇請批準為盼！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

入學申請書13

尊敬的x初級中校園領(lǐng)導：

　　我是x中心小學的六年級學生唐x（男，20xx年2月15日出生，x街道x村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進入x初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，x初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領(lǐng)導的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導思考我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　時間：

入學申請書14

各位教師、學長們大伙好：

　　我是來自(班級)的(名字) 。很高興可以站在這里參加學生會的競選。在進入學校之前就想著可以獲得更多的鍛煉，來到學校之后感覺學校確實不僅是一個學習的場合，它還是一個讓自身能力獲得展示和深入鍛煉的地區(qū)。因此，在開始的時候我選擇了學生會，期待我的能力可以在這里獲得更好的提升！

　　首先，對于學生會這個組織，我想先談?wù)勎业恼J識。學生會便是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現(xiàn)學生自主的組織。他規(guī)范我們的日常生活，也給同學爭取許多的利益。在這里，大伙都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個便是我對學生會的大致認識�？赡懿皇呛苋�面，可是我期待能夠有機會深入的知道學生會。

　　再來聊聊我個人的資料好了。在xxx（你之前的學校）的時候，積極的參與了班級的'活動，對學生和教師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力獲得了很大的提升，另外可以為同學服務(wù)，我也認為很高興。我學到了許多，也獲得了許多。

　　比較后，我非常的期待我可以有機會進入學生會的生活部。由于我認為這個是比較適合我的位置。我也會盡我全部的能力去做學生會的工作，為同學們服務(wù)，另外達到鍛煉自身的目的。這也是我為什么如此期待能夠進入學生會的原因。

　　如果我可以加入學生會生活部，我要進一步完善自身，提升自身各方面的素質(zhì)，要進一步提升自身的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提升責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，另外堅持自身的原則。

　　如果我可以加入學生會生活部，我將真正做到為同學們服務(wù)，堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，努力完成學生會中的各項工作，工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務(wù)的宗旨所在。

　　我了解，再好的語言也只是說出來的，重要的是我們?nèi)绾稳ビ脤嶋H行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。期待我可以獲得大伙的支持！假如這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在別的位置繼續(xù)用我的行動服務(wù)大伙!

　　謝謝！

入學申請書15

尊敬的學院領(lǐng)導：

　　你們好!我申請加入學校學生會實踐部，我個人的人生信條是為人民服務(wù)，我希望通過加入這個組織，盡我所能豐富大家業(yè)余愛好，提供大家與社會交流的機會。

　　我認為學生會的宗旨就是為學生服務(wù)，學生會雖然是一個學生組織，但是在學校中起很大的作用，讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，可以是我為同學做更多有意義的事，讓大家感到學校是一個溫馨的大家，加入學生會也體現(xiàn)自己的`個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，在幫助別人的同時提升自己。

　　我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門，它是幫助我們了解社會，適應(yīng)社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動，是大家提早感受社會，通過與社會溝通，可是我們學有所用，更能激發(fā)學生的學習熱情，是我們喜歡學習，提高我們大學生的綜合素質(zhì)。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。

　　如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行實踐部的職能，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等，秉公辦事，一切為了學院的發(fā)展，一切為了學院的，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，聽從安排，在學校實踐中，做出自己的貢獻，并在實踐中提升自己的能力，端正學習的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀。珍惜時間，刻苦學習，做認真學習的榜樣，為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，如果我不能加入，我會更加努力，爭取有更好的表現(xiàn)，學生會什么時候需要，我都會挺身而出，全力以赴的配合學校的工作!

　　請領(lǐng)導批準我的請求。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

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