大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請書

　　隨著社會在進步，我們會使用上申請書，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請書1

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　我是來自鐵工1103班的xxx，在大學(xué)學(xué)生會期間使我比較全面的了解了大學(xué)生活，值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學(xué)生輔導(dǎo)員。

　　剛進高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進大學(xué)校門，對于新的環(huán)境，我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學(xué)生輔導(dǎo)員使我們盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，所以對于大一新生我們會感同身受，我們會把學(xué)長學(xué)姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學(xué)弟學(xué)妹，同時希望這種無私與關(guān)愛可以一屆一屆的傳承下去。

　　下面我來談?wù)勎覍�學(xué)生輔導(dǎo)員的認(rèn)識，學(xué)校設(shè)立學(xué)生輔導(dǎo)員用意就是管理好學(xué)生，作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員首先要做到的就是以身作則！做人做事，在引導(dǎo)新生對大學(xué)事物認(rèn)知和管理班級事物中一定要保持高度的責(zé)任感，我們系部事實證明一個好的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級通常是比較好管理的，而一個不合格的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級往往不遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)生輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一種榮譽，首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給新生；其次，本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)新生，所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹，都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

　　以下是我的工作計劃：

　　一、前期工作

　　1、迎新工作：

　　新生入學(xué)報到時，幫助他們完善報到手續(xù)，了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況，認(rèn)真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格，從整體上感知班級的特點，爭取對他們有一個初步的印象和了解，同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的.困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題，利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

　　2、入學(xué)教育：

　　大學(xué)是一個很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大學(xué)如同一個小社會，必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學(xué)三年怎么過？對于大學(xué)生活分學(xué)習(xí)型、工作型、戀愛型、游戲型等同學(xué)，從思想上幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)三年規(guī)劃，通過召開主題班會和書面報告的形式，幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)計劃有章可依。我們要拿什么證書？給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、CAD證書等證件的報名考試流程及時間安排，讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學(xué)們提出來的各方面問題進行一一解答。

　XXX：

　　20xx年xx月xx日

大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請書2

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好！

　　我是來自x級xxx專業(yè)的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。

　　一、個人情況

　　1、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué)，成績優(yōu)異；

　　在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。

　　2、工作方面：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；

　　在服務(wù)班級與他人時，始終抱著求真務(wù)實，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實工作，獲得老師們的一致好評。

　　3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。

　　性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛。

　　二、申請助理導(dǎo)員的原因

　　1、鐘愛教師的職業(yè)；

　　小時候我曾夢想當(dāng)一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

　　稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。

　　初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

　　高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想�？上�，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。

　　大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

　　2、學(xué)校女助理導(dǎo)員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動，女助理導(dǎo)員可以隨時進入女生寢室，及時與她們溝通并適時解決問題；

　　3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。

　　4、通過了解，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的`成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

　　三、做出的承諾

　　如果這次競選助理導(dǎo)員能成功，我會做到以下幾點：

　　1、學(xué)習(xí)方面，我會全力以赴幫助同學(xué)們，使他們更加努力學(xué)習(xí)，使學(xué)院達到更濃的學(xué)習(xí)氛圍；

　　2、工作方面，我會通過找同學(xué)單獨談話或聊天或者設(shè)置意見箱等多種渠道，使學(xué)生的意見和對輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導(dǎo)員對學(xué)生意見進行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問題和開展新工作；

　　3、生活方面，我會積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。

　　如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　申請時間：20xx-07-02

大學(xué)輔導(dǎo)員助理申請書3

尊敬的老師：

　　您好!我是都平，來自10級3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個人申請如下，望老師予以考慮。

　　一、個人情況

　　從大一進入合肥學(xué)院以來，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說：

　　從思想上，我不斷的追求思想進步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實際行動積極宣傳。大二上學(xué)期進入黨課班級學(xué)習(xí)，通過四十個課時的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠使我們學(xué)生的第一項最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績還是比較理想的，文化課成績一直位于班級的前十，綜合素質(zhì)在班級的排名第三。

　　在生活上，我注重細節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動，并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方，這里是大家的第二個家，在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。

　　在工作上，我加入了電子愛好者協(xié)會，學(xué)習(xí)著知識的同時，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù)。

　　二、申請原因

　　首先，輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義。

　　其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的'人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個人認(rèn)為這也是一個挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉，這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。

　　三、我的

　　如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作，隨時了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

　　而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。

此致

敬禮!

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